都是鋼筆惹得禍五年級作文
在小學(xué)三年級的一天,老師給我們布置了一節(jié)課的作業(yè),并抄在黑板上就叫我們?nèi)コ酝盹垺?/p>
吃完晚飯,我回到教室,突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,那可是我唯一的鋼筆呀,也是我最喜歡的鋼筆。我想:是不是張旭拿了呢?他最先回到教室,可他從來沒有偷東西的習(xí)慣;是不是徐良呢?他最后離開教室。
我來到徐良的身邊,直接問道:“你看到我鋼筆了嗎?”他說:“我沒。沒有!蓖蝗,他的文具袋里露出了一個鋼筆,黃色的,上面還印著一只小鳥和豬,和我的鋼筆一樣,我一口咬定那就是我的鋼筆。
“你在哪里買的?”我問,“在。在我家小區(qū)旁邊的文具店買的!毙炝颊f,“那為什么和我的`一樣,一定是你拿的!蔽铱隙ǖ卣f,“是我買的!”他帶著哭腔說道。在旁邊的李鑫說:“你拿了別人的東西還裝蒜,快還給他!毙炝家粫r不知所措,急得哭了起來,邊哭邊說:“那只筆本來就我的!逼渌瑢W(xué)便圍了過來,人言嘖嘖,有的同學(xué)說:“徐良上次就偷了我的橡皮擦,這次他又偷東西了!庇械耐瑢W(xué)說:“會不會弄錯呀,徐良好象從來都沒有偷東西的習(xí)慣。”還有的同學(xué)說:“是王閣無理取鬧!
“快還給我!”我大聲說,“這本來就是我的!”徐良邊哭邊解釋。我一把把鋼筆搶了過來,徐良哭著跑了出去。我回到了座位,把書打開,一個鋼筆滾了出來,黃色的,印著一只小鳥和一頭豬,呀!這不是我的鋼筆嗎?頓時,我的心里酸酸的,臉一下子就紅了,內(nèi)疚地不知道說什么好,這怎么好意思啊,我真是錯怪他了!我猶豫了好一陣子,趁徐良不在時,悄悄地把鋼筆放進(jìn)了他的文具袋,我心里還是忐忑不安,既羞愧又內(nèi)疚。徐良回來了,發(fā)現(xiàn)自己的那只鋼筆后,慢慢地露出了開心的笑容,我這才放下了沉重的心。
在做任何事的時候一定要辨別是非,弄不好會和我一樣的。
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