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美麗的誤會(huì)作文

時(shí)間:2024-12-14 08:06:32 誤會(huì) 我要投稿

美麗的誤會(huì)作文經(jīng)典【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的美麗的誤會(huì)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的誤會(huì)作文經(jīng)典【5篇】

美麗的誤會(huì)作文 篇1

  媽媽正準(zhǔn)備開口,突然電話那邊傳來一個(gè)陌生女人嬌滴滴的聲音:“這個(gè)行不行啊,你看看呢?”猛的,媽媽愣住了,臉上除了疑慮更生起了憤怒!澳銗凼裁磿r(shí)候回來就什么時(shí)候回來吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下聽筒。我的心顫了一下。

  又是一片無言的沉默?吹贸鰜恚瑡寢尯苌鷼,她繃著臉坐著,一動(dòng)不動(dòng)。我也不知所措。

  不久,門上傳來了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我知道是爸爸回來了,媽媽應(yīng)該聽得出來,可她仍背對(duì)門坐著。爸爸進(jìn)了門。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧著一大束玫瑰花!那一片熱烈的紅啊!爸爸向我作了個(gè)別出聲的手勢,便悄悄來到媽媽身后。

  “你還知道回來啊!”媽媽正準(zhǔn)備好好發(fā)泄一肚子的怨氣,當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭時(shí):臉上的表情轉(zhuǎn)為驚愕,既而是驚喜。

  然而驚喜還沒有結(jié)束。門口,一個(gè)和媽媽年齡相仿的女子走了進(jìn)來:“文娟,是你?!你怎么來了?”“是,今天是你的生日,作為老友,就不該來湊湊熱鬧?生日快樂!”

  呵呵,原來爸爸遲歸是為了給媽媽買花,電話里那個(gè)女聲是文娟阿姨為媽媽選花時(shí)的.問話。

  是聲音帶來這場美麗的誤會(huì)啊!

美麗的誤會(huì)作文 篇2

  童年趣事就像一朵朵蒼翠欲滴的綠葉,襯托著嬌艷的紅花,讓人忍不住去采摘。讓我也來為你做一次童年的導(dǎo)游,讓我們回到童年,回到兒時(shí)!

  綠油油的草地上,兩個(gè)小女孩兒站在上面,遙望著遠(yuǎn)方。一個(gè)臉上怒放著最美麗的笑容,一個(gè)似乎在思考。其中一個(gè)便是我。

  小涵問:“小玉,我們會(huì)一直做好朋友嗎?”略帶著些疑問,也帶著些急切。

  我想了想,說:“當(dāng)然會(huì)呀!我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是好朋友,我們要當(dāng)一輩子的好朋友。”

  小涵笑了笑,開心地跳了起來:“對(duì),我們要做一輩子的好朋友!”

  兩個(gè)小伙伴一起拉著手,興高采烈地笑著,跳著……

  玩了一會(huì)兒,兩個(gè)女孩兒累了,提出去小涵家玩。

  來到小涵家,她獨(dú)自去給我倒果汁喝,而我則是悠閑地走著,無意中看到一只小貓,我興奮地跑過去,小貓似乎被我這突如其來的舉動(dòng)給嚇著了,連忙一跳,便跳上了花瓶,花瓶‘嘭’的一聲,掉在地上,碎了!小貓連忙逃也似的跑了。

  小涵聽到了動(dòng)靜,連忙跑過來,跑到我身邊,還未等她質(zhì)疑,阿姨就來了,阿姨連忙問:“這是誰打碎的?”

  我被阿姨嚴(yán)厲的目光給嚇到了,半天都開不了口,阿姨又將目光轉(zhuǎn)向我,我被嚇了一跳,手不停的打著小動(dòng)作,臉上全是驚恐和不安。

  阿姨又很快將目光轉(zhuǎn)移到小涵身上,嚴(yán)厲的說:“涵涵,做人要誠實(shí),是不是你打碎的?”

  她連忙把手?jǐn)[來擺去:“媽媽不是我打碎的,不是我,真的不是我!

  阿姨很憤怒,說:“錯(cuò)了就是要承認(rèn),現(xiàn)在,立刻,馬上,去房間里面壁思過,沒有意識(shí)到錯(cuò)誤就不要再出來了!”

  我鼓起勇氣,往前走了一步,對(duì)阿姨說:“阿姨,花瓶是我打碎的,不關(guān)小涵的事!

  阿姨慈祥的看著我,說到:“小玉呀!你可別慣著涵涵,錯(cuò)了就是要承認(rèn),你別替她掩護(hù)!

  我不知如何是好,連忙和小涵說:“小涵,是一只貓它……”

  沒有等我說完,小涵就含著淚說:“我不喜歡你,我討厭你,給我走!”

  小涵把我推倒在地上,就直接哭著跑了。我爬起來,十分委屈。連奔帶跑地回了家,一回家就趴在床上使勁地哭,直到哭不動(dòng)了為止。

  這就是一個(gè)美麗的誤會(huì)!可能這是一件很小的事,但這可能是我一輩子的創(chuàng)傷,就像我和小涵……我們永遠(yuǎn)也回不到當(dāng)初的'樣子了!盡管我們承諾過要做一輩子的好朋友,現(xiàn)在見到也只不過是像陌生人碰面似的,所以,在任何小事中,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的誤會(huì)而失去了最寶貴的朋友!我很后悔,不希望再犯一次這樣的錯(cuò)誤,美麗的誤會(huì)給我一次教訓(xùn)!給我一個(gè)道理!給我更多的朋友!

美麗的誤會(huì)作文 篇3

  每周星期二都是我來值日。正好今天我們班來了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽,他第一天來就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒見過世面的人一樣,東張西望。而且鄭海陽還是我的同桌,班里人都笑我說我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

  每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的.職業(yè),可是自己臟了,祖國干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi),可他們不撿,就和他們打起來了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁,我要記下來!薄芭,原來是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。

美麗的誤會(huì)作文 篇4

  今天,我和朋友一批玩耍,可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事,事的過程是這樣的。

  今天,天氣不錯(cuò),我的同學(xué)過生日,邀請了我和如如,我們各帶30塊去給我同學(xué)買禮物。

  再買禮物時(shí),她說肚子疼想上廁所,于是我?guī)退粗鴸|西,我就在文具店等啊等……10分鐘過去了,30分鐘過去了,50分鐘過去了,我受不了了,沖進(jìn)廁所說:“快走了,parrty就要開始了!彼讨锤页鰜砹耍覀凃T車到了另一家文具店,準(zhǔn)備買禮物,她的錢卻不見了,他把眉頭指向了我,因?yàn)橹挥形矣凶靼笗r(shí)間。

  “張?jiān)S曼我的錢是不是你拿的,快把錢交出來,不然我就生氣了”。

  “沒有沒有,我一直看的好好的,絕對(duì)不是我,我們就這樣吵了10分鐘,我們?nèi)匀怀持,就這樣我們過了一個(gè)看似愉快,卻不愉快的.生日parrty。

  過了四天后,他給我打電話,說:“對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了,我聽了高興的不得了,這個(gè)誤會(huì)終于揭開了。

  每一次,誤會(huì)之后是一片晴空的天,別讓誤會(huì)變成你們友誼的問題,這樣的誤會(huì)我把它稱作“美麗的誤會(huì)”。

美麗的誤會(huì)作文 篇5

  初中三年的生活雖然結(jié)束,但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事,美麗的誤會(huì)。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,這是一個(gè)秘密,沒有人知道,雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤,但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

  “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊!薄皩(duì)啊,她平時(shí)成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽了婷的成績后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

  “今天我要特別表揚(yáng)婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書,大家一定要向婷學(xué)習(xí),中學(xué)生作文《美麗的誤會(huì)》!庇⒄Z老師的'話停止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚(yáng)真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績優(yōu)異的學(xué)生。

  有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗(yàn)成績!鞍,怎么會(huì)這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分?jǐn)?shù),并沒有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù),原來這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕,不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵(lì)她,我合上登分冊,當(dāng)作什么也沒看見,獨(dú)自走出了辦公室。

  這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn),我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。

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