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傾聽(tīng)大自然作文

時(shí)間:2022-06-16 17:19:53 大自然 我要投稿

有關(guān)傾聽(tīng)大自然作文(通用21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的傾聽(tīng)大自然作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)傾聽(tīng)大自然作文(通用21篇)

  傾聽(tīng)大自然作文 篇1

  大自然是個(gè)神秘的搖籃,他創(chuàng)造了世間萬(wàn)物,也創(chuàng)造了美麗的聲音,只要我們豎起耳朵細(xì)心聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到大自然美麗、動(dòng)人的歌聲。

  坐在大樹(shù)下,我聽(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音,沙沙,落葉一片接著一片,帶著落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,紛紛飄落,融化在肥沃的土地里,為大樹(shù)增添了活力,沙沙,沙沙。

  青青的草地上,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們擺手歡送,沙拉拉,沙拉拉。它們帶著自由,無(wú)憂無(wú)慮的心情快樂(lè)生活。雖然小草并沒(méi)有花兒的芳香,并沒(méi)有花兒俊俏的模樣,沒(méi)有蝴蝶美麗的翅膀,但它們?nèi)栽诳鞓?lè)歡唱,沙拉拉,沙拉拉。

  嘩嘩,清澈的小溪在快樂(lè)的歌唱,因?yàn)椋窃跒槊魈毂寂,為明天歌唱。為了未?lái),為了理想,它們反復(fù)的歌唱,不停的歌唱,這種堅(jiān)持,是他無(wú)怨無(wú)悔,盡情奔放,嘩嘩,嘩嘩。

  枝頭上,可愛(ài)、玲瓏的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的啼叫,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,小鳥(niǎo)在天空自由翱翔,是歡快的歌聲,讓森林充滿(mǎn)朝氣,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。

  大自然的聲音是如此美妙,如此動(dòng)人,但是,我們?nèi)祟?lèi)無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木,排放廢水,我們還能再聽(tīng)見(jiàn)多長(zhǎng)時(shí)間音樂(lè)。

  傾聽(tīng)大自然作文 篇2

  傾聽(tīng)大自然我們得用心。

  聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽(tīng)!

  我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)榇笞匀皇智宕。因(yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦。因(yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。

  我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是大自然真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。

  我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用大自然美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)大自然的奇妙,聆聽(tīng)大自然的古老,聆聽(tīng)大自然的神秘!

  傾聽(tīng)大自然作文 篇3

  夏天的早晨是清爽的,就如一張著墨不多的風(fēng)景畫(huà)。太陽(yáng)從山坡上悄悄地探出頭來(lái),好奇地望著地上的一切。陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的云霧,灑在了大地上,給面前所有的景物增添了一層歡悅的色彩。

  微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰,使我感到無(wú)比親切。微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出一陣“沙沙沙沙”的聲響。這聲音與清晨的鳥(niǎo)鳴交織在一起,組成了一曲完美的音樂(lè)。此時(shí),我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這音樂(lè)只有在大自然中才能聽(tīng)見(jiàn)!我屏住呼吸,凝神諦聽(tīng),用耳朵細(xì)細(xì)的捕捉其中的每一個(gè)音符!皳淅保B(niǎo)兒從綠葉叢中鉆了出來(lái),飛到另一棵樹(shù)上休息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她覺(jué)得她十分可愛(ài),就仿佛是綠色帷幕上一朵嬌艷的花兒。

  “叮咚叮咚……”泉水從我身邊流過(guò),發(fā)出這清脆的音響。我蹲下來(lái),仔細(xì)凝望這清涼的山泉水。她這樣急急忙忙地奔跑著是要到什么地方去呢?我猜它可能是想盡早回到大河母親的懷抱吧!我被她們的歌聲所吸引,所陶醉。靜靜地,仿佛我與這泉水融為一體了。

  時(shí)間匆匆地流走了,就像離之箭一般快。轉(zhuǎn)眼間,就到中午了。這時(shí),一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)演。聽(tīng),那蜜蜂正在用鼓聲為大家伴奏,那聲音真悅耳;蟬正在吹奏笛子為大家助興;鳥(niǎo)兒歌唱家正在調(diào)嗓子,準(zhǔn)備用優(yōu)美的歌聲打動(dòng)聽(tīng)眾……我躺在草地上,聆聽(tīng)著他們的音樂(lè)會(huì)。我多想成為他們中的一員啊!

  傾聽(tīng)大自然作文 篇4

  秋季的豐收過(guò)后一切都如此靜,風(fēng)涼了,吹拂著瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定,最終一片片落入土地。

  冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會(huì)議,聽(tīng):是水結(jié)成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來(lái)到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽(tīng):是刷刷的冰的摩擦,越來(lái)越遠(yuǎn)!

  春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,如今再去傾聽(tīng),麻雀的歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪季也越來(lái)越少……

  是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂(lè)?是你,是我,是他。人類(lèi)一季季進(jìn)步,一季季發(fā)展,卻忘卻了保護(hù)人類(lèi)的家園。你想聽(tīng)嗎?美麗的歌唱?樹(shù)葉的鼓掌?

  一切等待著,需要等待你、我、他的共同努力!傾聽(tīng)可以回來(lái),明季的大自然的音樂(lè)將更加美妙!你說(shuō)呢?

  傾聽(tīng)大自然作文 篇5

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。大自然能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著大自然獨(dú)特的神秘感和韻味,大自然似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。

  細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠(yuǎn)的歸宿。

  草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。大自然們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?大自然們?cè)诟桧炇裁囱?歌頌大自然們雖然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!大自然們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。大自然們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)大自然們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

  小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,大自然們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn),他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于大自然們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。大自然們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。

  大自然的聲音,其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的,聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音,要靜下心來(lái),多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心,少些許急躁、少些許厭煩,細(xì)細(xì)地品位,細(xì)細(xì)地體會(huì),細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣,才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然,傾聽(tīng)到了大自然的聲音,寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然,曾被多少世人所景仰。本來(lái),想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟,需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)最美好的聲音,傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音,傾聽(tīng)一種感情的流露,傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷,傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。

  傾聽(tīng)大自然作文 篇6

  每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳,用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受,傾聽(tīng)是一種樂(lè)趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,傾聽(tīng)山泉的叮咚聲,傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn),在傾聽(tīng)中感受樂(lè)趣。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季,每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè)章。

  一年的第一季是春季,當(dāng)我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí),這首樂(lè)章的第一個(gè)音符。接著鳥(niǎo)兒的歌聲,大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲,小孩在大草原中的歡笑聲,為這首樂(lè)章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽(tīng)著這一切,心中感到十分歡喜。

  夏天是大自然的第二樂(lè)章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(zhǎng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(zhǎng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭(zhēng)先恐后地往上沖,大海顯得更活躍,浪兒一個(gè)勁地爬,嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧,小孩大人踏著浪花你追我趕,笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章,是我的心情澎湃,無(wú)數(shù)的歡樂(lè)涌上心頭。

  秋天這一章顯得有些悲涼,僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。

  冬天是輕柔的,萬(wàn)物凍結(jié),唯有一物是冬天樂(lè)章的開(kāi)始,那就是大雁。大雁高叫飛向南方,但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待,等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。

  大自然是豐富多彩的,擁有太多美妙的聲音,只有你用心去傾聽(tīng),你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽(tīng)大自然,你就會(huì)感到趣味無(wú)窮!

  傾聽(tīng)大自然作文 篇7

  遠(yuǎn)離了鋼筋水泥的世界,來(lái)到田野的最深處,才能真正聽(tīng)得到大自然的聲音。

  經(jīng)過(guò)一條小溝時(shí),忽然聽(tīng)到了緩緩的流水聲,順著溝壑,流水聲時(shí)而急,時(shí)而緩;時(shí)而弱,時(shí)而強(qiáng)。又聽(tīng)到了流水沖刷巖石的聲音,異常清脆,聽(tīng)了這些聲音,心情十分自在。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一塊黑石頭下傳來(lái)了熟悉的呱呱聲,那便是青蛙了。石頭下還不止一只,一只的聲音沉悶而響亮,一只的聲音清脆而細(xì)弱,一唱一和,好像是一對(duì)夫妻在互相問(wèn)好;又像一對(duì)母子,娓娓道來(lái)小青蛙“十萬(wàn)個(gè)為什么”的答案。

  來(lái)到一棵老銀杏樹(shù)下,那一片片金黃色的扇葉互相碰撞摩擦,“唰唰”,“唰唰”,時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛一首永不止息的曲子。眼下正值秋天,落葉也“沙沙”地飄落下來(lái),離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,它以另一種方式回報(bào)母親。老銀杏的枝頭,有一只羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),正在盡情歌唱。它那天籟之音回繞在我的耳畔,久久不能散去。

  走了好一段路,都沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音,突然,寂靜被秋蟲(chóng)的叫聲打破,“撲哧”,“撲哧”,多么有生命力的叫聲。撥開(kāi)草叢,蟲(chóng)子振著翅膀,仿佛在演奏著樂(lè)器,多么優(yōu)美的音樂(lè),這音樂(lè)優(yōu)于人間一切的音樂(lè)。

  大自然的聲音多么美妙,只要你仔細(xì)傾聽(tīng),終究會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的美。

  傾聽(tīng)大自然作文 篇8

  大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來(lái)探索吧!我來(lái)到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱著歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛我自己也變成了小鳥(niǎo),我和所有的鳥(niǎo)兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊,我突然聽(tīng)到比我們的歌聲更美妙的聲音,我和小鳥(niǎo)們告了個(gè)別,從小鳥(niǎo)又變回了我自己。聽(tīng)!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂(lè),我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽(tīng)!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇耍∧莻(gè)大合唱充滿(mǎn)了大自然濃濃的風(fēng)味。天漸漸的黑了下來(lái),小鳥(niǎo)們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中,月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲(chóng)子們的低吟,螢火蟲(chóng)提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友,你也想傾聽(tīng)大自然嗎?那就和我一起去傾聽(tīng)大自然吧!

  傾聽(tīng)大自然作文 篇9

  聽(tīng)是一種享受,陶冶我們的情操;聽(tīng)是一種感覺(jué),使我們更好的去了解自然的真諦;聽(tīng)是一種能力,凈化我們的心靈!

  我愛(ài)聽(tīng)那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周?chē)瑲g快地唱歌、跳舞!

  我愛(ài)聽(tīng)那夏天的竹林,微風(fēng)穿過(guò)這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂(lè)師在搖動(dòng)著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

  我愛(ài)聽(tīng)那秋天的楓葉翩翩起舞,那動(dòng)人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑,那么的和諧,不覺(jué)已沉醉在那迷人的聲音中,無(wú)法自拔!

  我愛(ài)聽(tīng)大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過(guò),清爽之感油然而生。聽(tīng)著驚濤拍岸,不覺(jué)心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來(lái)。

  我愛(ài)聽(tīng)早晨樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源,我身邊滿(mǎn)是數(shù)不清的鳥(niǎo)兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥(niǎo)兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象是一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響曲,陶醉其中!我愛(ài)聽(tīng)晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂(lè)在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  傾聽(tīng)大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

  傾聽(tīng)大自然作文 篇10

  在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里,曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

  美好而又美妙的春天來(lái)臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望,只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。

  夏天到了,蟬在樹(shù)上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)告人們:“夏天來(lái)了!炎熱的夏天來(lái)了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。

  夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢!

  秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,冬天來(lái)了!這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……

  你聽(tīng)!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

  其實(shí),音樂(lè)無(wú)處不在,只要我們用心去傾聽(tīng),用滿(mǎn)腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣!

  傾聽(tīng)大自然作文 篇11

  今晚,我又融入在大自然的音樂(lè)當(dāng)中,傾聽(tīng)著。

  世界仿佛已不存在,也忘了自己,世界就是大自然,我聽(tīng)著,全神貫注。靜謐之中,我獨(dú)自享受這美妙的時(shí)刻,一股如靈泉般的樂(lè)曲從四面八方飄然而起,一不小心就溜進(jìn)我的耳朵—— 這是一股十分清脆美妙的音樂(lè),涌了出來(lái)——

  知了——知了——知了——

  我閉起眼睛,仔細(xì)用心去傾聽(tīng)著這小小音樂(lè)家的演唱會(huì)。他的音樂(lè),堪比我們?nèi)祟?lèi)的音樂(lè),也有此起彼伏,也有中間停斷;有時(shí)激情澎湃,猶如深沉的大海,有時(shí)含情脈脈,猶如優(yōu)柔的小草。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我陶醉在其中。

  就在這時(shí),天上飄起綿綿細(xì)雨,但那場(chǎng)演唱會(huì),還在進(jìn)行著,絲毫不受外界的干擾。聽(tīng),外面的.雨兒也加入知了的隊(duì)伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當(dāng)默契和諧,錯(cuò)落有致地吟誦著一曲又一曲無(wú)字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂(lè)。聽(tīng)雨聲與知了唱歌的聲音并不少見(jiàn),但很少有人用心去傾聽(tīng),去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異常活躍,可能是因?yàn)橛晖巳ズ,給知了留了更多的表演機(jī)會(huì)吧!這首交響樂(lè),讓我賞心悅目!

  嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場(chǎng)雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會(huì)還在繼續(xù)著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂(lè)在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我!爸恕恕币恢钡轿疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  傾聽(tīng)大自然作文 篇12

  大自然不僅是一個(gè)五彩繽紛的世界,而且有許多蘊(yùn)含的秘密。只有勇敢探索,認(rèn)真聆聽(tīng)大自然的韻律,才可以與大自然成為最好的朋友。小時(shí)候,我的性格內(nèi)向,不愿意與人多交流。但是我喜歡去離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林。有時(shí),沒(méi)人跟我玩,我就去了小樹(shù)林。沙沙的足音,聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。悠悠的白云飄在空中,使天空充滿(mǎn)寧?kù)o。對(duì)我而言,白云象征著純潔與美好。白云可以使天空更加湛藍(lán);▋涸谖L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,迎接美好春天的到來(lái)樹(shù)木送來(lái)無(wú)邊的青翠,使小樹(shù)林變成翠綠的河流。鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。這一切仿佛是幅美麗的畫(huà)卷,我置身于這美麗的仙境中。

  我坐在清澈的小河邊,河水很清涼,小魚(yú),蝌蚪,青蛙都把小河當(dāng)成自己幸福的家,快樂(lè)的在水中游著。這林中的美景,為大自然襯托了前所未有的美感。我把手伸進(jìn)河水中,感覺(jué)好清涼。我躺在草地上,好舒服。我不禁唱起了童謠,我的聲音渺渺回蕩在樹(shù)林中。

  不知不覺(jué)中,我該回家了,我依依不舍得跟這里的一切道別,因?yàn)檫@次分別,不知何時(shí)可以再來(lái)。

  在我最無(wú)聊,最無(wú)助時(shí),我只有在這里交朋友,大自然的一草一木都可以安慰我孤獨(dú)的心,使我的生活變得絢麗多彩。我愿做一朵白云,飄浮在空中,望著大自然的一切,每天與大自然作伴,就心滿(mǎn)意足。在與大自然接觸時(shí),我感受到了在我最無(wú)助的時(shí)候,只有大自然可以安慰我受傷的心,傾聽(tīng)大自然,與大自然做朋友,是我最快樂(lè)的事。

  傾聽(tīng)大自然作文 篇13

  清晨,東方天際暈染著淡淡的紅霞。林立的高樓,沐浴在薄霧之中,顯得朦朦朧朧?諝馇逍聸鏊,彌散著花草的芳香……我漫步在小河畔邊,觀賞著綠樹(shù)紅花,盡情感受這暮春時(shí)節(jié)的晨之韻味……

  那清幽的河水,微微地晃動(dòng)著圈圈漣漪。河底的水草也在悄然地生長(zhǎng),把河水也染成了碧綠色。這時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò)水面,水面上隨即蕩起大的波紋,讓我感到了“風(fēng)乍起,吹鄒一池春水”的絕美詩(shī)意。

  從那青青的蒲葦叢中,傳來(lái)青蛙的歡快歌唱,給這寂靜的小河,帶來(lái)幾許的熱鬧,幾許的情趣。

  高大的白楊樹(shù),舞動(dòng)著繁茂的枝葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,真好似演奏著輕柔的曲子。

  鳥(niǎo)兒們更是展開(kāi)清亮亮的歌喉,在翠葉叢中婉轉(zhuǎn)的歌唱……

  就連草叢中的小蛐蛐,也不甘寂寞,情不自禁地輕撥起琴弦,來(lái)合奏一曲。

  我放慢了腳步,靜靜地傾聽(tīng)……這是大自然的聲音。我完全陶醉于這美妙的境界之中……此時(shí),這里沒(méi)有了汽車(chē)的轟鳴,也沒(méi)有機(jī)器噪雜的聲響……有的是風(fēng)吟鳥(niǎo)唱,有的是蛙鳴蟲(chóng)啁……

  置身于這美麗的小河畔邊,傾聽(tīng)著自然的聲音,我什么都可以想,也可以什么都不去想。我可以俯首和一朵花訴說(shuō)情愫,可以和一只蝶兒成為知己。我完全忘卻了世間所有的苦悶,生活里全部的愁煩。

  我也仿佛聽(tīng)到了來(lái)自自己內(nèi)心的聲音,那其實(shí)就是親近自然,掙脫紅塵樊籠的渴盼!

  我終于尋覓到生命原鄉(xiāng)的寧?kù)o安然,尋覓到一個(gè)真實(shí)的自己……

  傾聽(tīng)大自然作文 篇14

  神奇的自然界中有許多美妙無(wú)比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽(tīng)這些美妙的聲音吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。小草弟弟聽(tīng)到了這天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來(lái)。春筍哥哥聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

  “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來(lái),他是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著她的身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!

  “嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來(lái)了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來(lái)到了大地上。此時(shí)楓樹(shù)也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí),香飄十里的桂花也盛開(kāi)了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹(shù)葉哥哥后面,似乎不敢見(jiàn)人似的。接下來(lái)輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

  “哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩!拔60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多!薄

  風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來(lái)。

  傾聽(tīng)大自然作文 篇15

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)美妙的大自然的聲音嗎?也許聽(tīng)到過(guò),但沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧!

  春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細(xì)雨向我們走來(lái)的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽(tīng):沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調(diào)皮,重重的咂在樹(shù)葉上“啪”一聲無(wú)影無(wú)蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

  熱情如火的夏天來(lái)了,最動(dòng)聽(tīng)的便是蟬的合奏,每當(dāng)你中午小憩時(shí),蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯(cuò),已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對(duì)夏天的歌頌。

  伴隨著掃落葉的秋風(fēng),秋也姍姍而來(lái),這兒的聲音可更多哩:秋風(fēng)的舞動(dòng)聲,樹(shù)葉的“沙啦”聲;掃樹(shù)葉的“沙沙”聲,鳥(niǎo)雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽(tīng)到樹(shù)葉落地的摩擦聲,可以聽(tīng)到……

  “呼呼”——北風(fēng)是冬天的號(hào)角,它吹得愈猛烈,則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂(lè)的“景致”:雪地上時(shí)不時(shí)傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰(shuí)呢?定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

  傾聽(tīng)美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂(lè);熱愛(ài)自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。

  你聽(tīng)……

  傾聽(tīng)大自然作文 篇16

  我喜愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,喜歡那輕柔的風(fēng)聲,擂鼓般的雷聲,激越的雨聲······

  傍晚時(shí)分,我獨(dú)自到外面散步,忽然,刮起了輕柔的風(fēng),緊接著響起了樹(shù)葉和樹(shù)枝擺動(dòng)的“沙沙”聲。我緩緩地閉上了眼睛,傾聽(tīng)著風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺合唱的歌,這歌聲伴隨著樹(shù)爺爺“沙沙沙”的節(jié)奏和風(fēng)姑娘美妙的嗓音,使我不禁感嘆這歌聲的美妙!

  過(guò)了一會(huì)兒,我聆聽(tīng)完風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺?shù)母,接著天空烏云密布,我才發(fā)覺(jué)快要下雨了。這時(shí),天空發(fā)出萬(wàn)馬奔騰般的雷聲“轟隆隆”,好似兩軍對(duì)壘——要開(kāi)戰(zhàn)了!這擂鼓般的雷聲準(zhǔn)是雷公的新作品,這邊雷“轟隆隆”的響著,那邊風(fēng)姑娘快樂(lè)的歌唱著,這聲音雄壯渾厚!

  伴著雷公的鼓聲,時(shí)而快活時(shí)而緩慢的雨也開(kāi)始下了起來(lái)。開(kāi)始先是緩慢的小雨伴奏,那聲音很柔和,就好像一位害羞的小姑娘。我深深地陶醉在這和諧的雨聲中,竟然忘記自己被雨淋著,打開(kāi)雨傘,仍繼續(xù)沉浸在這美妙的歌聲中。雨漸漸下大了,從輕緩的小雨變成節(jié)奏歡快的中雨,那聲音依然很美。過(guò)了一會(huì)兒,中雨逐漸變成了傾盆大雨,像瀑布一樣“飛流直下”,那聲音震耳欲聾,似千軍吶喊······

  在這優(yōu)美的旋律中,不甘寂寞的昆蟲(chóng)也加入了其中,原來(lái),它們也想加入這個(gè)龐大的交響樂(lè)團(tuán),“知了,知了”,這聲音使整個(gè)旋律更加完美,這是我第一次用心傾聽(tīng)大自然的音樂(lè)!

  大自然的聲音多么美妙呀!傾聽(tīng)大自然的聲音,能讓人心曠神怡。傾聽(tīng)大自然的聲音,我與大自然心心相印!

  傾聽(tīng)大自然作文 篇17

  “嘀嗒,嘀嗒……”一場(chǎng)雨悄然離開(kāi)了。

  傍晚十分,雷公不知怎的,又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變,天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞,“呼呼”地襲來(lái),卷起地上的落葉和塵土,世界變得一片朦朧。瞬間,雨弟弟也來(lái)湊熱鬧,加入了這場(chǎng)大合唱。雨傾盆而下,給了人們個(gè)措手不及。幸虧大樹(shù)爺爺把身子一彎,讓手忙腳亂的人們有了個(gè)避雨之地。

  望著窗外的雨景,我靜下心來(lái),傾聽(tīng)起大自然的音樂(lè)會(huì)。“轟隆隆……”雷公咆哮著,像是喝醉酒的仙人,迷離的吟唱;又像一千個(gè)詩(shī)人在云間吟詠。忽然,一道閃電劃破了天空,像一個(gè)剛從夢(mèng)中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周?chē)目諝夥路鹉塘恕恢^(guò)了多久,雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開(kāi)。雨弟弟那胖乎乎的身體,從天而降!皣W啦啦,嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著,盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻!每一滴雨就是一個(gè)歡快的音符,他們?cè)诜块苌、?shù)葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個(gè)角落彈奏著,為植物澆上清甜的雨水,為樹(shù)葉沖洗滿(mǎn)身的灰塵,為世界換上了新的衣裳。漸漸的,我眼前的一切變得更加清晰、明亮了!空氣中開(kāi)始彌漫著沁人肺腑的香氣,多甜,多美!推開(kāi)窗,伸出手,雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中,慢慢入睡。

  雨,停了?伤敲利悇(dòng)人的嬌媚模樣,悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……

  傾聽(tīng)大自然作文 篇18

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無(wú)聲,它擁有氣勢(shì),隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

  ——題記

  大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化,神秘莫測(cè).任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨;也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜.下午,吃過(guò)飯后少有的靜謐,可以拿一本書(shū)細(xì)細(xì)的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣.往往這時(shí),天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái),夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái),“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種.剛開(kāi)始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來(lái).有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應(yīng)他們的燈光師.雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)也別有一番滋味.收尾時(shí)的雨很小,在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在,但站在門(mén)外仍會(huì)有一種煙雨濛濛的感覺(jué),如臨仙境。

  他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀.只感受到雨的氣勢(shì),卻看不見(jiàn)上天賦予我們雨后的一種禮物.

  傾聽(tīng)大自然作文 篇19

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音.

  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音.調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲.“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái).

  聽(tīng),流水的聲音.清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言.那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境.

  聽(tīng),葉落的聲音.輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地.一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情.無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音.

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠.

  傾聽(tīng)大自然作文 篇20

  冬日,映在四海公園的荷花池里。

  漫步于林蔭道上,卻是一片誘人的綠。寬大的樹(shù)枝用它厚實(shí)的葉遮住了陽(yáng)光,形成了一個(gè)挺美觀的弓形。金色的太陽(yáng)映在綠葉上,綠葉邊頓時(shí)泛起淡淡金光,微風(fēng)一吹,那金光頓時(shí)拂動(dòng)起來(lái),很自然的美。

  旁邊的小花正含苞初放,陽(yáng)光愈是溫暖,它的臉能泛出陣陣紅暈。哪怕強(qiáng)烈,它都用稚嫩的花瓣遮一遮,還露出一點(diǎn)花蕊來(lái),好像是在和太陽(yáng)打招呼。要是有一點(diǎn)風(fēng),它的脖子就會(huì)挺的老高,任憑微風(fēng)撫摸它,好像它正在進(jìn)行一次尊貴的桑拿。雨天,它便會(huì)綻放出花蕊,汲取雨中的營(yíng)養(yǎng)。灌木叢,一叢花便迎風(fēng)而綻。

  走到九孔橋頭,冬日便把我染成了金黃色。一塊結(jié)實(shí)的礁石靠在岸邊,享受著冬日陽(yáng)光的溫暖。流水不再急促,緩緩地流動(dòng),輕輕拍打著礁石或是滑過(guò)枝葉,一種流動(dòng)的美。幾只水鳥(niǎo)靜靜地停留在上面,它們用快活的藍(lán)眼睛盯著我們,就像羅丹打量他的雕塑品一般。

  我看到了幾只跳蚤、一隊(duì)的螞蟻,它們成群結(jié)隊(duì)地爬滿(mǎn)了礁石,不時(shí)去碰碰對(duì)方的觸須,晃動(dòng)幾下腿,輕輕的,對(duì)方就會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。我想,它們也在用一種獨(dú)特的語(yǔ)言在交談,原來(lái)這世間的聲音是我們聽(tīng)也聽(tīng)不完的。

  走進(jìn)一些,我靠在了魁梧的老槐樹(shù)下。靜靜地聽(tīng)著,那一刻,我聽(tīng)到了一種無(wú)聲,林間已經(jīng)充滿(mǎn)了跳動(dòng)的音符。我能感受到,世間萬(wàn)物正在用一種無(wú)聲的語(yǔ)言在交流,那聲音很輕,卻很溫暖……

  傾聽(tīng)大自然作文 篇21

  風(fēng)兒輕輕的吹拂著,蟬兒響亮的鳴叫著,花兒隨著大自然的節(jié)奏舞動(dòng)著!大自然是一位演奏家,季節(jié)也隨之拉開(kāi)了簾幕。讓我們來(lái)一起傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

  聽(tīng)!是誰(shuí)在樹(shù)上放聲的歌唱?哦,原來(lái)是小鳥(niǎo),聽(tīng)著那清脆爽朗的叫聲,仿佛是在聽(tīng)一首悠揚(yáng)委婉的古曲,讓人一整天都舒心無(wú)比!

  聽(tīng)!草叢深處的昆蟲(chóng)正聚精會(huì)神的演奏著,甲蟲(chóng)扇動(dòng)著翅膀,蝸牛舞動(dòng)著天線,螳螂揮舞著大刀,蝴蝶動(dòng)情的歌唱著,就連小草也甩動(dòng)著露珠為他們伴奏!我敢斷言,這絕不亞于施特勞斯的圓舞曲,雖不是世界上最美妙,最動(dòng)聽(tīng)聽(tīng)的聲音,但聽(tīng)完之后會(huì)讓你回昧無(wú)窮!

  聽(tīng)!是誰(shuí)在擊鼓歌唱?哦!原來(lái)是可愛(ài)的小青蛙們!瞧!他們有節(jié)奏的邁著腿,時(shí)不時(shí)的呱呱兩聲,仿佛是在演奏一首鼓曲。這是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈圣潔的聲音!

  聽(tīng)!那“嘀嗒嘀嗒"的聲音是從哪里來(lái)的?是小馬兒的奔蹄聲,不是?是教堂的鐘聲,也不是!原來(lái)那雨點(diǎn)的聲音,從天降落,掉在那充滿(mǎn)綠色的土地上,掉在那續(xù)聚集著灰塵的屋檐上,掉在我的手心里;蛟S,這是一場(chǎng)大地的洗禮,雨水沖刷了綠葉,滋潤(rùn)了鮮花,沖洗了屋頂。

  大自然的聲音是美妙的,是豐富多彩的,更是不可思議的!只要你用心去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么的動(dòng)聽(tīng),多么的神奇!讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

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