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吹泡泡糖比賽五年級作文

時間:2022-11-05 18:59:57 五年級作文 我要投稿

吹泡泡糖比賽五年級作文(通用9篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的吹泡泡糖比賽五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹泡泡糖比賽五年級作文(通用9篇)

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇1

  “啪!啪!”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽,恐怕只有我們這個富有童心的李老師才能想的出來的了吧!

  剛開始,教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個“囧”字,他幾乎哭著說:“老師!我不會吹泡泡糖!”“很簡單啊,我們教你!”陳文涵熱情地說。

  老師開始發(fā)泡泡糖,比賽開始了,老師是第一位選手,只見她快速地咀嚼著口香糖,舌頭輕輕一頂,吹出一個很大的泡泡,“啪!”一下子就炸開了,粘在她的鼻尖上,逗得我們哈哈大笑!

  大家也都忙著開始試吹!正熱鬧的時候,李老師又改變了主意,笑著說:“我們比賽一分鐘之內看誰吹的多,不計大小!蔽业谝环磻牵骸袄蠋,你勝利!”老師笑著說:“不一定啊,要對自己有信心!我先來,劉星幫我計時,陳文涵幫我數(shù)數(shù)!”陳文涵邊數(shù)邊笑,最后的結果是10個!不過老師吹的都很大,要花時間吸回去,重新再嚼!

  輪到我了,我已經(jīng)想好了方法,一定不要吹的大,可以連吹,減少咀嚼的次數(shù),這樣可以節(jié)約時間!我自信滿滿地將口香糖嚼爛,一股香濃的香草味充滿我的口腔!我細細地品嘗著,差點忘記了這是在比賽!最后,我竟然吹了14個,真不敢相信!

  我的同桌陳文涵可是高手,她說很小她就會吹了,平時還喜歡吃口香糖,沒事就喜歡吹!果然吹的很大,其中一個炸開時,都把眉毛,鼻子蓋住了,像一張面具!又是一陣哄堂大笑!

  王高晗竟然真的不會吹,小臉漲的通紅,就是吹不出泡泡來!這堂課他是苦著臉度過的!

  這堂課,真是令人難忘的一堂課!

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇2

  我們可能每天都在做游戲,但是只是用它來收獲快樂,可是你知道嗎?我們在游戲中也可以上一節(jié)別開生面的作文課。

  今天一上課,吳老師就故弄玄虛地對我們說:“同學們,咱們來玩一個游戲吧?”一聽玩游戲,教室里就沸騰了起來“玩什么呀?”“怎么玩啊?”“我先來!我先來!”大家一窩蜂地圍上去,七嘴八舌地嚷開了。

  等我們都安靜了,老師才說:“你們會吹泡泡糖嗎?”見大家沒有反應,老師接著說:“先把泡泡糖嚼軟,再用舌頭和上腭把它弄扁,鋪在舌頭上使勁吹!”有一個小男孩指著胸脯說:“我最會吹泡泡糖了,我可以吹得跟臉一般大!蔽衣牶,心里想:他肯定是在吹牛,不可能吹得那么大。

  “我們開始比賽吧!”老師一聲令下,比賽開始了。只見我的同桌先把泡泡糖剝下來,快速地嚼,臺下的同學目不轉睛地盯著他們,那個吹牛的同學三番五次把泡泡糖弄破了,我們哈哈大笑!他不服氣,他終于吹出來了,可是吹得還沒有老師的拳頭一樣大小,他不甘心,又往嘴里放了一塊泡泡糖,他又吹出了泡泡,這次吹出來的比上次大了一點不過,和“臉”差不多了。

  看!另一個同學瞥紅了臉,也沒吹出來泡泡,最后把泡泡糖給吹飛了,粘在了桌子上。我們忍俊不禁,老師也笑出了眼淚……雖然我不會吹泡泡,但是我按照同學們交的方法也可以吹出來泡泡了,我好興奮。

  快樂的時間是很短暫的,雖然吹泡泡糖看似簡單,但是干什么事都是有技巧的。

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇3

  今天的天空格外藍,我興沖沖地來到學校!巴瑢W們,第二節(jié)課到多媒體教室進行吹泡泡糖比賽!”盧老師向我們宣布。這句話猶如一道晴天霹靂,因為我還沒學會吹泡泡糖,怎么辦?

  我如坐針氈熬了兩個小時,連課都沒聽好。“丁零零——”第二節(jié)課上課鈴聲在我耳邊炸響 ,我只好硬著頭皮走進多媒體教室。在老師的指引下,我們開始吹泡泡。我目不轉睛地看著桌上的泡泡糖,只待老師一聲令下,我以風一般的速度完成了兩件事,打開包裝,把糖塞進嘴里。我吃著泡泡糖,使勁咀嚼,用力吹,就是吹不出來,只好請教高人袁陽秀。她告訴我,那層皮不要太薄,要不然會破,我若有所思地點了點頭,反復嘗試了幾次,終于能夠慢慢吹成了。就在這時,老師讓我們停了下來。

  接下來,老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的方法,“吧吱吧吱”,一個小泡泡被我吹了出來,我高興得手舞足蹈。“啪”,好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望,發(fā)現(xiàn)好多同學都吹出大的了,看來我還是技不如人啊。

  加油,加油!我們的比賽到了白熱化——泡泡撞擊戰(zhàn)。我們目不轉睛地望著臺上男生龍爭虎斗:楊廣像個醉酒的漢子,到處攻擊。剛剛攻下陶鵬浩,又開始攻擊孟廣,張行也趁火打劫。“啪”的一聲大家的泡泡都破了,給自己的嘴巴蒙了一層面膜,我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示:只見張贛湘一個凌空沖刺,把黃玲的泡泡撞個粉碎,易慧琳和張旺軍盯著對方,兩人同時使出柔術,呀,兩個泡泡粘在一起,像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們驚呆了,先是一片寂靜,接著是“嘩啦啦”的掌聲。

  這次比賽在歡聲笑話中結束了。我想,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,下次我一定要登上表演的舞臺。

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇4

  周日下午,我們在時代作文的教室里舉行了一場有趣的“吹泡泡糖比賽 ”。

  老師先宣布規(guī)則:誰能將泡泡吹得又大又久的為勝。

  比賽辦法:小組比賽:六人一組,選出一名勝者參加半決賽。二、半決賽:上臺比賽,選出三名勝者參加決賽。三、決賽:三名勝者參加決賽,三名勝者比賽,選出冠軍、亞軍、季軍。

  到我們組了,老師說:“準備好了嗎?預備開始”!同學們快速地剝開糖紙,將糖放進嘴巴里吧嘰吧嘰地嚼起來,只見他們鼓著腮幫子,用力地吹,滿臉脹得通紅。哇!他們都吹得好大呀!像蘋果、像梨子、像……而我呢?沒報什么希望,還在漫不經(jīng)心地剝糖紙,我將泡泡糖放進嘴里,開始慢慢地嚼起來。我好像忘了這是在比賽,突然時間提醒了我,我反應過來。我得趕緊吹了,不然也挺丟人的!我一個接一個地吹,泡泡們似乎很聽話,都長得很大,而且都保持不破!它們還真給我面子呀!我正吹得起勁時,老師一聲令下“時間到”!出乎意料,我居然晉級啦!太好了,可以進入半決賽,我心里何止是激動,簡直是心花怒放!

  半決賽開始,現(xiàn)場氣氛緊張起來。我更緊張,因為面對的都是高手,要進入決賽可不是件簡單的事。許老師剛說“開始”,同學們就動作麻利地剝開糖紙,迅速地嚼起來。接著一個個的大泡泡呈現(xiàn)在同學們的眼前,有的像個葫蘆,有的像個柚子,還有的像大鴨梨……可是我卻吹不出來,再怎么吹也只有櫻桃般大小的泡泡,怎么也不想長大。果然,面對強大的對手,想進入決賽很難,這不,在這輪我就被淘汰了……

  最后的總決賽更精彩,劉璐語從小組到?jīng)Q賽,乘勝追擊,一路領先得了冠軍,郝笛斯得了亞軍,涂升亞獲得了季軍。

  看來我得好好練習吹泡泡糖了,為下次比賽備戰(zhàn)。

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇5

  一個星期天的上午,我像往常一樣, 早早地起了床。吃完飯后,我寫作業(yè),爸爸寫寫畫畫,媽媽在搞衛(wèi)生。我們各做各的,各自忙碌。到了下午,我們各自的任務都完成了,大家閑得無聊,于是我提議:“咱們來個吹泡泡糖比賽,怎么樣?”爸爸媽媽聽了說:“比就比,誰怕誰呀!”我們毎人拿了兩塊泡泡糖,然后我清了清嗓子,大聲宣布:“比賽開始!”首先上場的是爸爸,他鼓足氣,使勁地吹,我和媽媽抓緊拳頭,瞪大眼睛死死地盯著他。泡泡剛吹起來,爸爸一換氣,松了口,泡泡馬上就破了。我和媽媽嘆著氣說:“唉,可惜!給你個五分吧!

  接著輪到媽媽了,我和爸爸看見她鼓足氣,慢慢地把泡泡吹大。當吹到碗口大時,媽媽用鼻子換氣,“啪”的一聲,泡泡爆了,貼在臉上。我和爸爸指著媽媽哈哈大笑,捧著肚子說:“哈……八分、八分!

  “輪到我了。”我深吸了一口氣,慢慢地、輕輕地吹氣,小心地用鼻子換氣。我的狀態(tài)很好,泡泡也像乖孩子一樣聽話,它越漲越大,足足有一個小皮球那般大。爸爸媽媽興奮地喊起來:“好!太好了!十分、十分!”

  這就是我們的吹泡泡糖比賽,既緊張又輕松。

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇6

  “泡泡好大呀!哎呀!真可惜呀……破了!”這是怎么回事?哦,原來是時代作文四(班)的同學們在舉行吹泡泡比賽呀!讓我來給你們講講比賽吧!

  比賽的辦法是:六個人為一組,每局兩分鐘,最后一局三分鐘,分為四組,每組選出兩名勝者參加半決賽,半決賽中選出四名勝者進行決賽,選出冠軍、亞軍、季軍。

  比賽開始了,先是小組賽,老師一說開始,我立刻開始撕糖紙,將糖放進嘴里咯吱咯吱的地嚼起來,等甜味沒有后再吹泡泡……最后比賽結果出來了,我竟然進入了半決賽。

  半決賽是我與另外7為同學比,大家你追我趕,各顯身手,一個個泡泡像梨子、像蘋果、像小葫蘆在教室里面飛舞。時間到了,產生了5名同學進入決賽,沒有想到我也是其中之一。

  決賽開始了,我還是用小組賽的戰(zhàn)略,可是總是吹不出來,決賽可是用了兩塊泡泡糖!我也是太緊張了,每次都吹得泡泡都不愿意長大,或者剛長大就破了,我心急如焚,后來索性連一個也沒有吹成功,哎!時間到了。我真笨!

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇7

  泡泡糖,在生活中并不少見,但吹泡泡糖比賽也并不多見,我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。比賽分技巧組和比大組,人員各五人,我被選在吹大組。

  為了這次比賽,我在中午就練了起來。我拿出早已準備好的一顆泡泡糖放在嘴里,一邊咀嚼著,一邊慢慢地吹著?墒,覺得一顆泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放進一顆,這時,吹出來的泡泡有時有乒乓球那么大,有時有蘋果那么大,反復練習,蘋果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,這時自己才覺得滿意,對下午的比賽胸有成竹。

  很快到了比賽時間,我們五人站在講臺前,等待老師的一聲令下!邦A備―開始!”老師終于發(fā)出命令,選手們都拿出準備好的泡泡糖放進嘴里,我也熟練地剝出一顆放進嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來,其余的同學都為我們鼓勁、加油,整個教室一片歡騰。當我去拿第二顆糖時,翻邊所有的口袋,就是找不出第二顆,啊呀,壞了壞了,我暗暗地叫苦,由于只有一顆了,我吹出來的泡泡小得可憐,為了能盡量吹得大一點,我使勁用力,只聽“啪”的一聲泡泡突然破了,這簡直是“震耳欲聾”,同學們的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、驚奇的眼神看著我。我調皮的吐了一下舌頭。而金晨璐準備得很充分,三顆泡泡糖放進嘴里,自然吹出來的泡泡特大,整個泡泡都蓋過臉了,自然她得冠軍。她成了我們班吹大泡泡糖的.豪杰。

  技巧的也是花樣百出。有的是泡泡里還有一個泡泡。有的一下子吹出很多,像一串葡萄。有的一個一個,像串冰糖葫蘆。真是令人難以相信。吹泡泡里還有一個的得了技巧組的冠軍,她就是外號叫假小子的――陳利欽。

  通過這次比賽我知道了,做什么都應該找技巧、找方法,不光是吹泡泡糖,學習也一樣。

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇8

  今天上作文課,老師帶我們玩了一個游戲“吹泡泡糖比賽”。

  首先,老師叫四個同學到前面,他們分別是:蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開始去包里拿糖發(fā)到他們的手里,老師還沒拿出糖,王治凱就開始運氣了,一副勢在必得的樣子。

  比賽開始了,蓋芊彤用力地嚼,陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹,而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣,他們四個人都嚼了很長時間了,可是他們都沒有吹出泡泡。又過了一會兒,陳欣悅吹出了一個小小的泡泡,蓋芊彤不服氣地也吹出了一個泡泡,但是蓋芊彤的泡泡剛吹出來就破了。最好笑的就是王治凱了,眼看他就要吹出一個泡泡了,可是,當他鼓起嘴一用力的時候,泡泡糖居然從嘴里飛了出來,我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續(xù)了好長時間,最后蓋芊彤和陳欣悅贏了,老師獎勵了蓋芊彤一個大泡泡器,陳欣悅得了一個小泡泡器。

  哈哈!我覺得男生太笨了,兩個人兩個獎,結果他們倆連一個獎也沒拿到。

  吹泡泡糖比賽五年級作文 篇9

  每當看到泡泡糖,我就會不知不覺地笑出來,因為不久之前,我和小伙伴們舉行了一場有趣的泡泡糖比賽。

  下課了,同學們像一群小麻雀飛快地擠出教室。我找到了我的好朋友,因為我們說好要進行一次吹泡泡糖比賽。

  我們迫不及待地拿出泡泡糖,飛快地撕開包裝紙,把糖放進嘴里,左嚼嚼,右嚼嚼,一股甜甜的氣味溢滿口腔。等糖軟了,不甜了,我不慌不忙地把糖抵在舌尖上,輕輕吹氣,慢慢的,一個小小的圓圓的泡泡出來了,并且越來越大,越來越大,像是一個小蘋果。我張開雙手要掌聲,跟個大明星一樣。同學們也鼓起掌來。不知是我太驕傲了,還是泡泡害羞了,“啪”的一聲,泡泡破了,弄得我鼻子上、下巴上都粘滿了泡泡糖。同學們哄堂大笑起來。

  我又看向我的兩個好朋友—孫暢和高向榮。只見孫暢吹得腮幫子鼓鼓的、臉憋得紅紅的,可還是沒有吹出來。誰讓泡泡糖和她作對呢?更可笑的是高向榮,她本來想大顯身手吹一個大泡泡,結果她憋足勁兒猛一吹,用力過猛,沒看到泡泡的影子,倒是她的泡泡糖卻飛出去好幾米遠。只聽得人群中傳來一陣又一陣歡快的笑聲!

  瞧!這就是我快樂美好的課余生活。一塊普通的泡泡糖,就能讓我們度過一個快樂有趣的課間。泡泡糖,我們下次再見!

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