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庭院里的秘密五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-30 15:10:23 澤彪 五年級(jí)作文 我要投稿
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庭院里的秘密五年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的庭院里的秘密五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

庭院里的秘密五年級(jí)作文

  庭院里的秘密五年級(jí)作文 1

  孤島上的一個(gè)房子里傳出輕緩的琴聲,這是恩賢新寫的譜子。很難想象,她一個(gè)人十五歲在這個(gè)島上生活了三年。十二歲那年的暑假,她與父母外出游玩,回來是乘坐的飛機(jī)失事,墜入海中。母親在最后一刻把降落傘擲到恩賢的懷里,于是她便降落到島上。似乎是命中注定,島是一個(gè)曾經(jīng)被人居住過的地方,有足夠的.食物來源,甚至有一架古老的鋼琴。恩賢一邊生活,一邊等待被人發(fā)現(xiàn)。

  島很大,恩賢常常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻不曾迷路。她用筆把這一切都寫進(jìn)了琴譜里,音樂便充滿了靈性,每天,它就像恩賢的父母那樣靜靜地傾聽孩子發(fā)生的一切故事。同時(shí)她也感到奇怪,這座島似乎沒有邊緣,如沒有出口的巨大迷宮。偶爾有一次,恩賢在地板下發(fā)現(xiàn)了一張地圖,上面明確地標(biāo)注了島的出口!但恩賢既想回到原來的家,又不想離開島嶼。如果回去,就意味著又回到了那個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的快節(jié)奏的社會(huì)上,如果不回去,那自己將永遠(yuǎn)被困在這里,直至死亡。去還是不去?她猶豫著。忽然,調(diào)皮的風(fēng)把地圖吹進(jìn)了火爐里,她笑了,上天已經(jīng)給了自己最好的答案。

  蔚藍(lán)海中一座孤島,琴聲回蕩在秘密的庭院里,散入天邊。

  庭院里的秘密五年級(jí)作文 2

  秋風(fēng)送爽的午后,奶奶家的庭院里栽種的水果蔬菜沉甸甸地低著頭、打著瞌睡;許多蟲兒則躲在陰影里納涼,不知哪來的一群蒼蠅“嗡嗡”飛來飛去,不是打擾果蔬們的午覺,就是嚇得蟲兒們四處躲藏。

  太陽公公下山了,院子恢復(fù)了往日的安靜。這時(shí),不知道是誰嘟囔了一句:“要是沒有蒼蠅該多好。 毕x兒們朝著聲音的方向望去,原來是只小螞蟻在抱怨。大伙不約而同地向小螞蟻聚攏過去,蟋蟀捋了捋長長的觸角清脆地說道:“就是就是,蒼蠅真是太討厭了,總是四處亂竄,沒有教養(yǎng)!”天牛甕聲甕氣地說:“可不是嘛,嗓門還很大呢!”螳螂揮了揮手中的大刀說:“蒼蠅就是仗著自己飛得快,要不我就給他好看!”蜜蜂妹妹接道:“他不但沒有教養(yǎng),還不衛(wèi)生,常常滿嘴是臟東西的就往我身邊湊,臭烘烘的!”大家七嘴八舌地聲討著蒼蠅。這時(shí),蜘蛛嬸嬸說道:“不如我在院里織張大網(wǎng),抓住他!”大家聽到后一致贊同!暗侥菚r(shí),把蒼蠅交給我好了!”大家回頭一看,原來是院外小河里的青蛙哥哥,蹲在是石板上呱呱地說道!疤昧,太好了”大家異口同聲地說著,這一夜很快就過去了。

  第二天,太陽公公早早地爬上山頭,院子的.柵欄上出現(xiàn)了幾張掛著露水的大網(wǎng)——原來是蜘蛛嬸嬸連夜趕制的,稍不注意還真就看不到哩!隨著太陽的升高,小院又如以往熱鬧起來,突然只聽著“嗡嗡”的聲音,一群蒼蠅快速掠過蟲兒們的頭頂,著實(shí)嚇了大家一跳。就在這時(shí),只聽“啊”的一聲,原來是青蛙哥哥躲在墻根地下偷襲了一只大個(gè)的蒼蠅頭領(lǐng),青蛙縮回長長的舌頭說道:“還蠻肥的呢!”其他蒼蠅嚇得四散奔逃!鞍ミ,哎呦,誰來救我……”尋聲望去,原來是好多蒼蠅墜入了蜘蛛嬸嬸的網(wǎng)里,余下的漏網(wǎng)分子狼狽地逃出了院子,身后傳來了一片歡樂的笑聲。

  從此以后,蟲兒們繼續(xù)著他們幸福和諧的生活!

  庭院里的秘密五年級(jí)作文 3

  我是魚群,深海就是我的乾坤;我是小鳥,天上就是我的乾坤;我是蟈蟈,階梯下的綠苔就是我的乾坤

  我最愛把自己比成這種可愛的小動(dòng)物,由于他們就是我的另一片乾坤的好朋友,在那里沒有工作的壓力,沒有考卷上成績的困惑,那邊是完全歸屬于我的世界手游。

  我住在的是四合院,爸爸是有機(jī)化學(xué)老師,他不期待我做一個(gè)只讀圣賢書的讀書人,因此便在門前幫我搭了一個(gè)九平方米的.小園子。這便是我的另一片乾坤。

  這九平方米充滿了我與小動(dòng)物們的歡樂,擁有我眾多的成效,例如

  早安,你們都過得好么?是否有幫我盛開呀?一進(jìn)園區(qū),我先跟幾株末莉問好,隨后趕到我親愛的的小倉鼠面前,咦,小倉鼠如何攜帶‘白睡眠眼罩’啦!望著一動(dòng)不動(dòng)的小倉鼠,我心一沉:完后,長了那么厚的一層乳白色的2稠狀的物品,肯定是得了‘白內(nèi)障’啦!我趕忙看了看盆中的水,很清亮呀,不好,我得研究。我試管嬰兒取了點(diǎn)試品放到試管架上。望著試管嬰兒,我左思右想了大半天,或是沒有結(jié)果,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。笨死了!我一招手,啪,試管架倒了。哎喲,全灑了!我謊忙擦著餐桌,咦,pH試紙如何全變藍(lán)了,沾有了這水?我如夢(mèng)初醒,原來是飲用水中的偏堿太強(qiáng)了,加鹽,放鹽就可以了嘛!真的是山水有相逢無尋處處,獲得全不費(fèi)功夫呀!我趕忙拿鹽放進(jìn)小倉鼠的盆中。通過一個(gè)星期的氧化鈉治療法,小倉鼠又修復(fù)了往日的活力,我宣布向父母宜布:我能當(dāng)這園區(qū)的寵物醫(yī)生啦

  自然,園區(qū)里也不僅灑下過我的汗液,也穿過我的眼淚

  看上去,給綠色植物聽歌還真奏效,瞧人家那西紅柿長的,那么大。看過報(bào)刊,我喃喃自語,要不,咱也試一下?我對(duì)著那幾株新添的幼苗商議。因此,我用來mp3播放器,把幼苗夾在耳機(jī)正中間。為了更好地效果好,我堅(jiān)持不懈為幾株幼苗放交響音樂。通過一個(gè)星期的歌曲催長術(shù)的殘害,幾株幼苗光輝為我的醫(yī)藥學(xué)工作犧牲,我的醫(yī)藥學(xué)融合農(nóng)牧業(yè)的自主創(chuàng)新,以挫敗結(jié)束

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