光芒萬(wàn)丈五年級(jí)作文
光芒萬(wàn)丈五年級(jí)作文1
一縷陽(yáng)光,從窗外照射進(jìn)來(lái),是那么耀眼。
一起床,看到的只有一絲陽(yáng)光,拉開(kāi)窗簾,好亮呀!
光從窗戶(hù)外直射進(jìn)來(lái),仿佛太陽(yáng)寶寶好奇外面的世界,眨了眨大大的眼睛。
吃了早飯,光芒更耀眼了,我盯著太陽(yáng),在這光芒底下我仿佛看見(jiàn)了與它一樣的成功者,他們是那么自豪、驕傲呀!
夜晚也有光芒,夜越暗,光越強(qiáng)。房屋頂上、路旁、店里……全是金色之光呢!在遠(yuǎn)處看,就是一些柔美的線條、小小的點(diǎn)點(diǎn)、精美的圖案……多么的精妙。
遠(yuǎn)處有光,天上有光。天上那一顆顆小光點(diǎn),是會(huì)眨眼、會(huì)說(shuō)話、可愛(ài)、明亮的小星星。星星雖然小,但也是那么明亮。
最弱的光也有光彩奪目的一刻?梢赃h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們,心里許下愿望,天空就會(huì)閃過(guò)一條明亮的絲!
每天都是生活在光芒之中的,感受得到光的明亮而柔和。只要是光,就會(huì)有光芒萬(wàn)丈的一刻!
光芒萬(wàn)丈五年級(jí)作文2
有這樣一個(gè)人,她為救學(xué)生,不顧自己安危,她就是一朵美麗的、芬芳的.“茉莉花”——麗莉姐。
麗莉姐就像一位“天使”溫暖著身邊的人。
麗莉姐是一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的好老師,她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至,她為在冬天可以上同學(xué)喝上熱水,自己掏錢(qián)為班級(jí)習(xí)電水壺,由于電水壺放在黑板旁,粉筆灰很容易掉到里面,她就用一小塊毛巾蓋住壺嘴,因?yàn)檫@樣,學(xué)生就不會(huì)喝到不干凈的開(kāi)水了。而且每年夏天,她都會(huì)親自買(mǎi)水為家長(zhǎng)會(huì)而準(zhǔn)備,所以家長(zhǎng)學(xué)生都喜歡她。
麗莉姐班級(jí)有一個(gè)低保家庭的孩子,當(dāng)這個(gè)孩子的父親去世以后,她就每個(gè)月都給孩子一百元錢(qián),而且,還對(duì)這個(gè)孩子格外照顧。
就是這樣一個(gè)教師,在20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯勝利北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車(chē)等待師生上車(chē),因駕駛員誤碰誤操縱桿導(dǎo)致車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾在車(chē)下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名學(xué)生受傷。這樣,一朵美麗的茉莉花的翅膀折翼了。
當(dāng)時(shí),她的同事回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí),只要麗莉老師往后退一步,就可以安生,而她卻選擇了前近一步,推出了她的學(xué)生!边@一推,推出了霞光萬(wàn)丈。這并不是偶然,而在生活中,她對(duì)學(xué)生一點(diǎn)一滴的愛(ài)。而且當(dāng)她被撞之后,她還用虛弱的聲音說(shuō)著:“先救我的學(xué)生,先救我的學(xué)生!
麗莉姐的安危,牽動(dòng)著全國(guó)人們的心,走到聽(tīng)到美麗的茉莉花已經(jīng)發(fā)出新芽的時(shí)候,全國(guó)人的心才得以放下。
張麗莉老師這種舍已為人的精神令我佩服,雖然我不能像張老師那樣為救人而犧牲自己,但我可以從小事一點(diǎn)一滴開(kāi)始,我要把張老師這種“推出希望,霞光萬(wàn)丈”的精神牢記心上。
愛(ài)的力量
——贊張麗莉
你是天使
悄悄來(lái)到了我的身旁
你的一個(gè)動(dòng)作
散發(fā)出無(wú)窮的力量
假如你后退一小步
就不會(huì)有這折翼的翅膀
你用愛(ài)的力量
推出希望,霞光萬(wàn)丈
哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校五年二班史泉悅
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