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誤會作文

時間:2023-10-17 08:11:39 誤會 我要投稿

誤會作文優(yōu)秀8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的誤會作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

誤會作文優(yōu)秀8篇

誤會作文 篇1

  那天,因為數(shù)學失去的兩分而情緒低落,絮絮叨叨寫了篇心情日記《無語》。

  第二天中午就餐時,突然一只大手在我的肩上拍了拍,我嚇了一跳,出于警覺,迅速轉了過去。咦?居然是張老師,她大大的眼睛里充滿了溫柔,說:“你寫的作文吳老師給我看了,記得找我加分!蔽翌D時高興得說出不話來,臉上泛著紅暈,真想向全班同學宣告,太棒了,還是有人理解我,相信我的。呵呵,當然張老師的話對我來說如春風拂過臉頰,那充滿慈祥的臉龐,一遍又一遍地在我腦中浮現(xiàn),肩頭似乎還留著老師掌心的余溫,那種美妙的感覺,就像下飯的可口菜肴,在咀嚼中回味,在幸福中徜徉。

  在回教室的路上,我跑跑跳跳,活像一只小兔。早上的無精打采早已消散了,好一個活力四射,連寫作業(yè)的速度都提升了。不由在心中感嘆,嗯!真是一個美麗的誤會,我的.分數(shù)又提高了一毛毛。生活太美好,望望打打鬧鬧的同學,聽聽他們的聲音,竟也如此美妙,像一個個跳躍的音符一樣。

  誤會也許會有,但理解一定不會遲到。其實我不是在乎失去的兩分,而是我的誠實被否定了,倍感受傷。如今,張老師加回了我的兩分,回來的何嘗是這兩分呢?美麗的誤會解除后,往往使人感到滿足,即使是那么的渺小,卻給予了人們最大的關懷與溫暖。

  我想謝謝張老師對我的信任與理解,像是給了我一層保護膜,阻擋了那些流言蜚語,讓我不受傷害。

誤會作文 篇2

  星期六上午,我早早的起床出來散步,早晨的空氣真的好清新。

  突然我發(fā)現(xiàn)李伯伯與劉伯伯爭吵不休。于是,我走上前去問:“兩位伯伯,發(fā)生了什么事了?讓你倆吵的這么兇?”李伯伯說:“我最愛的盆栽碎了,而且地上還留下了貓的腳印,肯定是劉家的貓進來打碎的!”劉伯伯反駁道:“你有什么證據(jù)說是我家的貓弄的?”李伯伯說:“不是你家的貓打碎的就奇怪了,我們這附近,除了你沒別人養(yǎng)貓了,肯定是你家的!眲⒉f:“你這叫血口噴人!蔽覍嵲谑强床幌氯チ耍妥哌^去和兩位伯伯說:“這樣吧,我來幫你們把事情弄明白,我有一個好主意。于是我就和兩位伯伯說了一下我的想法,兩位伯伯聽后都說:“好,這個辦法好!

  第二天早上,我和劉伯伯都來到了李伯伯家,事先我讓李伯伯把一棵不值錢的盆栽放到了原先被打壞的.盆栽的地方,然后我們在屋里靜靜的看著,等待著。不一會兒,一只花貓就進到了院子里,直接奔那棵盆栽就去了。天呢!那個破壞速度與破壞力好驚人,一會那棵盆栽就慘遭毒手,面目全非啊!這時候,真相已經(jīng)水落石出。因為那只貓我們從來都沒見過,估計是別的地方來的野貓把!李伯伯和劉伯伯也化解了這場誤會,又成為了好鄰居。

  通過這件事,我懂得了:“做事一定不要魯莽,要先把事情弄清楚以后再去做決定,要不很容易產(chǎn)生誤會!

誤會作文 篇3

  哈哈,郭丹!我考了全年段語數(shù)英第一名!”于靜開心地對郭丹說!澳怯性趺礃樱俊惫な帐昂谜n本,背上書包走了。

  “考好會死啊!你不考的也不錯嘛!”于靜忍不住發(fā)牢騷;氐郊覉蟾娉煽兒螅瑡寢屜渤鐾,帶于靜去吃牛排!肮⒁蹋 庇陟o叫道!坝陟o!你也來吃牛排呢!”郭阿姨說道。

  “媽,我不吃牛排了!惫ふf道!盀槭裁窗?你不是喜歡吃牛排嗎?”郭阿姨還是同意了,“這孩子!那拜拜了!”

  郭丹和于靜絕交了。于靜覺得郭丹太小心眼了!考好又如何?

  有一天,郭丹沒來學校。第二天,第三天……郭丹始終沒來學校。于靜便去問郭丹的.媽媽。郭阿姨哭的像淚人一樣:“郭丹死了……”原來,郭丹得了癌癥。她考的比于靜少分,于是她借助這個機會,和于靜絕交,這樣子,于靜永遠都不會知道郭丹得了癌癥,很快就會死了。郭阿姨又說:“她說,她可以讓你誤會她,但她不想讓你痛苦……”聽了這句話,于靜哭了。

  于靜走在路上,風拂過,微涼。

誤會作文 篇4

  中午,我和幾個同學去買文具,把手伸進口袋里掏錢,咦!錢怎么不見了?糟了!我猛然想起今天早上換衣服忘記把錢取出來了,那可是我一周的零花錢!我一口氣跑回家,別說錢,就連衣服的影子也沒看到。我問啦媽媽才知道,衣服早就被洗衣工阿姨取走了。我一聽,心想:“完了!錢丟定了!”

  下午,我心神不定,腦海里一會兒浮現(xiàn)出洗衣工阿姨發(fā)現(xiàn)了衣服口袋兒里的錢,馬上藏進自己口袋兒的情景;一會兒又浮現(xiàn)出洗衣工阿姨使勁兒搓衣服,把口袋里的錢搓的稀爛。

  下午放學回家,剛走進家門,外婆就把疊的'整整齊齊的錢遞給了我,語重心長地對我說:“洗衣工阿姨叫你以后要小心,換過的衣服一定要清理,以免把錢弄濕弄亂!

  我靜靜地站在那里,心想:看來,我是誤會阿姨了。

誤會作文 篇5

  一天,我看見同學王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因為我的這支鋼筆丟了,所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。

  我在下課的時候找到了機會。我偷偷地把這支鋼筆放進了我的文具袋里,心里暗自慶幸。眉毛舒展開了,像一條弧線,眼睛瞇成了一條縫,張開嘴巴露出了潔白的.大門牙,臉上泛著紅暈,心里美滋滋的,高興極了,連回答老師的提問也特別有精神,老師不斷地夸獎我。

  放學以后,我看見王宇眼中噙著淚水,非常傷心。放學了,我悄悄地跟著他,好奇地趴在他家的窗戶上,看見他一走進房間就撲到沙發(fā)上大哭起來。

  第二天,有位同學告訴他是我拿了他的鋼筆,他把我叫到一個很隱蔽的地方,說我的這支鋼筆是他的。聽了他的話,我非常惱火,氣急敗壞地對他吼道:“那支鋼筆明明是我的,你怎么說是你的呢?再說,你為什么把我的鋼筆拿到你的文具袋里呢?你自己也不考慮一下自己有沒有過錯,真是的!”說完扭身就上樓回教室了。

  晚上我回到家里寫作業(yè)的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢!頓時,我心里慚愧極了,決定明天把這支鋼筆還給王宇。

  第三天,我給王宇同學留了一個字條,是這樣寫的:“親愛的王宇,下課后請你到男廁所來一趟。”

  下課后,我趕快跑進男廁所等王宇。不一會兒王宇也跑進了男廁所,我慚愧地對他說:“真是對不起你,我昨天不應該對你吼,我的鋼筆找到了,是我誤會你了。請你原諒我好嗎?”

  “沒關系,有句話叫‘不打不成交’,咱們交個朋友吧!

  “太好了!謝謝你,王宇”我高興地跳起來。

  就這樣,經(jīng)過了一次誤會,我們反而成了非常要好的朋友!

誤會作文 篇6

  從出生到死去,從開始到結束。你會發(fā)現(xiàn),有些事我們需要打開心門。不然,誤會將讓你失去你那個最重要的人。

  曾經(jīng)那個我,不懂得寬容,遇見事情還比較急躁,總是愛斤斤計較,很容易誤會別人。那天中午我回到班里,發(fā)現(xiàn)早晨新買的好幾支筆全部都不翼而飛,但我清清楚楚的記得它們明明是放在筆袋里的!我一下著急了,那幾支筆可都是我用好不容易攢來的零花錢買的,很貴的呀!我立刻開始尋找,可是連教室都快翻了個“底朝天”,仍然沒有找到。就那么小小的幾支筆,會躲在哪里呢?就在這時,也不知道是誰,突然猛吼了一嗓子:“找到了,在那個李子昂的筆袋里找到的!”這突如其來的驚人消息,我怎么會不高興?“啊?”我立刻興奮的跑過去。“真的?”果不其然,在那個人的筆袋中,正躺著一支和我一模一樣的筆!興奮之余,我卻又沮喪起來,因為只找到了一支。但頃刻之后,我仿佛明白了什么似的又激動起來,只要是這個人拿的,我就應該可以找到其它的筆!

  當他回到教室時,他似乎已經(jīng)預感到有事情發(fā)生,因為全班同學的目光全部盯緊了正在哼小曲的他。這時我也緩緩地走上前去,盡量用極其平靜的語氣說:“你把我的筆拿哪兒去了,你知不知道未經(jīng)過別人允許拿別人的東西是不對的?快把那些筆還給我!”他非常納悶,貌似不知道這是怎么一會事:“誰拿你的筆了?啊?你說的是這支嗎?我也是今天才買的,沒有調查就沒有發(fā)言權你不知道嗎?……”他的話字字逼人,環(huán)環(huán)相扣。我已經(jīng)聽不下去了,于是,我憤怒的拿起躺在他筆袋里的那支筆,回到了我的座位,并厲聲說:“我限你明天將那些筆還給我,聽見沒有?明天!”他見我拿走了他的筆還氣勢洶洶,就兇狠的走了過來并把我剛才拿回的筆又奪走了,之后還罵了幾句。我的忍耐力達到了極點,憤怒沖昏了頭腦,在這即將爆發(fā)之際,班主任老師走了過來。

  班主任老師的臉上掛一副憂郁的表情,她的臉頰總是略顯蒼老而又樸實。她無奈地說:“你們兩個,跟我去我辦公室!”我拼命的解釋,只是為了讓老師放過我:“老師,不是,是他……”話還沒說完,班主任的眼睛飛速并狠狠地瞪了我一眼,對我說:“解釋什么?快跟我去辦公室!”我只好緘默。

  老師自然先讓我們各自冷靜了一會兒,之后通過一個同學了解了這件事情的詳細經(jīng)過。過后,對我說:“你的事情,本應私下去解決,可居然差點打了起來!苯又f:“你有什么證據(jù)證明你的筆是他拿的?”我很無奈,雖然當時我有一百個一千個甚至一萬個肯定,但是我就是沒有證據(jù)。最后,我只好在班主任的允許下灰溜溜的回了班。

  第二天早晨,班主任在班里好似漫不經(jīng)心的說了這件事情,可居然沒有提到拿我東西的這個同學,我很生氣,但是最后她說希望那個拿我東西的同學盡快歸還,我也只好不再抱怨什么。就這樣,第三天過去了,第四天過去了,直到第五天來到學校,我發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一張紙,那下面是那幾支我丟失的`筆。我開心極了,先將筆裝進筆袋,再看看那張紙。上面有幾句話,大概內容是這樣的:“請不要再誤會他了,這幾天我非常內疚,這幾支筆已經(jīng)還給你了,希望你能原諒我,同時希望你不要再誤會他了!n紫陽”

  我突然有種莫名的慚愧,誤會了他那么多天,他雖然沒有很耐心的對待我,卻也沒有讓我當面出丑。我忽然心門敞開,向他寫了一封道歉信,期待著他原諒我?墒沁^了好幾天,他并沒有主動理我。正當我以為我們的友誼即將到此結束時,第二天早上,他拿著好幾支一模一樣的筆遞給我,并對我說:“當天我太沖動罵了你,不管那些筆找到?jīng)]有,你先用這些,我新買的,我和你還是好朋友!蔽液芨袆,想想,他包容了我,對照之下,我為自己的狹隘感到羞愧。

  自此之后,我的性格大變。我變得開朗大方,不再斤斤計較,做什么事都以寬容和體諒為中心。隨著我的變化,在我身上發(fā)生的誤會也減少了許多,我也終于懂得了如何用真誠及時化解一場誤會。

  其實,化解誤會就是你打開了自己的心門,你的心只要能容納和接受別人,你就會得到信任,并且得到更多的朋友。

誤會作文 篇7

  今天晚上,媽媽突然大叫了起來。原來是我把我們班的評比表帶了回來。那可是媽媽幫我們班制作的,早上放在我書包,要我去交給老師。媽媽說:“是誰讓你帶回來的?你看,弄得亂七八糟的,一點也不珍惜我的勞動!”我告訴媽媽是胡璐琳要我?guī)Щ貋淼?墒菋寢尣幌嘈,她說:“不是叫你交給王老師嗎?”我告訴媽媽,王老師說讓值日生每天填一張表交給我,然后我再那份表交給第二天的值日生。我本來是要給明天的`值日生,可是明天的值日生說要我先保管好,明天再給他。于是就把表帶回來了。我把事情的經(jīng)過一清二楚的告訴了媽媽。媽媽說,那為什么不放在老師的抽屜里呢?我說因為老師的抽屜里裝滿了東西啊。媽媽說,那是我錯怪你了,根據(jù)我們的約定,錯怪了人必須賠償并道歉。我現(xiàn)在正是向你道歉,再另外去買個火龍果給你吧!

誤會作文 篇8

  現(xiàn)在我倆雖在同一間學校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你!雖說見到你,你卻不和我說一句話。..為什么?為什么?你卻不理我。..還是我以前那次誤會了你。....說到這里,我不由得想起了那天。...

  那天,我早早的來到學校,但你比我更早的'來到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌。..我便氣呼呼地坐下來了,你望了望又和她一起玩。.....

  過了幾天,我仍舊沒有理你,你問我問題,我都一聲不響,我不理你。后來你不知道從哪來找的把戲,哄我笑,我最后還是沒有笑。...

  過了很久,我才知道你原來和她是兄弟,是我誤會了你,到現(xiàn)在我還是沒有對你說聲"對不起

  我現(xiàn)在還不知道你到底有沒原諒我,但我想跟你說;"對不起,是我誤會了你.請你原諒我,行嗎?

  ……