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回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-02 14:14:43 五年級(jí)作文 我要投稿

回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文(通用30篇)

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇1

  “惠惠,走路不能看書,過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則,上課要認(rèn)真聽不要開小差,與同學(xué)要友好往來(lái),現(xiàn)在人販子很多很猖狂你要小心,哦!……”“媽咪,我知道了你每天都說(shuō)這幾句我都能一字不差的背出來(lái)了!”正說(shuō)得滔滔不絕的媽媽被不耐煩的我給無(wú)情地打斷了,接著我不高興地?cái)[擺手,一溜煙地就跑出了家門頭也不回就走了。

  放學(xué)回來(lái)一進(jìn)家門媽媽又開始了無(wú)盡地嘮叨,“惠惠,吃飯了飯前洗手把鞋換了,再把要做的作業(yè)先拿出來(lái),等會(huì)做作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)心不要丟三落四,字要好看,什么時(shí)候要考試呀,考試前一天晚上要復(fù)習(xí),盡量早點(diǎn)把兩天的英語(yǔ)作業(yè)寫完……”媽媽依舊滔滔不絕的講著絕無(wú)停息的意思,唉!大家都說(shuō)世上只有媽媽好,我怎么就這么不認(rèn)為呢?

  直到有一天,媽媽和爸爸一塊兒出差了,我的心正高興著呢,這真是一個(gè)千載難逢的好時(shí)機(jī)呢。這天早上我拖拉地起了床,迷著眼睛在哪兒慢吞吞地吃著早飯,要是現(xiàn)在媽媽站在一旁準(zhǔn)會(huì)大叫快要遲到了,我有些清醒望著四周的東西,突然我盯著一個(gè)鬧鐘驚呆了,!7:38了完蛋了,我連忙叫了一輛三輪車到后我一鼓作氣地跑上了樓,跑來(lái)一半,呀,忘了給錢了,我又一鼓作氣地跑下樓給了錢,又氣喘呈呈地跑上樓到了教室門口臉上早已紅撲撲,耳根通紅,幸好我比鈴聲前一秒坐到了座位上。

  語(yǔ)文老師手里拿著是——考卷,呀!忘了今天考試昨晚沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦,毫無(wú)辦法也只好硬著頭皮考了。晚上我吃完了飯休息了一下就開始做作業(yè),唉喲喂,肚子里好像有只蟲子有里面跳來(lái)跳去,是剛才吃飯前沒(méi)洗手惹得禍呀!

  這一天過(guò)得可不好受呀,我拔了電話過(guò)去問(wèn)媽媽什么時(shí)候回來(lái),媽媽說(shuō)今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦,就這么快就希望我回來(lái)了,放心吧,還早呢后天才回來(lái)作業(yè)要認(rèn)真知道不我去忙啦!

  打那天起我就明白了媽媽一片苦心,我也遵循著媽媽的用意做了好孩子,在之后的生活中媽媽漸漸少說(shuō),我的耳邊少了許多嘮叨聲,現(xiàn)在,我是多么懷念童年時(shí)代那一聲聲嘮叨聲呀!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇2

  “詠懿!快點(diǎn),快點(diǎn),起床了!”一大清早,面對(duì)那嘮叨的爸爸,我只好瞇著眼睛去刷牙洗臉。我剛剛刷完牙,爸爸又喊道:“快點(diǎn),弄好了沒(méi)?吃飯了!”我只好用火箭般的速度洗好了臉。正當(dāng)我津津有味地吃著早飯的時(shí)候,爸爸又來(lái)了:“快點(diǎn),吃好了嗎?快去梳下頭發(fā),拿好書包。陳冠廷已經(jīng)在下面等著了!碧炷,老爸的聲音像“緊箍咒”一樣,我只好三下五除二吃完飯。下去了后,爸爸好像變了一個(gè)人似的,對(duì)著陳冠廷嬉皮笑臉。這個(gè)老爸,哼!

  下午放學(xué),爸爸接我。他大步走進(jìn)教室,來(lái)到我的面前又開始了他那“嘮叨功”:“快點(diǎn),弄好了沒(méi)?”當(dāng)然,這只是有時(shí)候,很多時(shí)候我還是很快的。這也算老爸一份“功勞”吧!

  回到家里,爸爸走進(jìn)家門說(shuō)的第一句話是:“快點(diǎn)!把書包拿到房間去,趕快去做作業(yè)!”每當(dāng)我得到老師的表演跟老爸匯報(bào)時(shí),爸爸臉上眉開眼笑,嘴上卻說(shuō):“不要驕傲!苯又,又要施展他練得爐火純青的“嘮叨功”了……

  難道爸爸嘮叨不累嗎?仔細(xì)想想,原來(lái)爸爸是為我好啊!親愛的老爸,希望你的嘮叨更多一點(diǎn)!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇3

  媽媽的嘮叨無(wú)處不在,一有機(jī)會(huì)就嘮叨一下,讓人不得安寧。

  早上,陽(yáng)光明媚,我正在香甜的夢(mèng)中度過(guò)。忽然,一聲大叫:“不早了,趕緊起床!”我捂緊了被子,想繼續(xù)做一個(gè)美夢(mèng),不料媽媽快速走來(lái),掀開被子說(shuō):“看看現(xiàn)在幾點(diǎn),快遲到了……”

  陣陣寒意襲來(lái),再加上媽媽一大筐嘮叨話,我極不情愿地起來(lái),趕緊穿好衣服洗漱吃早飯,我正行色匆匆地準(zhǔn)備出發(fā),卻又被媽媽拖入家中拎到寫字桌上,指了指桌子上的一大堆作業(yè)本和課本,說(shuō):“昨天晚上也不整理好書包,作業(yè)本和課本都被落在桌子上,還不趕快放進(jìn)去!蔽翌D時(shí)如夢(mèng)初醒,以絕對(duì)速度整理書包,狼狽不堪地上學(xué)去了。

  放學(xué)后,我留下值日,并和同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,把老師布置的一大堆作業(yè)全部拋在腦后,時(shí)間被我浪費(fèi)的連渣都不剩;貋(lái)后,媽媽一臉嚴(yán)肅,豪不留情地訓(xùn)斥:“你今天怎么這么晚回來(lái)?作業(yè)寫了多少,時(shí)間全部浪費(fèi)了。”我低下了頭,打開書包,認(rèn)真做起作業(yè)。

  媽媽的嘮叨讓我受益匪淺,催我努力,促我成長(zhǎng),讓我懂得了時(shí)間比金子還珍貴。我要好好珍惜和利用它。

  在嘮叨中,我漸漸長(zhǎng)大。我曾經(jīng)討厭媽媽的嘮叨,現(xiàn)在感受:嘮叨蘊(yùn)含著濃濃的母愛。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇4

  早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一睜眼,就聽到媽媽的嘮叨聲:“快點(diǎn)起床、快點(diǎn)穿衣服、快點(diǎn)穿褲子。哎呀,快點(diǎn)、快點(diǎn),別忘了早上有鋼琴課。抬手指、背挺直、手腕別架得太高、也別太低。你有沒(méi)有在聽啊?你別跟我賭氣,別頂嘴!”

  “走慢點(diǎn),小心別摔跤。站要有站像、坐要有坐像。吃飯時(shí)別總夾喜歡吃的,多吃點(diǎn)豬肉皮,皮膚可以白嫩一點(diǎn)。你別總是‘唉唉”叫,我這都是為了你好!”

  “坐車別總是不開心,這樣子更加會(huì)吐。垃圾別亂放,要扔到垃圾桶。別聽音樂(lè)了,快點(diǎn)休息一下,下午還要去跳舞。哦,還有,別忘了跳舞的時(shí)候要帶茶。”

  “你怎么又只吃肉皮不吃瘦肉了?好吧,我搞不懂你!薄俺酝觑堖^(guò)半個(gè)小時(shí)才能吃水果!薄翱焯500下,這樣你才可以長(zhǎng)高。一邊跳高一邊看遠(yuǎn)處,我可不想你長(zhǎng)大戴眼鏡。”“別玩空竹了,先把酸牛奶喝了,再吃一個(gè)核桃,這樣可以變聰明!薄翱焐洗菜X(jué),我要關(guān)燈了,你要記住我永遠(yuǎn)都是愛你的,晚安!

  我一定要快快長(zhǎng)大,讓媽媽可以不再操心,不再嘮叨!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇5

  我媽媽的嘮叨癥實(shí)在超乎我想象。

  “小趙同志,快點(diǎn)起床,一會(huì)兒又該遲到了!”媽媽的嘮叨聲又一次在我耳邊響起。媽媽一閑下來(lái),準(zhǔn)就會(huì)嘮叨。

  現(xiàn)在我來(lái)講講我媽媽是如何嘮叨的吧!星期天到了,我好容易才睡那一兩個(gè)懶覺(jué)?晌夷菄Z叨鬼媽媽可容不下我睡一個(gè)懶覺(jué)呀!

  聽!又一聲“小趙同志,起床啦,咋還不起呢?看你媽媽我,多勤快,早早就起床了,多學(xué)學(xué)我,好的不學(xué)非得學(xué)賴的。那么多作業(yè)等著我給你寫呀?該打,哼!”

  我揉揉眼,沙啞地叫到:“好了,好了,別喊了,我起呀!”

  我起床,穿好衣服,洗漱完就去寫作業(yè)了,“小趙同志,把字寫整齊美觀,我一會(huì)兒檢查哈!寫不好我給你撕了!”“好的,恭敬不如從命“我噘著嘴說(shuō)。

  這就是我這嘮叨的媽媽,但是,無(wú)論怎樣,媽媽對(duì)我的愛還是一樣濃厚,對(duì)于媽媽我只想說(shuō):“媽媽,從你賜予我生命的那一剎那,我就知道,你是我永生最愛的人,您甘愿對(duì)我的付出我也銘記于心,所以我想說(shuō):“媽媽,我愛您”

  我希望媽媽的嘮叨聲一直在我耳邊環(huán)繞。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!边@首歌是贊揚(yáng)全世界親愛的媽媽。

  我暗自慶幸我有一位好母親,可是這位母親平常也太愛嘮叨了。聽得我的耳朵都快起繭子了。我心里知道媽媽這樣做是為我好,可是嘮叨聲太多,也是會(huì)引起孩子的反逆心理。

  早上起床上學(xué),媽媽的聲音就一直在耳邊回蕩:“起床吃早餐,不吃會(huì)對(duì)身體不好;上學(xué)認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作;放學(xué)趕快回家,現(xiàn)在壞人很多,路上要多多小心。”回到家,本以為吃飯,媽媽的聲音可以暫停了,沒(méi)想到,媽媽媽的聲音還是喋喋不停:“吃完飯,趕快休息,下午到學(xué)校有精神聽課,不要上網(wǎng)!

  下午放學(xué)剛進(jìn)門,寫作業(yè)時(shí)還是聽見媽媽的聲音:“今天下午吃什么飯呀?一天就做飯最難,一天三頓,做飯真是個(gè)苦差事呀!'

  晚上睡覺(jué),媽媽還是說(shuō)來(lái)說(shuō)去:“蓋好被子,小心著涼。”

  我感到很幸運(yùn),上天賜予我這么好的老媽。我想:“如果老媽沒(méi)有了嘮叨聲,那會(huì)不會(huì)更完美;可是媽媽如果沒(méi)有了嘮叨聲,家里會(huì)顯得多么冷清呀!

  總之我感謝我的媽媽!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇7

  “欣欣,作業(yè)很多嗎?字寫得工整嗎?”媽媽剛下班回到家便開始嘮叨起來(lái)。

  媽媽每天都要嘮叨幾句,仿佛一天不嘮叨就像吃飯只有湯沒(méi)有菜一樣。每天早上,我剛醒來(lái),媽媽就會(huì)在廚房邊做飯邊問(wèn):“睡醒了嗎?牙杯里有水,不臟,別倒掉。”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)不耐煩地說(shuō):“知道了!蔽胰ド蠈W(xué)時(shí),媽媽又會(huì)嘮叨:“上課要認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真學(xué)習(xí)!泵慨(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)嘮叨:“要認(rèn)真寫作業(yè),不要東張西望,要集中精力,不能寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒!薄爸懒!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。

  每次嘮叨我都有一點(diǎn)煩,可當(dāng)我聽不到的時(shí)候才知道它的作用那么大。有一次,媽媽去了我大姨家看姥爺,讓我自己在家。吃完飯,媽媽便匆匆地走了。我正準(zhǔn)備寫作業(yè),總感覺(jué)少了一種東西。我左想想右想想。到最后,我終于又想起來(lái)了:是媽媽的嘮叨。忽然,我一看表,呀!7:40了,我才剛寫了半張。昨天我可寫了一張半呢!什么都別想了,快寫!可才過(guò)了一會(huì)兒,我就忍不住東看看西摸摸,到9:50才寫完作業(yè),比昨天整整慢了半個(gè)小時(shí)。這時(shí),我才知道媽媽的嘮叨是多么重要!

  媽媽,我現(xiàn)在才知道您的嘮叨是是對(duì)我的關(guān)心和愛呀,我再也不會(huì)煩了。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇8

  我只要在家里,從早到晚,總有一種煩躁的聲音回蕩在我的耳邊。

  每天早上,正在我熟睡的時(shí)候,媽媽就嚷著說(shuō):“起床了,快起床了!你再不起上學(xué)就要遲到了!”我只好不作聲了。當(dāng)我中午放學(xué)回家,耳邊又傳來(lái)一種聲音“快點(diǎn)吃飯!你看你吃個(gè)飯都慢吞吞的,真是服了你了!”我下午放學(xué)回到家,我沒(méi)有洗手,被媽媽看到了,喊著說(shuō):“要先洗手,沒(méi)聽說(shuō)過(guò)病從口入嗎?”我也只好答應(yīng)了。我做作業(yè)的時(shí)候,總是玩著寫,媽媽繃著臉說(shuō):“你玩什么玩,作業(yè)都沒(méi)寫完,整天就知道玩,還怎么學(xué)習(xí)呢?快點(diǎn)做作業(yè)去!”我也只好不高興地做著作業(yè)。我吃完了飯,想看一會(huì)兒電視,打開電視,正準(zhǔn)備看。突然好像停電似的,電視機(jī)關(guān)了,是媽媽關(guān)的,她責(zé)怪地對(duì)我說(shuō):“你看什么呀?”我委屈地說(shuō):“我都寫完作業(yè)了!眿寢層稚鷼獾卣f(shuō):“明天就要上學(xué)了,快點(diǎn)去睡覺(jué)!”其實(shí)我的心里真有點(diǎn)煩媽媽了。

  有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。有一天,媽媽和爸爸出去辦事,我欣喜若狂,心想:終于沒(méi)有媽媽的嘮叨聲了。好長(zhǎng)時(shí)間我一個(gè)字都沒(méi)有寫,因?yàn)闆](méi)有她的嘮叨聲。就在那一刻我醒悟了:媽媽嘮叨的每一句話都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)女兒最深深的母愛。

  我再也不討厭媽媽的嘮叨了。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)孩子的媽媽都希望自已的孩子比別人家的孩子好,所以不停嘮叨,有很多孩子都已經(jīng)煩透了媽媽們的嘮叨聲,然而,我卻很喜歡這“關(guān)心”我的嘮叨聲。

  每當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),老師總會(huì)打電話或發(fā)微信給媽媽,所以當(dāng)時(shí),我最怕的就是回家。

  然而,不回家是不可能的,我慢慢地回到家,裝作沒(méi)有事的樣子。我點(diǎn)著腳,悄悄地走到自己房間,當(dāng)我快要走到時(shí),忽然,背后傳來(lái)嚴(yán)厲的叫聲:“盧卓凡,你出來(lái)一下!蓖炅,被發(fā)現(xiàn)了!我硬著頭皮走過(guò)去,等著被罵。

  不過(guò),好媽沒(méi)有直接罵我,而是對(duì)我說(shuō):“卓凡,你有什么話對(duì)媽媽說(shuō)嗎?”“沒(méi)……沒(méi)有……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完,又轉(zhuǎn)身想走!暗纫幌!”媽媽的聲音又響起來(lái)。接著,開始了她的嘮叨:“聽老師說(shuō),你又不改了,你為什么那樣做!看看人家那么聽話……”不用說(shuō),我被罰站廁所了。

  大約站了半個(gè)小時(shí),我回到自己的房間,發(fā)現(xiàn)桌上多了一封信:

  卓凡:

  見信好,這幾天,好媽有一些嘮叨了,可這都是為了你好,希望你能好好改正錯(cuò)誤……

  還沒(méi)看完,我的淚水不聽話地流了下來(lái),看來(lái),我要好好改正錯(cuò)誤,不讓媽媽再操心。

  我喜歡媽媽那關(guān)心的嘮叨。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇10

  “寶貝,起床啦!”啊,一聽這聲音就知道老媽又開始她一天的嘮叨了。我假裝沒(méi)聽見,一頭鉆進(jìn)了被子。

  “快起床!再不起床就來(lái)不及啦!”煩!真煩!老媽一開腔,就喋喋不休,別想再睡覺(jué)了。

  “雞蛋、牛奶在桌上……怎么還在磨蹭,刷牙洗臉!”

  背上書包準(zhǔn)備上學(xué),老媽繼續(xù)嘮叨道:“上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言……”我忙蒙上雙耳,應(yīng)答了一聲:“知道啦!”一溜煙跑出了家門。

  天哪,老媽何時(shí)才能讓我耳根清凈!

  終于一天,老媽要出遠(yuǎn)門一個(gè)星期。我甭提多開心了,哈哈,這下終于沒(méi)人嘮叨了。臨走前,她還不停地囑咐我:“寶貝,在家里不能看電視,要先寫作業(yè),再練古箏……”“知道,知道!放心吧,老媽!”

  老媽前腳剛出門,我后腳就打開了電視,拿起一包零食,半躺在沙發(fā)上,真舒服!作業(yè)等等再寫吧。第二天一覺(jué)睡到7點(diǎn),老爸手忙腳亂把我送到學(xué)校,給了我2元錢。中午就和老爸在小吃店湊和湊和。

  沒(méi)兩天,我就感覺(jué)耳邊少了什么,有些茫然。這時(shí)我才知道,老媽的嘮叨聲中飽含了多少母親對(duì)子女的愛與期望。《以诓恢挥X(jué)中,也已經(jīng)愛上了老媽的嘮叨!少了它還真不行!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇11

  “妮兒,雖然呢,你這次考好了,但是呀,你不要驕傲,要繼續(xù)努力。可能你驕傲的時(shí)間,別人努力學(xué)習(xí)了,就會(huì)……”你們你看這天天嘮叨的準(zhǔn)時(shí)我媽媽,無(wú)論我是成功還是失敗還是犯錯(cuò),媽媽總能嘮叨個(gè)不停。我就如同孫悟空,媽媽就像唐曾附體一樣,天天對(duì)著我“念經(jīng)”。

  每當(dāng)我考完試后,我笑逐顏開地告訴媽媽我的好成績(jī)時(shí),媽媽就開始“念經(jīng)”:“這次呢,成績(jī)是不錯(cuò),但是你不能驕傲哦!‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退后’,這句名言你聽過(guò)吧!我懶散地坐在沙發(fā)上,無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭!熬褪沁@個(gè)道理。所以,你要繼續(xù)努力……”這熟悉的嘮叨聲。

  每當(dāng)我睡覺(jué)晚時(shí),我正起興玩著手機(jī)呢,突然,手機(jī)不翼而飛了。抬頭一看,媽媽早已站到我面前。我就開始對(duì)媽媽撒嬌了:“媽媽,就在讓我玩一會(huì)兒嘛,就一會(huì)兒,好不好?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“不行!眿寢寗傄又f(shuō)話,我立馬說(shuō):“媽媽,我知道了,我睡覺(jué)了,您別說(shuō)了!蔽艺上,媽媽又讓我坐起來(lái),很有耐心地說(shuō):“小孩子不要超過(guò)11點(diǎn)睡覺(jué),要不然睡不充足,第二天就會(huì)沒(méi)精神的……”這熟悉的嘮叨聲。

  其實(shí),媽媽總是嘮叨我這我那,都是為我好。每當(dāng)想起媽媽這熟悉的嘮叨聲,反而還想讓媽媽多說(shuō)兩句呢,眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇12

  每當(dāng)我回到家時(shí),總會(huì)聽到一種聲音,那就是媽媽的嘮叨。

  早晨起床時(shí),總能聽到媽媽在我耳邊大叫著說(shuō):“快起床!快起床!再不起就遲到了!边@大叫的聲音差點(diǎn)沒(méi)讓我掉下床。每天早晨這樣的聲音都成了我的家常便飯了。

  中午回家時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把書包放到屋子里,洗手吃飯,吃過(guò)飯?jiān)傧匆淮问,然后我再給你布置作業(yè),寫完就可以上學(xué)去了!薄爸懒,知道了!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。

  晚上回家后,媽媽總是先讓我寫作業(yè),再吃飯。寫作業(yè)時(shí),媽媽總是在我耳邊說(shuō)這道題怎么怎么樣,這道題怎么怎么樣。聽得我腦袋都爆了。哎,媽媽的嘮叨怎么就這么煩呢。

  但是,那一次事情過(guò)后,我明白了:媽媽的嘮叨原來(lái)不是很煩,而是一種愛。

  在媽媽要出差的前幾天,我心里還暗自在想:媽媽終于要走了,我可算是解放了?墒,媽媽走后,我在寫作業(yè)時(shí),總覺(jué)得少了些什么。原來(lái),是少了媽媽的嘮叨聲。我心想:平時(shí),我非常討厭媽媽的嘮叨,為什么今天會(huì)想起呢!心里越想越不對(duì)勁,之后,我就想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“其實(shí),媽媽對(duì)你們的嘮叨都是關(guān)心你們,這是對(duì)你們愛的嘮叨呀… …”我當(dāng)初還對(duì)老師說(shuō):“不可能吧,我覺(jué)得媽媽嘮叨我們,是因?yàn)樗齻儫┪覀!爆F(xiàn)在我終于明白了,媽媽為什么嘮叨了。哎!我現(xiàn)在真后悔。

  媽媽的嘮叨陪伴我成長(zhǎng),媽媽的嘮叨就像推動(dòng)器一樣,引領(lǐng)我前進(jìn)。媽媽,我愛您的嘮叨!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇13

  人們常說(shuō):“忠言逆耳”,意思是對(duì)自己有幫助的話通常都不太好聽,我現(xiàn)在深刻的體會(huì)到了。

  因?yàn)閶寢尷显谖叶厙Z嘮叨叨,所以我經(jīng)常生氣地說(shuō):“你煩不煩呀?一句話一天能說(shuō)100遍。每天都說(shuō)‘上課認(rèn)真聽講,過(guò)馬路要小心……’就像唐僧給孫悟空念經(jīng)一樣,我都聽煩了!薄昂煤煤!下次我不說(shuō)了!眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。

  可是第二天在去學(xué)校的路上,媽媽又不由自主的說(shuō):“上課一定要抄筆記,不許和同學(xué)打打鬧鬧,一會(huì)過(guò)馬路要小心……”話音未落,我不耐煩的說(shuō):“知道了,知道啦!”。為了不再聽媽媽的嘮叨,我快速的下車關(guān)上了車門,向?qū)W校跑去。學(xué)校門口充滿了各種聲音,有汽車?yán)嚷暎兄笓]交通的志愿者叔叔的聲音,還有小朋友們的歡笑聲。正當(dāng)我沉浸在這些聲音中時(shí),突然有一輛汽車向我沖來(lái),我一時(shí)間嚇傻了,腳步就像釘在地上一樣,無(wú)法挪動(dòng)!靶⌒!。”媽媽的聲音在我的耳邊響起,我被一只手拉了回來(lái),我回頭一看,是媽媽。就在這一瞬間,我突然意識(shí)到了,媽媽嘮叨的聲音,是在幫助我、提醒我、是那么的溫暖,而不是讓我覺(jué)得她很煩。自從那天起,我再也沒(méi)有覺(jué)得媽媽的聲音像嗡嗡的蒼蠅一樣煩,反而覺(jué)得它像天籟之音一樣美麗動(dòng)聽。是媽媽的嘮叨聲告訴了我,一定要聽家長(zhǎng)的話,要不然就是“不聽老人言,吃虧在眼前!

  媽媽,我不會(huì)忘掉你那嚴(yán)厲的嘮叨聲。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇14

  世界上有各種各樣的聲音,有噪音,還有美妙的聲音。其中,我最喜歡的就是媽媽嘮叨的聲音了。

  媽媽平時(shí)雖然很嘮叨,但是,他也蘊(yùn)含了她對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛。我還記得有一次,我早上躺到床上不起來(lái),媽媽就不停的嘮叨,說(shuō):“快起來(lái)!要遲到啦!”我只好從床上爬起來(lái),去上學(xué),我到了教室,剛好響起了鈴聲,我心里想:多虧媽媽叫我起床,要不然我就真的遲到了呀,看來(lái)媽媽的嘮叨是讓我上學(xué)不遲到!

  還有一次,我正在看動(dòng)畫片,媽媽又開始嘮叨了,她說(shuō):“快寫作業(yè)!不然等會(huì)兒沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)了!快點(diǎn)兒!”,我就隨口答應(yīng)了一句:“好!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又開始嘮叨了:“快點(diǎn)兒寫作業(yè)!”就這樣,過(guò)一會(huì)媽媽就嘮叨一次,我只好去寫作業(yè)了,我抬頭看了一下表,果真時(shí)間來(lái)不及了,我急急忙忙去寫作業(yè)了,我邊寫作業(yè),邊想:“媽媽的嘮叨讓我按時(shí)完成作業(yè)。 

  還有一次,我要出去,媽媽不停地說(shuō):“今天有雨,一定要帶上傘!”她每隔一會(huì)兒就要說(shuō)一句,我都要快煩死了,拿著傘就上路了,過(guò)了一會(huì)兒,果真下起了傾盆大雨,我心里暗自竊喜:幸虧媽媽提醒了我,要不然我就要淋雨了,媽媽的嘮叨是讓我不淋雨!

  媽媽是愛我的,我不應(yīng)該為她的嘮叨感到反感,因?yàn),她的嘮叨也是一種愛。

  我們要珍惜媽媽的良苦用心,也要珍惜她的愛!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇15

  母愛,是世界上最偉大的。她處處流露著母親對(duì)孩子的愛呵護(hù)。母親,是給予我們生命賦予我們靈魂的人,是我們的創(chuàng)造者。然而,在生活中我們卻把母親關(guān)心的話語(yǔ)當(dāng)成嘮叨,甚至厭煩。

  我每天騎車上學(xué)已經(jīng)一年多了,“路上小心”的話也隨著賠了我一年多。不用說(shuō)也知道是媽媽叮囑我騎車小心。有時(shí)我也會(huì)不耐煩的回答;“知道了知道了,我又不是小孩子還那么不放心!逼鋵(shí)在媽媽的眼中,我是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子,一個(gè)需要照顧的孩子。

  在一個(gè)假期中,我姑姑生病去世,爸爸媽媽忙著處理她的后事,讓我和姐姐先回家;氐郊乙呀(jīng)晚上八點(diǎn)了,原本應(yīng)該在一起看電視的爸爸媽媽卻要徹夜不歸,只剩下我和姐姐了。房間里冷冷清清的,我和姐姐都感到有點(diǎn)害怕,只希望他們能夠提前回家。這時(shí),我突然非常想聽到母親那煩人的嘮叨,想念那不停絮叨的身影。而現(xiàn)在是多么枯燥,心里現(xiàn)也是空落落的,像是少了點(diǎn)什么似的!其實(shí)是少了媽媽的嘮叨聲。

  第二天,我見到了熬了一通宵的他們,他們眼圈紅紅的,神情十分疲憊,雙眼中夾雜的血絲一眼就可以看出?吹綃寢屍诘臉幼樱冶亲右凰,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。我趕緊讓他們兩個(gè)回家休息去了。

  母親的嘮叨是對(duì)我們的愛,她們總是希望自己的孩子能健康的成長(zhǎng)。在往日煩人的嘮叨聲里,現(xiàn)在也變得可愛了?赡苁俏腋惺艿搅四笎鄣膫ゴ。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇16

  “你都多大了,什么也不會(huì)做,你不看看別人家的孩……”耳邊又響起了那討人厭的超聲波。在我眼里,我的媽媽就是個(gè)嘮叨鬼,我做什么事,她都在一旁嘮叨。

  直到那一次,我終于明白了媽媽的一片苦心。吃完晚飯后,我依舊照往常一樣放下碗,就到一旁坐下!鞍淹胧杖ハ匆幌!蔽疫是坐著一動(dòng)不動(dòng)。“把碗收去洗了,聽到?jīng)]有?”……我不情愿地收拾好拿去洗。

  “洗個(gè)碗都不會(huì),看這里還有菜渣呢,要放多點(diǎn)洗潔液,用點(diǎn)力,還有這個(gè)碗不能大的疊小的,這樣容易掉,要把小的放在上面,現(xiàn)在不好好學(xué),要到什么時(shí)候?qū)W?……”我一把放下手中的活,大聲嚷道:“我學(xué)不學(xué)關(guān)你什么事?不用你管!”說(shuō)完便跑回房間,留她在那收尾。

  “支呀”一聲,門被輕輕打開了!八藛?”我沒(méi)有說(shuō)話,用一個(gè)翻身來(lái)回應(yīng)她。她輕輕的坐在我的床邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“女兒,是媽媽不對(duì),我承認(rèn)我是嘮叨了點(diǎn),但你知不知道媽媽這是為了你好呀?你都這么大了,連點(diǎn)家務(wù)活都不會(huì)做,媽媽的嘮叨是為了教你呀!現(xiàn)在你有我們幫你,要是以后我們不在你身邊怎么辦?是不是到那時(shí)候才開始學(xué)?現(xiàn)在媽媽教你是為了你能獨(dú)立,不能處處依賴別人……”

  我靜靜地沒(méi)有說(shuō)話,眼角滑出一顆淚水:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,我不應(yīng)該嫌你嘮叨,我知道你是為了我好!睆拇艘院螅冶阍僖矝](méi)有討厭過(guò)媽媽的嘮叨,因?yàn)槟鞘且环N愛,一種與眾不同的愛。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇17

  快把作業(yè)做完,現(xiàn)在不要玩了。做完了在玩……”唉!簡(jiǎn)直整個(gè)周末我都沉浸在媽媽的嘮叨聲中。媽媽催得人心煩,好像頭都快爆炸了一樣!拔抑懒!”我嘟囔著,漫不經(jīng)心地走到桌子旁,好不耐煩地拿起作業(yè)本!鞍!這么多,怎么做得完,作文,預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……樣樣都有,仿佛是作業(yè)大聚會(huì)。

  唉!我可真命苦啊!我大聲嚷嚷道。但媽媽還是叫我做,我無(wú)奈地做了起來(lái),心不在焉地,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒拿東西,一會(huì)兒叫媽媽,一會(huì)兒叫爸爸的。我怎么可能專心得起來(lái)。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然沒(méi)做完,這時(shí)媽媽又開始嘮叨起來(lái),“做完了沒(méi)有,還有多少?怎么這么慢阿……”在媽媽的嘮叨聲中,我終于把作業(yè)做完了,頓時(shí)我覺(jué)得我的腦子一下子輕松了起來(lái)。“這還不是高興的時(shí)候,過(guò)來(lái)!你這道題錯(cuò)了,那道題也錯(cuò)了……”

  媽媽的老毛病又犯了,又大聲嚷嚷起來(lái)!敖裉煸趺村e(cuò)這么多,幾乎全錯(cuò)!闭f(shuō)著還用本子狠狠地打了幾下我的頭,還要我“面壁思過(guò)”,同時(shí),媽媽還是不停地嘮叨著……每一次考試卷子發(fā)下來(lái),媽媽都要讓我認(rèn)真總結(jié)、分析,為什么考得好,為什么考得差?總是嘮叨著下一次一定要努力,總是提醒我要克服粗心大意的老毛病。

  在媽媽的嘮叨中我在慢慢改掉粗心這一缺點(diǎn)了;在媽媽的嘮叨中我的成績(jī)也提高了;在媽媽的嘮叨中我還學(xué)會(huì)了要抓緊時(shí)間做事了……媽媽的嘮叨中其實(shí)也是一種愛,或許我有點(diǎn)喜歡了…

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇18

  在生活中,充滿著各種聲音:叮嚀聲、囑咐聲、贊揚(yáng)聲、鼓勵(lì)聲……這些聲音連綿不絕,裝點(diǎn)著我們的生活,使其變得豐富多彩。

  我的外公是一位木匠,他十分關(guān)心我,對(duì)我呵護(hù)有佳。但他呀,又可以說(shuō)是我家的“老大媽”,整天嘮叨個(gè)不停,我們一家人的耳朵全部都要起繭子啦!所以,我們天天都在躲,巴不得能夠早點(diǎn)脫離外公的.“巡回演唱”節(jié)目。

  唉,“金窩銀窩,不如自己的狗窩”,家還是要回的;氐郊遥覄倱Q上鞋到我的“足球場(chǎng)”玩一通,外公便開始嘮叨了:“小心點(diǎn)呀,球踢輕一點(diǎn)”“小心踢壞家具”“等下弄傷了別找人”……我越聽越煩,不屑一顧地說(shuō):“沒(méi)事!我屬貓,有九條命嘞!”外公一聽,火冒三丈,五官氣得直變形,說(shuō):“你再說(shuō)一句,小子,還敢頂嘴了呀!”我聽后,知道外公的厲害,轉(zhuǎn)身踢球了。

  十分鐘沒(méi)過(guò),外公又來(lái)了,說(shuō):“小心點(diǎn)兒,要穩(wěn)當(dāng)!”我一聽,心里那團(tuán)煩躁的小火苗油然而生,心想:我知道了嘮!說(shuō)這么多干嘛?留著給雞聽吧……等下雞都要找媽了!讓我來(lái)個(gè)360度轉(zhuǎn)體球來(lái)堵住你這張嘴巴!說(shuō)干就干,我放好球,縱身一躍,不料,踢得太偏了,一下摔了個(gè)狗啃泥,腳破了一大塊。外公一見,連忙抱起我,將傷口清理、消毒、包扎,幾天都沒(méi)能下床。

  家長(zhǎng)的一句嘮叨,一句警告,雖然有些煩,但仔細(xì)品來(lái)也是對(duì)自己有好處的哦!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇19

  “在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),做題前一定要仔細(xì)觀察題目要求再寫……”

  你看。我的媽媽又開始嘮叨了,每天清晨媽媽的嘮叨聲就在我耳邊響個(gè)不停,就像“小鳥在唱歌”。她每天起的都很早,每一天我剛醒來(lái)就在我面前嚷嚷,對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),時(shí)候不早了,你還要到學(xué)校里晨讀呢!”

  一次,我問(wèn)媽媽:“您每天從早到晚的不停嘮叨,難道不累么?”你猜她怎么回答?她說(shuō):這都還不是為了你好呀讓你多長(zhǎng)點(diǎn)記性,讓你成績(jī)變好!”

  記得上個(gè)寒假,媽媽讓我天天寫作業(yè),寒假的每一天的清晨她都像上學(xué)時(shí)那樣,早早的把我叫起來(lái),讓我到院子里晨跑十圈,然后到房間里寫作業(yè)本各十頁(yè)。記得有一次我問(wèn)她為什么到了寒假的早上還讓我像讀書時(shí)那樣啊,她回答說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!

  一次,老師布置了很多的作業(yè),我急于求成,想早點(diǎn)把作業(yè)寫完,就對(duì)爸媽說(shuō):“我把作業(yè)寫完再吃飯。很快就寫完了,待會(huì)兒再吃飯!卑职謰寢屃⒖坍惪谕暤鼗貞(yīng)說(shuō):“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的階段,你一定要按時(shí)吃飯,而且要多吃!卑謰屨f(shuō)著把我推向餐桌前,把餐桌上的美味佳肴都一一夾到我的飯碗里。那時(shí)的我并未作出反抗,而是吃著那美食……

  后來(lái),我漸漸地在那一夜之間懂得了爸媽對(duì)我的用心和嘮叨中的愛,媽媽每天都很早叫我起床,是怕我遲到和學(xué)的知識(shí)太少……唉,可憐天下父母心啊!我就是在爸爸媽媽的那些嘮叨聲中慢慢長(zhǎng)大的呀!這些聲音會(huì)在我耳邊永遠(yuǎn)回響!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇20

  媽媽是世界上最嘮叨的人,每天從早嘮叨到晚,每次嘮叨,都滔滔不絕。

  美好的一天開始了!我吃過(guò)早餐,媽媽送我上學(xué),在從家到學(xué)校的這段路上媽媽就開始嘮叨了:上課專心聽,積極舉手,認(rèn)真做作業(yè),好好考試……這些話我都聽了成千上萬(wàn)遍了,直到看不到我的影子才罷休。

  不僅早上這樣晚上回家吃飯也是如此!把笱,吃一些海帶!焙俏移綍r(shí)最不喜歡吃的東西,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不想吃!”媽媽立馬板下臉來(lái)就“海帶營(yíng)養(yǎng)豐富,是長(zhǎng)身體時(shí)最好的食物之一,還有青菜,含有維生素,也要吃……說(shuō)罷,我的飯碗就堆成了一座小山,我只好把這些放在我碗里的食物硬著頭皮吃下去,媽媽才露出了久久難見的滿意的笑容。

  吃完飯,我跑回房間做作業(yè),媽媽望了一下我的房間,”洋洋,桌子上那么臟,零食帶餐巾紙全都是,還不快整整!媽媽再一次嘮叨到!埃煤,我這就去,這就去!“”你這字,老師會(huì)給你過(guò)關(guān)的?“我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽兩眼直瞪著我,好似火山要爆發(fā)一樣,我只好乖乖地重寫。還沒(méi)過(guò)一分鐘,媽媽又開始發(fā)話了,”做作業(yè)要做到三個(gè)一……”老媽,這話我都能背了,有時(shí)候媽媽為了讓我不走神,索性一直坐在我旁邊,寫錯(cuò)一個(gè)字,就要開始嘮叨個(gè)十分鐘。

  睡覺(jué)了,媽媽又說(shuō):“晚上早點(diǎn)睡,明天精神好,晚上別喝太多的水,對(duì)健康不利……

  美好的一天就在媽媽的嘮叨聲中結(jié)束了。

  母愛是什么,那就是一陣陣嘮叨。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇21

  “叮呤呤”,清脆的手機(jī)電話聲響了起來(lái),正在看平板的我,用余光瞟了一下,只見那手機(jī)屏幕上大大的寫著媽媽二字。

  我極不情愿地放下平板,拿起手機(jī)不耐煩地說(shuō):“喂,咋了?”“你咋還沒(méi)睡呢!天這么黑,你再不睡,明天咱們家就有個(gè)熊貓了!”媽媽大聲嘮叨著!爸懒耍懒!闭f(shuō)完,電話便被我掛斷了。

  我嘴上說(shuō)著馬上就睡,可行動(dòng)上已將我口是心非的場(chǎng)景暴露出來(lái)。深夜,小區(qū)如夜晚的森林一般寂靜,整個(gè)小區(qū)的人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)在我們家的一間臥室里,電視劇的吵雜聲與嗑瓜子的聲音融合在一起,聲音如嗩吶般刺耳,你們肯定想不到,這間臥室的主人就是從早晨到深夜一直精神的我。就在這時(shí),一個(gè)電話又打了過(guò)來(lái),屏幕上寫的還是媽媽,我接起電話,電話對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的是一陣嘈雜聲。

  我充滿疑問(wèn)地說(shuō):“媽,你在干啥?”“姑娘,你咋還沒(méi)睡呢!這都凌晨幾點(diǎn)了,趕緊睡!”“哦”我再次掛掉電話,躺在被窩里,媽媽的氣味依舊在被子里“存放”,她一直沒(méi)有回答那時(shí)她在干什么,但我想那時(shí)媽媽也許在為我挑紀(jì)念禮品,也許在看著電視,計(jì)劃著明天的行程,也許在為早日與我團(tuán)聚,減少著許多場(chǎng)景的游玩。我細(xì)細(xì)地想著媽媽這么晚還沒(méi)睡覺(jué),還在為我的身體感到擔(dān)心的場(chǎng)景,淚珠在眼眶里不停地徘徊,徘徊……

  第二天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),卻不知媽媽正在向家趕,當(dāng)我醒后,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,那竟是匆匆趕回家的媽媽。我大吃一驚,沒(méi)想到媽媽將七天的行程改成了五天,那一天,是我感到了母愛溫暖的一天。

  什么人會(huì)為跟你早日?qǐng)F(tuán)聚將旅程改到最短?什么人會(huì)不停地詢問(wèn)你的身體狀況?那個(gè)人不會(huì)是別人,只能是媽媽。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇22

  “夜深了,快點(diǎn)睡吧。明天還要早起呢!倍呌謧鱽(lái)了媽媽關(guān)切的嘮叨聲。我伸一伸懶腰,打了個(gè)哈欠,就躺在床上睡著了。

  媽媽很愛嘮叨。我出門時(shí),媽媽總不會(huì)忘了對(duì)我說(shuō):“路上小心!背燥垥r(shí),媽媽不會(huì)忘記說(shuō):“多吃點(diǎn),否則上課沒(méi)精神!泵刻焱砩纤即呶以琰c(diǎn)睡覺(jué),每天早上她都叫我快點(diǎn)起床。有空時(shí),她總不忘對(duì)我嘮叨:“你要好好學(xué)習(xí),我們農(nóng)村的孩子只有靠讀書這一條路……”每天,我都在媽媽的嘮叨聲中度過(guò),對(duì)于她的嘮叨,我感到很厭煩。

  暗地里想,媽媽真像個(gè)老太婆,要是有一天能離開家就好了。我就天天盼著那一天的到來(lái)。終于,有一天,媽媽跟我說(shuō):“我跟你爸,有事要出去,大概要半個(gè)月,這段時(shí)間,你就在你奶奶家吃飯吧!蔽衣犃,差一點(diǎn)蹦起來(lái)。媽媽臨行前又嘮叨了很多。

  媽媽剛走的那幾天,我過(guò)得挺愜意的。但日子一久,便覺(jué)得心里空空的,像少了點(diǎn)什么似的。這十多天,我六神無(wú)主的過(guò)著,原本以為沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我會(huì)很快樂(lè),其實(shí)不然,我的心空落落的,生活得一點(diǎn)兒也不如意。吃飯時(shí),聽不到媽媽的嘮叨聲,我難以下咽;睡覺(jué)時(shí),聽不到媽媽的嘮叨聲,我難以入睡;空閑時(shí),聽不到媽媽嘮叨我的學(xué)習(xí),我……唉,真不知我是怎樣度過(guò)這半個(gè)月的。原來(lái)我已習(xí)慣了媽媽的嘮叨,少了媽媽的嘮叨,總覺(jué)得不充實(shí)。我真的好想念媽媽,真的好想聽聽媽媽嘮叨的聲音。

  半個(gè)月后,媽媽回來(lái)了,一股從未有過(guò)的欣喜涌上我心頭。從這以后,我聽著媽媽的每一句嘮叨,記著媽媽的每一句嘮叨。我發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮叨聲好美。媽媽的每一句嘮叨,都牽動(dòng)著我的心。

  媽媽,我愛您!我愛您的嘮叨。您可知道,聽著您的嘮叨,我的心有多舒暢。這一生最讓我難忘的聲音,就是您的嘮叨聲。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇23

  “雨晴,快寫作業(yè),不好好學(xué)習(xí),怎么辦?”我耳畔又響起那熟悉的嘮叨聲,你一定會(huì)問(wèn)你為什么喜歡嘮叨呢?

  那一年寒假,我天天都要上奧數(shù)班,那所學(xué)校門前有一條陡直的坡路,就是那些徒步行進(jìn)的人走上去,也會(huì)氣喘吁吁,而媽媽還要迎風(fēng)推著自行車,一步一步的走上去。那時(shí)我已上3年級(jí)了,個(gè)子高,分量也重,肩上還背著那重重的書包,竟心安理得的坐在媽媽的自行車上。不僅如此,媽媽還要費(fèi)力的張開嘴反復(fù)叮囑我: “雨晴,上課要認(rèn)真啊,千萬(wàn)別開小差,還有……”那嘮叨聲直到我走進(jìn)校門才漸漸消失,我不知媽媽心中怎么想,至少我是煩透了那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨聲,巴望著哪一天能擺脫它。

  那天,天格外的冷,路上沒(méi)有幾個(gè)行人,刺骨的寒風(fēng)直往我衣服里鉆。媽媽又嘮叨著:要做好筆記!媽媽聲音有點(diǎn)顫,不知被風(fēng)吹得呢,還是急得發(fā)顫。又來(lái)這一套,都來(lái)不及了!于是我大聲叫道: “行了,煩不煩!天天都來(lái)這一套,我耳朵都生繭了!”媽媽緩緩的回過(guò)頭來(lái),我清晰的看到她蒼白的面孔,發(fā)紫的嘴唇,她動(dòng)了動(dòng)嘴什么也沒(méi)說(shuō),但我清楚地看到媽媽眼眶中閃爍的淚光。在我的記憶中,那眼睛在成功時(shí)給予我幸福,失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),在我哭泣時(shí)給予我安慰……現(xiàn)在媽媽哭了,誰(shuí)能給予她安慰呢?我不敢說(shuō)些什么了……忽然,一陣寒風(fēng)襲來(lái)。我抖了幾下, “怎么了?冷嗎?來(lái)躲到我身后吧。!”媽媽那輕柔的話語(yǔ)傳入我耳中,我覺(jué)得鼻子酸酸的,不知何時(shí),淚水已涌出我的眼眶。我記得多少次月光下,媽媽為我熬夜,多少回?zé)艄庀拢瑡寢尀槲壹?xì)心講題,多少個(gè)夜晚,媽媽為我蓋好被子……我靠在媽媽的身上不冷了,是的,不冷了……

  哦,從那天開始,我便對(duì)這份嘮叨化作無(wú)可替代的一種愛!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇24

  在生活當(dāng)中,媽媽的嘮叨聲伴隨著我成長(zhǎng),每次我考差的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“看別人考的多好,就你考得差。來(lái),我給你講講這道題......”每次我準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“你作業(yè)做好了嗎?你東西收拾好了嗎?”我心想:我的天哪!媽媽不累嗎?

  有一天,放學(xué)了,突然狂風(fēng)驟起、烏云翻滾,我心里想:糟了!我竟然忘帶傘了,回去會(huì)不會(huì)被媽媽大罵一頓呢?我冒著大雨一步一步向家的方向走,走了好久,終于來(lái)到了電梯門口,門開了,沒(méi)想到里面走出來(lái)的竟然是我的媽媽,雖然我渾身濕淋淋的,頭發(fā)也亂亂的,但媽媽還是一眼就認(rèn)出了我,媽媽一把就把我拉過(guò)來(lái),一邊擦我身上的水,一邊心疼的對(duì)我說(shuō):“寶貝,我剛剛想來(lái)接你,沒(méi)想到你自己回來(lái)了。”回到家中,媽媽又關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“冷不冷?看你全身都濕透了,快快去洗個(gè)熱水澡,洗完后我用吹風(fēng)機(jī)給你吹吹頭發(fā),免得感冒了。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我說(shuō):“該睡覺(jué)啦!被子要掖好,今晚有點(diǎn)冷,千萬(wàn)別涼著了,冷了多蓋幾層被子。以后一定要記住,假如雨很大,又沒(méi)帶傘的話,就等一會(huì)兒,我肯定回來(lái)接你的!

  過(guò)了幾天,又下了一場(chǎng)大雨。果不其然,我看見媽媽站在校門口,我立即跑過(guò)去,盡管媽媽打著傘,雨水還是從頭上流到鞋底,可媽媽還是堅(jiān)持著,媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō):“你終于來(lái)了,看!你的小雨傘也帶了。”那一刻,我深深地被母愛打動(dòng)了,我想:媽媽一定等了很久吧!

  我明白了,平日里媽媽對(duì)我的嘮叨,都是媽媽對(duì)我的愛,我竟“身在福中不知!,俗話說(shuō)“忠言逆耳”,我也懂了這個(gè)道理,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答媽媽。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇25

  “快起床,要上學(xué)了,快點(diǎn),一會(huì)兒又要遲到了!”媽媽連聲喊道。我不耐煩地說(shuō):“再睡五分鐘,求您了!”

  “不行,你現(xiàn)在是一名小學(xué)生,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),不吃苦,將來(lái)怎么辦,以后我和你爸還要你來(lái)養(yǎng),你不好好學(xué)習(xí),看你以后怎么辦… …”

  “好了,好了,我起還不行嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)道。

  “起來(lái)先刷牙、洗臉、梳頭,快一點(diǎn),別磨蹭。來(lái)吃飯,快點(diǎn)吃,一會(huì)又要遲到了。系上紅領(lǐng)巾,走走走,快一點(diǎn),去上學(xué)!”

  我的早晨是在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)的。

  中午回到家,媽媽又開始嘮叨了:“書包放在沙發(fā)上,洗手吃飯,快一點(diǎn)。注意吃飯姿勢(shì),小心一點(diǎn),別把衣服弄臟了… …”吃完飯,我想看一會(huì)兒電視,媽媽又開始嘮叨了:“吃完飯要先睡一會(huì)兒,養(yǎng)足精神,下午上課不能打瞌睡… …”在媽媽的“逼迫”下,我只好去睡覺(jué)了。

  我的中午也是在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)的。

  晚上,剛回到家,媽媽又開始了絕招:“洗一洗手,去寫作業(yè),一會(huì)兒做好飯我叫你。別磨蹭,寫作業(yè)的速度要快一點(diǎn),字要寫好了,練字要從小練起……”一大堆的要求。

  有一次,媽媽去出差,爸爸也出去有事。他們一天一夜都不回來(lái),我可高興了,因?yàn)椴煌爧寢尩膰Z叨了?墒俏以缟贤浟讼导t領(lǐng)巾,忘記了梳頭發(fā)… …在學(xué)校里被同學(xué)笑話,被老師批評(píng)。中午吃飯,我一不小心把衣服弄臟了,其他衣服被媽媽前幾天洗了還沒(méi)干,我只好穿著臟衣服去上學(xué)了。晚上寫作業(yè),我一直磨磨蹭蹭,直到九點(diǎn)多才寫好。

  看來(lái),媽媽的嘮叨也不能少!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇26

  我喜歡許多的聲音,有小鳥嘰嘰喳喳的聲音,有鬧鐘滴滴答答的聲音,有哨子的聲音,還有小朋友們哈哈大笑的聲音……但我最喜歡的還是外婆嘮叨的聲音。

  外婆嘮叨的聲音無(wú)處不在,有的是在我寫完作業(yè)的時(shí)候,有的是在我和弟弟娛樂(lè)的時(shí)候,還有的是在被媽媽罵了之后……

  有一次,我由于數(shù)學(xué)粗心,所以被媽媽罵了一頓,我很傷心,媽媽走了后,外婆不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“姜淶,你做作業(yè)地時(shí)候一定要細(xì)心一點(diǎn),下次不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,惹媽媽生氣了,要不然的話……”我回答道:“好了,我知道了,下次做作業(yè)的時(shí)候,我一定細(xì)心!蓖馄乓娢腋緵](méi)有聽進(jìn)去,就離開了。

  還有一次,我和弟弟玩的時(shí)候,外婆對(duì)我說(shuō):“姜淶,快點(diǎn)去看作文書,你看人家作文寫得多好,你要多看書。《喾e累,寫作文的時(shí)候才有東西寫。 钡野淹馄诺脑挳(dāng)做耳旁風(fēng),只回答道:“好啦好啦,我知道啦,下次再看吧!”于是,我又和弟弟玩了起來(lái),外婆只好無(wú)奈地走了。

  有一天晚上,我的作業(yè)沒(méi)寫完,就和弟弟玩了起來(lái),外婆知道了,對(duì)我說(shuō):“姜淶,你要先寫作業(yè),然后在玩,要不然,媽媽回來(lái)了,作業(yè)沒(méi)寫完,又要被罵了,你看外婆小時(shí)候……”我回答到:“外婆,我就休息一下下,不會(huì)耽誤寫作業(yè)的!”外婆只好又一次無(wú)奈地走了。外婆在其他的時(shí)候也嘮叨過(guò)很多很多次,但我總是將外婆的嘮叨聲當(dāng)作耳旁風(fēng)。我在外婆的嘮叨聲中逐漸成長(zhǎng)。

  我以前還不習(xí)慣外婆的嘮叨聲,覺(jué)得這聲音很煩,但是我現(xiàn)在覺(jué)得,外婆的嘮叨聲其實(shí)是為我好,例如:不讓我多看手機(jī),讓我多看書,長(zhǎng)知識(shí)……日復(fù)一日,外婆總是在告訴我好好學(xué)習(xí),天天向上。從現(xiàn)在起,我就把外婆的嘮叨聲當(dāng)作了我最喜歡的聲音。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇27

  “快點(diǎn)起床,要遲到了”,“早飯做好了,快吃,不要挑食,這樣長(zhǎng)不高”,“路上注意安全,過(guò)馬路要走斑馬線,不要闖紅燈”,“上課要注意聽講”……我的每一天都伴隨著媽媽的這些嘮叨拉開序幕,然后第二天又周而復(fù)始。

  我在心里常常想,如果有一天媽媽能夠停下這樣的嘮叨該有多好啊。終天,這一天讓我等到了,因?yàn)槔牙焉∽≡盒枰獘寢屓フ疹檸滋。在千叮嚀萬(wàn)囑咐的嘮叨聲中,媽媽終天走了。我終天可以一個(gè)人自由自在了,然而,后來(lái)發(fā)生的事情并不像我想像中那么美好。

  第一天,在家里沒(méi)有嘮叨聲督促,我真高興,晚上打開電腦玩游戲到半夜,結(jié)果早上沒(méi)有人叫我起床,到學(xué)校遲到被老師罰站。

  第二天,我還是非常高興,玩得很晚,這次我汲取教訓(xùn),定了鬧鈴,遲到是沒(méi)有發(fā)生,可是丟三落四的我竟然忘了戴紅領(lǐng)巾,直接影響班級(jí)的分?jǐn)?shù),遭到了全班同學(xué)的埋怨。

  第三天,因?yàn)榍岸彀褘寢屃艚o我的錢全部買了我愛吃的零食,于是沒(méi)有買早餐的錢,只能啃點(diǎn)家里的餅干了。這時(shí)我心里才真正感到空蕩蕩的,開始想念媽媽的叨嘮了,想起她給我做的可口飯菜。

  第四天,媽媽終于回來(lái)了,生活又回到了正常的軌道,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)離開了媽媽的嘮叨,我根本就不習(xí)慣,甚至還想要她再多嘮叨幾句。我更體會(huì)到了媽媽的艱辛,她不僅要照顧我,還要上班、做飯、洗衣服……可我那么不懂事,總是惹她生氣。以后我一定要多體諒她,幫她做些家務(wù),聽她的話,不要再讓她為我操心。

  每個(gè)人都有自己的幸福,而我的幸福就來(lái)源于媽媽一聲聲的嘮叨,那里面包含著媽媽對(duì)我的濃濃關(guān)愛之情。朋友們,你的幸福在哪里呢?它一定躲在某處同你玩著“捉迷藏”的游戲,用心去發(fā)現(xiàn)吧,記住不要輸給我喲!

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇28

  “快點(diǎn)吃飯啦!”“快寫作業(yè)!”“快起床!”“一會(huì)兒遲到了!”我天天生活在媽媽的嘮叨聲中,頭都要大了。

  這不是,今天剛放學(xué)媽媽就又開始嘮叨了,嘮叨神功,“一會(huì)兒要上作文課還不快點(diǎn)走,”“你作業(yè)寫沒(méi)寫完?你快一點(diǎn)兒,我給你帶了水果,還有水快把水果吃了,再把水喝了”。我趕快說(shuō):“你別說(shuō)了,再說(shuō)我腦袋都要炸了”!澳銥槭裁匆@么說(shuō),我這不是關(guān)心你嘛。”媽媽說(shuō)道,我心想,煩死了!默默叨叨的!很快作文課下課了,外面的雨夾雪絲毫沒(méi)有停的意思,還越下越大,我和媽媽頂風(fēng)冒雪的往家跑。因?yàn)槲覀儌z僅帶的一把雨傘,媽媽給了我用。還不停地叮囑我把傘打好別讓雨雪澆到頭發(fā)和衣服上,很快我們跑到了家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服頭發(fā)早已被雨雪打透,而我身上去干干爽爽的一點(diǎn)沒(méi)有淋到。

  第二天早上,我看媽媽還沒(méi)起床,于是我走進(jìn)了媽媽的房間,我問(wèn)媽媽,你怎么了,還不起床,我看媽媽沒(méi)有回音,我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,我把小手兒搭在了媽媽的額頭上,怎么這么燙啊,媽媽你發(fā)燒了!媽媽無(wú)力的說(shuō),“沒(méi)事兒,你快去寫作業(yè)吧”。我心里擔(dān)心媽媽,但是還得去趕快寫作業(yè),剛走進(jìn)我的房間,就覺(jué)得好像變了一個(gè)世界,房間里靜悄悄的,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,只有臺(tái)燈,那昏黃的光亮陪著我,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的,看到這兒。我才想起原來(lái)缺少了媽媽的嘮叨,沒(méi)有媽媽的嘮叨,我連字都寫不好。寫完作業(yè),屋子里還是那么安靜,我覺(jué)著無(wú)事可干。

  原來(lái),我不能缺少媽媽的嘮叨,我就是在媽媽的嘮叨聲里長(zhǎng)大的,那一刻,我明白了嘮叨聲中的愛。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇29

  父親的愛是深沉的,但往往不善于表達(dá)。穿梭于這十余年的歲月,去尋那蛛絲馬跡,還終是父親的嘮叨聲,一直在陪伴著我。

  父親的嘮叨,不知是否始于他小時(shí),又不知是否爺爺也愛嘮叨的緣故,一天天里回蕩在家中,煩在我們的心里。我和弟弟經(jīng)常打趣道,父親就三種模樣:開玩笑,生氣,以及嘮叨。但是嘮叨是時(shí)刻都在我們的耳邊的。

  考試將至,必有幾句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)傳入耳中:“不要粗心,不該錯(cuò)的不能錯(cuò)啊……”周末他要去工作了,必瞪著我:“好好學(xué)習(xí),不要玩過(guò)頭啦!”這些都是常有的嘮叨,卻被父親組合成一套煩人的“咒語(yǔ)”,弄得我們心煩意亂。久而久之,我對(duì)待父親也越來(lái)越煩躁。

  小升初考試的前一天晚上,我埋在書堆里,拼命復(fù)習(xí)。父親走過(guò)來(lái),又是一波嘮叨,警戒我要小心謹(jǐn)慎。我捂住耳朵,仍是一陣陣嘈雜。“夠了!”內(nèi)心的怒氣噴涌而出。父親合上雙唇,他木訥地看著我,眼神里帶有一絲異樣的色彩,雙腿抖著,慢慢離開了。隱隱約約聽見他口中的嘀咕:“我,我怎么了?”從未見過(guò)父親這樣子這個(gè)模樣。我放下筆,也呆呆陷入了沉思。

  小升初考試,異常順利,完美發(fā)揮。但是那天過(guò)后,父親的嘮叨明顯少了許多。他小心地對(duì)我說(shuō)話,怕我又發(fā)脾氣。他或許不知,我的內(nèi)心已是一波驚濤駭浪涌過(guò),陣陣漣漪散開。

  我終于意識(shí)到了,父親的嘮叨,充滿了他對(duì)我無(wú)盡的期許,無(wú)盡的擔(dān)慮。它能陪伴著我,我才能大步走在人生路上,充滿了自信,又不失鞭策和督促。

  漫漫人生路,還有很長(zhǎng)。父親的嘮叨聲還將繼續(xù)陪伴著我,如聲聲音符,奏響著我的歲月之歌,奇異但卻最為動(dòng)聽。

  回蕩耳畔的嘮叨聲五年級(jí)作文 篇30

  “王一平,幾點(diǎn)鐘啦?太陽(yáng)照羽屁股啦!”O(jiān)h,我的天,老媽就是那么愛嘮叨,每天不說(shuō)幾次,仿佛嘴巴就不舒服似的。我懶洋洋起了床,剛要去洗漱,媽媽又嘮叨起來(lái)了!啊薄啊蔽业亩湟豢潭紱](méi)清醒過(guò)。媽媽就是這么愛嘮叨,什么時(shí)候能停下來(lái)呢?

  一天又開始了。早上6點(diǎn)半,媽媽的人工鬧鐘又響起了:“王一平,起床了!小懶豬起床了!”她那“河?xùn)|獅吼”不知是從哪兒學(xué)的,威力如此巨大,把還處于半醒半睡的我一下子困意全無(wú),不情愿地從溫暖的被窩鉆出來(lái),穿好衣服洗漱。

  吃早飯時(shí),媽媽還不忘記說(shuō):“王一平,牛奶要先喝,荷包蛋慢慢吃,三明治多吃點(diǎn),補(bǔ)充力氣……”好象我自己不知道這些事似的。吃好飯,我打了個(gè)飽嗝,出發(fā)去學(xué)校。

  在車上,老媽還在發(fā)揮特長(zhǎng):“上課認(rèn)真聽,別跟你旁邊人講話;冬天冷,我給你倒的熱水多喝點(diǎn)……”聲音快蓋過(guò)廣播了。好不容易到了學(xué)校,我下了車,跟她說(shuō)了聲:“老媽再見!”媽媽本來(lái)還想說(shuō)什么,但后面的人已經(jīng)按起了喇叭,她只好跟我道了聲再見,開車上班去了。

  放學(xué)加家寫作業(yè)。寫著寫著突然響起了一陣聲音:“這么小的字,我都要用放大鏡來(lái)看啦!寫大點(diǎn)兒!”我回頭一看,只見媽媽站在后面。她的眼睛中充滿了憤怒。我只好把字改大。

  晚上吃飯時(shí),媽媽又往我的碗里夾菜,她說(shuō):“這個(gè)菜營(yíng)養(yǎng)好,多吃點(diǎn);、胡蘿卜補(bǔ)眼睛,富含維生素C;青菜也很好……”她一邊說(shuō),我碗上的菜一邊多了起來(lái)。雖然我是“肉食動(dòng)物”,但在媽媽眼神的指使下,我不得不“轉(zhuǎn)行”,狂掃蔬菜。媽媽見我這么“愛”吃蔬菜,臉上也露出了微笑,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然媽媽這一聲聲嘮叨有些煩人,但這之中卻包含著對(duì)我的深深的愛意。

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