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最美的風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-27 10:04:48 五年級(jí)作文 我要投稿
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最美的風(fēng)景五年級(jí)作文(通用79篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的最美的風(fēng)景五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

最美的風(fēng)景五年級(jí)作文(通用79篇)

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  在我心里,最美的風(fēng)景就是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,說到這我不禁想起了家鄉(xiāng)的風(fēng)景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹叢中。

  清晨我推開了家門漫步在池塘邊,兩旁高聳著的棵棵梧桐樹和柳樹在微風(fēng)中搖曳著身子,好像一個(gè)個(gè)美麗的舞女在微風(fēng)中跳舞。魚兒在水中悠閑的游來游去,塘邊的花兒倒映在水中,使人感到美麗極了。仿佛有一種“魚游花叢中,人在畫中行”的感覺。

  我不知不覺就來到了菜園,咦,為什么我一跨進(jìn)菜園,就有一陣新秋之風(fēng)撲面而來,同時(shí)夾帶著花香一起沖向我的感覺器官,一股沁人心脾的芳香涌進(jìn)了我的鼻腔,著花香令我心情變的美好使我十分放松差點(diǎn)倒進(jìn)了泥堆。這時(shí)我張大嘴巴貪婪的吸著香味。我睜大雙眼,把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中?茨且黄`靈的顯得那么柔脆,這時(shí)我好像一只貪婪的小白兔想要一個(gè)人獨(dú)吞這一大片的青菜,不過我可不傻生吃這些青菜。

  我望回村莊,周圍的青煙已經(jīng)徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林,處處鳥語花香,清爽的早晨增添了無限生機(jī)。家鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么的迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我卻認(rèn)為這是我眼中最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。

  有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風(fēng)生。一個(gè)讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使和一個(gè)拿著三角叉的惡魔正在爭(zhēng)論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當(dāng)中的“弱”。可我心里又不踏實(shí),“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對(duì)老爺爺說:“你請(qǐng)坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭(zhēng)論了很久,突然,他靈機(jī)一動(dòng),說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽老爺爺這么說,我便坐下了?墒牵^了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!

  以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  鄉(xiāng)村是一幅多姿多彩的畫;鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的詩;鄉(xiāng)村是一支動(dòng)聽的歌;鄉(xiāng)村讓我流連忘返。

  早晨,一輪紅日從東方升起,公雞“喔喔喔”地叫,好像在催人們?cè)缙。田野里,空氣清新,農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾。藍(lán)天襯著白云,這里綠樹成蔭,鮮花盛開,整個(gè)田園熱鬧起來,許許多多的小鳥在枝頭唱起歡樂的歌。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥伴奏,路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來,五彩繽紛的野花綻開了笑臉,它們爭(zhēng)奇斗艷。一片片綠油油的稻田,一眼望不到邊,微風(fēng)吹過,秧苗蕩起一層一層的波浪,一直蕩到遠(yuǎn)方。

  中午,烈日當(dāng)空。午飯過后,鄉(xiāng)下人家躲在樹蔭下乘涼,扇風(fēng),下棋,打牌,談天說地……多愜意呀!

  傍晚,夕陽西下,天邊染紅了一大片。田野里,瓜棚下有凹凸不平的苦瓜,鼓鼓的豆角,又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜……瓜棚旁邊碧綠的西瓜地上,一個(gè)個(gè)皮球般的大西瓜,懶洋洋地躺在那里。草地上幾只水牛悠閑地啃著嫩草,不時(shí)還抬起頭來望望那美麗的晚霞。

  鄉(xiāng)村的風(fēng)光多美啊!我忍不住多拍幾張照片,讓它永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我多么喜歡這迷人,恬靜的田園風(fēng)光。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)——廣西,是一個(gè)風(fēng)景秀麗、景色迷人的省區(qū)。其中更有甲天下的桂林山水,也是個(gè)洋溢民風(fēng)民俗的海濱小城。

  廣西不僅景色秀麗,而且桂林山水更是無以倫比、獨(dú)一無二的。

  俗話說“桂林山水甲天下”,桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當(dāng)我剛到桂林時(shí),霎時(shí)間就被它的如詩如畫吸引住了。那時(shí),山高聳入云,連綿起伏,宛如一條巨龍盤臥在之中。而水,便和山形成了鮮明的對(duì)比。水天一色,若山是龍,它便是龍盤臥的完美無瑕的玉璧。我緩緩走近,一幅幅詩情畫意的圖畫映入我眼簾,山,顯得更高大威武,再也不是巨龍一般。更像是一排排威風(fēng)凜凜的士兵。給人一種氣勢(shì)恢宏、氣勢(shì)洶洶的感覺,使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜,但給人不同的是:它如同一面鏡子,不僅能反映人的影像,更是清澈見底。

  桂林的山水總會(huì)使人心曠神怡,山與水形成了鮮明的對(duì)比,山清水秀,山高水美。也許,桂林山水不是最美的,但它的氣質(zhì)是永不變的。它的美是永恒的。

  桂林山水是廣西的一道亮麗的風(fēng)景線,廣西也是因?yàn)橛羞@些美不勝收的景點(diǎn),才會(huì)更美麗。廣西真美呀!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  或許在非常遙遠(yuǎn)的地方,我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。

  要是周圍的故事與傳奇,也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月,關(guān)于所有的回報(bào),其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候,當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候,你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上,你的內(nèi)心可能并不能說明你的生活,但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>

  我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣,變成他們自己想象的樣子,可是我們所想象的其實(shí)并沒有什么多好的景象,只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單,根本就不是你所想象的那樣。

  未來在我們眼中能夠變成不一樣的生活。

  就是在我們我們無法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中,所有的故事都變成了不一樣的傳奇,那些你可以看的東西不可以看的東西,其實(shí)都變成了你自己人生的必修課,當(dāng)你懂得了之后,就會(huì)覺得這些其實(shí)從來都沒有什么夢(mèng)想可言。

  是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@,所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉淼男螤睢?/p>

  其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候,就已經(jīng)想象的到那些說清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局,深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了,他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾炜梢钥匆娒利惖幕▋,碧綠的小草……今天,天氣晴朗,我和媽媽去公園,花園里的花兒開了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。

  小蜜蜂好像也被花香給吸引了,在花叢中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)迷人的景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫?粗谴禾斓木吧,我心想:春天真美!我一定要把這令人難忘的景色記錄下來。

  于是,回到家,我興奮的跑到我的課桌前,把這難忘的景色記錄了下來!篇二:山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游,晚上簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一下,就早早的讓我睡下了。第二天一早,我懷著興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開的車?yán),出發(fā)了!我們從高速公路開了好長(zhǎng)時(shí)間才到山海關(guān),我們先去了明朝隧道那里,給我一種很奇怪的感覺,因?yàn)樗窃谏窖虻乃淼馈?/p>

  我們進(jìn)入洞中,洞里吹來一陣涼風(fēng),只見洞里有古代人睡覺的地方,還有茅廁真是奇怪,沖水的時(shí)候,能從山上流到山下去,不污染環(huán)境。然后,我們又乘車去了下一站——燕塞湖,先坐纜車,又乘船,船是燒天然氣的不污染水源,那里山清水秀景色美麗。

  山海關(guān)太美了,我們玩了整整一天,而且還雇了一個(gè)導(dǎo)游,幸虧有她不然會(huì)走很多冤枉路的。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!

  走進(jìn)森林,春姑娘在樹林間掠過,給每一棵樹都送上碧綠的衣裳,在陽光照射下,每一片可愛的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。

  瞧!下雨啦!才下過一陣蒙蒙細(xì)雨,紫荊樹使勁地?fù)u擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細(xì)雨過后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來,讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過天空。藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅活畫。

  陽春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想,正如俗話說:“一年之計(jì)在于春!弊屛覀儓(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

  嘩啦,嘩啦,是誰在演奏著寧靜的樂曲?哦,原來是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢!

  這時(shí),一只企鵝在海里捉魚,大海說:“吃吧,吃吧!我的魚很多很多,有幾千上萬條數(shù)都數(shù)不清!”

  幾只海豚跳出海面玩耍,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后就鉆入水中,濺起浪花,大海說:“玩吧,玩吧!我的懷抱很寬很寬,夠你們玩了!”

  幾只海鷗在空中盤旋,一邊唱著歡快的歌曲,一邊飛翔,大海說:“唱吧,唱吧!我的海浪正好給你們打節(jié)拍,你們唱得真好聽!”

  海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了,大海興奮地說:“掉吧,掉吧!掉的越多越好,讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯,這樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹了!”

  有幾個(gè)小朋友來到海邊建沙堡,大海歡迎地說:“建吧,建吧!我的沙子和水還有貝殼,可以建無數(shù)個(gè)沙堡呢!”

  這時(shí),一艘游輪開了過來,大海說:“漂吧,漂吧!讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧!

  海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋,大海說:“小燕子們出殼呀,快點(diǎn)出殼呀!出殼以后就可以跟其它鳥類一起玩耍,我寬敞的很,夠你們?cè)谏峡诊w很久啦!”

  磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去,大海說:“走吧,走吧!我很大很大,夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦!”

  到了晚上,燈塔在四周照來照去,看看還有沒有沒回到碼頭的船只,大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說:“照吧,照吧!讓我也來給你們找船寶寶吧!”

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9

  “綠山原白滿川,子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少,蠶桑又種田了!泵慨(dāng)我讀到這首詩,我都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。

  早上,田園里霧蒙的一片,就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來“的啊”的雞鳴聲,千家萬戶打開了窗戶。太陽公公從天上升起,露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著,鳥兒嘰喳喳地唱著快樂的歌,路邊擺攤的人們到處喊叫,稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影,整個(gè)田園突然變得熱鬧起來。

  中午,夏天的傲慢陽光烤著大地,上午累了的農(nóng)民伯伯無精打采地坐在大樹下乘涼,知道了樹上的知識(shí)“”叫著,好像也說:“太熱了,太熱了!背剡叢萸啻洌(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫,帶著淡淡荷香的水霧,飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里,有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來到池塘邊,一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花,和池塘邊的野花競(jìng)爭(zhēng)。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。

  黃昏時(shí),一縷炊煙從煙囪飄起,周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛的小貓,有的像跑步的馬……夜幕降臨,星星滿夜空,明亮的月亮把白色的光灑在田野里,狗不叫,雞不叫,每個(gè)家庭的燈都亮了,整個(gè)田園都很溫暖。

  田園很有魅力,田園很忙,田園人們更享受生活!美麗的田園風(fēng)景畫。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇10

  我聽說桂林的風(fēng)景是世界上最好的:樹木繁茂,河流清澈,群山陡峭,海灘干凈。每一個(gè)去過桂林的人都在自豪的傳遞著。

  桂林有這么多美麗的風(fēng)景,我很向往。終于在這個(gè)暑假,父母帶我去桂林看了這里的美景。

  我們乘船沿著漓江,回到了陽光下。我們看到腳下的水清澈寧靜,河兩岸的青山非常迷人。過了一會(huì)兒,導(dǎo)游告訴我們,九馬畫山到了。順著導(dǎo)游的手指看去,我們可以看到一座山峰上有一些沒有草生長(zhǎng)的空白地方。由于山上樹木的隨意勾畫和旁邊青山的襯托,這樣一大片綠地中浮現(xiàn)出九匹形狀各異的白馬,形成了一道引人注目的景觀。別有一番滋味。

  仔細(xì)看看這些馬:有的在天上尖叫,似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊,但他們真的很愛自己的孩子;有的撒開蹄子,跳到空中,仿佛在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備一舉奪魁,好有野心!有些人向河邊低頭,大口喝水,不時(shí)擺動(dòng)尾巴?雌饋硭麄兪窃谡駣^精神,幫助戰(zhàn)士們奮勇殺敵;有的人依依不舍地看著同伴,親密地相見,仿佛要離開這個(gè)美麗的故鄉(xiāng),去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,告別同伴,多么深厚的友誼!有的讓自己的小馬駒趴在肚子下面,慈愛地看著貪婪的小馬駒,仿佛在說:“孩子,慢慢吃,小心!”看,多么偉大的母愛!還有……

  啊,九馬畫山的奇觀讓我們領(lǐng)略到了大自然的奇觀,但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫山美幾千倍。希望你能喜歡!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇11

  農(nóng)村和我們城市很不一樣!

  我們的城市充滿了高樓、整潔的街道花園和衣著考究的都市人。鄉(xiāng)村是一間小而干凈的平房,凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,呈現(xiàn)出一種寧靜的感覺。

  農(nóng)民住的小平房雖然很簡(jiǎn)陋,遠(yuǎn)不如城里的房子和花園,但是很整潔干凈;在平房前,經(jīng)常可以看到屋前綠色的瓜架,小小的綠葉上長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又可愛的黃瓜。走到瓜架前,清香撲鼻,感覺很舒服。

  屋前的田野上,總會(huì)有幾朵艷麗的花,如米黃色的鳳仙花,白色的牡丹,紅色的雞冠花,紫色、粉色、金色的美麗耀眼的大麗花,散發(fā)著濃郁的香味,吸引著人們。

  房子后面有一大叢竹子,形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅。一大早,在竹林里散步,別逗了。在森林里的薄暮晨霧中,有幾只清脆的小鳥在歌唱,坐在長(zhǎng)椅上,吸吮著清晨的甜美空氣,欣賞著竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢?

  雞,這是農(nóng)民必須飼養(yǎng)的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì)和一群可愛的小雞打招呼,并在它們的房子后面走來走去尋找食物。而長(zhǎng)著很多長(zhǎng)尾巴的公雞在場(chǎng)上走來走去,很有意思。

  “哇?哇?嘿!甭犞@不就是那條流了很多年的河嗎?直到現(xiàn)在,還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間,一條可愛的魚在水中來回穿梭,陽光照射在上面,閃閃發(fā)光,美不勝收。一群白鴨子在水里玩,不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的,很好玩。

  田園風(fēng)光,有山有水,反映了自然與農(nóng)村人民和諧的美麗畫面。怎么才能不愛不向往呢?

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇12

  說起曬“風(fēng)景”,那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽,我暫且稱呼她為張媽媽吧。

  我和同學(xué)是鄰居,因此每次出去玩,都會(huì)約上我們一家子。“咔嚓,咔嚓”又傳來相機(jī)快門的聲音,不用猜也知道,肯定又是張媽媽在忙著拍照了。我拿出手機(jī),打開微信朋友圈,果不其然,幾張風(fēng)景照出現(xiàn)在朋友圈頂端,哦,不對(duì),應(yīng)該是幾張“艷麗無比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中,同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉,現(xiàn)在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”,又尖又細(xì)的瓜子臉,還有那奇特的發(fā)型,活像兩條《葫蘆娃》里的蛇精。兩張?jiān)具算可愛的臉?biāo)查g變成了兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的陌生人。

  一轉(zhuǎn)眼,下面的評(píng)論區(qū)已經(jīng)被夸獎(jiǎng)的話霸占了。放眼望去,幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話語,“哇,你家女兒好可愛呀!”“你們又在哪里瀟灑,這地方太美了!”“不愧是母女,拍個(gè)照都天仙一般!”……

  看見剛剛有人說風(fēng)景美,我忽然意識(shí)到,我們現(xiàn)在就站在小區(qū)樓下呀。照片中人的著裝是對(duì)的,環(huán)顧四周,卻怎么也找不到圖中的美景。仔細(xì)一看,原來她已經(jīng)把背景p成了百度找來的美圖,無語!

  我無奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽,也默默在下面點(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。雖然我沒有當(dāng)面拆穿她們的“美圖”奧秘,但在我心里還是充滿了疑惑,為什么有人會(huì)熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢?

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇13

  到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。

  那天,下著雨,車子是淋著雨上的九宮山。雨很大,有的路段積水很深,車子一過,兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。

  上九宮山的路是彎彎曲曲的。車子越往上走我明顯的感覺到溫度地變化,越來越?jīng)隹。在半路上,車停下來,我們觀賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了,等我們安頓下來天也就黑了。

  第2天,我們?nèi)ビ斡[銅鼓包,我們是租車去的。銅鼓包是九宮山最高峰,那兒有一塊大石頭,上刻著銅鼓包三個(gè)字,還有海拔1583米。我在一線天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影,照了許多合影照片。撥云亭下的崖壁上有五個(gè)斗大的字:當(dāng)高必自卑。我覺得很奇怪:那么高的懸崖,那么大字,是怎樣寫上去的呢?接著,參觀了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,16臺(tái)巨大的風(fēng)車立在山巔上,我被巨大的風(fēng)車吸引住了,真壯觀呀!

  第3天上午,我去參觀了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門口,看見了兩位年邁的老奶奶,其中一位老奶奶跟我爸爸說:這孩子眉清目秀、天庭飽滿,肯定會(huì)讀書,將來一定能考上清華。雖然我沒聽懂,但我知道這肯定好話。然后,我就進(jìn)去了,廟宇一進(jìn)五重,依山而建,氣勢(shì)宏偉。在參觀廟宇的同時(shí),我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來,一路走著回到云中湖邊的住處。

  因?yàn)榘职值诙煲浇逃秩ラ_會(huì),原計(jì)劃五天的旅游提前結(jié)束了,下午就回家了。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇14

  夏天的景色多美。簶淠臼[郁,有時(shí)還能看到鳥兒!每棵大樹都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹為我們遮蔭嗎?

  當(dāng)然,夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么?下面來看看。

  夏天的清晨,天空中有一絲亮光。當(dāng)時(shí),一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習(xí)一種中國傳統(tǒng)太極拳?此麄兙毜亩嗪茫∷麄兙毜枚鄻(biāo)準(zhǔn)!

  夏天的早晨,陽光普照。當(dāng)時(shí)正是高峰期。公交車上的人群,再加上悶熱的夏季天氣,讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度,哪怕是一段時(shí)間。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在有些車裝有空調(diào),坐起來非常舒服。但是,坐在車上的人有沒有想過:走路的,有的撐著傘,有的戴著墨鏡,什么都不是,尤其是那些既沒有傘也沒有墨鏡,在烈日下艱難行走的人。還有,你有沒有想過,一直給我們提供糧食的農(nóng)民,可能在烈日下?lián)]汗如雨割米!而給我們提供住房的建筑工人,整天工作,天熱了,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的是,正在修天橋的工人也要算?,他們正在試圖修復(fù)那里的橋!

  我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家做出一些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國家的繁榮來自于每個(gè)人對(duì)國家的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),然后才能在未來為國家服務(wù)。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇15

  五一這天,我和爸爸一起去郊外游玩,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,讓人感覺很放松。

  抬頭望望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,大朵大朵的白云,在悠閑地飄著;收回目光,小徑彎彎曲曲,走在小徑上,感覺很涼爽;遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲小鳥的叫聲,清脆婉轉(zhuǎn);閉上眼睛,仔細(xì)聞聞,一股混和著泥土氣息的青草味,彌漫在我們周圍,芳香醉人。

  地面上,大片的草地,一眼望不到頭。中間夾雜著許多不知名的小花,紅的,粉的,淡紫的,淡黃的,金黃的,像極了繡滿小花圖案的綠地毯。我問爸爸:“這些小花叫什么名字?”爸爸告訴我,這都是野花,是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的,它們就在這兒落地、生根、開花。哇!好頑強(qiáng)的小花。路的兩旁,滿是盛開的月季花,花瓣上沾滿露珠,晶瑩剔透,鮮艷欲滴。比起小野花,它們更像嬌氣的小公主,只要輕輕一碰它,花瓣便會(huì)掉落下來。

  遠(yuǎn)處有一大片水面,走近,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一排垂柳整齊的立在水邊,像一排衛(wèi)士。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上,又像愛美的小姑娘在梳洗辮子,微風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底,幾根水草在水中漂浮著,映著水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子,水面被激起一道道水紋,哈哈,真像爺爺額頭上的皺紋……

  哇,美麗的郊外,它讓我忘卻煩惱,忘記憂愁,盡情地釋放著我的快樂!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇16

  周三一大早,我懷著激動(dòng)的心情,和老師一起坐著大巴車來到黃河風(fēng)景名勝區(qū)寫生。

  一進(jìn)景區(qū),高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武!我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是孔雀園。在去的路上,我看到一個(gè)石碑,上面說孔雀園里的孔雀分黑白兩種,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真夠多的呀!”我開心地說。不一會(huì)兒,我們就到了五顏六色的孔雀園,那里的孔雀婀娜多姿,有的低著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,仿佛在思考什么;有的伸著又細(xì)又長(zhǎng)的腿,正優(yōu)雅的向你走來;還有的展開自己美麗的尾屏,仿佛一把色彩斑斕的扇子,引得游客們競(jìng)相為它拍照。它們長(zhǎng)短各異的羽毛,有綠的、有藍(lán)的,像個(gè)小氣球似的,美麗極了!

  難怪它們被稱為“百鳥之王”呀!看著這些美麗的孔雀,我不由得去園里的商店里買了一包飼料分給大家,想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上,孔雀一看到飼料,就蜂擁而至,搶著吃,看來它們是真的餓了。我喂著喂著就聞到了一股臭味,往下一看,啊!我怎么踩到孔雀的屎啦?要趕緊擦一下呀!于是我就在人行道上開始擦了起來,沒過多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下來。我現(xiàn)在是知道了,這些孔雀美是美,但不文明,那里本來有衛(wèi)生間,可它們卻隨地大小便,要是它們文明一些的話,就會(huì)更討游客喜歡。

  接著我們又去了石碑林參觀,去寫生、吃飯。到了下午我們?nèi)チ它S河地質(zhì)博物館,還在炎黃廣場(chǎng)上看了桃園三結(jié)義等節(jié)目。最后我們坐上了大巴車,開開心心地回家去了。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇17

  今天陽光燦爛,跟小朋友們一起踏秋白塔公園。

  本來大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā),結(jié)果九點(diǎn)半才出門,到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。

  白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng),后面改造成鐵路主題公園(杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館)。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證,是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn),還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開園。

  我們?cè)诖箝T口集合,然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫,她們快要跟不上我們腳步了。

  公園里面很大,我們還坐了火車。車上一路的風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的泡泡,軌道旁的向日葵,蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛娉栂裨趯?duì)我們微笑著打招呼。

  還有一個(gè)火車是餐廳,公園里還有小朋友專門玩耍的地方。還看見導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲子的小朋友又抓了兩只蟲子放進(jìn)他的罐子里。

  中午媽媽把野餐墊鋪上,大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩,大人們就在那里聊天,還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽話的孩子。

  休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看,記錄了它的改革與建置和未來發(fā)展。

  最后我們結(jié)伴而行回家,雖然逛了一上午,但我們都不覺得累,回家的路上在車?yán)镂覀冞一直玩不停。不過最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候,終于熬不住在車后排睡著了。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇18

  國慶的上海游讓我歡笑滿懷,也有了一肚子新鮮事。但我這次寫作的題材,卻要轉(zhuǎn)向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通,可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。

  到布袋山要開整整一個(gè)小時(shí)的車。山路陡,轉(zhuǎn)彎急,容易暈車的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂,雖然有車子可以直接上去,但我們的.決定是不走尋常路——沿著一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼,濕透我的衣衫,通往山頂?shù)呐_(tái)階一段比一段陡,窄的地方一個(gè)人還要側(cè)身過去。我的肌肉又酸又痛,像被萬根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無力,到山頂?shù)穆芬琅f遙遙不可及。

  眼前已是晃蕩的索橋了,它像個(gè)危險(xiǎn)的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周,突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著溪流的狂奔,遠(yuǎn)處,不知名的鳥兒對(duì)著山谷唱得正歡。透過清澈的山泉水,七彩卵石、各樣野魚以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無疑,讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。

  觀賞著美景,步伐加快了,疼痛減輕了,目標(biāo)變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間,就到了山頂。眺望群峰,感慨萬千。本著看風(fēng)景的心態(tài)爬山,我卻只是盲目前進(jìn),忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此?為了所謂的目標(biāo)不停追尋,卻忘了最初,最真摯的那份夢(mèng)想,無盡的前行最終只換來陣陣迷惘。在向上的同時(shí),不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,欣賞沿途的風(fēng)景,才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇19

  在離我表姨家不遠(yuǎn)的地方有幾座高聳人云的大山,山。上長(zhǎng)滿了樹木,四季風(fēng)景如畫。尤其是到了秋天,山上碩果累累,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有黃的、紅的、紫的、綠的,一眼望不到邊。山腳下,有一條彎彎曲曲的小路直通山頂;山的四周環(huán)繞著一條靜靜的小溪,溪上還架起了一座精雕細(xì)刻的石拱橋。

  10月27日是個(gè)星期天下午,我們乘車來到表姨家。一進(jìn)門,我便吵著鬧著去爬山,大人沒辦法,只得順從。到了山腳下,一陣秋風(fēng)帶著涼意,鉆進(jìn)了我的脖子。頓時(shí),我感到渾身涼爽,真舒服。我們沿著一條崎嶇的山路往上爬。突然,一株株小酸棗枝擋住了我的去路,我抬頭一看,呀!樹枝上掛滿了圓溜溜的小棗,光滑奪目,好像一顆顆圓寶石一樣,紅得發(fā)亮,讓我看了饞涎欲滴。棗樹旁,有順序地排列著幾顆青松,綠葉綠得發(fā)亮,在陽光的曝曬下,雨水的洗攫下,狂風(fēng)的吹打下,越發(fā)顯示出它那旺盛的生命力,好像在學(xué)習(xí)解放軍叔叔不畏艱難的精神。再向山上爬,那一只只又肥又大的蘑茹便出現(xiàn)在我的眼前,讓人看了真想馬上吃幾口。走著走著,我總是能聽到“吱吱”的響聲。便停止腳步,仔細(xì)察看。哦!原來是一個(gè)個(gè)又大又圓青里透著紅、紅里透著青的大蘋果綴滿了枝頭。壓得樹枝在“呼叫”。這時(shí)我有些累了,但為了飽覽群山的風(fēng)光,便咬緊牙關(guān),一以氣爬上了山頂。我站在山頂朝遠(yuǎn)處望去,滿山碩果累累飛有黃的、紅的、綠的一眼望不到邊。

  秋天的山真美!我愛秋天的山。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇20

  天氣漸漸涼了,迷人的秋天悄悄地來了。天空像大海一湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在“水面上”慢悠悠地飄蕩著。成行的大雁,像凱旋的隊(duì)伍,展翅南飛。

  瞧,一陣秋風(fēng)吹過,山披紅了。那是火紅的楓葉,如晚霞、似秋云。山菊花開了,無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁從花蕊中抽出來,恰如一位披著金發(fā)的小姑娘。它是那樣絢麗,那樣?jì)善G。秋風(fēng)吹來了,那清澈見底、宛如明鏡的湖水在這時(shí)也蕩出一圈圈漣漪。草灘上的草兒都變黃了,好像給天地鋪上了一塊塊金色的地毯。

  秋雨的性格有些纏綿,它常常整天淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,好像一位慢性子的畫家,又好像一位變化莫測(cè)的魔術(shù)師,在天地這張畫布上盡情地裝扮秋色。金燦燦的稻米接受了秋雨的洗禮后,整理了一向亂蓬蓬的“頭發(fā)”。河水見小雨點(diǎn)的來臨,便高興地跳起舞來。它們?nèi)诔梢惑w,唱著歡快的歌一起奔向大海。

  田野里,更是熱鬧非凡。高粱搖著金色的腦袋,已經(jīng)醉了似的點(diǎn)著頭在說:“熟了,熟了。”大豆看到這派豐收景象樂壞了。瞧,它一不注意竟咧開嘴傻笑,只聽“噼、啪”的一陣響,調(diào)皮的小豆子們爭(zhēng)先恐后地蹦出豆莢,享受金秋的好時(shí)光來了。果園里,累累果實(shí)壓低了枝頭,真讓人如癡如醉。那蘋果青里透著粉紅,吃起來爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地?cái)D著一串串晶瑩鮮亮的葡萄,像翡翠、似瑪瑙,沉甸甸的。

  面對(duì)這喜人的豐收季節(jié),我心中總是充滿激動(dòng)和遐想。假如,我是一個(gè)詩人,我一定要獻(xiàn)上最美的詩句。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇21

  冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長(zhǎng)衣袖,讓枝頭結(jié)滿冰霜,讓天空白雪紛飛,讓大地穿上銀白衣裳,讓小朋友凍的直打哆嗦!

  冬天的景象是衣物展示會(huì),每個(gè)人都將厚重衣物一件一件的往身上穿,深怕穿少了一件,就比不贏別人!

  冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧,咕嚕咕嚕的沸騰火鍋,裝滿了滿滿的美食,鼓鼓的小嘴塞滿了熱熱的好料,脹脹的肚皮滿足了五臟六腑,熱鬧的飯桌充滿了家人的笑聲和關(guān)心,火鍋溫暖我的身體,家人的關(guān)愛溫暖我的心。

  冬天的景象是溫馨的,怕我著涼的奶奶每天都會(huì)為我添衣、蓋被,還會(huì)為我煮上一壺?zé)岷艉舻慕,為我暖暖身子,每每想起冬天的景象,我總?huì)想起奶奶慈祥的笑臉,真希望她長(zhǎng)命百歲,讓我撒嬌一輩子。

  冬天的景象是歡樂的,商店街上琳瑯滿目的圣誕節(jié)裝飾品,看的我眼花撩亂,滿心期待的我把圣誕襪掛在床邊,努力做個(gè)乖小孩,希望圣誕老人透過望遠(yuǎn)鏡看到我的好表現(xiàn),就賞給我大大的禮物包。

  冬天的景象是喜氣的的,炮竹一聲除舊歲,寒假一到心歡喜,沒錯(cuò)!小朋友最期待的過年到了。每條大街小巷穿梭著拜年、采買年貨的人潮、每個(gè)人的嘴里掛滿了吉祥的話語,荷包里滿滿的壓歲錢、讓平常摳門的我立刻大方了起來,看到什么新鮮的玩具都想試試,聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……

  總而言之,冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑瞇瞇的、是發(fā)財(cái)?shù)模彩俏易钇诖摹?/p>

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇22

  黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨(dú)特的“風(fēng)景”,有些調(diào)皮的男孩子在比誰的手印最完整,“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫字的,看著滿滿的手印,老師無奈地?fù)u搖頭,畢竟這么大的霧也很少見吧!

  霧大了,空氣也更潮濕了,在黑板上寫字只能看見一條條淡淡的印記,不能講課了(因?yàn)槲覀冋Z文老師在課上并不多言,只是叫我們抄她的板書),老師只能讓我們自修,同學(xué)們歡呼起來。

  男同學(xué)在教室里玩溜冰,地上到處是臟亂的腳印,成了花斑地面,怪不得任課老師來到我們班都搖搖頭,還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神,就滑了一跤,白校服成了“黑斑服”!

  女生愛在窗戶上亂涂亂畫,幾乎我們班的每一扇窗戶上都會(huì)有女生的“杰作”。老師很兇,上面就寫著“批判”老師的悄悄話,還好寫了趕緊涂了。

  下課無聊,跑到操場(chǎng)上,抬頭望著白中有點(diǎn)淡黃的霧,感覺整個(gè)天一步一步往我逼近,像天快塌下來似的。走上樓,望著窗外,雖然不能比喻成伸手不見五指,但望望鄰校十七中,竟有點(diǎn)模糊,這還真有點(diǎn)像消失了一般。

  放學(xué)了,坐在車內(nèi),望著霧,感覺汽車在原地打轉(zhuǎn),像在云中行進(jìn),在白茫茫中小心探索著前方。這場(chǎng)霧在我眼里,有點(diǎn)像置身在童話世界!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇23

  悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個(gè)穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。

  在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過時(shí),投以不屑的目光。突然,天空似乎出現(xiàn)了一個(gè)洞,涼風(fēng)吹過每個(gè)人的心!皐ow ——”緊接著是一場(chǎng)瓢潑大雨,街上的人詛咒著消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒說,撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。

  一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒有淋雨。

  “這個(gè)人真是有。〔荒苷疹欁约,還要管別人!苯K于有人說話了!斑@是炒作!”一個(gè)穿制服的大叔也表達(dá)了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無其事的抽煙。我哼了一聲,繼續(xù)觀察雨中的兩個(gè)人。

  風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅(jiān)持。老人感激地看著她,他們?cè)谟昴恢心刈咧,形成一道美麗的風(fēng)景線。

  世界自有真情?粗矍暗膱(chǎng)景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂;它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇24

  我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”。雖然離市區(qū)比較遠(yuǎn),有些偏僻,但是校園環(huán)境很好!

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。跑道兩邊都是大樹。他們就像一群群莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校!左邊有一個(gè)食堂,里面擺滿了各種各樣的物品:食物、文具、玩具……反正你可以在這里買到任何你想要的東西。

  再往前,有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng)。下課后,學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍。再往前是升旗臺(tái)?粗由巷h揚(yáng)的紅旗,會(huì)讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國歌,我就驕傲的唱。

  升旗臺(tái)四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里;▔赃,有一棟4層的教學(xué)樓。一樓是一年級(jí)到三年級(jí)孩子的教室;二樓是老師辦公室和會(huì)議室;三樓是機(jī)房、圖書館、閱覽室;四樓是我們四至六年級(jí)學(xué)生的教室。

  走進(jìn)教室,哇!教室里一排排的課桌擺放整齊,再看窗外:高樓傲然立于蔥郁的樹林中,山腳下的花真美。一陣微風(fēng)吹過,聞起來很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋,享受著來自大地的雨露。

  我們學(xué)校雖然很普通,但是全校師生和睦相處,讓每個(gè)角落都彌漫著友情和愛情的芬芳,形成了和諧的校園。

  在此,祝我們學(xué)校越來越好!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇25

  在蘭州的中心有一條河穿過,它的氣勢(shì)宏偉,風(fēng)景獨(dú)特。它就是著名的黃河風(fēng)景區(qū)。

  剛來到黃河風(fēng)景區(qū),就看見兩岸綠樹成蔭,一排排朝天站著。像一個(gè)個(gè)頂天立地的武士在保衛(wèi)黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸著,如一條蛇在扭曲的向前去。

  當(dāng)然,黃河風(fēng)景區(qū)最有名的還是那氣勢(shì)宏偉的黃河。那天,我隨哥哥來到這里游玩。剛開始天氣睛朗,站在橋上,看著黃河,那黃河像一個(gè)頑皮的孩子剛沖到岸邊,又迅速退了回去,然后又沖了上來,就這樣來來回回,不知疲倦。正當(dāng)這時(shí),天突然陰了下來,我立刻打電話給爸爸叫他來帶我。坐在車上的我抬頭看黃河,只見黃河水如千萬匹駿馬從北邊的天際奔了過來,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的響聲,讓我不禁膽顫心驚。

  它像變成了一個(gè)粗暴大漢般,狂吼著、奔跑著,拍打著。河水一浪接著一浪,不知疲倦。它的氣勢(shì),是那樣的宏偉。它的聲音,雨滴的聲音,風(fēng)呼嘯的聲音,汽車的喇巴聲、自行車的鈴鐺聲。匯合在了一起,像一個(gè)大型的演奏團(tuán)在演奏。

  看著黃河水的一浪接一浪。我仿佛看見了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們?cè)谒写钇鹆巳藰颍晃泛樗臎_擊,奮勇向前。他們的氣勢(shì)多么宏偉,他們的精神多么可愛,他們?nèi)琰S河一樣,流淌在祖國大地上!

  啊,我愛你--有著宏偉氣勢(shì)的黃河!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇26

  好似一位陰狠又無情的老婆婆,拼命的張牙舞爪,大聲的怒吼,呼~呼~吹出了陣陣的冷風(fēng),橫掃了整個(gè)大地。當(dāng)我們感覺到這位老婆婆無情的冷風(fēng)吹拂時(shí),代表-冬天來臨了。

  我家住在鄉(xiāng)下。冬天的早晨,也許能夠看見濃濃的大霧,白茫茫的一片,好美!讓人感覺彷佛置身仙境。而在寒流來襲之時(shí),我家附近的田野上,常常會(huì)鋪著一層薄薄的輕紗,對(duì)于難得看見下雪的我,總喜歡把輕紗捧在手里細(xì)細(xì)觀看,體驗(yàn)冰雪刺骨的感覺,等稍微長(zhǎng)大了些,我才知道,那不叫雪,那是霜。

  記得我七歲那一年,全家人一起去賞雪,上山的途中,我們看見樹枝上都垂著一支支的冰柱,便停下車來欣賞這前所未見的奇景,爸爸手指著遠(yuǎn)處的山告訴我,那就是香山,我抬頭一看,哇!一片片被白雪復(fù)蓋的森林,簡(jiǎn)直就是一片銀白色的世界。稍作休息后,我們便直奔香山,下車時(shí)看見有好多人在堆雪人、打雪仗,我們也興奮的加入他們的行列,這種冰涼又刺激的感覺,真讓人難忘!

  雖然冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),但我仍然喜歡它,在冬天我們會(huì)去泡溫泉,泡在熱呼呼的溫泉中,真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋,感覺真是溫馨。而冬天也是大地休息、滋養(yǎng)的季節(jié),霜雪提供的水分,能讓春天來時(shí),所有種子都能發(fā)芽、長(zhǎng)大。冬天在四季里扮演著很重要的角色。誰說冬天令人不愛呢?我喜歡冬天的那份感覺。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇27

  臺(tái)灣景色優(yōu)美,氣候宜人,有“寶島”的美譽(yù),我一直想去臺(tái)灣參觀游玩。今年寒假,我終于有機(jī)會(huì),跟隨學(xué)校來到臺(tái)灣。

  在臺(tái)灣的幾天時(shí)間里,我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂世界、如畫的日月潭,……其中,十分令我難忘的是去臺(tái)灣小學(xué)進(jìn)行交流參觀。

  這天陽光明媚,同學(xué)們懷著愉悅的心情乘車來到位于彰化縣的南郭國小。我們?cè)趯W(xué)校里欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏,讓我們感受到了臺(tái)灣小學(xué)生的才藝。我們一對(duì)一互贈(zèng)了禮物,我送給對(duì)方一個(gè)帶有中國特色的香包給他,還有一張賀卡,上面寫有問候、祝福的話。那名同學(xué)送給我的是一只藍(lán)色扯鈴,扯鈴也叫空竹。接著,我代表學(xué)校表演了葫蘆絲獨(dú)奏。我們還參觀了他們的校園,學(xué)校設(shè)施齊全,開設(shè)了天文科等其他學(xué)校沒有的課程。

  還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中,“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉,是經(jīng)人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小,“肉皮”呈淡棕色,上面的毛孔依稀可見。這“肉”有肥有瘦,十分生動(dòng)、逼真。如果不告訴你那是塊假肉,恐怕沒人會(huì)懷疑這塊石頭。

  臺(tái)灣的環(huán)境很好,路面上見不到垃圾,空氣十分新鮮,天是藍(lán)的,地上種植了許許多多的綠色植被,人們也很熱情、友好。

  臺(tái)灣不愧是“寶島”,我會(huì)將這段記憶永遠(yuǎn)保留在心間。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇28

  “春天來了,春天來了!庇曛閮合碌侥膬,就喊到哪兒。

  屋前的菜花受到了訊息,歡快的喝著春雨帶給她的飲料,綻放了一張張金黃的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊塊金黃色的地毯。

  菜花也把春天到來的訊息告訴了鄰居們,櫻桃樹知道了,趕緊梳妝打扮。胡豆花知道了露出了笑臉。這里一片片,那里一片片,走到哪里都能聞到一陣陣撲鼻的芳香。遠(yuǎn)處的電線上,樹上、房頂上、到處都能見到小鳥在相互的傳遞春天的氣息。樹木們知道春天來了,借助春雨灑下的雨水,洗了一個(gè)澡。一陣微風(fēng)吹來,正好幫助他們搽干身子。他們不在睡覺,不在無精打采,經(jīng)過春雨的洗條,他們變成了一個(gè)個(gè)身材魁梧、精神抖擻的鄉(xiāng)村衛(wèi)士。

  誰都收到了訊息,小草怎么會(huì)不知道?當(dāng)我來到它們面前時(shí),它們正在吸取甜美的乳汁,見了我連一聲招呼都不打,大概他們太想長(zhǎng)大,太想見到春姑娘了吧!

  最后的竹筍被春雨喚醒了,它們?nèi)嗔巳嘌劬,伸了個(gè)懶腰,努力的向上鉆,它終于鉆出了地面。啊,多么明亮,多么美麗的世界啊,我要看到更多的東西,竹筍們脫下了一件件衣裳,看到了更多美麗的春景。

  春天那么受人歡迎,那么多的動(dòng)物、植物都是她們的粉絲,我也不例外。春姑娘來了,她被威風(fēng)吹捧著,大家都在為她舞蹈。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇29

  我常常想,春天在哪兒呢?春天上哪兒能找到呢?

  春,在江嶺嗎?梯田上開滿了金燦燦的油菜花,一朵花上有四片花瓣,好似千萬只金黃的小蝴蝶,停在上面,曬著太陽,梯田一級(jí)一級(jí)的,好似要通向天邊,每一級(jí)上,都鋪滿金黃色,映襯著粉墻黛瓦,飛檐翹角,相映成趣。風(fēng)一吹。花海上,泛起層層波浪,房屋仿佛蕩漾在花海中,成了船,正乘風(fēng)破浪,勇往直前?矗涸诮瓗X!

  春,在江灣嗎?多情的溪水淙淙地繞過江灣景區(qū),行走在古色古香的街邊上,我聞到了春天的氣息,呀!在小溪的另一邊,小草冒出了嫩綠嫩綠的小腦袋,油亮油亮的,讓人看了都忍不住上去摸一摸,躺在上面放肆的伸展開手腳,在陽光下沐浴,舒服的閉上眼睛睡上一大覺。呀!小草的旁邊還有小花呢,放眼望去小花星星點(diǎn)點(diǎn),三個(gè)一從,五個(gè)一簇,紅的,白的,紫的,黃的……給春天增加了無限的生機(jī),抬頭一看,櫻花開了,他大約有我的一個(gè)手掌大,紅里透著白,讓人覺得越看越美?矗涸诮瓰!

  春,在竹林、樹林里嗎?竹林和樹林以一條小徑為屆,似乎在比賽誰的春意更濃呢!竹林里小竹筍探出了尖尖的小腦袋,竹子似乎用肉眼就能觀察到它一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)高!樹林也不甘示弱,這里的春意似乎更濃,十里香香飄十里,映山紅爭(zhēng)奇斗艷,小三蕨也冒出了小腦袋,看,春在竹林,樹林里!

  !我知道了,我知道了,春,原來就在我的家鄉(xiāng)——婺源!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇30

  我愛風(fēng)光明媚,更愛家鄉(xiāng)的明媚風(fēng)光。

  我摯愛的不僅僅是花草樹木,溪澗山林,就連每一個(gè)索不值留意的細(xì)微處,也感到親切,值得我眷戀和回憶。

  不要去說什么杭州的秀美,黃山的奇跡,上海的繁華,西藏的樸質(zhì)了,我的家鄉(xiāng)——寧波,自有別具一格的美景。

  我們有浸浴千年傳統(tǒng)文化的天一藏書閣,有幽靜清僻的五龍?zhí),有禪聲靜謐繚繞的舟山群島,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的招寶山,有如怨如慕如泣如訴的梁祝文化公園,有沉遺古舊風(fēng)俗的河姆渡遺址,有緬懷歷史興亡的商量崗蔣爺爺故居,有天塹變通途的杭州灣跨海大橋,有廣闊無垠郁郁蔥蔥的茶園農(nóng)田森林,還有說不盡的江湖河泊……

  我愛家鄉(xiāng)的土地!她用她富饒的水源喂養(yǎng)了多少個(gè)嗷嗷待哺的孩童,在我仍少不更事的時(shí)候是她,教會(huì)了我奉獻(xiàn),教會(huì)了我無私。她曾飽經(jīng)風(fēng)霜,狂風(fēng)的掃蕩,冰凍霜雪的打擊,暴雨的沖刷,帝國主義的炮彈和細(xì)菌,是她,教會(huì)了我堅(jiān)持,教會(huì)了我忍耐。她總是給我?guī)硐Mc重生的喜悅:春天,蘇醒。伴隨著滿腔的希望與熱情,展現(xiàn)出盎然的生機(jī)和萬卉爭(zhēng)榮的景象。

  這是家鄉(xiāng)的秀麗山川對(duì)游子赤子的回答:干涸的溪水變成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的山流,貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊,光禿的群山被染成了濃重的墨綠,湛藍(lán)的天空一望無際,大片大片的云悠然飄過……

  家鄉(xiāng)的土地山川對(duì)我們是有情的。我們對(duì)它們每唱一首歌,它們總是發(fā)出同樣響亮而又熱情的回響。

  這是寧波的四季,家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇31

  我作為北侖小記者團(tuán)中的一員,今天要沿著大海線,一探家鄉(xiāng)的美景。順著大海線,車向南開,第一站:嘉溪村。嘉溪廟前的那棵香樟樹枝葉繁茂,有嫩葉,也有老葉,它們一片疊著一片,看起來連陽光也透不過來。

  走近了,發(fā)現(xiàn)大樟樹不僅枝繁葉茂而且很粗壯,大約兩三個(gè)人才能圍抱過來,再看看它的年齡已有400年了,傳說它還是戚繼光將軍親手種的呢!參觀完嘉溪村,我又乘上大巴,穿過一座座山,來到龍角山下。為什么叫龍角山呢?我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)龍角山很像一根斷了的龍角,所以叫龍角山。龍角山上,郁郁蔥蔥的大樹布滿了整座山,這時(shí)候,我眼中只有無邊無際的綠了。那綠,綠得耀眼,像涂了層植物油似的。

  老師告訴我們,傳說龍王的一個(gè)兒子——九太子在與蟒蛇決戰(zhàn)中斷了一根龍角,這座山就是那根龍角的化身。沿著山路,往南走,清脆的“嘩嘩”聲傳入耳中,我順著聲音尋找,在我的左邊,一條被樹木掩映的、若隱若現(xiàn)的小溪就是盤龍溪!它在“叮咚”作響,歡奏著一支大自然的樂曲。我們聽著“叮咚”聲,看著清澈見底的小溪,來到一條小徑,這條路上滿是松軟的泥土。正當(dāng)我找尋時(shí),“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,月亮灣現(xiàn)身了。月亮灣真藍(lán)啊,就像一匹碧藍(lán)色的綢緞,像一塊晶瑩的藍(lán)寶石,也像一個(gè)彎彎的月牙。月亮灣水美,是抒情的最好地點(diǎn)。

  對(duì)著月亮灣說出:“我愛某某!”也許會(huì)實(shí)現(xiàn)哦。這就是北侖——我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我愛我的家鄉(xiāng)!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇32

  北方的秋天不同于南方,來得總是那么快,讓人措手不及,可正是這種措手不及帶給人們一種驚喜的感覺——美麗的秋天來了。

  前幾日,我回到鄉(xiāng)村,那里的秋是一幅永遠(yuǎn)看不完的畫卷,使人記憶猶新。

  站在山頂,向遠(yuǎn)方望去,大片大片的綠映入眼簾,那是秋天的綠,秋天的綠不同于春天,它是蒼綠色的,就像一位成熟的中年人,看上去沉穩(wěn)而美麗。

  走下山去,一股果香撲鼻而來,我不禁抬頭望去,樹上已結(jié)滿了累累果實(shí),有的呲著牙,有的咧著嘴,有的羞紅了臉,有的仰面微笑,歡慶著這個(gè)豐收的季節(jié)。

  當(dāng)然,還有哪路邊的野菊花不甘落后,爭(zhēng)先恐后地開放著,有的含蓄著臉,有的驕傲的仰者頭,有的表情嚴(yán)肅,有的面帶柔和,可謂千姿百態(tài),各有特色。

  這時(shí),天下起了雨,我感到很愜意,因?yàn)橛辛饲镉甑难b扮,山上的一切都變得更美了。天地之間,像掛上了一幅巨大無比的絲簾,輕柔而細(xì)膩,一切都變得蒙蒙朧朧,使萬物都有了神秘感。

  雖然鄉(xiāng)村之秋很美,可城市之秋絕不亞于鄉(xiāng)村之秋。

  城市的秋天,到處都是金黃色。走在大街上,樹上的葉子緩緩落下,腳踩在軟綿綿的樹葉上,不乏有了點(diǎn)溫馨感。

  我漫步來到柳湖,欣賞秋天的湖色。秋天的湖水淡淡的、藍(lán)藍(lán)的,水天一色。微風(fēng)吹過,水波漣漪,一股寒氣撲面而至,使我領(lǐng)悟到了秋的韻味。

  秋天,這個(gè)富有詩意的季節(jié),我喜歡你的花兒,你的果兒,你的葉兒,你的湖,你的雨,你的美……

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇33

  今天中午吃完飯,我寫完作業(yè),在操場(chǎng)玩了一會(huì)兒又去濱河邊了。

  我和哥哥到處看呀!跑呀!一直跑到河那邊。河北邊的風(fēng)景真好呀!有很多花、草坪、風(fēng)景樹、還有荷花、荷葉、藕蓮蓬。玩了一會(huì)兒感覺渴了,我賴著不想走,哥哥笑我,我有點(diǎn)不高興了。等一會(huì)我再看,哥哥拿了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里,我問他:你不渴嗎?還吃草。他說這個(gè)放嘴里可以吸收到水分,我一聽也摘了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里,過了一會(huì)兒還真的覺得不渴了。

  我哥哥又想去摘荷花荷葉,我不敢,我勸哥哥別去,哥哥非要去,二姨拉著哥哥去摘藕蓮蓬,有一個(gè)打掃衛(wèi)生的跟他說,別讓他下水你沒看呢,去年都有一個(gè)淹死的。把哥哥嚇得拔腿就往上面跑,我們就一直往東邊走,哥哥找到了一條秘密通道,可以通到河里面,于是我們就摘了兩朵荷花,兩片荷葉,哎!哥哥好自私,把大的留給他自己,小的給我,哈哈!我心里都有點(diǎn)不高興了。媽媽還用柳條給我們每人編了一個(gè)草帽遮陽,好像真的涼快些了。

  回來的路上我們還摘了幾片銀杏樹葉,媽媽說能泡茶喝,哥哥也摘了幾片,我們回來真的給銀杏樹葉泡到開水里,我嘗嘗有點(diǎn)苦,最后喝著喝著就感覺有些清甜了,我想每天都喝銀杏茶,你們也可以試試哦!

  今天出去看風(fēng)景可真快樂!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇34

  您好!這些年您過得還好嗎?今年寒假,我想邀請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來過節(jié)。接下來,我來給您介紹一下我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在徐州,這里最最著名的就是云龍湖和云龍山了。首先我給您介紹的就是云龍湖,云龍湖的湖面波光粼粼,清澈見底,湖底各式各樣————有色彩斑斕的石塊;有翠綠的水草;還有巨大的烏龜;還有......當(dāng)然,這些都不是最吸引我的部分。最主要的就是每當(dāng)夏季到來時(shí),云龍湖的湖面上都開滿了荷花,擠擠挨挨,仿佛一群孩子在水里嬉戲完了之后,抱在一起討論接下來該玩什么。這些荷花有的含苞欲放,好像小姑娘不忍讓別人看見自己的美麗;有的才開了一點(diǎn)兒,好像小姑娘害羞的臉頰;還有的全都盛開了,猶如熱情似火的女郎正在翩翩起舞,可真美麗!接下來要介紹的就是云龍山了,云龍山海拔約140米,雄偉壯觀,仿佛一個(gè)巍峨的巨人筆直地站在這里。

  徐州不僅風(fēng)景美,而且美食也是十分誘人的。每當(dāng)晚上的時(shí)候,我們就會(huì)讓家長(zhǎng)用烙饃卷馓子給我們吃,咬下一口,‘‘咯吱’’的一聲,清脆可口,忍不住再咬一口,而家長(zhǎng)會(huì)吃色香味俱全的地鍋雞,因?yàn)檫@里放了鮮紅的辣椒,所以要用烙饃卷著,咬一口,刺激你的味蕾,可真讓人‘‘口水直流三千尺,疑是銀河落九天’’。

  怎么樣,是不是聽完了之后很吸引人啊?如果您想來,我和徐州的懷抱永遠(yuǎn)為您敞開。

  祝您生活愉快!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇35

  什么是最美,最美是童年時(shí)的一抹純真,是年少時(shí)的一絲青澀,是工作時(shí)的一種自信,是年老時(shí)的一次陪伴……

  我的眼前展開一幅美麗的畫卷,一條清澈的小河滋潤(rùn)著兩岸翠綠的小草,湍急的水流依然沒有影響魚與蝦的游戲。幾個(gè)孩子大笑著赤著腳跑進(jìn)水中細(xì)細(xì)的欣賞著腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石,一個(gè)男孩快速捧起水,向女孩們潑去,一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著快樂得的神情。女孩們也學(xué)著男孩潑水到對(duì)方身上。男孩的笑是那么張揚(yáng),女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上,如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著頭發(fā)的女孩的發(fā)絲已經(jīng)粘在臉上,可她毫不在意,一邊忙著朝男孩進(jìn)攻,一邊忙著躲避男孩的追擊。

  另一個(gè)男孩獨(dú)自坐在一邊,用圓圓的鵝卵石搭了一個(gè)又一個(gè)的小塔。水花突然潑到他的背上,他驚慌地看了潑水的他們一眼,一只手撐著水底,一只手揚(yáng)在水面上,兩只腳都浮在水面上,臉上的表情既緊張又興奮。另一個(gè)男孩看見了,急忙跑過來用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔說,我可以和你一起搭嗎?男孩愣了一下,便又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒錯(cuò),我也身在這個(gè)故事當(dāng)中。那時(shí),我三年級(jí),去參加夏令營時(shí)和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了這條寬闊又平坦的河,于是便跳入水中開始嬉戲,F(xiàn)在,我八年級(jí),心中保有的,永遠(yuǎn)是那時(shí)童真的心。

  最美,就是那些美好的事件,美好的回憶都,存在心里,沉到心底。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇36

  西域的風(fēng)景美不勝收,就像一幅綿延的畫卷一般,第一次寫西域只寫了一小部分,讓我們?cè)俅芜M(jìn)入“美景時(shí)間”吧!

  我們乘著汽車,行駛在蜿蜒的山間公路上。走著走著,忽然眼前一亮,我看見了一顆顆星星似的動(dòng)物像服飾一般鑲嵌在山頂。可我頓時(shí)覺得一定是自己眼花了,車越移越近,我再仔細(xì)一看,原來是一群雪白的山羊。我們下車觀賞,發(fā)現(xiàn)是一片一望無際的大草原,綠油油的草一簇堆在一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)拂過,草被吹得“莎莎”作響,像草兒們演唱的歌曲!

  邊聽著故事,邊來到了門源看油菜花。一下車,濃濃的油菜花香就撲鼻而來。站在公路旁遠(yuǎn)望,一片金色的海洋,在太陽的照射下憲哥更加光彩奪目。走進(jìn)花園,四周被油菜花包圍著,有些幾乎都沒過你的頭頂。地上都是深黑色的泥巴,油菜花們紛紛抬起頭仰望天空,好像在對(duì)上帝說:“老天爺,快下雨吧!”

  行了六個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了我們的目的地——青海湖。我們沿著湖走了一圈,湖上波光粼粼。夕陽西下,陽光的余暉照映著湖水,太陽愈行愈遠(yuǎn),漸漸消失在天際。一輪明月被湖水倒映著,顯得虎虎有生機(jī)!

  西域的山是連綿不絕的,水是生機(jī)勃勃的。西域的風(fēng)景難道不美嗎?如果你也覺得美,就趕緊來吧!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇37

  有一次,貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間,看到鄉(xiāng)村田園的一切,并創(chuàng)作了《田園交響曲》。

  聽著這首曲子,我仿佛自己來到了鄉(xiāng)村,應(yīng)入眼簾的是美麗的田園,我天田園上的稻子都成熟了,金黃金黃像一片黃色的海洋,稻田里有許多鳥兒,它們?cè)诔缘竟饶!一陣風(fēng)吹來,好像還帶著花香。鳥兒吃飽后待在樹上唱起了歌。

  接著我們又來到了小溪邊,清澈的水里都能看見一些小魚在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然,一只小鳥的鳴叫打破了寧靜。原來它們是在和小朋友們玩耍呢!剛好有個(gè)鄉(xiāng)村的集會(huì),在大禮堂舉行,村民們正從四面八方趕來,有說有笑,好不熱鬧。她們有的和同伴們開心的聊著天,有的在隊(duì)伍里組織起了歌唱,有的還跳起了各式各樣的舞蹈。

  孩子們更是開心的不得了,大家聚在一起玩起各式各樣的游戲?上旃蛔髅溃蝗婚g,傳來了轟隆隆的打雷聲,一會(huì)功夫天也一下子暗了起來,大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑,還沒等大家坐定,外面便狂風(fēng)暴雨襲來,下起了傾盆大雨,大家都暗自慶幸跑得快!

  暴風(fēng)雨來的快去得也快,一會(huì)功夫雨就停了,大雨過后,天空被洗刷的格外明亮,讓人有一種說不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了,大家又迫不及待的走出大禮堂,又各自玩耍了起來,仿佛那一場(chǎng)大雨沒有來過,一點(diǎn)也沒有影響心情,反而讓人更感覺寧靜。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇38

  奶奶家的菜園極為普通,卻常常使我醉臥其中。

  進(jìn)了奶奶家的大門,一陣陣芳香撲鼻而來,使人聞后心曠神怡,美麗的菜粉蝶順著芳香飛去,就像為我引路的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隨風(fēng)舞動(dòng)的油菜田就像海上的浪濤,一朵朵油菜花就像一艘艘小船,在綠色的海洋上隨著風(fēng)的節(jié)拍搖擺,好看極了。我慢慢地走過去,一顆顆紅色的小腦袋從油菜下面冒出來,不錯(cuò),就是草莓!我仔細(xì)往下看,隱隱約約可以看到,每一顆油菜旁都有兩三顆草莓,它們就像縮小版的玫瑰,無力的靠在縮小版的綠色大樹旁,越發(fā)惹人憐愛。

  繞過油菜花田,翠綠的韭菜挺拔地生長(zhǎng)著,就像軍人一樣。韭菜的葉子又長(zhǎng)又細(xì),每一根大約長(zhǎng)十七厘米,它細(xì)的還沒有五毫米寬,一遇到風(fēng)就搖擺不定,仿佛下一秒就要折斷了似的。香菜比韭菜要矮上好幾倍,也要細(xì)上好幾倍,比起它細(xì)小的身體來,它那巨大的頭才是最讓人擔(dān)心的。它的頭帶著它的身子傾向一邊,面朝上,就像舞蹈演員在下腰一樣。我真懷疑:如此岌岌可危的它究竟是怎樣存活下來的?

  再往前走,就是石榴樹和冬棗樹。兩顆年代久遠(yuǎn)的大樹就像兩把大傘,把附近的陽光都遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。柿子樹有五棵,它們站成一排,筆直地站立著,就像電線桿子一樣,任憑風(fēng)吹雨打也不為所動(dòng)。

  奶奶家的菜園雖然不及旅游勝地繁華熱鬧,但正是這安逸又獨(dú)特的美吸引了我,讓我可以細(xì)細(xì)觀賞,流連忘返。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇39

  在多姿多彩的世界里,花開花敗是一道風(fēng)景,晴天雨日是一道風(fēng)景,飛鳥群飛是一道風(fēng)景,大自然本身就是一道絢麗多姿的風(fēng)景。只要我們留心觀察,風(fēng)景近在眼前。

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,是云兒姐姐在哭泣呢!雨里還夾雜著一股新翻的泥土的氣息。

  這時(shí),一位頭戴破舊草帽,身披雨衣的奶奶進(jìn)入我的眼簾?雌饋硪呀(jīng)上了年紀(jì),卻還在冷風(fēng)細(xì)雨中叫賣,老奶奶吃力地推著小車。意想不到的事情發(fā)生了:她在下坡時(shí),可能是因?yàn)橛晏炻坊脑,一不小心摔倒了,車子也翻了,紅彤彤的蘋果散落在四周。

  這可怎么辦呢!正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,一間學(xué)校的小學(xué)生看見了,大喊:“奶奶摔倒了!”于是便二話不說跑向奶奶,并慢慢地扶她坐起,又幫奶奶拍拍衣服,用稚嫩而溫暖的聲音,問道:“奶奶,疼嗎?別怕,我們送你去醫(yī)院!”

  隨即,他們又分成兩派人馬,兩位同學(xué)找電話打120,兩位同學(xué)守在奶奶身旁,還有些小同學(xué)心疼老奶奶,將七零八落的蘋果逐個(gè)撿起,坐在地上的老奶奶,看著這些樂于助人的小紅領(lǐng)巾,開心地笑了。

  不一會(huì),救護(hù)車來了。老奶奶被抬上了擔(dān)架,目睹了這些的路人正“嘖嘖”稱贊同學(xué)們,這些小紅領(lǐng)巾豈不是一道靚麗的風(fēng)景?只要你有一雙亮眼,風(fēng)景近在眼前。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇40

  清晨,我從被子里坐起來,擦了擦眼睛,伸了個(gè)懶腰,從床上跳下來,慢慢的向窗外走去。

  我拉開窗簾,打開窗戶,天色變得灰蒙蒙的,看這小區(qū)里那些阿姨、老奶奶總感覺有種慈祥的感覺。

  我坐在書桌前寫起作業(yè)來,可是心卻靜不下來。大約過了五六分鐘,突然光線暗了下來,天變得陰沉沉的,我放了手中的作業(yè),走到窗前,只見許多烏云正向我們小區(qū)“進(jìn)攻”。霎時(shí),天上變?yōu)跗崮诘牧耍缤粔K巨大的黑布,壓得人喘不過氣?諝庵胁粫r(shí)有一道光劃過來,接著,天邊傳來一聲沉悶的雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”轉(zhuǎn)瞬間,飛沙走石的刮起狂風(fēng),狂風(fēng)卷著沙石東奔西跑,黃豆大的雨點(diǎn)從天而降“噼里啪啦”地往屋子里打,我被雨水打的滿臉都是,趕快把窗關(guān)上,針一般的雨打在車棚上,彈起美妙的音樂,一時(shí)間,耳朵里仿佛只有風(fēng)、雨聲,聽不見其它的聲音。

  過了幾十分鐘,暴雨浙浙停了下來,天上出現(xiàn)了自然景象“彩虹”。這一條彩虹外圈粗一些,貼進(jìn)灰色的云,呈現(xiàn)出七種顏色,漸漸變得濃,更亮,更加的耀眼。

  不一會(huì)兒,烏云散了,大雨停了,天空被太陽照的亮敞敞的,樹上的水滴在陽光照耀下閃著光,仿佛像無數(shù)顆美麗可愛的寶石,折射出五顏六色的光,而沒有被狂風(fēng)吹折的花兒,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,變得更加艷麗。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇41

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)座稻谷飄香的小城。許多游客都問我們,我們的家鄉(xiāng)到底美在哪里?

  那就讓我來告訴你吧!

  我的家鄉(xiāng)美在秋天一望無際的田野。秋天到了,只見田邊地頭,有一個(gè)傻憨憨的小孩,可愛的小家伙站在那里吃糖,兜里都鼓囊囊的,一個(gè)兜還露出了一個(gè)小小的糖皮角,地里一位辛勤的老爺爺正在笑呵呵地收割著自己家的苞米,另一邊的田地里,只見一對(duì)恩愛的夫妻,兩人都穿著粉紅色的小汗衫,丈夫掰苞米兒,旁邊的妻子給丈夫擦汗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金黃的草地上有兩朵開的很緊湊的小粉花。

  我的家鄉(xiāng)美在市里鳥語花香的公園。最顯眼的地方,便是沿著彎彎曲曲的小路走到的一個(gè)倒三角形的花壇了。外側(cè)艷如晚霞的萬年紅,像跳動(dòng)燃燒的火炬,里側(cè),黃菊吐艷,向(像)孩子們一張張純真的笑臉。最內(nèi)側(cè)婀娜多姿的喇叭花,沿著筆直纖細(xì)的竹竿往上爬,張開大喇叭,仿佛在演奏夏天一場(chǎng)優(yōu)美的音樂會(huì)。

  旁邊的柳樹林里時(shí)不時(shí)傳來鳥兒們優(yōu)美的歌聲,清風(fēng)微微吹過,柳枝擺來擺去,一邊兒跳舞,一邊兒秀出它那長(zhǎng)而飄飄欲散的頭發(fā)。小兔子,小青蛙也不敢示弱,小兔子在旁邊高興的跳起了雨傘舞,小青蛙們聚在一起“呱呱,呱呱,呱呱……”有節(jié)奏地唱了起來。

  我的家鄉(xiāng),春有生機(jī)勃勃的嫩芽,夏有活潑可愛的動(dòng)物,秋有滿天飄舞的紅色小精靈,冬有漫天飛舞的小天使,誰說稻谷飄香的小城不美麗呢?

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇42

  11歲那年秋天的一天傍晚,我吃完晚飯出去散步,突然,一陣寒風(fēng)呼呼地吹來,把我的臉吹得極痛,如刀刮一般,疼痛過后,我長(zhǎng)嘆一聲:“唉,秋,總是這樣無情,風(fēng)真刺骨!”

  我走了繞了一圈,正準(zhǔn)備回家,看見一個(gè)看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習(xí)騎自行車,我被吸引住了,站在原地看著,只見那小男孩跨上車,單腳一蹬,兩腳便踩上踏板,只可惜小男孩十分緊張,不敢用力踩踏板,車開始不穩(wěn),“咚”,小男孩連車一起摔倒,小男孩的媽媽見狀,急忙跑去扶起小男孩,拍去衣服上的塵土,對(duì)他說:“沒事的,我們?cè)僭囈淮,小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,又跨上了車……”

  小男孩一次又一次摔倒,得到媽媽一次又一次的鼓勵(lì),小男孩越來越自信、勇敢,他越騎越順暢,二十分鐘后的他已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了騎車。再看他的又一次嘗試,他自信的跨上車,用力一蹬,勇敢地踩下踏板,立刻車子穩(wěn)住了,緩緩地向前移動(dòng),小男孩驚呆了,一下子跳下車,含著快樂的心情,高喊道:“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”原本對(duì)他擔(dān)心得坐立不安的媽媽,現(xiàn)在也熱淚盈眶,一把抱住小男孩,說:“我就知道你可以,太棒了!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這場(chǎng)面,心里不由自主的一陣開心。

  回家的路上,我仍然陶醉在那一刻。那一刻,我感受到了母愛的力量和堅(jiān)持的力量。

  又一陣風(fēng)吹來,這陣風(fēng),真溫暖,真美好。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇43

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚整天拿水,總有一天他累了。師父選擇水太無聊了。你可以改變它。老和尚說得很久,所以下次你拿水的時(shí)候,要注意路邊的風(fēng)景。也許你會(huì)把它拿回來的。是的,在那之后,小和尚總是注意螞蟻路邊的野花,不時(shí)地哼著歌。他真的愛上了水。事實(shí)上,生活就像在水里采水,欣賞沿途風(fēng)景的樂趣。欣賞沿途的風(fēng)景,使生活更加顛簸。以蘇軾為例,吳臺(tái)詩案在被降職八年后被降職到國家,直到國家。他的起起落落,他的不滿,顯然是百年來的巫師,但法庭不能再使用它了。他并不氣餒。他用天賦來描繪沿途崎嶇的風(fēng)景,比如沒有起起落落。他沒有機(jī)會(huì)在河里劃船去看赤壁。在哪里可以寫流行的赤壁賦,在哪里有機(jī)會(huì)站在吉頭,仰望古代和現(xiàn)代,寫著名的書“年奴角赤壁古”。

  正是有了起起落落的經(jīng)驗(yàn),蘇軾沿途的風(fēng)景才有了古代著名的詩歌和杰作,才有了蘇軾非凡的生活。欣賞沿途的風(fēng)景讓生活充滿驕傲。羅茨基,一個(gè)熱愛生活的人,整天和他的愛好一起在國際象棋、高爾夫棒球和業(yè)余時(shí)間提到他的筆在凌亂的紙上寫了一首小詩。一遍又一遍地讀自己,欣賞自我,欣賞自我陶醉了十年。伴隨著這些沿途的風(fēng)景,余大福寫的秋天是李樂偉的空中亭。撒哈拉是陶淵明的天堂。李白的廬山瀑布古城曾經(jīng)說過:夜晚給了我黑眼睛,但我用它尋找光明,F(xiàn)在我想說,明亮的世界給了我一雙明亮的眼睛。我要用它欣賞我的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇44

  傍晚時(shí)分,原先光亮照眼的光芒也漸漸收斂了。太陽公公邁著小碎步向西方移去。

  我呆呆地凝望著太陽,逐漸地,它的臉蛋漸漸紅艷了起來,這臉頰上涂的顏色既像黃澄澄的橘子紅,又像看著讓人流口水的紅蘋果......我真的很佩服那些能把某種事物或者是風(fēng)景繪畫得如此生動(dòng)形象,我立志長(zhǎng)大也要成為像他們一樣的人。太陽身邊的朵朵云兒,似乎都被她的熱情和歡樂的心情所感染,原來雪白雪白的身軀,一個(gè)個(gè)都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近的不同,層次不同,我看到了那燦爛的像玫瑰一樣的紅色,牡丹似的艷麗,那含蓄的櫻桃紅。我就特別喜歡各種各樣的紅色組合起來,那特別像好多天上的仙女在揮舞五彩繽紛的衣裳,這是我看過的最壯觀的日落風(fēng)景。

  這時(shí),我想象海邊日落的樣子:西山下的大海蕩漾起一圈圈金色的波瀾,四周都靜悄悄的,它們都在享受著余輝的愛撫。松軟的沙灘,波濤調(diào)皮地沖洗著五顏六色的貝殼,貝殼也開心的笑著。一群群拾貝的人們,迎著清涼的海風(fēng),在海邊追逐、嬉戲打鬧、堆沙堡,海灘上留下了他們深深淺淺地金色腳印。不一會(huì)兒,不知是誰鬧過,太陽開始像一個(gè)小姑娘一樣害羞起來,紅通通地臉頰像提了一只光線柔和的大紅燈籠,她依依不舍地下班了,我真好奇,她能休息多久呢?

  日落的風(fēng)景比我想象的要美得多,我完全陶醉了。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇45

  我們的世界美的地方太多太多,而我卻覺得我們的校園最美最美!

  我的學(xué)校是二曲街道東街小學(xué),她在不斷地成長(zhǎng)、變化,越來越漂亮。我總結(jié)有三處:“驚在校口”、“大場(chǎng)更新”和“畫擺神才”。

  “驚在?凇,剛踏入學(xué)校門口,最先映入眼簾的是我們美麗的噴泉,我觀賞了好久好久,終于,發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)。

  噴泉的底下是水,水上漂浮著幾朵假荷花。那五顏六色的魚成群結(jié)隊(duì),是多么的美麗!一條條彩色的大魚,游得非?鞓。那魚兒有紅的、金的、黑的和銀白的,各種各樣,美麗極了。咦!那是什么小動(dòng)物呢?它停在水面上,一動(dòng)不動(dòng),我瞪大眼睛認(rèn)真地看,呀!是一只小蜜蜂,它把我們的水面當(dāng)鏡子了,正在“臭美”呢!它們這些小動(dòng)物真惹人喜愛。

  “大場(chǎng)更新”,我去大操場(chǎng)玩耍,發(fā)現(xiàn)那些陳舊的體育用具已經(jīng)換成新的了,真好!那些舊的足球網(wǎng)像破了的蜘蛛網(wǎng)一樣,已經(jīng)又臟又爛,現(xiàn)在已經(jīng)更新了,嗯!不錯(cuò),我喜歡。

  “畫擺神才”,一出校門,一個(gè)個(gè)柱子上刻滿了金字,天花板畫上了一只只在天空中飛翔的鴿子和幾枝粗壯的樹枝,好像要我們和鴿子一樣天天向上。旁邊還擺了些裝飾品,漂亮極了,不愧是大美東小啊!

  我的校園美麗吧!它不僅美麗而且很有趣。我愛我們的校園勝過愛我自己。校園,您是我的第二個(gè)家,我要愛護(hù)您的一草一木。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇46

  七彩繽紛的暑假一晃而過,我們迎來的是上學(xué)的歡樂時(shí)光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴隨著清爽的秋風(fēng),我懷著滿懷的好心情,走上了“校中訪友”的路途

  你好,青青草地,是我第一個(gè)要訪問的朋友。走在草地,那柔軟的草地,散發(fā)著淡淡的清香味,在風(fēng)中翩翩起舞不動(dòng)搖,好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿

  學(xué)校里德一切,都是我朋友,我熱切更他們打招呼:你好!教學(xué)樓,令人心情澎湃。教學(xué)樓啊,你落成至今日也有若年了吧!你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適的讀書天堂。誰能說學(xué)子成才沒有你的功勞呢?你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變,依然脊梁不彎!你的宗旨是“培養(yǎng)下一代,奉獻(xiàn)學(xué)子”。堅(jiān)信只要信念不倒,就沒有扛不住的大山;你好!籃球場(chǎng),你像一個(gè)游樂場(chǎng),吸引了許許多多的同學(xué)來打籃球,給他們?cè)鎏砗芏嗟目鞓罚瑴p少了許多的無聊;你好,掉了漆的雙杠,你在我們學(xué)校里呆了許多年了吧,你還是沒有穿上一件新衣服,可還是同學(xué)的玩物;喂!飛來飛去的蜻蜓,你們興高采烈是來迎接我們回到校園里嗎?

  撿起一個(gè)松果,仿佛看到了一只松鼠在嬉戲;拾一片落葉,看出秋天來了。

  拜訪了我的朋友,我該返回教室了!我心中有著留戀與依依不舍。但是無論何時(shí)何地,校園的一草一木,那塊操場(chǎng),我愛著你們

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇47

  早上,我在老爸的催促聲中醒來。上車,繼續(xù)打瞌睡。

  剛一陣功夫,睡得正香的我就感受到了一陣來自車窗外的清風(fēng),猛得翻身起來,正好看到了窗外的風(fēng)景。

  在我的再三央求下,老爸停下了車。

  只見一條蜿蜒的河鋪在橋下,好像一條粼光閃閃的銀帶子。細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn),河水時(shí)緩時(shí)急,緩時(shí)不見浪花,只有駐波可以證明河在流動(dòng);急時(shí)白浪翻滾,讓我想到《念奴嬌赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的句子,雖不能說氣勢(shì)雄豪,卻也不輸赤壁當(dāng)年煙霞流水。

  最右邊是一片自然形成的樹林。樹林中最中間是一群小樹,它們正在拼命生長(zhǎng),爭(zhēng)取長(zhǎng)得最高。夾層里是一片不高不低的樹,它們得到了土地的潤(rùn)澤,長(zhǎng)得穩(wěn)健,長(zhǎng)得扎實(shí)。最外圍是一圈大樹,它們像強(qiáng)壯的保護(hù)者一樣,默默地給身后的樹擋著來自四面八方的風(fēng)沙和雨雪,不讓其他樹受傷。

  在樹林和河的中間,是一長(zhǎng)條覆在濕地上的草原。草原上斑斑駁駁,顯然曾經(jīng)燎原,但被火燒灼過的地方又長(zhǎng)起了點(diǎn)點(diǎn)綠色,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!那沒被燒過的地方滿眼生機(jī)勃勃自不必多說,一派草原風(fēng)光的景象?峙履芘c之媲美的也只有風(fēng)光無限的內(nèi)蒙古大草原了。

  清爽的風(fēng)兒吹過,心情無限舒暢,精神飽滿的我,盡情吮吸著帶著草香的空氣,心里心外都是滿足。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇48

  說到北極,你腦海里出現(xiàn)了什么顏色呢?一定少不了一片單調(diào)的白,但在我的腦海里卻不一樣。

  暑假,我來到了北極圈的捷列別爾卡,這是世界上最北的小鎮(zhèn),我有幸見到了彩色的北極。

  我眼中的北極,是藍(lán)色的,抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天就像藍(lán)藍(lán)的海,有的白云像海上的大浪花,有的像小船的帆,還有的像白海豚在海上跳躍,甚至有的白海豚跳入了地上的河流。

  我眼中的北極,也是綠色的,草原一望無邊,綠色的地毯上還有些黑色的焦炭,這是來自于不久前的一次自然火災(zāi),前一周的溫度足以在頭上煎雞蛋!所以,草就自己燃起來了,可不久之后,草芽又鉆出來了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我眼中的北極,還是粉色的,一片花海就像粉色的海洋,花朵一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧,每一穗花都是下面的盛開,上面的待放。顏色便上深下淺,好像那粉色浮上來了,收藏在最嫰最小的花苞里,每一朵盛開的花就像是一個(gè)個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?有一朵很特別,頭上頂著個(gè)粉色的毛球,風(fēng)一吹,毛就隨風(fēng)搖擺,我湊上去,想摘一朵,可我沒摘,因?yàn)槲乙艚o美麗的大自然。有的游人拍照留戀,有的陶醉其中,這景色真讓人贊不絕口!

  這五顏六色的北極,如此多姿多彩,讓人流連忘返!時(shí)間過得很快,最后我依依不舍地離開了這美麗的北極。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇49

  8月14日,這是一個(gè)讓我難忘的日子。我和爸爸媽媽一起去人們稱贊的天下第一山水的桂林玩,我們沉靜在歡樂的海洋里,開心之情無疑于情表。

  到了桂林第二天,我們游了象鼻山,它是由兩個(gè)小山組成,兩山之間上面相連,下面形成一個(gè)洞,你可以從它的鼻子下穿過。山雖不高,但它的形狀像一只大象。因此而得名。

  第三天我們來到了陽朔,哪里最引人注目的是一棵大榕樹,它的樹干要二十來個(gè)人才能抱住,大榕樹枝繁葉茂,像一把撐開的大綠傘,每當(dāng)游客走到那里,就不由自主的停住了腳步,贊嘆道:“好涼快呀!”聽導(dǎo)游說,這里有一句俗話:“大榕樹下走一走,保你活到九十九。”

  第四天,我們來到了聚龍?zhí),我們坐小船進(jìn)去,一進(jìn)洞口,一陣清涼環(huán)繞著你,舒服極了,就像進(jìn)了空調(diào)房一樣。進(jìn)到里面,首先映入眼簾的是大小不一,形態(tài)各異的石鐘、石筍、石柱,他們奇峰羅列在五光十色、絢麗多彩的燈光的照耀下,像走進(jìn)了仙境一樣?炊错?shù)氖娙,一根根垂下來,有的像一座座倒立的小山,拔地而起;有的大石鐘乳組成像童話里國王的宮殿;有的石鐘乳像后猴子,像駱駝,像桃子,還有的像……

  接著我們又來到了水晶宮。在哪里我們看到了傳說中的龍爺?shù)膬鹤印滔,他長(zhǎng)得像烏龜一樣。我們還看到了楊貴妃的洗澡盆,導(dǎo)游打趣地說:“我們來晚了,楊貴妃洗完走了!边@時(shí)游客們都開心地笑了。

  這次桂林之旅真快樂呀!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇50

  有一句古話叫做:“桂林山水甲天下!苯酉聛恚妥屛覀儊碚J(rèn)識(shí)一下這美麗的人間天堂— 桂林吧!讓大家也陶醉在其中吧!

  桂林的水靜得像一面沒有打磨過的鏡子,如果不是你坐的船后面那一圈圈水紋,你就以為自己根本沒有向前行駛,而是被凍在冰中了;桂林的水十分清澈,雖然有萬丈之深,可還是能望見水中的小魚和小蝦,還有一些水草;桂林的水特別綠,讓人感覺到就像一塊巨大的翡翠,還以為是邊上的那些綠油油的山和草給染色了呢!在那既靜又清澈還特別綠的水中還映著山和船只的倒影呢!

  桂林不僅水十分美,山也算十分奇特的呢!我見過那高聳入云的黃山,也去過了平坦的小山,就是沒有欣賞過桂林這樣的山。桂林的山真奇怪啊,一座座山峰的形狀各不相同,有的像駱駝,有的像大象,也有的像白胡子老爺爺,還有的像仙人,真是千姿百態(tài);桂林的山真美啊,在云霧下和細(xì)雨的籠罩下,仿佛穿上了一層紗衣;桂林的山真陡啊,座座都怪石嶙峋,仿佛腳下一滑就會(huì)變成一個(gè)球滾下來。

  桂林的山峰包圍著水,而水卻映出了座座奇特的山,還有空中的云霧和細(xì)雨就好像一幅美麗的自然畫卷,使桂林更加美麗奇異了。桂林的漓江和奇山怪石在被夕陽染紅的天下,就好似一戶和諧相處的美好家園。水平如靜的水面將美麗的風(fēng)景都映成了一模一樣的兩處,儼然是個(gè)模仿大師。

  桂林的風(fēng)景如此美麗,可比得上人間天堂,亦或世外桃園了,真是一個(gè)旅游的好地方!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇51

  別樣的風(fēng)景,風(fēng)景的別樣,美美丑丑的風(fēng)景在不同的人眼里都有不同的韻味,相似那農(nóng)家生活是的,懷著秋天豐收時(shí)節(jié)的歡樂快活。

  太陽剛露出那希望的一絲淺紅,如同原本黯然無色的天空有了那淺紅色的絲衫,變得紅潤(rùn)了,那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的,在陽光下歡笑。

  公雞的一聲鳴叫,清脆響亮,將沉睡的大地喚醒,男人下地干活,女人在家打打雜,做做飯,兒童在家里讀書,這美麗又溫馨的家庭生活,是多么美好,我相信男人們也會(huì)為這種美好而溫馨的家庭努力干活,要不怎么會(huì)有那一片片稻谷,要不怎么會(huì)有那一陣陣稻香,又不怎么會(huì)有那美好而溫馨的家庭。

  看看那些茂密的稻谷,看看那些飽滿的稻谷,再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊(yùn)涵了多少汗水,這一片黃色,密密麻麻,只能看見那一絲絲閃亮的水波,在那片豐收的地方發(fā)亮。

  收割時(shí),農(nóng)民赤腳而立,手里拿著那飽食過稻香的鐮刀,唱著那對(duì)美好未來向往的歌,心中一定是無比的喜悅和快樂。

  冬天來了,農(nóng)家里,家家戶戶,老老小小都在家里歡快的生活,品嘗著男人努力的成果,欣賞著女人優(yōu)秀的成績(jī),聆聽著兒童的學(xué)習(xí)成果,一家人和諧、愉快、美滿無比。

  風(fēng)景中,有田野風(fēng)景,有堅(jiān)毅的風(fēng)景,但一家人和和美美,我認(rèn)為這就是我心中最別致的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇52

  清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現(xiàn)出無限生機(jī)。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!……哦!春雨呀,原來你跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機(jī)勃勃,散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的手,拔動(dòng)著人們的心弦,拔動(dòng)著人們美好的希望。二月里的春風(fēng),在白天,暖洋洋的,帶點(diǎn)潮濕味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道;可是一到夜晚,特別是深夜,那股尖厲勁兒,真有點(diǎn)像剪刀呢。夜風(fēng)在河灘里飄動(dòng)著,沙灘里的柳樹,像喝醉了酒似的,使勁地舞動(dòng)著她滿身的嫩油油的枝條。風(fēng)來了。先是一陣陣飄飄的微風(fēng),從西北的海灘那邊沙沙地掠過來,輕輕地翻起了夜行人的衣襟,戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒,風(fēng)大了,路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著,樹上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛。一陣可怕的嘯聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過來,陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍,克啦啦啦像爆炸似的響著,從西北方向滾動(dòng)過來。春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過行嗎,我是小學(xué)4年級(jí)的。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇53

  生活中不乏風(fēng)景,有的綺麗無比;有的平平無奇。

  也不乏一些人造“風(fēng)景”,有的高高在上、權(quán)力無邊;有的平平無奇、毫無目的;有的渺小無比、遭人唾棄。

  駐藏戰(zhàn)士,一年四季都在荒涼而又壯麗的西藏邊陲。說它荒涼,草原一眼望不到邊,方圓百里無一人;說他壯麗,高山流水,藍(lán)天白云,那是一道道美麗的風(fēng)景線。再看那些戰(zhàn)士,頭戴軍帽、身著軍服、胸別軍功章,挺立在巍峨聳立的高山上。哪怕天氣惡劣,他們戴著冰帽,穿著冰盔甲,踩著冰鞋;被凍得站立成一尊雕塑,不能前行一步,嘴巴凍得說不出一個(gè)字;他們也目視前方,眺望山河,守衛(wèi)著祖國邊疆!這又何嘗不是最美的風(fēng)景?

  無論是馬路上維持秩序的交警,或是與小偷、土匪斗智斗勇的刑警,在人民心中是英雄的存在。當(dāng)然,這問心無愧、理所應(yīng)當(dāng)。如果沒有這群英雄每天沒日沒夜地辛苦勞作,能有我們今天這個(gè)和諧安寧的社會(huì)嗎?他們頭戴警帽、身著警服、胸別警章、手拿指揮棒——無論雨下得再大、風(fēng)刮得再狂、雷打得再可怕,他們依然屹立在風(fēng)雨寒暑中指揮交通,是最美的花朵。

  這一幅幅圖畫,一座座雕像,難道不是美麗的風(fēng)景嗎?

  生活中,最美的“風(fēng)景”還有很多:默默無聞的清潔工;醫(yī)者仁心的白衣天使;貧困山區(qū)一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村老師……。

  我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、珍惜、創(chuàng)造最美的“風(fēng)景”,讓社會(huì)更加美好!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇54

  家鄉(xiāng)的攀枝花公園,是我身邊的一處獨(dú)特的風(fēng)景,一年四季景致不同,也給我們帶來了不同的樂趣。

  春天,我們沿著綠蔭小道徐徐而上,旁邊是茂密的小葉榕,遠(yuǎn)處有高大的攀枝花樹,火紅的攀枝花在綠葉中格外顯眼,從遠(yuǎn)處看像一朵紅云籠罩著大地。慢慢地走到樹下,在樹下野餐,一邊吃東西,一邊欣賞這美景。微風(fēng)吹過,一朵又紅又大的攀枝花,從樹上落下來,我連忙撿起來細(xì)細(xì)地觀察,紅紅的花瓣里有黃黃的花蕊,鮮艷欲滴。人們爭(zhēng)先恐后地在樹下?lián)焓暗袈涞呐手,把花擺成各種可愛美好的圖案,再拍下照片作為春天的紀(jì)念。灌木叢中的迎春花也開得格外地好,黃白色的迎春花嫩嫩的,好像輕輕一掐就會(huì)流出水來?蔹S的小草中已經(jīng)有了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,這就是春天的訊息。

  夏天,一片芒果林結(jié)果了,一個(gè)個(gè)金黃的芒果,壓彎了樹枝,芒果成熟了,無人采摘,偶爾便從樹上跌落下來,有好運(yùn)的小朋友撿了去,隨便在衣服上擦擦泥土,就啃了起來,一邊吃還一邊說:“真甜,真香,真好吃!”

  秋天,落葉厚厚地鋪在道路上,踩上去軟綿綿的,發(fā)出吱吱的聲響,像一張大大的地毯。我喜歡撿一片橡皮葉,拿在手中把玩,它像一把大扇子,又像大象的大耳朵。

  冬天,萬物都蕭條了,角落里卻有幾株冬梅暗香開放,粉紅色的冬梅像一個(gè)個(gè)小仙女端坐在枝頭,任由寒風(fēng)凜冽。

  這就是我身邊的風(fēng)景,它承載著我童年的快樂和美好的親子時(shí)光。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇55

  春天是一個(gè)小姑娘,她蹦蹦跳跳地來到我們的面前,撒下美麗的“糖果”。

  春天,綠油油的草地上,小草們對(duì)著人們輕輕點(diǎn)頭。花兒們?cè)谖L(fēng)的伴奏下跳起優(yōu)美的舞蹈,大樹上一片片綠色的葉子是那么生氣勃勃,樹木、綠葉、小草、小花,它們構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景圖。人們也會(huì)拿著手機(jī),帶著孩子和老人來參加自然舞會(huì)。大人用手機(jī)拍下一幅幅花、樹、草,記錄它們的美麗時(shí)刻。有的孩子見花美得有些可愛,便摘下一朵戴在自己頭上,有的則在自然舞會(huì)上玩起捉迷藏。鳥兒聽說這里很熱鬧,也都飛來了,停在細(xì)細(xì)的剛生長(zhǎng)嫩芽的小樹上,放聲歌唱,這真讓人感到愜意!

  已經(jīng)解凍的小溪,歡快地奔跑著,河水更加清澈了,如果讓我們仔細(xì)看,可瞄見一些可愛的魚兒和調(diào)皮的小蝦在水中鉆來鉆去,真叫人喜歡。

  一些昆蟲聽到了春姑娘叫喚,都爬出來開始和春天玩耍,動(dòng)物也和昆蟲一樣,聽到了春姑娘的叫喚,打了個(gè)哈欠,伸伸懶腰,開始自己的新的一天,小鳥有的在廣闊的天空飛舞,呼吸著新鮮空氣。動(dòng)物轉(zhuǎn)身走進(jìn)森林,去交一些新朋友。

  這樣的春天,讓誰不喜歡呢?反正我愛這個(gè)美麗的春天。好吧,我也不能忘記人們的春天活動(dòng)。人們會(huì)推開窗戶,呼吸著春姑娘的“白色糖果”——新鮮的空氣;人們與冬伯伯道別,脫去厚厚的外套,提來水桶,拿來鏟子,動(dòng)手植樹,他們相信他們所種的樹,明年春天,也一定會(huì)像現(xiàn)在的春天樹木一樣茂盛。

  我愛這個(gè)迷人的春天!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇56

  今天,天氣特別好,湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處有幾只小鳥在嘰嘰喳喳,像是在跟我打招呼說:“一起去玩吧!”。

  路上經(jīng)過一個(gè)公園,我想去看看,一走進(jìn)公園,我就看到了一大片綠油油的草地,金燦燦的向日葵,深紫色的薰衣草和成片成片的香蒲……

  昨天晚上下過大雨,風(fēng)也很大,眼前的向日葵很多都被風(fēng)吹彎了,耷拉著腦袋低著頭,一副很害羞的樣子。

  這些向日葵形態(tài)高大,高高的枝干,大大的葉子,身上長(zhǎng)滿了毛茸茸的小刺,但這些刺一點(diǎn)也不扎手。

  向日葵頂著一個(gè)圓圓的棕色的花盤,周圍有一圈黃色的花瓣,看起來像一個(gè)小太陽,可愛極了!

  燦爛的陽光照在向日葵身上,美麗的花朵上落著三兩只可愛的小蜜蜂,它們飛來飛去,應(yīng)該是來采蜜的,小蜜蜂從向日葵的花盤里拿出橘色的果凍一樣的東西,我猜想那一定就是香甜的蜂蜜吧!

  許多白色的蝴蝶翩翩起舞,我跟著它們一起跑,把我?guī)У搅宿挂虏萆磉叄皇黄霓挂虏菹袷且黄ǖ暮Q,紫色的花朵散發(fā)出淡淡的香氣,真的好香啊。

  我還和薰衣草合了一個(gè)影,想和它們留個(gè)紀(jì)念。

  我在草地上奔跑著,一不小心踩到了一個(gè)小水溝里濺了我一身水,雖然衣服濕了但仍然覺得很開心。

  水溝旁邊是一大片的香蒲,一陣風(fēng)吹過,高高的香蒲隨風(fēng)擺動(dòng),樣子美極了。

  美好的時(shí)光很快就過去了,我們還要趕路呢!聽說植物一年只開一次花,明年的花季我要早點(diǎn)來。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇57

  今年的九月初一個(gè)星期六,爸爸帶我去鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)村農(nóng)家樂。白天我們參觀了鎮(zhèn)遠(yuǎn)古炮臺(tái),觀看了苗族歌舞。晚上我們住宿在一農(nóng)家樂旅社。第二天星期日,清晨吃完早飯,我打開房間的窗戶,向窗外四處環(huán)顧。藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,一輪紅日從東方冉冉升起。金色的霞光灑滿大地。一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。

  田間里稻子熟了,一陣陣秋風(fēng)吹來,掀起了一道道金色的麥浪。一群農(nóng)民臉上露出豐收的喜悅,揮舞著銀鐮開始收割水稻。笑聲、歌聲混成一片,一時(shí)間,田間成了歡樂的海洋?头客饷嬗袔最w蜜橘樹,蜜橘熟了,紅寶石似的蜜橘從綠葉中露出了笑臉,飽滿的蜜橘又圓又大壓彎了樹枝的腰。幾個(gè)農(nóng)家兒童摘著樹上的果子,一邊吃果子,一邊玩老鷹捉小雞的游戲,玩得非常開心,顯得十分天真活潑。蜜橘樹的旁邊還有一座秀麗的小山,山腳種了一片翠竹,山頂種了一片松樹,已經(jīng)長(zhǎng)大成林,高大的青松挺立在山頂上顯得威武雄壯。而最吸引我的還是山腰的楓樹。秋天來了,楓葉紅了,紅得是那么可愛,它把秋天點(diǎn)綴得更美。也裝點(diǎn)著我的窗戶,裝點(diǎn)著我秋色的夢(mèng)!

  我喜歡秋天夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),注視著世間的萬家燈火,沒有風(fēng),安靜而祥和,月光如流水般瀉進(jìn)每一戶人家家里,在那里靜悄悄地看著人間的喜樂和疾苦。但從不品頭論足,只是品味著個(gè)中滋味,然后安靜地離開。不知誰家的娃娃在哭鬧,讓月光領(lǐng)略了一地的喧囂。

  我要像秋那樣,努力充實(shí)自己。開花結(jié)果,實(shí)現(xiàn)我的金色夢(mèng)想!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇58

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。二月,萬物開始復(fù)蘇,逐漸不再寒冷了,但是,冬天也還在留戀著不愿離去,偶爾會(huì)來搗亂——降溫。柳條開始抽芽,路邊的杏樹結(jié)出了小花苞,圓圓的,鼓鼓的,杏樹旁邊還有一簇傲然綻放的迎春花。雖然迎春花比不上杏花顯眼,但是她面對(duì)還比較寒冷的早春毫不畏懼。

  窗外的風(fēng)把樹枝吹得左右晃動(dòng),風(fēng)把天空刮得清清的。我已經(jīng)很久沒見過這清清的天空了。小河也解凍了,緩緩流淌,冬眠醒來的青蛙,在岸上伸了一個(gè)懶腰,便跳入水中暢快地游泳。小河清澈見底,可是里面并沒有小魚小蝦在游泳嬉戲,連影子也不能看到。天邊又吹了一陣風(fēng),雖然還有點(diǎn)涼,但是比冬天冷冽的北風(fēng)要暖和的多,小河泛起了細(xì)小的波紋,在和煦的陽光下閃著粼粼的波光。

  冰雪消融,露出了枯黃的草地,好像冬天還沒有過去,可是在其中,有幾抹新綠,那是一棵棵剛冒出腦袋的小草,在好奇的打量著這個(gè)滿眼新奇的世界,這是春天的足跡。

  小河邊有幾棵垂柳,雖然上面還留有枯黃的葉子,舍不得離樹媽媽而去,但是仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)抽出的新芽們正嘰嘰咋咋的和春姑娘打著招呼:“春姐姐……”這也是春的足跡。

  詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻,這美麗的早春二月深深地讓我著迷。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇59

  周末是我盼望已久的時(shí)刻,這樣可以睡懶覺了,陽光透過我房間的窗戶,直射到我的床上,如同一只溫和的手撫摸著我,當(dāng)我打開窗戶的一瞬間窗戶就如同一個(gè)畫框,將窗外的風(fēng)景定格住。

  天空就像帷幕,白云就是一個(gè)魔術(shù)師,有時(shí)變成一只可愛的小白兔,有時(shí)是活潑可愛的小白兔,有時(shí)是雪白的棉花糖,有時(shí)是活蹦亂跳的棉花糖,小區(qū)花園中,鳥兒們?cè)谥︻^唱著優(yōu)美的歌聲。各色鮮艷的花開得格外美麗,散發(fā)著甜蜜的淡淡的芳香,一只五彩斑斕的蝴蝶停在了我的窗戶上,它帶我來到了城市中,交錯(cuò)的公路在身下,許多汽車在公路上奔跑,人們?cè)诔鞘兄衼砘卮┬懈髯悦χ约旱囊环莨ぷ。穿過人人山人海的城市來到了一片茂密的森林中,蝴蝶們一群一群的在一起,它們是在開森林動(dòng)物舞蹈大會(huì)呢,草地是它們寬廣的舞臺(tái),鳥兒在枝頭為它們半奏,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)邁著輕快步伐的舞者,其它動(dòng)物則是這個(gè)舞蹈大會(huì)的評(píng)委,它們?cè)谶@無憂無慮的生活著。穿過森林來到廣闊的大海,藍(lán)色的天空倒影在水面上,如同照著一面無邊無際的鏡子,岸邊的柳樹姑娘們都在打理自己的長(zhǎng)發(fā),漁民們開著漁船在大海中捕魚,當(dāng)收獲許多新鮮魚時(shí)各個(gè)臉上都露出滿足的笑容。遠(yuǎn)處的夕陽落山了,小區(qū)的鳥兒們也回到自己的巢中,月亮高高的掛在天空中,繁星在天空眨著眼睛,仿佛在向我說晚安。

  一天的“路程”就這樣結(jié)束了,萬物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇60

  秋天天氣秋高氣爽,天高云淡,是一個(gè)很好的季節(jié)。

  秋天是糧食豐收的季節(jié)。稻谷穿上了黃衣裳,農(nóng)民們匆匆忙忙地去收割呢!還有蘋果笑得臉都紅了,西瓜快笑破了肚子,梨子菠蘿兩個(gè)穿著黃衣裳的好朋友在一起說說笑笑的,好像在開笑話大會(huì)呢!它們都作好了準(zhǔn)備要把美味奉獻(xiàn)給人們了。

  秋天是一幅五彩繽紛的畫。草地上的花五顏六色:玫瑰紅紅的,菊花黃黃的……山上的顏色就秋天的景色

  十一我放假回到了老家,在車上我發(fā)現(xiàn),我的老家似乎有了什么變化,哦,我的老家變成了金色的天堂。

  田野里到處都是金的海洋,風(fēng)一吹,稻子一動(dòng),那景象就像卷起的波浪。

  萬壽菊欣然怒放,有紅的,有白色的,黃色的,橙紅色的,等等。

  路邊大樹的葉子都飄到了樹媽媽的腳下冬眠了。飄飛的樹葉就像一枚郵票,送走了夏天的炎熱,郵來了秋天的涼爽。為什么松樹的葉子不冬眠呢?他們不知道冷么?爸爸說,這體現(xiàn)了松樹倔強(qiáng)高傲的品質(zhì)。我長(zhǎng)大后要做像松樹一樣的人。

  空氣中透著絲絲寒意,大雁也耐不住寂寞排成人字向南飛走了。

  農(nóng)民伯伯們正帶著興奮的笑容在地里忙碌的收著莊家,他們高興的說著,笑著。

  這正是秋姑娘帶來的。她把我們的農(nóng)村打扮的五彩繽紛。

  這就是我老家的變化,我已經(jīng)寫完了,你呢?

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇61

  海面的顏色不完全是相同的,近海灘處有點(diǎn)發(fā)黃,遠(yuǎn)處看起來清澈透藍(lán),再遠(yuǎn)到海天相接的地方稍稍有些發(fā)白。

  白天,大海在藍(lán)天白云下,碧藍(lán)浩翰,銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。萬噸巨輪泊在大海中,雄姿勃勃。遠(yuǎn)處,飛過點(diǎn)點(diǎn)白帆,越起條條魚影。傍晚,大海在滿天彩霞的映襯下,絢麗多彩。晚潮嘩嘩,像是在奏一曲華麗的樂章,此時(shí)的大海多么壯麗!夜晚,海在星光,月光,霓虹燈光的交相輝映下,暗藍(lán)色的海面上幽光粼粼,神秘莫測(cè)。海水輕輕地?fù)u啊,搖呀,唱著催眠曲拍著鼓浪嶼靜靜入睡……家鄉(xiāng)的海啊,美得如詩如畫,你看了一定會(huì)被她的美麗所傾倒!

  中午,烈日當(dāng)空,天氣炎熱,萬里無云,但海風(fēng)徐徐吹來,使我感到一點(diǎn)也不熱。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態(tài),深藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天空緊緊相連,往日波濤洶涌的大海,今天似乎特別平靜,在陽光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船,還有幾只快艇從海面上飛馳而過,激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱,歡暢自在地游著。

  我還喜歡晚上的大海,晚上海是深藍(lán)色的。在圓圓的月亮,閃閃的星星,遠(yuǎn)處船上的燈光,還有海邊樓房燈的映照下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的海浪聲,沿著沙灘走著,后面印下了我的小腳印,也留下了我迷離的幻想……

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇62

  今天,我們?nèi)胰艘ゾ欧骞珗@玩,我可高興了。

  早上,我早早的起床了,梳梳洗洗打扮了一番,然后吃了早飯,就和爸爸、媽媽和弟弟一起出發(fā)了。

  一到公園,我們就迫不及待地往里面跑。不一會(huì)兒,我就跑到小小飛機(jī)旁邊,爸爸給我們買了票,我們就坐上“飛機(jī)”了!岸6!憋w機(jī)開始轉(zhuǎn)圈了,“哇,好高啊,我要暈了!“我大叫起來!鞍。炝,我要吐了!爸爸大聲說。

  玩好了小小飛機(jī),該玩什么呢?對(duì)了,可以去玩火車呀!走咯。我們買了火車票,然后到檢票口檢票,哈哈!上車?yán)?“叮叮”,火車開動(dòng)了,火車在鐵道上飛快的行駛著!巴,火車跑的太快了!涼快極了,夏天在這里玩真是再合適不過了!蔽覍(duì)爸爸說!笆茄剑髂暄,我再帶你過來玩,”爸爸說!罢娴膯?那太好了!”等我們?cè)捳f完,火車都繞了好幾圈了,真是太爽了“叮!睍r(shí)間到了,我們下車了。

  玩了這么久,真是渴死了,我們?nèi)ベI些飲料來喝吧!喝完了飲料,我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬吧!“沖啊”爸爸買了票,我們一起上了“馬”轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,我們開心極了!我們玩呀玩,轉(zhuǎn)眼間,已是中午十二點(diǎn)了,我們依依不舍地離開了好玩的九峰公園,回家了。

  啊,今天是我最開心的一天,因?yàn)槲液途欧骞珗@成了好朋友。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇63

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們身邊,有很多感人的事情,只要我們時(shí)刻注意觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  這一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最動(dòng)人的情景!

  昨天放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)黎子晴在整理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的英語書不見了!黎子晴急得像熱鍋上的螞蟻,是的,明天就要期中考試了,英語書卻不見了,那可怎樣復(fù)習(xí)呢?書上還有很多老師讓我們記下來的重點(diǎn)內(nèi)容呢!黎子晴問遍了班上的所有同學(xué),找遍了所有抽屜,英語書還是沒有任何下落!同學(xué)們都陸續(xù)離開了,教室里只剩下謝子安、黎子晴和我。黎子晴還在尋找,但怎么也找不到英語書,急得都快哭了!我和黎子晴雖然是好朋友,雖然我想幫助她,但我也無能為力!總不可能我把英語書借給她,我自己不復(fù)習(xí)吧!人總是為自己著想的!

  這時(shí),我怎么也想不到的事情發(fā)生了!

  正在教室后面做作業(yè)的謝子安站了起來,從書包黎拿出自己的英語書,來到黎子晴面前,對(duì)她說:“黎子晴,不要找了,我把我的英語書借給你,你今晚用我的書復(fù)習(xí)吧!”黎子晴聽見謝子安這樣說,連忙說 :“不行的!謝子安,你把書借給我,那你怎么復(fù)習(xí)呢?英語書的事,還是我自己解決吧!”但謝子安執(zhí)意要黎子晴收下他的英語書!見此情景,我感動(dòng)極了!這是多么深厚的同學(xué)之情啊!這種情誼是多么寶貴!

  這是我見過的最動(dòng)人的情景!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇64

  很久很久以前,森林里有兩只猴子和一位心地善良的花仙子。

  原本兩只猴子互相幫助、互相照顧,和睦相處。它們隨著年齡的增長(zhǎng),小猴子在辛勤地勞動(dòng),大家都認(rèn)為小猴子是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。而大猴子卻很懶惰,大家都不喜歡它。但是大猴子很羨慕小猴子獲得大家的認(rèn)可,所以對(duì)小猴子一直懷恨在心。就想:我一定要把小猴子置于死地;ㄏ勺又篮缶拖肓艘粋(gè)辦法。

  汽車行駛在通往廈門的高速公路上。天空很高遠(yuǎn),潔凈而澄碧,微風(fēng)很涼爽,還時(shí)不時(shí)地拂過你的面龐。舉目便是青山連綿,綠樹蔥蘢,讓人感到親切、舒服。這里足以讓人拋開一切,盡情擁抱大自然。

  偶爾會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在山腳下綠樹茂密的地方,有一兩座破舊的草屋,門前總有一兩畝田地,也不知是哪位高人雅士,隱姓埋名在此,過著閑云野鶴的生活,讓人不由產(chǎn)生羨慕之情。一座座山峰拔地而起。其中一座高高地聳立著,技?jí)喝盒,威風(fēng)凜凜。山腳下有個(gè)小湖泊,被茂密蔥郁的樹木圍繞著,十分隱蔽。隱約可見那湛藍(lán)的湖水,依舊波光粼粼。

  車子一路朝前疾駛。繞過一個(gè)大山后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在車子后側(cè)的山腳下,有一望無際的農(nóng)田,那翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊(yùn)藏著幾分收獲的喜悅。一首膾炙人口的古詩涌上心頭:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草,樣子非常悠閑自在。前面則是一條流水潺潺的河流,足有七八米寬,河水追逐打鬧所發(fā)出的瑯瑯笑聲劃破這兒的寧靜。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇65

  曲蘭鎮(zhèn),我的老家。那里風(fēng)景和它的名字一樣美麗。現(xiàn)在,隨我一起逛逛吧!

  爬上老家門前的山,登頂遠(yuǎn)望,各家各戶門前都有瓜棚相偎。人們?cè)诜壳拔莺竺β抵涸谛β曋姓偕细魃墓希o地施肥,收割莊稼……特別是黃昏時(shí)分,夕陽西下,屋頂上炊煙裊裊,這幅畫卷美到了極致!

  從近處看,門前左側(cè)小山上的樹林最具特色:揚(yáng)起“手掌”的楓樹,搖著扇子的銀杏,對(duì)著溪水梳妝的柳樹……樹林隨著季節(jié),周而復(fù)始地變幻著模樣。春天,慢慢抽出嫩綠的新芽;夏天,漸漸繁盛,撐起了綠蔭大傘,吸引各種鳥兒在樹林里歇息,嘰嘰喳喳,熱鬧非凡;秋天,樹葉被秋霜染成金黃,像漫天的晚霞映照在門前;冬天,大雪覆蓋,只剩下一個(gè)個(gè)樹干立在茫茫白雪之中。

  右側(cè)的小山上則繡滿了綠草和鮮花,每當(dāng)春天來臨,漫山遍野的花兒競(jìng)相開放,把山坡裝點(diǎn)得十分美麗。

  我去得最多的當(dāng)然是門前的小池塘啦!塘水清澈,小魚游來游去,在鄉(xiāng)村的靜謐中總是那么愜意。小魚有時(shí)會(huì)突然躲進(jìn)水草之間,一會(huì)兒又浮在水面上吐泡泡,仿佛在與我捉迷藏,真是調(diào)皮的小家伙!

  小池旁邊有一個(gè)玫瑰園,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……五彩繽紛,美麗極了!聽爺爺說,這是我們老家的新農(nóng)村產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,園里盛產(chǎn)的玫瑰不是單純的觀賞花,而是用來做玫瑰精油的。每當(dāng)花兒繁盛,附近的村民都來采摘,那臉上洋溢的幸福笑容,和花香一樣迷人。

  老家門前,讓人流連,催人思念。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇66

  剛下過雨還未轉(zhuǎn)晴的天氣十分陰涼。教學(xué)樓的小花園里,矗立著三株美人梅。他們圍成一個(gè)三角形,爭(zhēng)著展示自己的獨(dú)特的美,頗有點(diǎn)“三國鼎立”的趣味。

  美人梅從根部分開,分成六七個(gè)枝杈,葉子由上到下一圈圈分布在每一個(gè)枝杈上,葉片上還留有些水珠。

  它的葉片并不光滑,摸起來很澀。葉子是墨綠色的,從遠(yuǎn)處看,仿佛給美人梅穿上了一件青翠的連衣裙。它的枝干很硬,使得它在風(fēng)吹過時(shí),也沒有絲毫動(dòng)搖。像一位戰(zhàn)士,屹立不動(dòng)。而葉片則翩翩起舞,發(fā)出“嚓嚓,嚓嚓”的響聲。

  小花園里有一種清新的氣味,像一場(chǎng)雨澆滅了我心中的煩躁。細(xì)細(xì)聞來,原來是從美人梅的葉片上散發(fā)出來的。深吸幾口氣,讓清新的氣息進(jìn)入體內(nèi),一種說不出的清爽浸透全身,使人倍感精神。

  美人梅附近的小草也十分青翠,仿佛也受到了香味的影響,生長(zhǎng)著,將美人梅圍繞起來。美人梅仿佛“鶴立雞群”,更顯獨(dú)特的美。

  從地上往天上看,身下是略濕潤(rùn)的泥土和柔軟的青草,身側(cè)是美人梅和金娃娃,全在微弱的陽光和水的滋潤(rùn)下蓬勃生長(zhǎng)。周身圍繞著一股清香的氣息,宛如人間仙境,使你精神抖擻,力量倍加。

  太陽出來了,陽光灑在地上。風(fēng)驅(qū)散了烏云。生命園里,生命力從各處散發(fā),帶來歡樂的情緒;五葉松,美人梅,早園竹,大葉黃楊站得很高;矮黃楊,紫葉小劈立在中間;金娃娃的黃花朵開在地上。周圍蜜蜂,螞蟻到處穿梭。他們一起,組成了最美的生命大畫卷!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇67

  在不同的地方,會(huì)有不同的美景。當(dāng)你在用心觀察時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美景。大自然正是如此。

  今天,是一個(gè)雨過天晴的美好天氣。空氣清新,氣溫適宜。雖然已是初秋,但能有如此溫晴的好天氣,真是令人精神愉悅。

  在校園中,雖不是綠樹成蔭,更算不上山清水秀。但這里卻處處蘊(yùn)含著大自然的美。

  看,哪里開滿了月季花?這個(gè)小姑娘,唇紅齒白,淡粉色的臉蛋,修長(zhǎng)的身材在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,盡情的賣弄著她的美麗。

  聽,是哪位歌唱家在那里放開嘹亮的歌喉,唱著清脆婉轉(zhuǎn)的曲子?

  聞,這樣甜美的氣味,是從哪里來?一叢叢綻放的花朵,一棵棵翠綠的樹,到處散發(fā)著陣陣清香。

  校園中這美麗的景色,被各色花,各種草,各棵樹,一條條綠化帶,裝扮得如此漂亮,令人沉醉。

  不管春、夏、秋、冬,不管烈日炎炎還是北風(fēng)呼嘯,不管傾盆大雨還是片片飛雪,它都有不一樣的風(fēng)景。

  春天,這里百花爭(zhēng)奇斗艷,樹木郁郁蔥蔥。鳥兒歡唱著,與百花和樹木一起迎接春天的到來。

  夏天,這里的樹木枝繁葉茂,連成一片樹蔭,與一條條綠化帶圍成一圈,整個(gè)校園就是綠的世界。

  秋天,樹葉開始變黃,校園像灑滿黃金似的,非常夢(mèng)幻。

  冬天,大雪過后,樹上、地上到處白茫茫一片,整個(gè)校園換上了潔白的銀裝。

  校園中的一年四季,都是美麗迷人的,使人賞心悅目。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇68

  9月初,已然入秋,果實(shí)用金黃飽滿的身軀來彰顯自己的成熟,一切都美起來了。

  學(xué)校里,跑道上,石磚旁。一棵五針?biāo)稍谝粋(gè)不起眼的位置被種下,卻展現(xiàn)了不一般的身軀,我被它大受震撼。

  兩顆葉子微黃的銀杏樹包夾著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是棵縮小版的松樹;但近看枝干卻比松樹的枝干彎折的多,褐色的枝干,綠油油的針葉無不突出了他的生命力之強(qiáng)。枝干的表皮凹凸不平,看著這株經(jīng)過了滄桑的五針?biāo),他仿佛在?duì)我訴說著自己的堅(jiān)韌不拔,如士兵一樣,在風(fēng)中;在雨中;在雪中,無論是何等的惡劣,他從未展示出過一絲害怕,不安,他從未倒下。

  枝干的滄桑并不能讓它失掉自信心,反而襯托出了真葉的靈麗。

  綠油油的針葉,讓我為之贊賞,如牛毛;如花針,如細(xì)絲,綠的讓我看不出別的植物的綠,確實(shí),別的植物與它一對(duì)比,頓時(shí)毫無美感,他的尖,讓我仿佛立馬被針扎了一樣,使我不敢靠近他,它的細(xì),仿佛一只小刺猬一樣,無數(shù)根針葉匯聚在一起,使我分辨不出有多少根針葉,每條分支上,都或多或少的有個(gè)針葉團(tuán),嘗了一口,在根上,苦澀的味道沖擊著我的味蕾,使我終身難忘,比吃了十根苦瓜的感覺還要苦,針葉與粗糙的枝干不同,光滑的針尖如皮膚般,使我異常舒適,針葉的生命力真是頑強(qiáng)!

  不動(dòng)如松的枝干,生機(jī)勃勃的針葉,五針?biāo)桑盟慕】迪蛭覀冏C明:我的身體好著呢!

  五針?biāo),一株頑強(qiáng)的植物,帶給了我無限的遐想!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇69

  秋天的腳步近了,許多花開了,在校園內(nèi)成了一道美麗的風(fēng)景線,下課了我聽同學(xué)們吵著說:“操場(chǎng)邊上開了好多花,你們不去看看嗎?我想了想,決定下去。到了一樓我隱約看到了一大片綠,好像還有一些紅色黃色的小點(diǎn),出了教學(xué)樓看清整了那好像是幾朵花,起初我并不知道是什么花,我直奔那里去,我仔細(xì)觀察著,有刺,花瓣成扇形,有點(diǎn)像玫瑰,想了想沒錯(cuò)了一定是月季,我小時(shí)候看到的月季似乎也長(zhǎng)這樣;▋焊吒叩膾煸陔,一大片一大片滿是。看著看著發(fā)現(xiàn)了一株黃色的花我以為是薔薇就沒多管,一位同學(xué)跑來大叫道:“快看黃色的月季!”我愣了下立刻跑過去看真的是月季好美啊。蝴蝶這時(shí)也飛了過來正巧落在了那朵黃色的月季上小風(fēng)也來湊熱鬧把月季吹的微微搖晃,也與后面的藝術(shù)墻形成了一道美麗的風(fēng)景線,我贊嘆道:“這花真美,這蝴蝶真有眼光,還很勤奮,一大早就出來。”越來越多的人多的人來看這朵黃月季,我沉醉其中,后面的人嘰嘰喳喳的鬧著,說的什么也沒太聽薯好像說什么真著啊,好想摘回去,萬緊千紅太好看了……”我那很欠的手上去摸了摸。唉呀,真是拿回去。聞了聞點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣飄了過來使我覺的它更美了!

  叮零零上課了,我飛般的跑教室但我還想著那境的月季,那一朵黃色的月季,走著還摔了。我忘不了那朵月季。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇70

  秋風(fēng)慢慢劃過臉頰,嘴里仿佛品嘗到了一絲秋天的滋味。又到了碩果累累的季節(jié)了,秋天,有些人也許會(huì)說秋天是個(gè)金黃的季節(jié),可是,剛剛?cè)肭,不論是仰望天空還是俯瞰大地,天上地下,郁郁蔥蔥,還是綠色,完全沒有那種金秋送爽的涼意,也沒有那么金黃,那么美麗。那,在初秋,事物是什么樣的呢?在今天,我就發(fā)現(xiàn)一株來自初秋的植物,它名叫金葉女貞。

  它的每片葉子呈水滴型,如果有微風(fēng)吹過,它便隨風(fēng)搖曳,如果是大風(fēng),它便迎風(fēng)作響,究竟是什么響呢?就是那種沙沙的聲音。別看它名字花里胡哨,其實(shí)它就是大街上隨處可見的一種植物,第一次見它名字時(shí),我便大聲朗讀出來,金——葉——女——貞,又抬起手指,問:“是它嗎?原來它叫金葉女貞!

  別看它樣貌如此平凡,但它的顏色卻很非凡。葉子呢,由下至上,是那種漸變的綠,最下面是墨綠色,最頂端是嫩綠色,非常鮮艷。摸起來呢,沒有乒乓菊那樣毛絨絨的,它的觸感是細(xì)膩的,而且滑滑的。聞起來也并沒有四季桂那么芳香撲鼻,但,它散發(fā)著一股特別清新的青草味兒,讓人本來覺得炙熱的天氣更清爽。

  我們?cè)囍孟胍幌拢呵缈杖f里,在校園的一角,有一處清新,爽朗的綠植,這何嘗不是一種幸福呢?

  其實(shí),生活中的每一朵花,每一顆草,每一株植物,身邊的每一個(gè)事物都值得我們留心觀察,就看你有沒有一雙細(xì)心發(fā)現(xiàn)的眼睛,你可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇71

  下午,正是最炎熱的時(shí)候。天上晴空萬里,沒有一絲云彩。在學(xué)校教學(xué)樓東邊的一排石桌石椅的正上方,生長(zhǎng)著密密的枝葉,葉子下面結(jié)著一個(gè)個(gè)扁豆。

  我坐在石墩子上,抬起頭來,仰望著這濃密的枝葉與扁豆。茂盛的葉子中有一些已經(jīng)微微泛黃,有的葉子尖兒已經(jīng)干枯。棕色的藤蔓纏繞在鐵架子上。繁盛的小葉子下面結(jié)著一個(gè)個(gè)小扁豆,它們是長(zhǎng)條形的,而且扁,豎著掛在架子上濃密的樹葉下,好似一個(gè)個(gè)小睡袋!八钡耐獗磉有一層細(xì)小的絨毛,摸起來如同輕柔的地毯,給里面的豆寶寶一個(gè)舒適的環(huán)境,讓它們睡的更安穩(wěn)。

  我撿起一個(gè)掉落在地上的扁豆“睡袋”,想把它打開。沒想到它竟把豆寶寶裹得那么緊,生怕它們受到傷害。我使出九牛二虎之力,“啪”的一聲,扁豆打開了,豆寶寶出現(xiàn)在我的眼前。圓圓的豆寶寶滾落到地上,拿起一看,也是扁扁的圓形。綠色的“睡袋”里,原來包裹著嫩綠的、扁扁的、圓圓的小豆子。小豆子上還布滿了棕色的斑。每顆豆子都很飽滿、圓滑。閉上眼睛,我仿佛看到豆寶寶們?cè)诒舛骨v“睡袋”里睡得香甜,或正在奮力的吸收養(yǎng)分。

  起風(fēng)了,樹葉子沙沙作響,扁豆的葉子也在搖晃;蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)得太壯實(shí)了,扁豆顯得搖搖欲墜。陽光斜射下來,透過枝葉,一縷一縷地灑在地上、石桌上、石墩子上和我的語文書上。樹葉也被照得很有層次的美感。

  我坐在石墩子上,欣賞著在我眼里最美的風(fēng)景:午后、陽光、枝葉與扁豆交織在一起的美景

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇72

  2021年9月13日,天氣多云轉(zhuǎn)晴。老師組織我們下樓觀察植物,聽到這個(gè)消息后,讓本就喜歡植物的我欣喜不己!我?guī)е@份激動(dòng)排隊(duì)下了樓。我一眼就鎖定了教學(xué)樓下樓后右側(cè)的月季園。

  成群結(jié)隊(duì)的月季,型態(tài)不一的立在微微潤(rùn)濕的泥土里。鋪面迎來的是雨后的泥土味和淡淡清香,再往前走,花香逐漸加重,讓你仿佛置身于法國巴黎的香水店當(dāng)中,雖然沒有我說的那么重,但也是一股純正濃厚的花香,又好像代表了中國古對(duì)候。它們也像是在用花香來引人耳目,告訴著大家,它才最香的那朵。

  你看,它沒有那么香,但又服輸;怎么辦?于是月季園又“展開”了“月季選美大賽”橢圓型的大花瓣包裹著水滴型小花瓣組成的小花苞。小花苞就像是小嬰兒,被一層一層細(xì)心的質(zhì)護(hù)著,住在這個(gè)溫暖的嬰兒房里。不止這樣柔情的、還有那剛烈,灑脫的。它盡情地盛開著,釋放著那獨(dú)一份,只屬于自己的自信與美麗,它就像是月季屆里那英勇善戰(zhàn)的花木蘭。就因?yàn)樗倪@份自信的美麗,使它在其它柔弱的月季中,獨(dú)出一幟!只有那純正的正紅色才能配得上它。在它旁邊不遠(yuǎn)處,有一朵試圖靠顏色博取我的眼光,確實(shí)!我承認(rèn),我被它吸引住了!它那由黃到瑰粉的漸變,使我在花群中,一眼就相中了它。它就像一個(gè)花季少女,有這般優(yōu)秀的先天優(yōu)勢(shì),但她卻不高昂,也不做作,只是安安靜靜地坐在那里,低著頭,觀察著地上的一舉一動(dòng),她是那么的溫文爾雅!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇73

  今天的語文課堂上,老師讓同學(xué)們觀察動(dòng)植物。我和我的同學(xué)來到學(xué)校長(zhǎng)廊中觀察長(zhǎng)廊中唯一一盆亮眼又美麗的小菊花。

  在觀察小菊花時(shí),我發(fā)現(xiàn)小菊花的花瓣是朝向天空的,小花們挨在一起時(shí)非常的亮眼,在遠(yuǎn)處看,像天空明亮的色彩,夜深時(shí),從遠(yuǎn)處看,還像是可可愛愛的小電燈泡,在黑沉沉的夜色中為人們點(diǎn)亮一束光。讓路過的人們感受到小菊花的小巧,可愛,玲瓏。在觀察中,我發(fā)現(xiàn)看的時(shí)間長(zhǎng)了,小菊花的形狀有點(diǎn)像很多咸咸的蛋黃一般。小菊花的顏色是亮黃色的,多么的漂亮。我還發(fā)現(xiàn)小菊花的葉片上面是暗綠色的,而葉片下面卻是非常淺的綠色。在微風(fēng)吹過時(shí),我聽到了微微的沙沙聲,聲音非常的小。近距離靠近小菊花,我聞到了不是很濃的菊花香。菊花花瓣的質(zhì)地很柔軟,舒適,葉片上面是光滑的,而葉片的下面卻有點(diǎn)扎手的感覺。在我觀察時(shí)我還發(fā)現(xiàn),許多蜜蜂,都到小菊花的花中心采集甜美的蜂蜜,小菊花在被微風(fēng)吹過后,有微微的晃動(dòng),像是在微風(fēng)中,跳起美麗、優(yōu)雅的舞蹈一般美麗。路過的同學(xué)都異口同聲的稱贊菊花很美麗,讓人的心里感到舒適、優(yōu)雅、玲瓏、美麗的感受。

  在這次的外出觀察中,我發(fā)現(xiàn)如果我們?nèi)プ屑?xì)的觀察,就會(huì)觀察到它們的美,相反,如果你不仔細(xì)的觀察這個(gè)動(dòng)植物,你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)動(dòng)植物的美。所以,我們?cè)谏钪幸プ屑?xì)觀察,盡可能把自己所觀察到的事物記錄下來,并用多種角度,多種方面,多種方法來觀察它。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇74

  雨后的校園總是美的,雨后的校園總是能發(fā)現(xiàn)新的事物。

  今天語文拓展課上,有一叢植物吸引了我的眼球—小葉黃楊。它整體看是倒水滴狀,像勺子、像鏟子,它長(zhǎng)的多么茂盛!滑滑的摸起來涼涼的,郁郁蔥蔥的,我想:“像牛毛,怎么也掉不光,像壁虎的尾巴能再生,像一個(gè)個(gè)小孩子,充滿生機(jī)勃勃”。

  仔細(xì)看,雨過天晴,在云里玩耍的太陽的襯托下,小葉黃楊,又多了一份耀眼,多了一份翠綠,一份盎然。仔細(xì)聽,落在葉片上的雨滴順著自然滑梯落下去,風(fēng)輕輕悄悄的拂過,發(fā)出清脆的,悅耳的沙沙聲,仿佛是自然界的音樂家演奏美妙、動(dòng)聽的樂曲。仔細(xì)聞,下雨過后,因?yàn)橛辛诵∪~黃楊,學(xué)校的操場(chǎng)上,綠化帶上,校園里,小路旁,全是清香,那些“香味兒”好像可以將忙碌一天的疲憊趕走,能將學(xué)生們的煩躁驅(qū)散,它呼朋引伴的舞動(dòng)充滿活力的身影,讓人心曠神怡!

  下雨時(shí),花兒們都“害羞”地低著腦袋,小草也垂彎了腰,但小葉黃楊仍然能夠堅(jiān)韌挺拔直直的矗立在風(fēng)雨中,閉了眼,小葉黃楊仿佛像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,像個(gè)真在經(jīng)受磨難的小軍人!

  我認(rèn)為,正是因?yàn)橛辛诵∪~黃楊,有了這些花花草草點(diǎn)綴的校園,才能讓學(xué)校充滿活力和生機(jī)勃勃!

  小葉黃楊,你是那么可愛,那么有靈氣,你雖然不像月季那樣鮮艷美麗,不像銀杏那樣有特點(diǎn),但你仍能讓我對(duì)你充滿熱愛,希望每逢我來到你面前時(shí),你依舊能像現(xiàn)在這樣堅(jiān)毅的屹立著!

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇75

  月亮傾灑皎潔的光輝,夜空中隱約閃爍著幾顆微小的星星。東邊泛著一道乳白的光圈,柔和的朝霞悄悄地渲染了半邊天空,宛如少女緋紅的臉頰。沉睡的城市中彌漫著薄紗般的霧,籠罩著寂靜的道路,也遮蔽了旭日微芒。我披著晶瑩的霜露,坐上了火車,開始了,開始了我的旅途。

  火車“嗚嗚”地響,駛過了水鄉(xiāng)青磚黛瓦的夢(mèng)。烏篷船靜靜地停泊在碧波邊,潺潺的流水訴說小城千年的故事。在不遠(yuǎn)的嘉興湖邊,古老的垂柳回憶著百年前開啟歷史的那一天。心懷熱血的革命者們齊聚一堂,心中暢想瑰麗的宏圖。他們眼中的火,點(diǎn)燃了黎明前漫漫長(zhǎng)夜中的一豆?fàn)T光。

  火車“嗚嗚”地響,駛過八萬里長(zhǎng)征的路。孤傲的山上凝著不化的白雪,連風(fēng)都帶上了它的冷硬。天空灰藍(lán),霧氣翻涌;疖囉謥淼搅藷o邊的草地。黃綠色的草地上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的羊群,誰又能看出此地幾十年前的荒蕪!半x離原上草,一歲一枯榮”。當(dāng)年的“火”燒起的煙遮蔽陽光,但來年的“風(fēng)”卻能將它吹滅,帶來新生。

  火車“嗚嗚”地響,駛過了黃土高原千溝萬壑的城市,那滿天飛騰的黃沙,何時(shí)消散,見到天日?火車駛過北京廣闊的廣場(chǎng),那厚重古城上的云層,在紅旗升起的那一刻被吹去,人們終于見到那耀眼的陽光,照耀鮮紅的國旗。

  我下了火車,來到終點(diǎn)。這沿途的風(fēng)景,無不令我眼含熱淚。陽光終將照耀大地,只待那風(fēng)吹云霧。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇76

  江南烏鎮(zhèn)的美是輕盈可人的美。黃昏時(shí)分,一輪紅日從西天緩緩沉墜,歸巢的鳥兒在空中騰飛歡唱。

  烏篷船在碧波蕩漾的河道里不緊不慢地行駛著,撐出道道波瀾的水紋。船夫輕輕滑動(dòng)著槳,安詳?shù)刈诖^,沒有絲毫急躁的模樣,仿佛他也是一位游人,和我們一樣一起沉醉在這說不清道不盡的柔軟里了。他唱著縹渺的山歌,回蕩在這一條河中,歌聲若有若無,空靈虛幻,向世人訴說著無盡的情絲。

  劃著劃著,船夫的歌聲飛進(jìn)了古街;河道兩旁就是古街,游人來來往往,甚是熱鬧。山歌也變得歡快而明朗。店主熱情的吆喝聲和真誠的笑聲吸引著我們。烏篷船停泊在渡口上。下了船,我們走進(jìn)一家粥店,收拾的整整齊齊,窗明幾凈,要了一碗粥,熱情好客的老板娘就端了上來。喝一碗熱粥,心里暖暖的。在一條凳子上坐下,觸摸著鎏金的紅木柱子,厚重的它讓我看到了歷史,江南魚米富貴之鄉(xiāng),歷經(jīng)朝代更迭,人們淳樸的品質(zhì)依然未改。時(shí)代變了,本性卻依舊未變。起了身,獨(dú)步林蹊之間。我們輕輕地走,生怕破壞了這里的安靜和清幽。才發(fā)現(xiàn)皎潔的月光灑在我們的腳前。家家戶戶的炊煙都已散去,人們坐在村口前的大榕樹前敘著家常。人與自然融為一體,好不自在快活。

  我想,這輕盈可人的美,或許就是最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇77

  在清晨,我惺忪的醒了過來,開始了尋找風(fēng)景的旅途。

  我開始走街串巷,進(jìn)入一條條胡同,有各種賣早餐的地方,我向的肚子早就餓得咕咕叫了,心想:“今天可以大飽口福了!”我跑到街邊的小吃店,買了兩個(gè)大包子。雞蛋餅早就被剪得金黃,在初日的照耀下令人直流口水,我迫不及待的吃完了它們?墒秋L(fēng)景在哪里呢?我走過拐角,從后門進(jìn)入了公園,這里,是晨練者的樂園,綠樹成蔭,鮮花盛開,空氣特別新鮮。天空中,不是飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳,多么美好的清晨。這里有滿頭銀發(fā)的老年人,他們神采奕奕,看不出一點(diǎn)歲月留下的痕跡,他們有的練太極,有的做健身操,有的散步,還有幾個(gè)戲曲愛好者正沉浸在豫劇的唱腔中,他們,是最美的夕陽紅。還有不少的年輕人在晨練,他們朝氣蓬勃,青春四溢,有的跑步,有的打球,還有的在看書。忽然,遠(yuǎn)處傳來說笑聲,幾個(gè)活潑可愛的小朋友從遠(yuǎn)處跑來,他們開心地奔跑著,嬉鬧著,多么幸福呀!最美的風(fēng)景不就在眼前嗎?這里雖平淡卻蘊(yùn)含著生活的真諦,人的幸福生活,不就是這樣嗎?,這里是最美的風(fēng)景,不是嗎?

  我思緒萬千,想到了想到了飽經(jīng)風(fēng)霜的父母,想到了祖國受屈辱的歷史。沒有祖國的繁榮富強(qiáng),那會(huì)有今天的幸福生活,落后就會(huì)挨打,我們要自強(qiáng)。想到這里,我邁開步子,滿懷信心的迎接這美好的一天。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇78

  下午我騎著平衡車,風(fēng)風(fēng)火火地沖下樓,準(zhǔn)備狠狠的玩一把,因?yàn)檫@樣我就像箭一快了,能感受到急速的快感,也會(huì)讓路人產(chǎn)生好奇心,情不自禁地盯著車看一會(huì)兒。

  我在做完一些小小的熱身后,便猛地一加速,平衡車迅速的加快速度,在平地上疾馳,我享受著風(fēng)迎面撲來的涼意,不禁暗自佩服自己,在這樣急速圍著小區(qū)沖了幾圈后,我便感到有那么小小的無聊與寂寞,于是我決定觀察小區(qū)里的花花草草和大樹。

  一個(gè)很高的大樹長(zhǎng)在路邊上,我仔細(xì)觀察,驚訝地發(fā)現(xiàn)這顆樹的樹干很粗,足足有幾個(gè)人抱起來才能圍住,他長(zhǎng)得彎彎曲曲的,猶如一位歷盡滄桑的士兵駐扎在那兒。

  我抬頭向上望,夏日的天空蔚藍(lán)一片,變幻莫測(cè),時(shí)而多云,時(shí)而云層低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽光直射。夏天的太陽像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動(dòng)就渾身冒汗。

  看完天空的太陽后,我發(fā)覺馬上要回家吃飯了,于是我有些不舍地看著晚霞,想將它看完后再回家。正當(dāng)太陽快沉沒的時(shí)候,它又射出了更加絢麗的色彩,天空中的色彩快速變幻。時(shí)而紅,時(shí)而淡藍(lán)中夾雜著紫色;時(shí)而又在紅色中有著藍(lán)金兩色,太陽已經(jīng)完全下沉,可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。

  今天真爽啊,真是一舉兩得,既騎了平衡車,又觀看了許多美景。

  最美的風(fēng)景五年級(jí)作文 篇79

  云卷云舒,卷舒的是靈魂的美好與純潔;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是永恒的情意?

  14年的光陰如細(xì)沙從指尖流過,看一看過去,回憶就像滿樹的木棉花,簌簌地飄落。 那是剛?cè)攵臅r(shí)候,草草地扒幾口飯,便開始與漫長(zhǎng)的作業(yè)奮斗了。打開燈,燈光一下便充滿了整個(gè)房間,書桌上照例放著一杯熱騰騰的奶茶,那便是我們家中一道美麗感人的“風(fēng)景”。香濃的熱氣裊裊上升,使整個(gè)房間格外溫馨,那杯沁人心脾的奶茶是母親書十年如一日對(duì)我的關(guān)愛,不管母親有多苦有多累,她總會(huì)在我的書桌上放上一杯熱騰騰的奶茶。

  燈光下的我埋頭讀書,時(shí)針嘀嘀嗒嗒的響著。已是深夜十一點(diǎn)了,我終于寫了完作業(yè),伸了伸懶腰,便拖著疲倦的身體走進(jìn)我的房間。房間的燈是亮的,是母親正在為我疊被子,而床頭已放好一盆熱水和一雙柔軟的棉拖鞋。這正是我家另一道溫暖的“風(fēng)景”,完整的詮釋了一位母親對(duì)女兒的愛,雙腳慢慢放入洗腳盆中,熱水的溫度剛剛合適,使我的疲倦頓時(shí)少了許多,擦干腳,鉆進(jìn)被窩,一陣暖流傳遍全身,原來媽媽早已經(jīng)在我的被窩里放上了暖寶寶。

  這就是我身邊的風(fēng)景,那是我的母親用愛筑成的,盡管很細(xì)微,但這已足以讓我感受到母親就在我的身邊,那些感人的“風(fēng)景”就不斷在我身邊上演。

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