我想豎起大拇指五年級學(xué)生作文

　　想讓別人為你豎起大拇指，就一定要有讓別人能值得贊賞的地方�？墒�，這次籃球比賽，雖然我們班輸了，但我還是為那些運(yùn)動健兒們豎起大拇指。

　　籃球比賽即將開始了，我們班派出了五名運(yùn)動健兒：張晨雨，張佳，田浩辛等，這幾個人可是“污水幫”的“老大”，雖然他們常常干壞事，惹老師生氣，可是他們經(jīng)常在體育課上打籃球，還有高得能戳天的張佳和王浩宇，這就不用愁了。但是，就在我們幸災(zāi)樂禍的時候，七一班的人出場了，頓時讓我們呆住了，雖然我們班的人很厲害，但他們是在七年級，才開始訓(xùn)練打籃球，七一班的`趙俊超雖然長得不高，但他是五年級就開始打籃球的，技術(shù)應(yīng)該是全年級最好了的吧，還有一個長得比“能戳天”的張佳還要高的王宏，我們班還是先認(rèn)輸吧！可這時，運(yùn)動員們似乎沒有氣餒，自信滿滿的走上了賽場。

　　“嘟”裁判員老師一聲哨響，比賽就開始了，張佳搶到了球，正準(zhǔn)備傳給張晨雨，就被王宏搶去了球。這時，我們班的人不情愿的讓他們搶去了球，就去團(tuán)團(tuán)圍住了他們班的人，可王宏憑借長的高的優(yōu)勢，投入了一個球，“嘟”，就在這時，比賽結(jié)束了，第一場一班獲勝。雖然輸了，但班長張新偉卻說：“不要?dú)怵H，不是還有兩場的嘛”。這時女生們抬來了水，遞給了滿頭大汗的運(yùn)動員們，也許是太累了，一杯水很快就被他們一飲而盡了。第二場比賽，我們班贏了。第三場比賽，他們班又贏了。

　　看著滿頭大汗的運(yùn)動員，我真想為他們豎起大拇指。因?yàn)闊o論結(jié)果是怎樣的，他們努力了，就是最好的。