一節(jié)難忘的課小學(xué)五年級(jí)作文
今天,文學(xué)班的陶 老師拿了一袋花生走進(jìn)教室,一人分了幾;ㄉ。
我拿在手里,仔細(xì)端詳起來:花生約2-3厘米長(zhǎng),顏色呈淡黃色,那外殼摸起來十分毛糙,凹凸不平。越看越難看。
當(dāng)我掰開這丑陋的外殼,看到兩個(gè)胖乎乎的花生娃娃披著薄衣,靜靜地躺在搖籃中。我剝開“花生娃娃”的薄衣,起初我還猶豫:花生這么難看的外表,味道難道會(huì)好嗎?可當(dāng)我真的把花生米放進(jìn)嘴中。才發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)、懷疑是錯(cuò)的;ㄉ奈兜烙窒阌执啵趾,令人回味無窮。
正當(dāng)這時(shí), 陶 老師微笑著,問:“我們品嘗了花生,那大家知道花生有什么作用嗎?”同學(xué)們沉思了一陣子,紛紛舉起小手,有的說:“可以解饞!庇械恼f:“可以做藥!庇械恼f:“可以榨油!边有的'說:“可以做花生醬!碧绽蠋熣f:“對(duì),大家說的都對(duì)!
接著,陶老師又問:“那花生在哪呢?”“長(zhǎng)在泥土里!”同學(xué)們異口同聲地說!皩(duì)了,這小小的花生不像蘋果、石榴高高得掛在樹上,而是默默無聞地長(zhǎng)在泥土里,等待秋天的到來,等農(nóng)民伯伯將他們挖起,作對(duì)人們有益的事。做人要不炫耀自己,不求外表的好看,求做一個(gè)對(duì)別人有用的人。
聽了陶老師的一番話,我臉紅到了脖子根;叵肫鹞乙郧埃阂患路䦃牧艘欢↑c(diǎn),甚至可以忽略不記,我也不穿,是這件衣服搖身一變破抹布。有時(shí)我取得了好成績(jī),就在父母面前炫耀,并要求索取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。……
現(xiàn)在我明白了:做人就應(yīng)該做一個(gè)有用的人,應(yīng)該向花生一樣,默默無聞地為人做貢獻(xiàn)。
這一節(jié)課,我明白了許多許多……
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