精選誤會(huì)作文400字合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文400字 篇1
星期六的下午，小明用他的零花錢(qián)在文具店里買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆。
星期一要上課前，小明拿出本子和鋼筆，可是卻怎么也找不到昨天剛買(mǎi)的鋼筆，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小樂(lè)也有一支和他一模一樣的`鋼筆，心想：我買(mǎi)了新鋼筆的事只告訴了小樂(lè)，當(dāng)時(shí)他非常喜歡，一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里，小明二話(huà)不說(shuō)，拿起小樂(lè)桌子上的鋼筆就走。小樂(lè)看見(jiàn)了，馬上抓住鋼筆的另一端，他們就搶了起來(lái)。最終鋼筆還是被強(qiáng)壯的小明搶走了，小樂(lè)傷心的哭了，而小明卻像沒(méi)事人似的大搖大擺地回到了座位上。
叮叮叮上課了，小明打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一下子驚呆了，原來(lái)他的鋼筆正夾在語(yǔ)文書(shū)里。小明這才明白自己誤會(huì)了小樂(lè)，準(zhǔn)備下課的時(shí)候把搶到的鋼筆還給小樂(lè)。
下課了，小明把在小樂(lè)那里搶到的鋼筆還給了小樂(lè)，并向小樂(lè)說(shuō)：“對(duì)不起，小樂(lè)，我不應(yīng)該搶你的鋼筆�！毙�(lè)說(shuō)：“算了，我們還是好朋友。”于是，他們倆人又和好了。這個(gè)故事告訴我們，做事情不能頭腦發(fā)熱，一定要三思而行，那樣才能不產(chǎn)生誤會(huì)。
誤會(huì)作文400字 篇2
第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上，我在家里做著復(fù)習(xí)題，一直做到了十點(diǎn)，之后迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真的做著，忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我剛想拿改正帶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉看見(jiàn)了，他親切的`問(wèn)我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒(méi)有帶，你的能借我嗎？”我著急的回答�！癝uer，我們是朋友嘛！”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí)，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉！你們兩個(gè)竟然作弊，傳紙條，下課來(lái)我辦公室！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們兩個(gè)啞口無(wú)言。
下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著說(shuō)：“老師，其實(shí)你誤會(huì)了，是我問(wèn)葉借改正帶，因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了，忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里，所以才造成了這次的誤會(huì)！”“��？是嗎？”我和葉連忙點(diǎn)頭�！皩�(duì)不起，我以為是你們?cè)趥骷垪l，所以才點(diǎn)你們的名，下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的，你們可以走了�！崩蠋熝远行牛娼o我們道歉了。
通過(guò)了這次誤會(huì)，我和葉的友誼更深了，因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣(mài)對(duì)方！
誤會(huì)作文400字 篇3
星期六上午，我早早的起床出來(lái)散步，早晨的空氣真的好清新。
突然我發(fā)現(xiàn)李伯伯與劉伯伯爭(zhēng)吵不休。于是，我走上前去問(wèn)：“兩位伯伯，發(fā)生了什么事了？讓你倆吵的這么兇？”李伯伯說(shuō)：“我最?lèi)?ài)的盆栽碎了，而且地上還留下了貓的腳印，肯定是劉家的貓進(jìn)來(lái)打碎的.！”劉伯伯反駁道：“你有什么證據(jù)說(shuō)是我家的貓弄的？”李伯伯說(shuō)：“不是你家的貓打碎的就奇怪了，我們這附近，除了你沒(méi)別人養(yǎng)貓了，肯定是你家的。”劉伯伯說(shuō)：“你這叫血口噴人�！蔽覍�(shí)在是看不下去了，就走過(guò)去和兩位伯伯說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)幫你們把事情弄明白，我有一個(gè)好主意。于是我就和兩位伯伯說(shuō)了一下我的想法，兩位伯伯聽(tīng)后都說(shuō)：“好，這個(gè)辦法好�！�
第二天早上，我和劉伯伯都來(lái)到了李伯伯家，事先我讓李伯伯把一棵不值錢(qián)的盆栽放到了原先被打壞的盆栽的地方，然后我們?cè)谖堇镬o靜的看著，等待著。不一會(huì)兒，一只花貓就進(jìn)到了院子里，直接奔那棵盆栽就去了。天呢！那個(gè)破壞速度與破壞力好驚人，一會(huì)那棵盆栽就慘遭毒手，面目全非��！這時(shí)候，真相已經(jīng)水落石出。因?yàn)槟侵回埼覀儚膩?lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計(jì)是別的地方來(lái)的野貓把！李伯伯和劉伯伯也化解了這場(chǎng)誤會(huì)，又成為了好鄰居。
通過(guò)這件事，我懂得了：“做事一定不要魯莽，要先把事情弄清楚以后再去做決定，要不很容易產(chǎn)生誤會(huì)�！�
誤會(huì)作文400字 篇4
“什么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！那你為什么出去玩，是不是欠揍�。俊眿寢屗茞糊埌闩叵�。我嘆了口氣，她又誤會(huì)我了。
周末，我一人在家，好不容易把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了，剛想休息一會(huì)兒再寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，只聽(tīng)門(mén)外“咚咚，咚咚”的`敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？”我一邊問(wèn)一邊在貓眼朝外看，門(mén)口站著一位老爺爺，他疑惑地問(wèn)：“這里不是3號(hào)305室嗎？”我立刻回答：“這里是33號(hào)305室，老爺爺您找錯(cuò)了�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我年紀(jì)大了，看不清樓號(hào)了�！甭�(tīng)老爺爺這么一說(shuō)，我想陪他去找，可一想要耽誤好多時(shí)間。老爺爺見(jiàn)我猶豫不決的樣子，嘆了口氣說(shuō)：“我還是自己去找吧�！蔽伊⒓撮_(kāi)門(mén)：“不，老爺爺，還是我?guī)闳��！闭f(shuō)完我關(guān)上門(mén)，就扶著老爺爺走了。
把老爺爺送到那之后我立即回家，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不巧的是在路上遇到了媽媽?zhuān)?jiàn)我在外面，不容我說(shuō)話(huà)，開(kāi)始了她的碎碎念：“你說(shuō)你不在家寫(xiě)作業(yè)，到外面干什么？你還要不要學(xué)習(xí)了……”我的耳朵快聽(tīng)出老繭了。
大人們也不把事情了解清楚，也不問(wèn)問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗蜁?huì)冤枉我們。唉……
誤會(huì)作文400字 篇5
一天上午，小剛在文具店里買(mǎi)了一支他最喜歡的紫色鋼筆后，就高高興興地上學(xué)了。
上課了，老師說(shuō)要拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)寫(xiě)字。小剛拿出書(shū)，可是卻怎么也找不到自己剛買(mǎi)的那只鋼筆，去哪了呢?他焦急地東找找，西翻翻。就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前排小明的桌上有一只和自己一模一樣的鋼筆，就認(rèn)定是自己的那只鋼筆。等到下課，小剛就把小明的那支鋼筆給搶了過(guò)來(lái)，小明的力氣沒(méi)有小剛的力氣大，所以小明只能眼睜睜的看著自己的鋼筆被搶走了。
叮鈴鈴上課了，小剛拿出自己的數(shù)學(xué)書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆就在書(shū)里夾著了!坐在他前面的小明還在傷心不已，嘴里嘟囔著，好像在說(shuō)：“明明是我的鋼筆，非說(shuō)是你的，還把鋼筆給搶了過(guò)去，而且我只帶了一支筆，現(xiàn)在怎么寫(xiě)作業(yè)呢?”小剛看見(jiàn)這樣的.情形，知道是自己錯(cuò)怪小明了，決定下課了把筆還給小明。
終于熬到下課了，小剛不好意思地走到小明的身旁，低聲說(shuō)：“對(duì)不起，小明，我以為那是我剛買(mǎi)的那支鋼筆，還用武力搶了過(guò)來(lái)。實(shí)在是對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧!”小明破涕而笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！甭�(tīng)了小明的話(huà)，小剛的心情平靜了許多，連忙把鋼筆還給了小明。
就這樣，一場(chǎng)誤會(huì)化解了，他倆開(kāi)心地離開(kāi)教室跑到操場(chǎng)玩起了游戲。
誤會(huì)作文400字 篇6
星期天，我約了小軍去公園玩。可是，我等了很久，都不見(jiàn)小軍來(lái)。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了!
第二天上學(xué)，我一直沒(méi)有理睬他，平時(shí)下課我都找他玩，今天卻例外。小軍找到了我，一臉慚愧的樣子對(duì)我說(shuō)：“小燁，你聽(tīng)我解釋……”“不用解釋了，我不聽(tīng)!我沒(méi)容他解釋?zhuān)逯樲D(zhuǎn)身就走了。
又過(guò)了好一段時(shí)間，同學(xué)小權(quán)和我聊天，他不知怎么的'說(shuō)起了小軍。我生氣地說(shuō)：“不要提他，我現(xiàn)在很討厭他，那種沒(méi)信用的家伙!”“你錯(cuò)怪了他……”“不可能，你總是幫著他!”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見(jiàn)到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這里，小軍只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去，在路上問(wèn)清小弟弟家的電話(huà)，在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時(shí)候，小軍就跑去打電話(huà)通知他的家長(zhǎng)，這么一來(lái)，天都黑了，小軍趕到公園，你已經(jīng)回家了，你又不容他解釋!”我不禁心頭一震，原來(lái)我錯(cuò)怪了小軍，誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂(lè)的朋友，我后悔極了。
當(dāng)天，我立刻找到了小軍，向他認(rèn)錯(cuò)。小軍很快原諒了我。從此，我們又是好朋友。
誤會(huì)作文400字 篇7
當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)Ｓ忠荒甏猴L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)人憶起，那時(shí)淚涌,此時(shí)花開(kāi)。
我曾經(jīng)那般期待。某個(gè)柔情似水的午后，你可以站在我面前，輕聲對(duì)我呼喚，說(shuō)你一直都在。我曾經(jīng)那般期待。面對(duì)獨(dú)自漂泊在外，病得淋漓盡致的我，可以對(duì)著聽(tīng)筒聽(tīng)到你纏纏綿綿的關(guān)關(guān)切切。只是，你就那樣順其自然理所當(dāng)然地，缺席了我整個(gè)童年。
你有你要闖蕩的商場(chǎng)，你有你想成就的事業(yè)。而我，是不是只是你人生旅途中最黯淡的那場(chǎng)風(fēng)景。年幼的孩童、稚嫩的話(huà)語(yǔ)、小小的心里有誰(shuí)知道充斥滿(mǎn)深深的怨恨。而家，一直久違了你的氣息，留一個(gè)孩子在諾大的房間里孤枕難眠。有誰(shuí)知道，夜可以輕而易舉地將我壓在永世不化的孤獨(dú)下面。
三月風(fēng)情陌上花的.春天，我看不到你寬闊的肩頭，背著我穿梭在家鄉(xiāng)青苔石板的深巷小道。我只看到，你生生不息的追求與夢(mèng)想，還有翱翔的傲骨與永不妥協(xié)的決心。我只看到，你永無(wú)止盡的應(yīng)酬，如履薄冰的競(jìng)爭(zhēng)，還有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的闖蕩。
美好在傷痛面前時(shí)多么脆弱而且寡不敵眾，連愛(ài)都那么理屈詞窮。
誤會(huì)作文400字 篇8
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了，他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選，最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆，他跑回學(xué)校上課了，每一節(jié)課小明
都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的`座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上，他越看越生氣，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說(shuō)：“小軍你真的是太煩了，沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)�！毙≤娬f(shuō)：“這支鋼筆本來(lái)就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓�，可是小軍搶不過(guò)小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開(kāi)書(shū)包一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書(shū)里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō)：“鋼筆還給你�！毙∶饔终f(shuō)：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對(duì)不起。”小軍說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)�！毙≤娬f(shuō)：“算了、算了。”小明就和小軍和好了。
同學(xué)誤會(huì)和好作文
誤會(huì)作文400字 篇9
這個(gè)周末，爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的花瓶，然后又去買(mǎi)了一束花插在花瓶里，帶回家擺在了后院的窗臺(tái)上。
爸爸對(duì)這個(gè)花瓶愛(ài)不釋手，每天都給花兒澆水，有時(shí)候連我想摸一摸都不可以。每次爸爸上班前都會(huì)跟我說(shuō)，讓我不要碰花瓶，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)沒(méi)有碰他的花瓶。
可是有一天，爸爸突然把我叫了過(guò)來(lái)，面色嚴(yán)肅地問(wèn)我：“花瓶怎么摔破了？”我連忙跑過(guò)去一看，果然花瓶的碎片在地上散落著，爸爸接著問(wèn)我：“是不是你把花瓶打破的？”我分辯道：“不是我打破的，我根本沒(méi)有碰花瓶�！卑职謭�(jiān)持著說(shuō)：“肯定是你打破的，因?yàn)榻裉熘形缰挥心愫臀覂蓚�(gè)人在屋里，不是你，難道是我？而且今天晚上我一回來(lái)花瓶就是摔在地上的，還有你比我回來(lái)的早一些，一定是你打破的`。”我聽(tīng)了哇哇地大聲哭了起來(lái)。
晚上媽媽回來(lái)后，對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起啊，我下午回來(lái)的時(shí)候不小心碰到了你的花瓶，你的花瓶是我打破的�！卑职致�(tīng)后跟我道歉說(shuō)：“對(duì)不起啊，我沒(méi)有弄清楚情況就說(shuō)是你打破花瓶的�！蔽衣�(tīng)后對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
被人誤會(huì)的感受真不好，我以后一定要查清事實(shí)再斷定，不能誤會(huì)別人。
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