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被誤解作文

時(shí)間:2022-11-22 11:30:12 誤會(huì) 我要投稿

關(guān)于被誤解作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的被誤解作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于被誤解作文匯總6篇

被誤解作文 篇1

  第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。

  就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,(.)一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

  考試開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了,他親切的問(wèn)我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒(méi)有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來(lái)我辦公室!”聽(tīng)到這句話,我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

  下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說(shuō):“老師,其實(shí)你誤會(huì)了,是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里,所以才造成了這次的誤會(huì)!”“啊?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭。&

  “對(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行牛娼o我們道歉了。

  通過(guò)了這次誤會(huì),我和葉鵬龍的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方!

被誤解作文 篇2

  今天真是郁悶,不說(shuō)一天沒(méi)出門,就說(shuō)今天晚上,我閑的無(wú)聊,看見(jiàn)我家電腦放鼠標(biāo)的鼠標(biāo)墊壞了,我就想:反正我也閑的無(wú)聊,不如把這個(gè)鼠標(biāo)墊給縫一縫。想到這我就開(kāi)工了!

  剛開(kāi)始,我找針線沒(méi)找到,就跑來(lái)跑去的,老媽看我東跑西跑的,就問(wèn)我干什么,我說(shuō)我看鼠標(biāo)墊壞了,我給它縫一縫,老媽聽(tīng)后還夸我了,說(shuō)我現(xiàn)在遇到事可以自己解決了,我聽(tīng)老媽說(shuō)完,我就更帶勁了,我找呀找,還是沒(méi)找到,我就跑到老爸老媽睡覺(jué)的臥室里,看老媽的針線盒里有沒(méi)有針線,我進(jìn)了老爸老媽的臥室,我看老爸在睡覺(jué),就悄悄地走到老媽放針線盒的柜子旁,我打開(kāi)臺(tái)燈,然后又悄悄的打開(kāi)老媽裝針線盒的柜子。我剛拿出針線盒,老爸就醒了,他不分青紅皂白的就對(duì)我發(fā)火,說(shuō):“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,都10點(diǎn)半了,你還不睡覺(jué),放暑假了,天天就是晚上不睡,早上不起,你看看你這是什么毛!”我剛想解釋,老爸就說(shuō):“你不睡可以,明天你給我7點(diǎn)起來(lái),給你媽買早飯去!”我聽(tīng)后,委屈的哭了起來(lái),抱著針線盒,頭也不回的跑到了我自己的心愛(ài)小屋里。老媽看見(jiàn)我哭,問(wèn)我怎么了,我就說(shuō)沒(méi)怎么,我怕說(shuō)出來(lái)我老媽會(huì)跟老爸生氣,所以我才沒(méi)說(shuō)的。

  這時(shí),我也誤出了一個(gè)道理:小孩就是小孩,小的時(shí)候難免會(huì)被老爸老媽打一下,罵一下,誰(shuí)小時(shí)候不會(huì)被爸爸媽媽打一下,罵一下呢?如果自己干好事,被爸爸媽媽誤會(huì)了,也不用不高興,要想的開(kāi),每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí),都要找時(shí)間跟爸爸媽媽解釋一下,這樣才能化解爸爸媽媽對(duì)自己的誤會(huì),每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí),我們也要想一想爸爸媽媽有時(shí)也是對(duì)我們好呀,是為了長(zhǎng)大讓我們做一個(gè)會(huì)體諒別人的人。

被誤解作文 篇3

  最近遇到了人生中最大的誤會(huì)。這種誤解可能存在了很久,但現(xiàn)在我才意識(shí)到。

  我是一個(gè)很喜歡畫(huà)畫(huà)的人。無(wú)聊的時(shí)候畫(huà)點(diǎn)圖打發(fā)時(shí)間;忙的時(shí)候畫(huà)幾張圖放松一下;上課的時(shí)候,偶爾走個(gè)神,在桌子上亂涂亂畫(huà);當(dāng)老師在講重要的事情時(shí),畫(huà)畫(huà)也能幫助我集中注意力。但是所有的'熱情似乎都被誤解了。我覺(jué)得自己深深陷入了這個(gè)誤區(qū)。我不能向前邁出一步,但我不想向前。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中,還迷失了前進(jìn)的方向。

  我畫(huà)畫(huà)12年多了,這是我唯一的堅(jiān)持,也是我比某些人強(qiáng)一點(diǎn)的唯一方面。我一直覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很快樂(lè)。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始迷茫了。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí),以及自己的作品被別人的畫(huà)圍在那面墻上,總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒(méi)有安全感,不想再去上課了。不知道為什么,卻引起了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫(huà)畫(huà),誤會(huì)我變成了一個(gè)只會(huì)玩不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。我對(duì)此很苦惱,和家人不和。我想,如果當(dāng)初我熱愛(ài)繪畫(huà),會(huì)不會(huì)造成很深的誤解?如果我誤解了,以后肯定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,所以被派去系統(tǒng)學(xué)習(xí)?

  但這些可能只是我自己的誤解。誤會(huì)自己沒(méi)有能力和資格,誤會(huì)自己愛(ài)的東西已經(jīng)變質(zhì)?五個(gè)小時(shí)的坐練,畫(huà)自己不喜歡的東西,結(jié)果失去了自信!斑@樣真的能提高自己的水平,讓自己畫(huà)出自己想表達(dá)的東西嗎?”我反復(fù)問(wèn)自己,這些誤解就像一個(gè)漩渦,我在其中頭暈?zāi)垦,不知何去何從?/p>

  感覺(jué)自己在迷宮里,出口很清楚,卻又處在一個(gè)岔路口,不知道該走哪條路,也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂?shù)奶炜,希望有什么東西指引我,早日走出誤區(qū)的圈子,向著目標(biāo)前進(jìn)。

被誤解作文 篇4

  今天是大年初三,老爸值了一天一夜的班回來(lái)了,正當(dāng)全家高興的時(shí)候,我就吵著要買煙花,這時(shí)老爸的手機(jī)響個(gè)不停,原來(lái)是蟹浦的一家大企業(yè)著火了,要老爸立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),老爸不顧他的腰閃了,立刻在駕駛員叔叔的攙扶下,艱難地坐上了車去了現(xiàn)場(chǎng),我呆呆地望著窗戶,看著老爸離去的車影,我想:老爸一年到頭忙到現(xiàn)在還沒(méi)怎么休息過(guò)呢!大火呀大火你快點(diǎn)滅吧,這樣老爸就可以回來(lái)了……

  “靜靜,快幫老媽拿一張餐巾紙!蔽翌^一側(cè),背對(duì)著老媽,想著老爸沒(méi)有聽(tīng)到老媽說(shuō)的話,還是呆呆地望著窗外一聲不吭,老媽還以為我一直在想著買煙花呢,“靜靜,你都大一歲了,怎么還這么不懂事,就知道買煙花,也不知道老爸老媽上班有多辛苦,也不好好學(xué)學(xué)姐姐,懂得體諒別人!崩蠇寔G下一句話生氣地走了,我滿臉委屈地站在窗邊想:老媽也真是的,不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)了我一頓,明明我是在想老爸,她非要認(rèn)為我是在想煙花,真是委屈死了,但愿老媽以后不要再這樣責(zé)怪我了。

  我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,很少惹老媽生氣,更不會(huì)讓她傷心,就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里,從來(lái)不發(fā)作,因?yàn)槲抑览蠇屢粋(gè)人養(yǎng)活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)……

  從輔導(dǎo)班回家以后,我發(fā)現(xiàn)老媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯(cuò)事了?

  老媽開(kāi)口說(shuō)話了:“你說(shuō),是不是又玩電腦了?”我一愣,老媽接著說(shuō):“你看,電腦機(jī)箱發(fā)熱,椅子被挪到電腦前,衣服放到了床上!蔽覠o(wú)話可說(shuō)。

  我呆坐在床上,靜靜地想著,心中特別難受,我根本沒(méi)動(dòng)電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調(diào)查一下電腦機(jī)箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng),電腦離窗戶最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來(lái)了,昨天晚上,我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被,迷迷糊糊看見(jiàn)老媽給我蓋被碰到了椅子,老媽可能忘記了。

  衣服就更簡(jiǎn)單了,由于我的房間沒(méi)衣柜,所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急,順手把換下來(lái)的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導(dǎo)班。老媽怎么能這樣呢!問(wèn)都不問(wèn),我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我,我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒(méi)有用的了,只好就這樣認(rèn)栽了,這也是我平時(shí)做的不對(duì),就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會(huì)想到我的頭上來(lái)。

  哈!一切都趕在一起了,誤會(huì)了不要緊,不過(guò),我想對(duì)老媽說(shuō):“相信自己的孩子,好嗎?”

被誤解作文 篇5

  每當(dāng)誤解來(lái)臨時(shí),就會(huì)帶來(lái)許許多多的麻煩,把你死死地困擾在里面,也造成了對(duì)你的影響,面對(duì)這一處境,我們要如何化解呢?或許我們應(yīng)該像下面一樣,以一種簡(jiǎn)單有趣的態(tài)度去化解它。

  班上的一對(duì)好朋友,他們時(shí)時(shí)常常在一起,無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談。正是因?yàn)檫@樣,他們總是為對(duì)方著想,希望對(duì)方能夠一切安好。然而,在他們?yōu)閷?duì)方著的背后,他們便存在著誤解。他們?cè)趯?duì)方的背后作著好事,卻不能說(shuō),表面上是傷害到了對(duì)方,然而暗地里卻是著眼著對(duì)方的未來(lái)。他們一個(gè)成績(jī)不好,另一個(gè)為了對(duì)方就監(jiān)督著他,但是這個(gè)成績(jī)不好的卻沒(méi)有體驗(yàn)到快樂(lè)、開(kāi)心,便開(kāi)始疏遠(yuǎn)他了,就在這個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)4歲玩樂(lè)的開(kāi)心時(shí),他的成績(jī)?cè)跓o(wú)形中得到了提高,取得了飛躍的進(jìn)步。這時(shí),那個(gè)幫助他學(xué)習(xí)的好朋友,在背后可是功不可沒(méi)!面對(duì)自己的好朋友一踏糟糕的成績(jī),他沒(méi)有一賴任由自己的朋友繼續(xù)放縱下去,而是用了一種強(qiáng)迫性的方法去面對(duì),讓他丟棄喜歡的玩耍,強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程中,帶來(lái)的往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此,這位好朋友,卻依然在堅(jiān)守著自己作為一位好朋友的本分,希望他能夠在成績(jī)上取得自己的成就,他就做了一個(gè)"壞人"吧!他沒(méi)有責(zé)怪這位朋友,反而在背后默默的教導(dǎo),這位朋友的成績(jī)換回了他們之前的友誼。雖然這個(gè)程中存在著誤解,但是能夠讓對(duì)方在以后的道路上走的更加平穩(wěn),那才是真正的友誼,才是一位朋友為另一位朋友體現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任。

  所以當(dāng)你被誤解時(shí),你要做的不是什么,而是要堅(jiān)持你的忠心,默默地堅(jiān)守原地,那么,總會(huì)有燦爛陽(yáng)光的到來(lái)。

被誤解作文 篇6

  真的好無(wú)奈,索性披衣起床,敲下這些文字來(lái),希望敲完了心情會(huì)好受一些吧?是我太簡(jiǎn)單,還是我表達(dá)的太不嚴(yán)謹(jǐn)?

  今天晚上被人誤解,而且是被一個(gè)就我覺(jué)得真誠(chéng)的人誤解!

  也許是平生第一次被人這樣誤解吧?我才知道,被人誤解是一種傷徹心肺的痛,可以把你的神經(jīng)緊緊地捆綁,讓你不得安眠;可以把你的思維全部阻塞,讓你所有的記憶全都停頓;可以把你心底所有的美好一時(shí)全部作廢......

  “清者自清,濁者自濁".我不是沉默,只是無(wú)力訴說(shuō)而已。也許,是我的沖動(dòng)造成的,我現(xiàn)在想起來(lái)人生活在大千世界里,不可能遵循一個(gè)遵旨。我也許不該用我的生活方式去對(duì)待他,而是自己感到無(wú)能。在你跌入人生谷底的時(shí)候,你身旁所有的人都告訴你:要堅(jiān)強(qiáng),而且要快樂(lè)。堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的,但是快樂(lè)? 在這種情形下,恐怕是太為難你了。畢竟,誰(shuí)能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺(jué)得高興?但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事,平靜地把其他該處理的事處理好。平靜,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有不快樂(lè)。正因?yàn)榇耍俏覜](méi)有站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮,也沒(méi)有體會(huì)對(duì)方的心情,是我的錯(cuò),而且錯(cuò)的離譜......這就是教訓(xùn)。看來(lái)我的粗枝大葉真的要改改。

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