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搗蛋鬼鼻涕蟲五年級作文
我平時(shí)天不怕,地不怕,是班里的“小霸王”,家中的“地頭蛇”。可這幾天,我被一個(gè)可惡的家伙治得服服帖(tiē)帖的。它叫“鼻涕蟲”,是感冒送給我的“禮物”。
這幾天,我不知什么原因得了重感冒,從此“鼻涕蟲”就開始像幽靈般纏著我。
上課的時(shí)候,這家伙總不時(shí)騷(sāo)擾我。我掏出衛(wèi)生紙擦一下,剛過一分鐘,它又來搗亂了,我又擦……沒一會兒,就擦了十幾遍。就在我再一次把手伸進(jìn)桌斗去找紙時(shí),老師來到我身邊,訓(xùn)斥道:“就你不認(rèn)真聽講,難道你都學(xué)會了嗎?去!給我站著去!再不好好聽講,我打電話叫你爸過來收拾你!”萬般無奈,我只好俯(fǔ)首帖耳地做了一名光榮的“站”士。唉,都是“鼻涕蟲”給我找的麻煩!
最可恨的還是吃飯的時(shí)候。我打湯時(shí),“鼻涕蟲”躲著不出來,可當(dāng)我端起碗喝湯時(shí),它就溜出來了,還差一點(diǎn)兒就掉到湯碗里。幸虧我還算機(jī)靈,鼻子一吸,“哧(chī)溜(liū)”一聲,它就回“老家”了?墒牵矣忠鹊臅r(shí)候,它又溜出來了。氣得我趕緊捏(niē)住鼻子,用手接住“鼻涕蟲”,跑到洗碗池旁把它狠狠地甩在里面。一頓飯,我往洗碗池跑了不下八九趟。最后一次還被“文明哨”逮(dǎi)住,以違反餐廳紀(jì)律為由記下了名字。更讓我不安的是,坐在我對面吃飯的同學(xué)望著我不斷流著的“鼻涕蟲”實(shí)在難以下咽,最后干脆低下頭再也不看我了。弄得我臉紅脖子粗的。
讓我最感煩惱的是晚上睡覺的時(shí)候。我剛躺下,就覺得嘴里有一股咸(xián)咸的味道!安缓!是‘鼻涕蟲’又來‘偷襲’了!”我一個(gè)激靈坐了起來,光著腳丫下床翻箱倒柜地去找衛(wèi)生紙,不想?yún)s驚動了自己的舍友,大家都對著我嚷道:“趙創(chuàng)業(yè),你小子不睡覺又偷吃零食啦!看我們明天不報(bào)告給老師去!”“我,我,我不是——”“不是才怪呢!”“我冤(yuān)枉(wɑnɡ)呀!我是找紙擦鼻涕呢!”“真惡心!睡覺!”“哪個(gè)宿舍在說話呀?”不好!生活老師來啦!趕緊隱蔽(bì)!不久,宿舍里就安靜了,可我怎么也睡不著。我把一卷衛(wèi)生紙放在床頭擦了又擦,擦得鼻頭酸疼酸疼的。萬般無奈,我向“鼻涕蟲”跪地求饒:“‘鼻涕蟲’大爺,我求你放過我吧!上課你讓我出洋相;吃飯你讓我違紀(jì);好不容易盼到睡覺了你也不讓我安生,你瞧瞧,我的鼻頭現(xiàn)在都生疼生疼的了,求求你,大人不記小人過,放過我吧!”可是,這一切都無濟(jì)于事。我氣極了,拿出衛(wèi)生紙,卷成小團(tuán)把“鼻涕蟲”的兩個(gè)過道(鼻子眼)堵得死死的`?墒牵@滋味更不好受!我被憋(biē)得喘不過氣兒來,只好張大嘴巴,以嘴代鼻勉(miǎn)強(qiáng)(qiǎnɡ)呼吸著,直到后半夜才睡著了。
第二天,天一亮我就起床了,向老師告了個(gè)假,就往醫(yī)務(wù)室跑去。醫(yī)生給我拿了藥。我按照醫(yī)生的囑咐按時(shí)吃藥,沒想到那藥還真管用!只吃了一天,我的感冒就完全好了!當(dāng)然,“鼻涕蟲”也和我徹底拜拜了。
“鼻涕蟲”你個(gè)大壞蛋!我找到了制服你的好法子了,以后,你膽敢再來搗亂,看我怎么收拾你!哈哈哈……
評:
小作者以一次感冒的經(jīng)歷為藍(lán)本,用調(diào)侃的筆調(diào)再現(xiàn)了自己與“鼻涕蟲”的“戰(zhàn)爭”。文章內(nèi)容十分真實(shí),能引起有同樣經(jīng)歷的人的共鳴,也有提醒他人保持健康、愛惜身體的意義。
小作者通過充滿童真童趣、幽默詼諧的語言,把自己對鼻涕蟲的討厭、憤怒、怨恨展現(xiàn)得淋漓盡致。
分別從上課、吃飯、睡覺三方面來寫“鼻涕蟲”是如何搗蛋的,內(nèi)容安排合理,文章層次清晰。
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