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捉螞蚱五年級作文

時(shí)間:2024-12-16 17:15:16 夏杰 五年級作文 我要投稿
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捉螞蚱五年級作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的捉螞蚱五年級作文(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

捉螞蚱五年級作文(通用20篇)

  捉螞蚱五年級作文 1

  今年暑假,最有趣的是和妹妹一起回鄉(xiāng)下玩的事情了。

  去鄉(xiāng)下姥姥家是一件很開心的事兒。剛到姥姥家,妹妹和我做的第一件事就是逗狗狗玩。姥姥家有一條渾身黑色的狗,我們圍在它的旁邊,一會兒摸摸,一會兒抱抱。

  我們又去看大公雞,我的.前腳剛伸出來,便踩到了雞屎。我腳一拿邁了一步,又踩在一團(tuán)爛泥上。我一看,呀!鞋上一團(tuán)爛泥包著一團(tuán)雞屎,真是惡心極了!心里想,這下可糗大了!

  妹妹喜歡捉螞蚱,我又是一個(gè)捉螞蚱高手,從小捉螞蚱長大,所以是避免不了去草坪里的。我們頭頂著一個(gè)大太陽,到處找螞蚱,最后在石子旁邊停下來。我東張西望,一低頭發(fā)現(xiàn)了一只差不多有十厘米的青蛙。它的皮膚是綠色、黃色、黑色交錯(cuò)的。我們找了一根樹枝,一點(diǎn)青蛙,只見它后腿一蹬,一直向前跳。我一不小心把它給弄翻了,只見青蛙肚皮白白的,腳掌小小的,它立刻又正了過來。我們看見它不大點(diǎn),就放走了。

  幾個(gè)人接著找螞蚱。一腳踩下去,螞蚱蹦起來得還真不少呢。于是我們瞄準(zhǔn)目標(biāo),看上了差不多兩厘米長的一個(gè)螞蚱,它蹦這兒,蹦那兒的。我跑得氣喘吁吁,費(fèi)了九牛二虎之力,終于捉了起來。我將螞蚱交給妹妹,她高興極了。

  我和三姨仔細(xì)尋找,又捉了兩只螞蚱。其中一只是尖頭蚱蜢,它的全身都是綠色的,而且比一般的蚱蜢還要長,全身都是長長的。這種螞蚱十分稀有,在我的捉螞蚱生涯里只有三次。

  這一會兒工夫,我們既捉了螞蚱,又見了青蛙,真是樂在其中。

  捉螞蚱五年級作文 2

  盼星星盼月亮,終于盼來了我期待已久的暑假。

  一放假,我就如被放出籠子的鳥兒,飛向了藍(lán)天,飛向了大地,飛向了自由世界。

  我坐著車,來到了日思夜想的家鄉(xiāng)——興山。我和家人吃完飯,就約上小伙伴去捉螞蚱。我們一路小跑著來到一處草叢邊,草叢旁已有許多小伙伴在這里捉螞蚱了。

  我躡手躡腳地靠近草叢,感覺草叢中隱約有東西在動。我蹲下身子,把手伸了進(jìn)去,不知里面是什么東西,忽然感覺有個(gè)東西爬到了我手上,又刺又癢,我心頭一驚,立馬縮了回來?墒牵乙膊恢朗稚嫌姓承赃是怎么的,一只通體綠色的'螞蚱粘在了我手上。原來,捉一只螞蚱是這么簡單。

  我再次把手伸了進(jìn)去,可是,這次螞蚱好像變精明了。我在里面摸索了一陣子,沒有絲毫動靜,于是在草叢中胡亂晃了幾下就收回來了。旁邊的小伙伴則用棍子猛地敲向草叢,螞蚱們奮力地逃跑,一下子就消失了。我靈機(jī)一動想了一個(gè)辦法,“不能硬拼,要智取”。我把草叢根部拔了出來,用一個(gè)稠密的網(wǎng)子把草叢網(wǎng)了起來,放到了水里,螞蚱們就像一只只驚慌失措的驚鳥紛紛往外逃,我則坐收漁翁之利,挨個(gè)挨個(gè)地把螞蚱捉到了籠子里。就算它們有再大的彈跳力,也跳不出我的“天網(wǎng)”。

  就這樣,我一下子捉了十幾只螞蚱,滿載而歸,這個(gè)暑假,我又有樂子可尋了。

  捉螞蚱五年級作文 3

  烈日炎炎,最舒服的就是坐在屋子里面享受空調(diào)。一開始我也在自己的,我臥室當(dāng)中享受著空調(diào)帶來的清涼,后來因?yàn)樾』锇閮和ㄟ^手機(jī)微信呼喚我“一起去捉螞蚱,十分鐘后老地方集合。”我便想聽到了圣zhi一樣,不顧酷暑拿著瓶子到我家院后的地方?jīng)_過去。

  我的小伙伴組成較復(fù)雜,有年長的哥哥,也有比我小的小弟弟或者小妹妹。捉螞蚱的瓶子都是各自準(zhǔn)備的,有的人準(zhǔn)備了礦泉水瓶,有的人準(zhǔn)備了超大號的可樂瓶子。人員到齊后,捉螞蚱小分隊(duì)就正式成立,即將投入戰(zhàn)斗了。

  也不知是為什么。在我家后院兒捉到的螞蚱,都是特別小的螞蚱,捉螞蚱小分隊(duì)的成員都有些失望了。這時(shí)候我想到我伯父家附近的草叢非常茂密,里面一定有大螞蚱在等著我們,“我知道有一個(gè)地方一定有大螞蚱,跟我走!碧柫钜怀觯覀兙涂焖俚臎_向了那片草叢。

  在鄉(xiāng)間,無論看到怎樣的雜草,它們?nèi)绾蚊,我們都不會感到驚訝,因?yàn)檫@太常見了。能令我們感到興奮的便是藏在草叢里的'大螞蚱。

  不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)的這只螞蚱卻格外的大,快趕上一塊大象皮了,我就想他是吃了多少東西,喝了多少露珠才長這么大呢?它應(yīng)該比我去的還多。

  今天不虛此行。每個(gè)人的瓶子里都有大螞蚱,每個(gè)小伙伴都露出滿意的笑容。

  捉螞蚱五年級作文 4

  夏天里,到處都是千奇百怪的蟲子。有的是在地上爬的;有的是在天上飛的;還有的是會跳的……但是,我最喜歡的就是螞蚱了。螞蚱全身是綠色的,它有非常細(xì)小的眼睛,跳躍力十分驚人。

  今天,我就和哥哥一起去捉螞蚱。

  奶奶家梨園的后面有一片種綠豆的地,每年我們都會去收綠豆。今天,我和哥哥正在收綠豆。突然,從一片綠豆葉子上“唰”的一下蹦了一個(gè)東西到我們面前。于是,我放下手中的工作,急忙看過去!巴,這里有螞蚱哎!”哥哥也聞聲而來。看著這些活蹦亂跳的螞蚱,我一時(shí)間就有了“殺念”,于是,我找來兩個(gè)空塑料瓶,一個(gè)給哥哥,一個(gè)我自己來用。我先出發(fā)去捉螞蚱。這時(shí),一只螞蚱跳在了離我不遠(yuǎn)的葉子上。哈哈!真是得來全不費(fèi)功夫。】烧l知,我連碰還沒碰到,這只螞蚱已經(jīng)跳到另一片葉子上了!鞍Γ 闭谖覈@氣的時(shí)候,又一只螞蚱進(jìn)入到我的視線,結(jié)果,和上次的結(jié)局一模一樣。轉(zhuǎn)頭再看看哥哥的,哇!他的瓶子里,已經(jīng)有十幾只了,然而,我的瓶子里還是空空如也。我去問哥哥怎樣才能捉住螞蚱,哥哥告訴我:“腳步要輕,出手速都要快!蔽艺罩绺绲.方法去做,我果然捉住了一只,接著又捉住了第二只、第三只……到了最后,我居然捉住了二十幾只呢!

  這次捉螞蚱,我不僅學(xué)會了捉螞蚱的技巧,而且收獲了許許多多的樂趣。

  今天是我渡過的最充實(shí)、最快樂的一天,我永遠(yuǎn)也忘不了這件有趣的事。

  捉螞蚱五年級作文 5

  農(nóng)田里的螞蚱可多了,我喜歡在我奶奶家的田地邊捉螞蚱。

  我曾經(jīng)讀過別人寫的小時(shí)候捉螞蚱趣事,原來捉螞蚱這么好玩。我就對爸爸說:我們一起去捉螞蚱吧!然后我爸“嗖”一下就準(zhǔn)備好出發(fā)了。

  我們來到田邊,首先是要找螞蚱,找到了才能捉。在草地里,我左一下右一下,前一下后一下走著找螞蚱,可是半天過去了,才捉到一兩只螞蚱。我害怕失敗,俗話說得好“失敗乃成功之母”,我打起精神來繼續(xù)捉螞蚱。

  隨后,我得出一個(gè)結(jié)論:

  青草色的螞蚱喜歡草多茂密的地方,因?yàn)樗谶@樣地方能有吃的,還能躲避,所以這個(gè)地方螞蚱多。

  枯黃色的螞蚱喜歡干草堆,因?yàn)楦刹莸念伾臀涷埔粯,是它們最好的藏身,而且有食物也不遠(yuǎn)。

  蛐蛐也喜歡干草堆,不過它們喜歡藏在干草堆的.下面,因?yàn)樗鼈兿矚g濕的地方,又喜歡吃根。所以蛐蛐也喜歡這里。

  我按照我的結(jié)論,又開始了捉螞蚱。在這些地方,我左趟趟右趟趟,趟過來趟過去,終于很快一只綠色的螞蚱跳了出來,我連忙去捉,沒想到撲了個(gè)空,我連連追捕,一下子把小螞蚱按死了。我很傷心,但是,我可沒有放棄。我又開始趟草了,沒一會兒,又有一只綠色的螞蚱蹦出來了,爸爸告訴我“眼要準(zhǔn),手要快,捂要輕,穿要慢”。我撲上去,一把連草帶螞蚱一起抓起來。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把草撥開,終于捉住了,然后把它穿在狗尾巴草上,大功告成了。

  我和爸爸繼續(xù)捉了一會兒,收獲可不小,穿了滿滿的一大串,有十幾只蛐蛐,幾十只螞蚱。

  捉螞蚱五年級作文 6

  今天是星期六,媽媽爸爸都有空,就帶我去了九龍山植物園。

  植物園的風(fēng)景可美了。金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的'喇叭花,還有數(shù)不盡的小花小草,可漂亮啦!我突然想起了一個(gè)好玩的主意,我們比賽捉螞蚱。爸爸說:“媽媽太厲害了,要不讓她當(dāng)裁判吧!”不一會兒,媽媽就喊了聲“開始”!

  我們就急急忙忙地跑到了那邊的樹林里,我一下腳,就遇到了一只螞蚱。我左追右趕,終于捉到了它,放到了我的袋子里,我可高興了!

  接著,爸爸也捉到了一只綠色的螞蚱。捉著捉著,我意外發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。我趁它不注意,拿住它的脖子,很小心地放到袋子里了。這時(shí)候,爸爸卻一只也沒再捉到。剛才那只綠色的,在他放草的時(shí)候一不小心逃跑了,爸爸也沒追上。爸爸真倒霉呀!

  我這時(shí)候,又看見了一只好長好長的綠螞蚱,我一下?lián)淞诉^去,竟然一次就捉到了一大一小的兩只螞蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃驚地發(fā)現(xiàn),螳螂竟然把那只小螞蚱的腿吃了。我沒辦法,只能把它扔掉了,真可惜!

  爸爸那邊也捉到了,只是有點(diǎn)小。我想:“這下爸爸肯定輸了”!

  我偷偷的笑了起來。一個(gè)小時(shí)后,媽媽宣布比賽結(jié)束。我捉了11只,其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只,我們倆兒打成了平手。

  這次捉螞蚱比賽可真有趣!

  捉螞蚱五年級作文 7

  今天我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

  在奶奶家玩了一會兒,奶奶說:“田野里有許多玉米需要掰。你們一塊跟著去幫幫忙吧!順便感受一下田園風(fēng)光!庇谑,我們來到了田野。田野真美呀!一個(gè)個(gè)高粱漲紅了臉,像喝了酒的醉漢;玉米穿著一身白衣裳,咧著小嘴兒,露出了黃牙。真是一派美麗景象。

  忽然我看到幾個(gè)小東西在跳,跑過去仔細(xì)看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蚱。爸爸說:“螞蚱可好玩了!不如我們捉幾只吧!”聽了爸爸的'話,我們覺得有道理,于是趕緊捉了起來。因?yàn)槲也粫,所以爸爸媽媽先出手了。媽媽的技術(shù)十分高超,只見他躡手躡腳,雙手分開,準(zhǔn)備撲螞蚱。螞蚱好像察覺到了危險(xiǎn),快速地飛到了一邊。它心里一定在想:有危險(xiǎn)!趕快逃跑?墒菋寢屢埠軈柡,連續(xù)撲,一會兒便把螞蚱給捉住了。我覺得很有趣,也加入了捕捉的隊(duì)伍。我的方式很特別,我是用棒子打螞蚱。這時(shí)一只螞蚱從我眼前飛過。我拿著棒子追了過去。我一棒子打去,沒中,又一棒子打下去,也沒中。于是我玩了個(gè)體力戰(zhàn),連續(xù)打,在它沒有力氣的時(shí)候,一棒子打下,終于有了一個(gè)戰(zhàn)利品。經(jīng)過了我和爸爸媽媽的努力,我們終于有了小半瓶螞蚱。望著這些螞蚱,我有一種說不出的高興,因?yàn)檫@些食品是靠我們自己的努力創(chuàng)造出來的。我迫不及待地跑向奶奶家,向他們炫耀我的成果,我們一家人在一起吃著團(tuán)圓飯和月餅,又說又笑。

  今天真是一個(gè)既有意義又快樂的中秋節(jié)。

  捉螞蚱五年級作文 8

  暑假里,太陽火辣辣的照耀著大地,我和妹妹穿著短衣、短裙一起去捉螞蚱。

  我們來到一片草叢邊,輕輕地用小樹枝撥開雜草,瞪著眼睛看了看,唉,一只螞蚱也沒有!我們有些失望,但是很快我發(fā)現(xiàn)在另一片草叢里有一個(gè)東西在動,還發(fā)出窸窸窣窣的聲音。我彎下腰,定睛一看,看到一只大螞蚱穿著綠色的大衣,長著細(xì)長的手和腳,好像很警惕的樣子。我心中竊喜,準(zhǔn)備去抓它,可是它一下子就察覺了,從這片草叢跳到另一片草叢里去了。

  我對妹妹說:“妹妹,你來看著草叢,一有動靜就叫我,我一定會把它抓住的,你拿好瓶子!”妹妹拿起了瓶子,觀察著四周,突然妹妹叫了我一聲,我小心翼翼地走過來彎下腰,盯著草叢,就在一只螞蚱跳出來的`那一瞬間,我伸出雙手,使勁一合,可因?yàn)橛昧^猛,沒有瞄準(zhǔn),所以“啪”的一聲,我的手拍到了一塊兒,我痛得直甩手,大叫著:“!好痛!”妹妹忍不住哈哈大笑起來。

  后來,我總是拍著手,氣呼呼地對妹妹說:“再來最后一次,如果抓不到,我們就不抓了!”妹妹答應(yīng)道:“好的!”說罷,妹妹又繼續(xù)觀察,只聽妹妹又大叫一聲:“姐姐,快來!”我跑了過去,匍匐在地上,看準(zhǔn)了螞蚱,快速地把它扣進(jìn)了我的手心,“抓住了!”我開心地叫道,把它裝進(jìn)了瓶子里。我和妹妹興奮得又蹦又跳!

  雖然,我們只抓到了一只螞蚱,可依然很高興,因?yàn)槲覀兘K于會抓螞蚱啦!

  捉螞蚱五年級作文 9

  國慶節(jié),我去了鄉(xiāng)下外婆家,我喜歡那里大片大片的田野,更喜歡去田野里捉螞蚱。

  一個(gè)秋高氣爽,天朗氣清的早晨,我?guī)弦桓≈窀秃鸵粋(gè)塑料瓶,約了幾個(gè)小伙伴,便到田野里捉螞蚱。

  我先用小竹竿往草地上一轟,幾只螞蚱便飛快地蹦了出來。我瞅準(zhǔn)了一只螞蚱的落點(diǎn),悄悄地走過去,輕輕伸出手,一罩,呵!這只螞蚱一下子就成了我的“戰(zhàn)利品”。“首戰(zhàn)告捷”,我得意地把它裝進(jìn)瓶子里。

  過了一會兒,我又尋找了一個(gè)“攻擊目標(biāo)”——一只大頭螞蚱。

  我以迅雷不及掩耳之勢撲過去,可憐的大螞蚱也被我捉住了。不過睡死掙扎的它,用自己那鋒利的`牙齒咬了我一口,疼得我“嗷嗷”大叫,我一甩手,他就趁機(jī)一蹦,逃之夭夭,溜之大吉了。只見那只螞蚱好像一位打了勝仗的大將軍在草地上一蹦一跳。旁邊的小伙伴們笑得前俯后仰,我氣得火冒三丈,發(fā)誓一定要捉住它!

  經(jīng)過我的一番細(xì)心觀察,很快找到了它的具體位置,它正在一顆大白菜下“乘涼”呢!我氣急敗壞,不過很快冷靜下來,我找到了抓它的路線——從后面包抄。我屏住呼吸慢慢前進(jìn)猛地一按,它的身體按在了我的“如來掌”下。然后迅速地把他裝進(jìn)了瓶子,蓋上瓶蓋。它在瓶子里上竄下跳,不過怎么也出不去,就像那被壓在五行山下的孫悟空了!

  哈哈!捉螞蚱可真有趣呀!

  捉螞蚱五年級作文 10

  今天,我和小伙伴們約好要一起捉螞蚱。

  我早早地拿好捉螞蚱的工具,下樓去找小伙伴,小伙伴們下來的時(shí)候,手里拿的都和我一樣,一個(gè)透氣的玻璃瓶?墒,只有張晉愷多帶了一樣,就是多帶了一個(gè)小伙伴,說是他的表哥,這時(shí)有一個(gè)大孩兒騎著自行車,從我們中間沖了過去,把我們撞倒了,除了我的玻璃瓶,其他的玻璃瓶全碎了,我說:“我們和用我的玻璃瓶啊!”他們答應(yīng)了,我們的分工明確了:龐開元找螞蚱,我和張晉愷的表哥捉螞蚱,張晉愷看捉螞蚱的瓶子。我們開始捕捉螞蚱龐開元一發(fā)現(xiàn),就招呼我們,我們一抓到就飛奔回張晉愷那里,把螞蚱裝進(jìn)瓶子里,這樣的動作,我們不知道做了多少遍,但是,過了一會就不那么順利了,有一只大螞蚱,他的后腿很強(qiáng)壯,彈跳力很高,一抓他就吐黃水。就是因?yàn)樗覀冑M(fèi)了好大的`功夫。我們一撲,撲了個(gè)空,我們從各個(gè)方向圍住了螞蚱,我們一起撲,螞蚱跳走了,我們卻差點(diǎn)撞在了一起。我們齊心協(xié)力,我悄悄地靠近螞蚱,一下子抓住了他的后腿,我們小心翼翼的把這只螞蚱放進(jìn)瓶子。有一個(gè)同學(xué)提議看看螞蚱能不能游泳。

  第二天一去看螞蚱全死了。我回家問媽媽,媽媽說:“空氣不流通,螞蚱的呼吸器官在腹部,腹部在水里,所以就死了。

  這次捉螞蚱讓我明白了一個(gè)道理:生物都會呼吸,而且呼吸的器官不同。

  捉螞蚱五年級作文 11

  早晨我剛從美夢中醒來,看見兩只罐頭擺在桌上。出于好奇,我走了上去打算看個(gè)究竟。只見,罐子里有一只剛出生不久的小螳螂。它那圓溜溜、大得出奇的眼睛上下打量著我。還用它那小小的的鉗子比劃著什么。我看它骨瘦如柴,就知道它餓了。聽爺爺說,螳螂愛吃螞蚱,我就纏著爺爺去捉螞蚱給這個(gè)小東西吃?粗(dāng)頭烈日,我們打算等太陽下山了再去。

  下午,太陽公公剛剛躲到山后,我們的“捉螞蚱小組”就開始行動了。

  我們偷偷地翻過一堵圍墻,然后就來到了一條小河邊,那里野草長得高高低低,最高的過膝,低的才到腳跟。我們四處搜尋著螞蚱的蹤影。爺爺最先看到了一只小螞蚱。我也不甘示弱,繼續(xù)搜尋,忽然,一只活蹦亂跳的小螞蚱映入我的眼簾,我悄悄走上前,猛的一抓,嘿!居然被我抓住了!我想把它放入袋子里,誰知它竟然從我的.手指縫里逃走了。我猜那只螞蚱正為自己的死里逃生而感到慶幸呢!

  但是我不會就此善罷甘休的,我繼續(xù)搜尋。這時(shí),我看見一只年輕力壯的螞蚱受到了驚嚇從草叢里跳了出來,“哈哈,又有一個(gè)來找死的!”我不動聲色地伸手猛的一抓,等它反應(yīng)過來的時(shí)候,它已經(jīng)在塑料袋里了。

  最后,我們滿載而歸,共抓獲7只螞蚱。

  小螳螂,你們有美味佳肴啦!

  捉螞蚱五年級作文 12

  我喜歡捉螞蚱,在同學(xué)們眼中,我是“捉螞蚱大王”。校園里的草坪上、墻根下的草叢里,都有過我捉螞蚱的身影。

  十月的一個(gè)周末,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我對爸爸說:“我們?nèi)ヅ牢骞鹕桨!”爸爸爽快地答?yīng)了。我們從五桂山下翠山路旁的一條盤山路起步,時(shí)而快跑時(shí)而慢走,向五桂山山頂進(jìn)發(fā)。

  路上,我問爸爸:“你說現(xiàn)在還有螞蚱嗎?”

  爸爸笑著說:“俗話說‘秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天了’,可我看這山中挺暖和的`,說不定還有螞蚱。你想捉螞蚱,就睜大眼睛吧!

  “好嘞!”

  經(jīng)過一座小小的觀音廟后,我們到達(dá)了山頂。遺憾的是,沿途我們沒有發(fā)現(xiàn)螞蚱的蹤跡,不免有些喪氣。

  下山路上,“奇跡”出現(xiàn)了!經(jīng)過一片茂密的樹林時(shí),我看到了一只大螞蚱。我悄悄靠近,用雙手形成合圍之勢,向前一撲,它猛地彈了起來,沖出包圍圈,逃往草叢。我不氣餒,找到它后,出其不意地發(fā)起第二次進(jìn)攻。這回成功了!這只大螞蚱乖乖地做了我的俘虜。

  陽光下,這只螞蚱不僅個(gè)大,而且漂亮。它的翅膀是綠色的,身體是翠綠色的。我還是頭一次看到這樣的螞蚱呢!看來,這螞蚱飲了五桂山的泉水,吃了五桂山的鮮花嫩葉,呼吸了五桂山的新鮮空氣,就是不一樣啊!

  有些同學(xué)問我為什么這么喜歡捉螞蚱,我的回答是:“不為別的,就為了好玩。”

  沒捉過螞蚱的你不知道,捉螞蚱是一種很不錯(cuò)的游戲,需要集中注意力,眼明手快。不信,你試一試?

  捉螞蚱五年級作文 13

  今天下午,我和堂姐在籃球場附近的游樂設(shè)施旁邊玩。

  這時(shí),一只綠色的身影從我面前跳過,定睛一看,發(fā)現(xiàn)了那綠色的身影,正是一只昆蟲。我小聲嘀咕著:“嗯,這是什么昆蟲呢?”這時(shí),靈光一閃,我興奮地大聲叫道:“這不是螞蚱嗎!”“你叫什么,嚇了我一跳!碧媒阏f道。我說;“堂姐那不我們比賽捉螞蚱吧!”“好!”堂姐興致勃勃地說。

  比賽開始了。我先在草叢中走走,因?yàn)槲涷谱钕矚g在草叢里,這時(shí),一只土螞蚱從草叢中跳出來,我以最快的速度撲向那只土螞蚱,可是沒有捉到。忽然,又一只綠螞蚱跳入我的視線,我害怕它跳出我的視線。于是,我小心翼翼地跟在它的后面,正當(dāng)它放松警惕的`一瞬間,我以迅雷不及掩耳之勢,把那只綠螞蚱捉到手了。

  我興奮地問堂姐:“堂姐你捉了多少只螞蚱?”堂姐笑著說:“我捉了五只螞蚱。”我驚訝地看著堂姐,堂姐看著我笑著說:“你嘴張這么大,是想讓我放個(gè)雞蛋堵你嘴巴嗎?我給堂姐送了一個(gè)”衛(wèi)生球!袄^續(xù)捉螞蚱,時(shí)間過得真快,比賽結(jié)束了,我和堂姐交換了裝有螞蚱的瓶子,我仔細(xì)地?cái)?shù)著堂姐捉的螞蚱:”一只,兩只……十一只,哇!堂姐你太厲害了吧!十一只螞蚱!”你也不賴啊!你捉了七只!疤媒阒t虛地說道。最后,堂姐獲得了冠軍。

  捉螞蚱五年級作文 14

  快樂的國慶節(jié)又到了!國慶節(jié)放長假,我們終于可以輕輕松松的玩會兒啦!

  我們?nèi)乙教m溪去玩。說起蘭溪,我就特別興奮,那里雖然沒有北京的萬里長城,也沒有杭州西湖的風(fēng)景,但是那里有我的小伙伴,他們是我無話不說的好朋友。一到蘭溪,我和小伙伴聚在一起,討論到江邊公園捉螞蚱的計(jì)劃。于是,我們就準(zhǔn)備好一個(gè)透明的'小盒子,雄赳赳,氣昂昂地向江邊公園出發(fā)了。

  今天天氣非常好,太陽公公很大方,喚來了清風(fēng)姐姐,把他那暖烘烘的陽光送到了我們身上。我覺得螞蚱一定也很喜歡這種天氣,應(yīng)該會出來曬太陽的吧。于是,我們來到江邊公園的一塊呈斜坡的大草坪,那真可以說是一望無際呀,這就是螞蚱的居住地。我們用手輕輕地拂過草地,!成群的螞蚱扇動著它那薄如蟬翼的翅膀飛了起來,幾個(gè)朋友順勢捉到幾只身穿綠衣裳的大螞蚱,唯獨(dú)我沒捉到。突然我發(fā)現(xiàn)從草叢中騰起一只閃著玻璃般翅膀的螞蚱,落到了巖石上,我弓起腰,躡手躡腳地靠近巖石,用手一扣,哈哈,抓到了。我兩指夾住了螞蚱,笑嘻嘻地說:"螞蚱啊螞蚱,讓你驕傲,現(xiàn)在好了,你現(xiàn)在這樣是你自己活該!”不一會兒,螞蚱已經(jīng)裝滿了我們的小盒子。

  我想,下次捉螞蚱肯定沒這么容易了,因?yàn)槲涷埔灰姷轿覀兙捅粐樀闷L尿流了。

  捉螞蚱五年級作文 15

  一天中午放學(xué)的時(shí)候,媽媽說有一個(gè)好朋友要給她送幾盆多肉。我十分的開心,因?yàn)槎嗳馐悄敲疵利悺?/p>

  但是,有一件很不幸的事情,那就是在搬多肉的.時(shí)候,媽媽竟在一棵長得很像樹的多肉上面看到了一只老螞蚱。老螞蚱在枝干上爬來爬去,嚇得媽媽趕緊把花盆放到地上。我上前去看,可是枝干上什么也沒有,但是在電梯里我發(fā)現(xiàn),它原來還在枝干上緊緊的趴著,一動不動。下了電梯,媽媽讓我把多肉放在地上,不讓螞蚱跳進(jìn)家里。我從地上拿起一根樹枝,然后就用它在多肉葉上撥動。我心想:就你這個(gè)小螞蚱,還想跟我斗,只要有我在,你就別想進(jìn)家門半步。

  但是,沒想到這只老螞蚱有兩把刷子,它竟然直接跳到地上,我緊追不舍。忽然,它一個(gè)跳躍,跳在了我心愛的自行車上,我越想越氣:我今天不捉到這個(gè)小妖怪,我就不是人!我拿起樹枝向它追去,把它追到樓梯口,我把它引到圓柱旁,它跳到窗戶臺上,我想:哼,這下你可逃不掉了吧。我用樹枝想把它弄下去,可沒想到,它是有備而來,竟跳到高空中墻壁上,我沒想到它這么大膽。但是它并不知道:螞蚱跟我斗,就是雞蛋碰石頭。我故意引它爬到我拿著的樹枝上,最后我把它甩了下去。但在我把它甩下去的瞬間,它竟然飛了起來!這真是讓我意想不到。

  這么小的一只螞蚱竟沒有向我屈服,讓我十分敬佩,因?yàn)橐恢晃涷贫加羞@么強(qiáng)的生命力!

  捉螞蚱五年級作文 16

  今年的國慶節(jié),天氣異常的好,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我們一家人去了爺爺家玩。一路上,那茂盛的樹木,光彩照人的果林,我看到了農(nóng)民伯伯忙著收水果的景象,給久居鬧市的我耳目一新的感覺。過了一會兒,我們來到了外公的家。

  秋天,外公的家比往常更加美麗了。門前的楓葉紅似火。房后,那還沒長大的柳樹,卸下了夏裝,悄悄的換上了黃色的秋裝。鄉(xiāng)間小路旁,黃色的野菊花竟相開放,隨處可見。又密又高的草叢里面,有許多螞蚱跳來跳去,人們常說;秋天的螞蚱跳不了幾下。我和哥哥自然也想起了捉螞蚱。

  螞蚱是蝗蟲的`俗稱。它們的后腿而發(fā)達(dá),是一種善于跳遠(yuǎn)的昆蟲。它們 以木本植物為食,經(jīng)常凌空飛過,所到之處往往寸草不留。它們特別愛吃甘蔗特和莽草,對農(nóng)作物有害。我和哥哥稍稍休息一下,就開始捉螞蚱。我們準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子,一人拿著一根棍子,在草叢里撥來撥去 ,尋找螞蚱。螞蚱分兩種顏色:棕色和綠色。所以不好分辯。我們各自都低著頭,誰也不啃聲,眼睛死死的盯著草叢。過了一會兒,捉到了一只螞蚱,就往瓶子里裝。每捉一只心里就美滋滋的,總回說一句“我又捉到了一只”。有一次我看見有一只大約有一分米的螞蚱,趴在桃樹上,我走過去,不小心碰了一下桃樹,螞蚱被驚動跳往別處,我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住它。 , 天黑了,我們捉了好多螞蚱,高高興興地回家了。

  經(jīng)過這次的發(fā)現(xiàn),使我更加了解螞蚱!

  捉螞蚱五年級作文 17

  今天,我叫爺爺帶我去抓螞蚱,爺爺說道:“天氣凍了,螞蚱不多了”,在我的肯求下,爺爺終于同意帶我去。

  爺爺牽著我的手走到很長的羊腸小路回到了樹林邊小河旁的草地上。我們邊朝前走邊用小棍撲打著草叢,細(xì)心的搜尋。小棍觸到的地方有幾只螞蚱驚恐的飛來了一起,我射擊了一只大螞蚱飛落的地方,躡手躡腳的走過去,找到它落在了草叢中的地面上,我高舉手掌捉過去牙的一拍電影,邊喊出:“抓到了!抓到了!”爺爺趕快跑過來,讓我把手掌稍微關(guān)上一個(gè)小縫,低下頭往下縫里一瞅,里面什么也沒,把手掌拿進(jìn),地上只留給一個(gè)深深的手印,我很沮喪,爺爺卻哈哈大笑說道:“我來教教你”。

  我們又開始了新的搜尋,過了一會,爺爺說道:“過來,這兒有一只”!我順著爺爺手指的方向看去,果然有一只大螞蚱,我悄悄的回頭過去,輕輕的站立,慢慢的高舉右手,像爺爺教教的那樣,手掌彎成碗狀,牙的一扣就把螞蚱逃走了。

  螞蚱有長長的綠色的身體,尖尖的頭頂上長著細(xì)細(xì)的觸角,兩個(gè)眼睛象開水燙起的`小水泡,大大的嘴巴里面寬著兩顆大牙,還不時(shí)呼著黃水,背著兩片又藍(lán)又寬的翅膀,肚子下面的前方有四條短腿,這四條腿可以烏龜,后面的腿很長很長,用力就可以青蛙一起,翅膀張開就可以飛來的較遠(yuǎn)。

  爺爺說道螞蚱書名為“蝗蟲”,是一種不吃莊稼的害蟲,常常成群飛翔。螞蚱的生命期很短,天氣一凍就餓死了,正如人們常說道的:“秋后的螞蚱蹦跶沒法幾天了”。

  捉螞蚱五年級作文 18

  今天,媽媽去黃花送教,我和弟弟也想去參觀一下媽媽上班的學(xué)校。到了綠洲小學(xué),我看見了幾棟高大的樓房,樓房前面有幾個(gè)大花箱,花箱里開滿了五顏六色的花,校園里還有好多塊大草坪,我最喜歡的就是這些綠綠的大草坪,因?yàn)椴萜豪镉性S多螞蚱。

  我和弟弟找到一塊安靜的草坪,開始捉螞蚱。我在草地里撥了半天,才發(fā)現(xiàn)一只尖頭綠螞蚱。我靜靜地走過去,慢慢地蹲下,迅速地伸出手,想把這只尖頭綠螞蚱抓住,可還是被它發(fā)現(xiàn)了,它飛快地逃走了。我左追右追,就是追不上它,但我沒有放棄,繼續(xù)追著它跑。終于,它好像覺得我捉不住它了,就驕傲地吃起草來,我突然襲擊,迅速伸出手把它捏住,然后小心翼翼地放進(jìn)準(zhǔn)備好的礦泉水瓶子里,把瓶蓋擰緊。準(zhǔn)備休息一下,等一會再捉。而捉螞蚱對我弟弟就難了,弟弟東跑西追,累的'氣喘吁吁,還是沒有捉住一只螞蚱。終于,螞蚱認(rèn)為弟弟沒力氣了,就在弟弟面前蹦來跳去。最后,螞蚱見弟弟沒有來追它,居然決定背對弟弟一動不動,弟弟乘這個(gè)時(shí)機(jī),輕輕地蹲下,迅速將螞蚱逮住了。弟弟高興地大叫,我?guī)退炎阶〉奈涷品胚M(jìn)瓶子里,我們繼續(xù)找螞蚱。不大一會兒,我和弟弟就捉了五只螞蚱,弟弟口渴了,我們就高高興興地去找爸爸媽媽。

  抓螞蚱要學(xué)會三點(diǎn):細(xì)心找、動作快、走路輕、只要學(xué)會這三點(diǎn),就可以輕松抓到螞蚱了。

  捉螞蚱五年級作文 19

  一個(gè)普普通通的小村莊,那便是我的家鄉(xiāng)。不遠(yuǎn)處的草叢是我最向往的地方,在哪里,珍藏著我小時(shí)候捉螞蚱的記憶……

  那時(shí),我很小,才五歲。在一個(gè)驕陽似火的夏天,草叢里早已成了孩子們的天地,大家一個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我們捉的螞蚱可不是用來玩的,而是用來賣錢的。當(dāng)然,也只能賣給養(yǎng)鳥的人,不貴也不便宜,一元錢五只,個(gè)個(gè)都出這個(gè)價(jià)。

  當(dāng)時(shí)捉螞蚱的情景甚至可以借用葉紹翁的詩句“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”來形容,但稍微修改一下也許會更貼切:“兒童急走追螞蚱,跳入草叢無處尋”。我也跟著忙得不亦樂乎。我盯上了一只螞蚱后,用瓶子猛地一蓋,那只螞蚱就成了我手上的“俘虜”,乖乖就擒了。當(dāng)然,捉螞蚱的方法可不止這一種,你可以用手去捏,可以用陷阱捕,也可以拿網(wǎng)捉……

  到了下午,才是拍賣的熱鬧時(shí)間。我把捉到的`42只螞蚱裝在瓶子里,外面寫上四個(gè)大字:“一元五只”。如果有人討價(jià)還價(jià),那大家就沒有一個(gè)人會賣給他了,畢竟那是我們的共同勞動成果呀!還好,一個(gè)下午,我已經(jīng)賣掉了三十只了。

  快到晚上了,這才是人潮涌動的時(shí)刻,因?yàn)橛辛艘粋(gè)大好的消息——螞蚱降價(jià)了,變成了一塊錢6只了。一個(gè)老伯伯一下子買光了我剩下的所有螞蚱。

  到了傍晚,是歸去的時(shí)間了。所有的孩子都心滿意足地回去了,我當(dāng)然也是滿載而歸。

  捉螞蚱五年級作文 20

  今天是中秋節(jié),雖然天氣陰沉,但不能影響我興奮的心情,因?yàn)槲医裉煲ムl(xiāng)下姥姥家玩。

  到了姥姥家,我和姐姐還有弟弟一起到菜園的河堤上捉螞蚱。忽然,兩只巨大的蝴蝶向我們飛過來,全身都是黑色的,身體扁扁的,有兩對翅膀,一對大,一對小,猶如四把精美的小扇子,太漂亮了,我們立刻撲向蝴蝶。但蝴蝶飛的太快了,一眨眼便沒影了,我都懷疑我看到的是否真實(shí),是不是看錯(cuò)了。

  我們終于到了堤上,雙腳一踏進(jìn)草窩,螞蚱就亂跳起來,好像我們的腳會發(fā)射螞蚱一樣。由于草太深,我們根本不知道螞蚱在哪,只能捉蹦到路上的螞蚱,但自從我得到了一個(gè)可以把螞蚱從草里“掃”出來的工具后,我們就能在草叢里抓住螞蚱了。姐姐捉的螞蚱不多,但是抓到的.都很大,我剛開始一直沒有抓到,但是沒有灰心,后來也抓到了幾只很大的螞蚱。弟弟還蹲守在原來的地方,“功夫不負(fù)有心人”,弟弟也抓到好幾個(gè),但是都很小,這是為什么呢?難道因?yàn)樗诵?我真想不通?粗晃覀兝U獲的“戰(zhàn)利品”,心里樂滋滋的。

  在抓螞蚱的過程中我們還受了傷,姐姐被螞蚱咬了,我被辣椒秧辣到了,弟弟摔了一跤,但這并不能影響我們高興的心情。

  我今天真的很開心,捉螞蚱太好玩了,真想每天都和姐姐、弟弟一起玩。

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