(精品)實(shí)用的誤會(huì)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文 篇1
上個(gè)暑假,我親愛(ài)的表姐還有二姨來(lái)我們家里玩,但是卻發(fā)生了一件十分不愉快的事情。
那是姐姐剛來(lái)兩三天的時(shí)候,她上高一了,作業(yè)多到數(shù)不清,所以她每天定量完成作業(yè)。這不,那天媽媽和二姨正好要去超市買(mǎi)東西,我和姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我:“好好寫(xiě)作業(yè),做完休息一會(huì)兒彈鋼琴,切記別看電視和手機(jī)!”
媽媽走了以后,我和姐姐就開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè)了,就開(kāi)始彈鋼琴。姐姐把作業(yè)寫(xiě)完了就到隔壁房間看電視去了。姐姐看了一會(huì)兒,又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。我把鋼琴?gòu)椡,正好媽媽回?lái)了,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)了!澳闵衔缈催^(guò)電視了吧?”媽媽可疑地問(wèn)!皼](méi)有!”媽媽有些嚴(yán)肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲.作業(yè)!”媽媽看過(guò)后還是不相信,接著說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐寫(xiě)完作業(yè)看的!薄昂昧耍鲋e,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊,你看姐姐在那埋頭寫(xiě)作業(yè),怎么可能呢?”現(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J(rèn)?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得腿一抬,狠狠地踹了我一腳,我的腿感到一陣陣地疼痛,忍不住哭了出來(lái)。這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)了,她的一本書(shū)放在這屋了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事,我終于得救了。媽媽當(dāng)著姐姐的面,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你,媽媽向你道歉!
雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的兒子是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誤會(huì)作文 篇2
“切,裝什么高冷,仗著自己成績(jī)好,對(duì)人就愛(ài)搭不理!蔽覀儙讉(gè)女生躲在角落埋怨著。
“昨天,我們的考試成績(jī)下來(lái)了,第一名還是我們的班長(zhǎng)!崩蠋熜χ闷鹪嚲碜叩桨嚅L(zhǎng)面前,遞給了他。他拿過(guò)試卷,斜眼掃了一下,嘴角微微上揚(yáng),卻立刻放下,好像自己考第一是在自己的預(yù)料之中,那一笑也好像在嘲笑我們不如他。
下課后,幾個(gè)女生有幾題不會(huì),想要去問(wèn)班長(zhǎng),班長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),好像沒(méi)聽(tīng)到,女生提高了聲音。
“你煩不煩,老師上課不是講過(guò)了嗎,自己想去!”班長(zhǎng)看都不看她們,手握成了拳頭。
她們徑直走向了我和同桌一臉怨氣地說(shuō):“班長(zhǎng)真小氣,不是就看一眼答案嗎?有必要翻臉嗎?看他那樣,再不走馬上該打人了吧!”她們幾個(gè)埋怨,我也附和著點(diǎn)頭,可心里總有些許疑惑。
他還在那看著書(shū),好像剛剛什么事都沒(méi)有發(fā)生!扒校b高冷,成績(jī)好就不理人嗎?”我刷新了對(duì)學(xué)霸的認(rèn)知。
上課鈴響了,這節(jié)體育課,我們下了操場(chǎng),老師讓我們跑步,突然前面遇到了一個(gè)和我們相向的班級(jí),我們減慢了速度,我和閨蜜在聊天,并沒(méi)有看前面的路,我撞到了前面的人,突然前面停下了,閨蜜把前面的`人撞趴了。班長(zhǎng)看到立刻告訴了老師。
“體育委員和班長(zhǎng)一起去把他弄到醫(yī)務(wù)室!斌w育老師看了一眼那個(gè)被我閨蜜撞到的男孩子。
“好……”作為體育委員的我瞅了一眼班長(zhǎng),不情愿地說(shuō)。
他竟然皺了眉頭,用手招著讓我去幫他!翱,把他抬到醫(yī)務(wù)室!蔽覜](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他拍了一下我:“快抬!”
我們一人一邊把她抬到醫(yī)務(wù)室,真夠沉的,但有生之年竟然看到了班長(zhǎng)著急。
老師看了一下傷口:“傷口處理好了,只是擦破皮,流了一點(diǎn)血而已,沒(méi)事,不要沾到水……”
“你是不是想問(wèn)我,這次為什么我著急,對(duì)女同學(xué)卻那么冷漠?那是因?yàn)槔蠋熒险n講過(guò)了一遍,所以才沒(méi)有告訴她們,是她們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。而這次,我們的同學(xué)受傷,我才會(huì)那么著急!彼匆(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑地看著他,竟笑了起來(lái)。
我感覺(jué)我以前好像誤會(huì)他了,我要告訴姐妹們,他只是外冷內(nèi)熱。
誤會(huì)作文 篇3
在每個(gè)人一聲中,都免不了要發(fā)生誤會(huì),我也如此,下面我變?yōu)榇蠹艺f(shuō)一說(shuō)一件我比較難忘的事吧!我一直都記得那次誤會(huì)。
那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店看書(shū),那天陽(yáng)光明媚,我的心情也十分地好。我正在看一本百科書(shū),我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒,一直盯著我身旁的一本書(shū),是一本比較貴的漫畫(huà)書(shū),它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的.目光,我覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)勁,但是假裝不知道,書(shū)里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了,我暫時(shí)忘了那件事。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我看得差不多了,我正準(zhǔn)備走,店老板叫住我,說(shuō):“小孩兒你別裝了,快把書(shū)拿出來(lái)吧!蔽耶(dāng)時(shí)就迷糊了,這到底是怎么一回事啊!我突然響起了那個(gè)行為怪異的小男孩,啊?難道是他!翱炷贸鰜(lái)!”他們說(shuō)道。我說(shuō):“我沒(méi)拿,不信你們搜。”在確定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩,果真發(fā)現(xiàn)了。
一場(chǎng)誤會(huì)結(jié)束了,這次誤會(huì)使我十分難忘。
誤會(huì)作文 篇4
你被誤會(huì)過(guò)嗎?
你誤會(huì)過(guò)他人嗎?
誤會(huì),在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人們忽視;在復(fù)雜的社會(huì)之中,它的存在何其繁多,幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中,誤會(huì)扮演著消極的角色,增添著生活的的煩惱,使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔,為生活平添幾多曲折,幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的,它昭示著人的蒼白,動(dòng)搖著人的意志,折磨著人的心靈。
人生之中,最傷是誤會(huì)。
誤會(huì)是一種心胸的狹隘,它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會(huì),也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界,陶醉于自我的意志觀(guān)念。狹隘與包容絕緣,她點(diǎn)燃了誤會(huì)的導(dǎo)火索,終于爆發(fā)了誤會(huì)的沖突。
誤會(huì)是一種心智的愚昧,它與理解水火不容。心智的愚昧導(dǎo)致了誤會(huì),也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相,津津樂(lè)道于偏執(zhí)的誤解,曲解了生活的本義。愚昧遠(yuǎn)離理解,昭示著誤會(huì)的殺傷力,帶來(lái)傷害和錯(cuò)過(guò)。
誤會(huì)是一種心靈的隔閡,它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的.隔閡由誤會(huì)產(chǎn)生,它使心靈之間無(wú)法自由連通。誤會(huì)割斷了默契的脈搏,使人們之間的微妙關(guān)系,不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會(huì)是一種人生的折磨,它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音,使人聆聽(tīng)不到真誠(chéng)的呼喚,燎望不到愛(ài)心的彼岸,甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì)折磨著人的心靈,使人無(wú)法心平氣和,也使人際不再和諧。
可怕的誤會(huì)!
可恨的誤會(huì)!
最傷人的誤會(huì)!
太多的誤會(huì),消耗了生命肌體的元?dú),也掩蓋了生活本來(lái)的真實(shí)面目。誤會(huì)折斷了多少感情之帆,使愛(ài)情的航船無(wú)法如愿到達(dá)對(duì)岸;誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨,使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪;誤會(huì)扼殺了多少人性中真誠(chéng),善良和美好的本性,使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無(wú)底深淵!
最傷是誤會(huì)。誤會(huì),以怨恨開(kāi)始,以悔恨結(jié)束。誤會(huì),對(duì)人生是一種殘酷的考驗(yàn),對(duì)生活是一種可怕的威脅。誤會(huì)的代價(jià),甚至演變成生命中不能承受之重!誤會(huì)一旦發(fā)生,只有盡釋前嫌,才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會(huì)。那么,為了保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人,請(qǐng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,拋棄愚昧與狹隘,永懷包容之愛(ài)心和理解之慧心,勇于展開(kāi)心靈的對(duì)話(huà),拒絕誤會(huì),遠(yuǎn)離誤會(huì),免遭誤會(huì)之傷!
最傷是誤會(huì)。讓我們擦亮理解之窗,敞開(kāi)包容之門(mén),聆聽(tīng)心靈之音,從而洞悉生活之真,弘揚(yáng)人性之善,回歸生命之美!讓我們永存虔誠(chéng)之心,共同追求沒(méi)有誤會(huì)的人生境界!
誤會(huì)作文 篇5
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反,如雷劈一般,看,他又嘮叨了起來(lái):“我交了語(yǔ)文作業(yè)的呀!為什么老師就沒(méi)念到我的名字,是不是漏掉了......”哎,他也真是的,就是沒(méi)念到他的名字嘛!如果你真這么認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!要知道啊,我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴(yán)厲的!只要沒(méi)念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去,在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊,要緊的是,居然要請(qǐng)家長(zhǎng)!你想想啊,作業(yè)不交就請(qǐng)家長(zhǎng),誰(shuí)能不交啊!于是,我的同桌從上午一直念到了中午,從中午又念到了下午,始終不敢相信那是真的。至于他在說(shuō)什么,始終是圍繞著一個(gè)“主題”的,那就是:肯定是學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了,他是負(fù)責(zé)收作業(yè)的,就是憑著他多么的不得了嘛,就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說(shuō)不要緊,可偏要找?guī)讉(gè)“觀(guān)眾”來(lái)聽(tīng)他說(shuō),哎╮(╯▽╰)╭!最重要的還是學(xué)習(xí)委員,知道我的同桌說(shuō)交了作業(yè),老師卻沒(méi)念他的名字,學(xué)習(xí)委員足足找了一個(gè)上午才找到我同桌的作業(yè),原來(lái),是我的同桌把語(yǔ)文作業(yè)放到數(shù)學(xué)作業(yè)那兒了,學(xué)習(xí)委員知道后,本準(zhǔn)備跟我的.同桌道歉,可是呢,剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻就聽(tīng)到了我的同桌的訴說(shuō),跟其他的同學(xué)一打聽(tīng),原來(lái),我的同桌念了學(xué)習(xí)委員一個(gè)下午,這下可把學(xué)習(xí)委員弄得夠折騰的,學(xué)習(xí)委員對(duì)我的同桌說(shuō):“我本想給你道歉的,可是你卻念了我一下午,也讓我夠生氣,夠委屈的了,所以,我們今天的賬一筆勾銷(xiāo)!”我的同桌聽(tīng)了,本還想說(shuō)幾句話(huà),可是,學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)身就走了。
哎,我的同桌,這本只是一個(gè)誤會(huì),你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢?
誤會(huì)作文 篇6
冬日將衰;春日將盛。我的心伴著春光,也在想:今年春天,我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。
除夕將至,我終于攢下了一大筆零花錢(qián),心里想著媽媽生日的時(shí)候給媽媽買(mǎi)一個(gè)大生日蛋糕?晌遗貞洠瑓s只記得小時(shí)候媽媽跟我講過(guò),她的生日是在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),而那天,卻在歷史的長(zhǎng)河中被我遺忘。
我坐在床上,冥思苦想著,心里嘀咕著:找爸爸問(wèn)?不行,爸爸會(huì)告訴媽媽的,那就不算驚喜;找媽媽問(wèn)?也不行,那就更不算驚喜了,這也不行,那也不行,究竟怎么辦才好,我急得面紅耳赤。正巧,我看到了旁邊的一張小卡片,頓時(shí)心生一計(jì)……
那一天,爸爸不在家,媽媽買(mǎi)菜剛回來(lái),正在廚房里做飯。媽媽的手提包正放在茶幾上,我貼著墻,手扶著床邊,一步步緩緩向手提包挪去。終于到了目的地,我小心翼翼地拉拉鏈,手不住地顫抖,生怕發(fā)出一絲聲響,可發(fā)出來(lái)的聲音依舊是如雷貫耳,如同鐵老虎磨牙時(shí)的聲音……
我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽還在廚房里切菜,牙一咬,心一橫,直接拉了那兩排“尖牙”,緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)媽媽并不在這里,才松了一口氣,悄悄拿出錢(qián)包,緩緩地打開(kāi),心里那塊石頭也隨之落地,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身份證正夾在錢(qián)之間,我慢慢地拿出錢(qián)……
正當(dāng)此時(shí),一只大手忽然拍在了我的.身上,我嚇得一蹦三尺高,左右一看,媽媽正站在我的身邊,用嚴(yán)厲的目光盯著我,我張了張嘴,也沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)來(lái),心里暗想:我只是想給您過(guò)個(gè)生日呀!媽媽?zhuān)@回可真誤會(huì)我了。
媽媽并沒(méi)有和我說(shuō)什么,但是,從那以后媽媽總是把手提包放在一個(gè)高高的柜子上,我再也拿不到了,我覺(jué)得,我拿不到的不僅僅是媽媽的手提包,還有媽媽對(duì)我的信任。
媽媽的生日終于來(lái)到了,我放學(xué)回家,買(mǎi)了個(gè)大蛋糕放在桌子上,關(guān)上了所有的燈,算了算時(shí)間,又點(diǎn)上了蠟燭……
門(mén)終于打開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影站在門(mén)口,我一看就知道,那是媽媽。只是我不知道她臉上是怎樣的表情,只記得,我臉上洋溢著幸福的笑容。
媽媽走過(guò)來(lái),驚訝地看著我,問(wèn)我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了她,她的臉上也隨之掛上了后悔的淚水。
這時(shí),爸爸忽然添上一句:“兒子,下次你也翻翻我的錢(qián)包,我不會(huì)誤會(huì)你的,因?yàn)槲覐膩?lái)不在錢(qián)包里裝錢(qián)”!聽(tīng)完,全家人都笑了。
我和媽媽擁抱在了一起,那時(shí),我只知道,伴著擁抱,媽媽對(duì)我的信任也回來(lái)了……
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