兩條小金魚五年級(jí)優(yōu)秀作文
【第1篇】
一個(gè)美麗的池塘里,住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。
她們每天最快樂的事就是無(wú)憂無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們?cè)诓粩嗟赝利惖某靥晾锶砸恍┯峙K又臭的`垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了,于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡,于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。
就在毛毛離開那個(gè)池塘不久后,那個(gè)美麗的池塘就不見了,F(xiàn)在,沒有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘,更沒有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚。
【第2篇】
我家養(yǎng)了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長(zhǎng)著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!
記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語(yǔ),要上整整三個(gè)小時(shí)的課呢!放學(xué)一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準(zhǔn)備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來(lái)了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來(lái),朝我這邊歡快地游了過(guò)來(lái),一邊游嘴里一邊吐著泡泡,好像在說(shuō):“小主人,可把你給盼回來(lái)了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃,它們吃得可歡了,你爭(zhēng)我搶。另外,我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個(gè)小秘密:它們吃東西時(shí),總是要把吃的吸進(jìn)嘴里又從嘴里吐出來(lái),總是要這樣反復(fù)幾次,才會(huì)把吃的完整地吞進(jìn)肚子里去。
還有一次,也是周末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天;氐郊液,我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力,一個(gè)勁兒地往水面外伸。那時(shí)候正是炎炎夏日,家里面也悶得荒,經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽判斷應(yīng)該是水里面氧氣不足才導(dǎo)致小金魚們這樣的,應(yīng)該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說(shuō)的方法,立刻把小金魚們換到了一個(gè)大塑料桶里,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過(guò)了一會(huì)兒,小金魚們便又快活地游了起來(lái)。原來(lái),養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!
我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?
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