【實(shí)用】美麗的誤會(huì)作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美麗的誤會(huì)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著一段美麗的誤會(huì)。
媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會(huì)像根紅蘿卜似的,長滿了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學(xué)會(huì)了如何織手套,我就暗暗地瞞著媽媽開始繡,想給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
一天,我正全心全意地繡著手套,心中幻想著媽媽看到禮物時(shí)的表情,想到媽媽的手會(huì)帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂開了花,絲毫沒有意識(shí)到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應(yīng)過來,媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書本,裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
門“吱呀”一聲開了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說?還是玩游戲?”“沒有。∥摇痹趮寢寚(yán)厲的目光下,我的慌張無處循逃!澳闾屛沂!我讓你做作業(yè),而你呢?不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著我大聲地指責(zé)者。我感到十分委屈:我做錯(cuò)了嗎?我只不過是想給媽媽您一個(gè)驚喜!我不務(wù)正業(yè)了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽,委屈的淚花已變成了憤怒的火花,太過分了!我站起身沖出了家門。
外面真冷啊!刺骨的寒風(fēng)刮著我的皮膚,令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓,不由分說就罵了我一通,誤會(huì)了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛心,就像我此時(shí)破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點(diǎn),真想大吼兩聲來發(fā)泄!
遠(yuǎn)處傳來了媽媽焦急的.呼喚聲,我怔住了,哼,還想來罵我?我想繼續(xù)往前坐,卻不由自主地停下了腳步!皩氊,對不起,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,哽咽著向我走來!翱墒牵疫沒有繡完,還有半個(gè)愛心……”,媽媽笑著用手比劃了另外半個(gè)愛心的手勢,我們都笑了。
誤會(huì)不一定都是難以化解的,這場美麗的誤會(huì)使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會(huì)作文 篇2
中國是文明古國,“百善孝為先”是我國代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)。在我家,更是如此!因此還發(fā)生過一個(gè)美麗的誤會(huì)呢!
我的外祖母,今年已經(jīng)90多歲了,每天都是笑呵呵的,到處都能聽到她爽朗的笑聲,別人一看就知道她是一個(gè)幸福的人。外祖母子孫眾多,分居在各個(gè)地方,她這里住住,那里住住,大家都很孝順,有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅,更是每天都牽她的手去小區(qū)散步。有一次,媽媽在一個(gè)攝影大賽上看到兩個(gè)熟悉的背影,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內(nèi)容是這樣的寫的:這張照片其實(shí)是出行時(shí)在樓下拍的,當(dāng)時(shí)自己正低頭看手機(jī),抬頭看到這一幕,立刻拍下來!吧钪锌偸菚(huì)有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣,讓我想起一段話——若你白發(fā)蒼蒼,容顏遲暮,我仍會(huì),依舊如此,牽你的手,傾世溫柔!“寫得好感人,其實(shí)這兩個(gè)人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的手,攝影者不知情,所以才發(fā)生這么一個(gè)美麗的誤會(huì)。但才這也能看出老舅舅是個(gè)多么孝順的兒子!
孝,是一種美德,讓我們把這種美德傳承下去,使我們的長輩都能得到關(guān)愛,享受到天倫之樂吧!
美麗的誤會(huì)作文 篇3
一場誤會(huì)發(fā)生后,只會(huì)給人留下一段不愉快的回憶。這是我一直堅(jiān)持的看法。直到那件事發(fā)生以后,我才明白誤會(huì)有時(shí)也是美麗的。
記得那一天陽光明媚,我和爸爸一起到書店里買書。店里沒有其他顧客,只有老板和一只漂亮的小花狗在收款臺(tái)那里。我開始挑選書,爸爸也在旁邊看起了書,中途老板出去了一下。
當(dāng)我和爸爸要結(jié)賬,老板剛想給我們找零錢的時(shí)候,看看自己收款臺(tái)上的錢說:“咦?怎么會(huì)少了一張100元錢呢?是不是你們拿了?”然后把目光轉(zhuǎn)移到了我和爸爸的身上!安,不是我們!”我和爸爸堅(jiān)決地說!暗昀镏挥心銈儍蓚(gè)人,如果不是你們拿的,難道那張100元錢會(huì)自己長腿跑了不成?”正當(dāng)我和爸爸不知所措的時(shí)候,老板的兒子抱著剛才那只漂亮的小花狗進(jìn)來了。啊!原來,那張100元錢是調(diào)皮的小花狗叼走了。
這時(shí),老板趕緊走過來很難為情地說:“對不起,兩位!我不該冤枉你們!蔽疑鷼獾卣f:“剛才都說不是我們了,不能就這樣算了!闭(dāng)我在為難老板的時(shí)候,爸爸走過來對我說:“算了,老板都道歉了,你要記住‘得饒人處且饒人’,況且是一個(gè)誤會(huì)。”我不服氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,我和爸爸付了書款拿著書一起離開了。
回到家里,我把爸爸的話斟酌了一下,終于明白了:誰能無過,改過便好。只要人與人之間多加諒解,我們的生活一定會(huì)更加和諧,無可避免的誤會(huì)也會(huì)碰撞出美麗的火花……
美麗的誤會(huì)作文 篇4
始于……
難得有一堂沒有老師打擾的自習(xí)課,我循規(guī)蹈矩地?cái)傞_一本《考前模擬沖刺》,手中飛轉(zhuǎn)著一根2B鉛筆進(jìn)入了狀態(tài)。
安靜的教室里一陣喧嘩,原來是那個(gè)十分鐘以前被老班叫去訓(xùn)話的天才高中生回來了。他躡手躡腳地走進(jìn)教室,老老實(shí)實(shí)地坐在了我旁邊,沒錯(cuò),這個(gè)天才高中生卓子然就是我的同桌。
我眼睛盯著面前的化學(xué)題,一心一意劃拉著方程式,配平,再配平。
“算了吧,裝什么正經(jīng)?我被老班叫走的時(shí)候你就在做這道題。”卓子然低低地壓著嗓音沖我耀武揚(yáng)威。
我晃著腦袋,不理他,繼續(xù)劃拉我的化學(xué)方程式。以柔克剛,乃取勝之道。
他一定是知道了老班發(fā)威的根源是我告訴他爸爸他去網(wǎng)吧了,沒辦法,我家與他家交情不淺,他爸老是要我看著點(diǎn)卓子然。
雖然卓子然討好我時(shí)也喊過我美眉,可他爸總是喊我湄湄,很親切的樣子。
誤會(huì)
饒小湄,你過來一下。
我拎著書包,不情不愿地跟著班主任進(jìn)了他的辦公室。老班劈頭就問,最近在看什么書。
哪有時(shí)間看課外書。咳思椰F(xiàn)在是題海戰(zhàn)術(shù)。我擺出一副乖乖女模樣,委屈地沖老班撒了一嬌。老班這人其實(shí)也好應(yīng)付,他老人家吃軟不吃硬。
“你覺得卓子然最近有什么變化?”
“沒什么吧,就是愛去網(wǎng)吧。”哼,自作孽,不可活。我可救不了他。
老班突然沉默了一下,我伏在他的辦公室上嘩啦啦地翻著臺(tái)歷,渾身都不自在。
老班扶了扶他那個(gè)黑色的眼鏡框,欲言又止地對我說了一句:“你們現(xiàn)在正是用功的時(shí)候,少壯不努力,老大徒傷悲!卑Γ@句話都被老班說過無數(shù)次了,可是從來沒有一次像今天這樣說得吞吞吐吐,莫名其妙。
會(huì)考時(shí),卓子然又犯了錯(cuò)誤,天才高中生,全校的佼佼者,居然物理和化學(xué)都考了C。老班又把他叫去辦公室。
我幸災(zāi)樂禍地等著看他垂頭喪氣的樣子,結(jié)果班長跑過來,說老班叫我。
怎么可能?我考了五門A。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲響了老班辦公室的門,不知道等待我的是什么樣的訊問。
“進(jìn)來!”老班的語氣不太對頭。
我輕輕地關(guān)上門,轉(zhuǎn)過身老老實(shí)實(shí)地站在卓子然的一側(cè),妄想著站在他身旁就能抵御老班的狂風(fēng)暴雨。
“早就給你們講過了,學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。不要想什么風(fēng)花雪月的事情。那個(gè)瓊瑤坑害了整整一代人!”
瓊瑤?我疑惑地聽著老班說的話,無從插嘴。
“說吧,你們倆怎么回事?”
卓子然說:“我喜歡她,她也喜歡我!
冤枉啊,這個(gè)家伙居然想出這么個(gè)報(bào)復(fù)我的方法。
“不是這樣啊,老師!蔽也煌5?cái)[著手,都?xì)獾谜Z無倫次了。
老班根據(jù)他僅有的理智,終于相信我是被卓子然陷害的。
但他還是調(diào)了我們的座位,可換位子這件事情卻成了另一場風(fēng)花雪月的風(fēng)波,那些好說閑話的同學(xué)們捕風(fēng)捉影,把整件事描敘得繪聲繪色。
不管怎么樣,還是清靜了。自習(xí)課上不會(huì)有個(gè)家伙陰陽怪氣地喊“美眉,美眉”,讓人不勝其煩。
可是放學(xué)時(shí),我一個(gè)人清清靜靜地走著路,卻聽見“美眉,美眉”的喊聲。
我一路往前走,頭也不回。那個(gè)傻大個(gè)卓子然還是追上了我,跑到我面前,他嬉皮笑臉地喊:“美眉,別生氣了嘛!
“你還我清白!”我拿起書包用力地砸他,怒氣攻心,一時(shí)慌不擇言。
卓子然歪著腦袋,瞇起眼睛,意味深長地看著我:“美眉,我又沒毀你清白。”
我的臉上突然像被火燒了一樣,連耳根子都辣了起來。
“卓子然,你這個(gè)混蛋!”我拽起書包又砸了他一次。
我頭也不回地向家走去,他窮追不舍,硬是跟在我后面。誰讓他家離我家不遠(yuǎn)呢。
突然,我聽見卓子然在后面喊:“美眉,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!
轉(zhuǎn)學(xué)
卓子然說他要轉(zhuǎn)學(xué)去金華,那里的升學(xué)率高。其實(shí)我媽也早就想讓我轉(zhuǎn)到那所學(xué)校去,這個(gè)消息我不想告訴卓子然,就讓他干著急去吧。
晚自習(xí)的課間,他捧著一袋純牛奶向我沖進(jìn)來,說:“你不是讓我?guī)湍阗I純牛奶嗎?給,買來了!蔽抑荒苣涿畹乜粗页閷侠锶
回家的路上,我問卓子然:“你剛才玩什么花招?”
“這都不懂?掩人耳目唄。難道你想讓老師把我們叫去談話?你想做晴雯,俺還不想做賈寶玉咧,等著被人冤枉!弊孔尤恢共蛔〉貒Z叨,真讓人意想不到。
“美眉,記住,今晚要喝牛奶再睡。不許再吃!弊孔尤粡阶宰吡。天知道是哪個(gè)損友告訴他我失眠這一機(jī)密。
第二天回家的路上,卓子然興奮地問我牛奶效果怎么樣?怎么樣,我喝了一袋純牛奶,結(jié)果胃里面翻江倒海,一樣睡不著。
一個(gè)星期后,卓子然神秘兮兮地往我抽屜里塞了一個(gè)袋子。
我打開一看,全是錄音磁帶。
“錄的是什么歌?劉德華還是謝霆鋒?”趁課間我鉆到花壇那邊黑乎乎的柳樹林里,晃著袋子質(zhì)問卓子然。
“美眉,我只知道這些啊。你不是喜歡聽著雨入睡嗎?給你錄的雨聲。聽這個(gè)睡吧,不許吃!
“你從哪兒錄的?”我很奇怪,明明這幾天晴空萬里的,天知道他從哪兒錄的?
卓子然一臉驕傲:“VCD里啊,找有雨的情節(jié)唄,找到就錄。我錄了好幾種呢。”
這一天的深夜,我聽著雨聲入睡。夢見自己打著一把油紙傘娉婷走過,回首時(shí)遇見一位折扇搖擺的公子,他笑著說,盜帥踏月留香……
這個(gè)夢讓我甜美地睡到了日上三竿。
是因?yàn)樗R上就要走了吧,卓子然現(xiàn)在對我是越來越好。
因?yàn)檫@個(gè),我決定把我也要轉(zhuǎn)學(xué)到金華的消息隱瞞得久一些。隱瞞得再久,還是瞞不住的,新學(xué)期開學(xué)的那天,我進(jìn)了新學(xué)校,然而并沒有見到卓子然。
他跟爸爸去了荷蘭,一切令人始料未及。
那天送別的PARTY,我躲在卓子然的書房,仔細(xì)地翻看他的書櫥,一字一句,看得分外用心。突然,書里掉出一張照片。一個(gè)小女孩的照片,看上去大概還不到10歲吧,兩個(gè)眼睛彎彎的,和我一樣。那個(gè)小女孩在照片里笑得甜美可人。
卓子然的死黨大胖溜進(jìn)來,一眼看到我手中的照片:“這是卓子然的妹妹。8歲那年就病死了!蔽液孟衩靼琢耍瑸槭裁醋渴迨逑矚g喊我湄湄,而卓子然會(huì)改變聲調(diào)喊我美眉,美眉就是妹妹啊。
臨走的時(shí)候,卓子然專門向我討要了一張照片。
他說,謝謝你,美眉。你讓我看到了妹妹18歲時(shí)的樣子。你的眼睛,和她一樣漂亮。
“美眉,美眉,記住,不要吃啊。聽我送你的錄音帶就好!
記憶
有時(shí),我也想,卓子然是不是真的喜歡過我呢?
有什么關(guān)系呢?我還是喜歡郁金香,楚留香最喜歡的郁金香的香氣。就算后來的后來,卓子然在信里面告訴我,在荷蘭,他見到了真正的郁金香,原來郁金香是沒有香氣的。
那又有什么關(guān)系?
郁金香在我心里,還是一樣的漂亮。就算是一場誤會(huì),也是一場很美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 篇5
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。
趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!
聽到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說不出話來。
原來,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
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