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誤會作文

時間:2024-10-29 09:30:23 誤會 我要投稿

誤會作文【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的誤會作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤會作文【實(shí)用】

誤會作文 篇1

  在人生道路上,人人都有可能被別人誤會。在被誤會時,我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r候。說不定誤會過后又是一個明朗的一天。

  我的媽媽是一個十分勤勞,熱愛勞動的家庭主婦,但有時候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著我哇拉哇拉地說;“嚴(yán)超啊!嚴(yán)超!你給我起來看看你做的好事!蔽颐悦院恼f:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了!蔽液芤苫蟮膯枺骸拔乙恢痹谒X,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會夢游!”媽媽想了想說:“好好在想想,是不是你晚上起來上廁所打碎的?”我想了想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

  于是我們來到了廚房,看到暖水瓶的`碎片在一個小范圍里。這時我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠,而且分散在很大的范圍?nèi)半徑不到10厘米的一個圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

  于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有。 薄澳悄愎嗨畷r,熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識講給老媽聽。聽了我的一番話,老媽信服地說:“對不起,我錯怪你了!沒想到你用自己的知識解釋了這場誤會!”

  通過這次誤會,媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤會,是你讓媽媽看到了一個變得成熟的我,一個正在長大的我,一個變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤會也給了我一個成長中的美好的記憶!

誤會作文 篇2

  剛開學(xué)不久,老師讓我們每人買一本語文全解,學(xué)習(xí)語文少不了。于是,同學(xué)們都把這個任務(wù)交給我了,因?yàn)槲壹译x書店近,我很樂意為她們服務(wù)。

  于是,同學(xué)們把買書的錢教給我,我欣然接受了。等我把書買回來時,一個學(xué)生跑到我面前小聲說:“有人說你給我們買全解時沒少賺錢!蔽衣犃撕苌鷼,我不圖什么,為了不讓他們跑路,我順便給他們捎帶回來,他們不僅不感謝我而且還誤會我,冤枉我。我聽了如晴天霹靂。真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

  我越想越難受,決定把事情說清楚。然后我走上講臺,說:“聽有的.人說我給你們買書沒錢掙錢,你們誤會我了。不信,你們?nèi)ド蠒曩I個試試,多少錢一本就知道我是否賺錢。本來我是想讓你們省點(diǎn)心,我順便給你們捎來,我是一心好意,反倒是我想賺你們的錢,我無語了。我有點(diǎn)寒心!蓖瑢W(xué)們聽我這么一說,都指責(zé)那個說這句話的人。那個同學(xué)也不好意思,紅著臉向我道歉。

  我接受了她的道歉,誤會也消除了。

誤會作文 篇3

  妮妮有一支鋼筆,妮妮非常喜歡這支鋼筆。這支鋼筆是她生日時她媽媽送的她。下課了,妮妮出去玩了,她的鋼筆放在了桌子上。同學(xué)們在那里跑來跑去的,妮妮的同桌盈盈害怕妮妮的鋼筆掉在地上摔壞了,想幫她把鋼筆收起來,這時妮妮來了,很不高興的說:“盈盈你明知道這是我最喜歡的一支鋼筆,為什么你還要偷偷的把它拿走?

  盈盈搖了搖頭解釋到:“妮妮你不要誤會,我只是想幫你把他放在你的筆盒里,剛才有好多的同學(xué)在這里跑來跑去的,我怕他們把你的鋼筆不小心碰到了,掉到了地上會摔壞的'。我知道你很喜歡你的這支鋼筆,要是摔壞了你肯定會傷心的。請你一定要相信我!蹦菽輵M愧的說:“對不起啊,盈盈!謝謝你幫我收好了鋼筆。”

  她們的誤會化解了,又是好朋友了。

誤會作文 篇4

  當(dāng)我五年前走校園的第一秒起,我就被那個親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她,正是我的第一位語文老師,樂老師。樂老師為人很隨和,待我很好,還總是送書給我。在我心目中,樂老師是唯一最值得我尊敬的老師?衫蠋煵唤(jīng)意間的一次小誤會,卻總是令我難以釋懷。

  那天,是一節(jié)活動課,老師早早地上完了內(nèi)容,便讓我們自行寫回家作業(yè)。我便埋頭寫起來。這時,同桌a搖了搖我的手。我做了個嘴型,問:什么事。a得意地說:“看我的發(fā)明,抄詞語都不用手扶了!痹瓉,他的三層鉛筆盒上正好有兩個固定書的`夾子。我含糊回應(yīng):“哦,知道了!辈涣,這一切被樂老師看見了。她十分生氣:“怎么又講話,ab,去后面站著!鳖D時,我愣住了,難道樂老師是在叫我嗎?樂老師見我這般,更生氣了:“還要我來拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護(hù)起來?蓸防蠋焻s并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的黑板……

  那時,我只有三年級,膽子極小,做事總是兢兢業(yè)業(yè),更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。

  于是那一次,我哭了。樂老師呀,如果您當(dāng)初可以聽聽我的解釋,那該多好。但不管怎么說,這件事也給我買了個教訓(xùn),不是嗎?

誤會作文 篇5

  誰說老師是天衣無縫的,誰說老師沒有犯錯的時候,誰說老師永遠(yuǎn)是對的。就在那一次,老師闖下了滔天大禍,我對他的好印象也拋到了九宵云外。

  又是陽光明媚的一天,我像一只快樂的小兔子,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。又到了分發(fā)考卷的日子,一種莫名其妙的感覺爬上心頭,那也許就是擔(dān)心吧!“鈴鈴鈴”心隨著上課的鈴響,怦怦直跳,手也越抖越厲害。老師走進(jìn)來了,全班的目光都轉(zhuǎn)移到了老師身上,他開始賣弄清晰而洪亮的喉嚨念分?jǐn)?shù),他的每一個聲音都牽動著我的心,我目光也隨著他的每一個動作在轉(zhuǎn)移。一號92分,二號90分,啊,快要念到我了,3號,出于條件反射,我立刻站了起來,94分,老師脫口而出一個數(shù)字。這使我大吃一驚,甚至有不敢置信的現(xiàn)象,什么,我94分,這真使我欣喜若狂,我竟然進(jìn)步了10分,我趕忙像離了弦的箭,沖上講臺去拿勞動成果。原本以為可以受到老師的表揚(yáng),可怎么也沒想到天不從人愿,一個晴天霹靂的疑問把我嚇呆了!斑@張考卷是你自己作答的嗎?你學(xué)不好不要緊,至少你有努力過,不過,你不要做一些偷雞摸狗的行為,老師很不喜歡這種不光明正大的人。”老師的`話如泰山壓頂般,使我無法呼吸,空氣仿佛不再流動。老師在懷疑我嗎?豆大的淚水順著臉頰流了下來,窗外下起了大雨,仿佛連老天爺也在為我哭泣。這不是在開玩笑吧,這是我一向敬愛的老師的態(tài)度嗎?我不信。不知從什么時候起,我的喉嚨好象被什么塞住似的,我想為自己辯解,可是我無能為力,被自己所信任的人誤會,我還有那個勇氣辯護(hù)嗎?

  老師,你誤會我了。也許你已經(jīng)把件事拋到了天之涯,海之角,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘卻。請你相信我,我是不會做那種違反人格的行為的,我做事一向光明磊落,我永遠(yuǎn)也不會讓你失望的,我要做您心目中的好學(xué)生,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn)……我永遠(yuǎn)也會記得您說過的話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。老師希望你能聽聽我的心聲,希望你有恍然大悟的一天。

誤會作文 篇6

  現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你!雖說見到你,你卻不和我說一句話。..為什么?為什么?你卻不理我。..還是我以前那次誤會了你。....說到這里,我不由得想起了那天。...

  那天,我早早的'來到學(xué)校,但你比我更早的來到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌。..我便氣呼呼地坐下來了,你望了望又和她一起玩。.....

  過了幾天,我仍舊沒有理你,你問我問題,我都一聲不響,我不理你。后來你不知道從哪來找的把戲,哄我笑,我最后還是沒有笑。...

  過了很久,我才知道你原來和她是兄弟,是我誤會了你,到現(xiàn)在我還是沒有對你說聲"對不起

  我現(xiàn)在還不知道你到底有沒原諒我,但我想跟你說;"對不起,是我誤會了你.請你原諒我,行嗎?

  ……

誤會作文 篇7

  誤會是墻,阻斷了溝通的道路;誤會是雨,澆滅了友誼之火;誤會是風(fēng),吹散了協(xié)作之手。而當(dāng)誤會化解時,道路更暢通,火焰更旺盛,手拉得更緊!

  記得參加一次競選,要準(zhǔn)備演講稿件。而他,我的好朋友,也參加了。我們精心準(zhǔn)備,互相修改,一切都進(jìn)行的那么順利,那么愉快。

  可好景不長,即將登臺,我的稿件不翼而飛,這突如其來的一事讓我手足無措。我慌忙中四處亂翻,左顧右盼,可是毫無發(fā)現(xiàn)。我問他有沒有看到,他搖頭,而我仍在盲目的翻找。頓時,一個怪異的念頭涌上心頭——是他干的。

  我放下手中的雜物,抬起頭來,嚴(yán)肅地審視著他,或許是他驚異于這種眼神,一個寒戰(zhàn),問:“你以為是我干的?”我詭秘地笑著:“你不打自招了啊!交出來吧!”他一臉無辜的表情,申訴道:“不是我!絕對不是我!”我有些惱了,喝道:“快給我!不然這朋友沒法做了!”他背對著我,無言。我咄咄逼人:“好啊,你竟然是這種人,我看錯你了!”話音剛落,我就上臺去了。眼角一絲光亮滑過。

  空手上臺,心里無底;期期艾艾,狼狽下臺;氐胶笈_,他已不見,心想:“畏罪潛逃,我再也不會理你了!”待他結(jié)束演講,我倆擦肩而過,他欲言又止,我卻發(fā)現(xiàn)他眶內(nèi)閃爍。

  回家后,我氣憤的'倚在沙發(fā)上,感嘆自己緣何會有如此的朋友啊。突然眼睛發(fā)現(xiàn)了一疊紙張,我激動地沖過去,一看,果然是稿件,不禁興奮?赏蝗幌肫鹱约壕挂蜃约旱氖д`去誤會了自己的朋友,他此時是否也正在感嘆為什么會有一個誤會自己的朋友呢。我不敢再想,沖出門去,奔向他家。

  敲門,樓里回蕩著敲門的聲音,卻不見人來開門。我心急如焚,便去了他平日最常去的地方。果然,他坐在長椅上,耷拉著腦袋,我一腔懊悔用上心頭。徑直跑過去,說了句:“兄弟,對不起!”他抬起頭來,“我錯怪你了”我繼續(xù)說,“還能做朋友嗎?”他笑了笑,兩個人相擁在一起。

  自那以后,我們的關(guān)系更密切了,終日形影不離,無話不談,好似一個人。

  一場誤會差一點(diǎn)使朋友之間形同陌路,可當(dāng)誤會解除時,只有更加親密的兩個人,更加默契的兩個人,更加分不開的兩個人。

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