我心中的春天五年級作文

時間：2021-01-18 10:35:10 五年級作文我要投稿

我心中的春天五年級作文（精選20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我心中的春天五年級作文（精選20篇），希望對大家有所幫助。

我心中的春天五年級作文（精選20篇）

　　我心中的春天五年級作文1

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天是美麗的季節(jié)，也是夢想和希望。是我們向往一個夢想在心中的開始，一份希望在田野盛開。

　　春天是萬物復(fù)蘇的開始，放眼望去，連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意，山丘上那朵朵小花，有紅色的，黃色的，藍色的，紫色的，粉色的色彩斑斕，五彩繽紛。真是都在爭奪那春天的氣息。

　　南方的燕子飛回到了北方，在樹枝上“嘰喳，嘰喳，嘰喳”好像在說：“春天來了！”

　　是啊，春天已經(jīng)到了。

　　人們不由自主的來到了戶外去游玩�？�！田野上空幾個各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升，一個“貓頭鷹”的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外，它是風(fēng)箏中的最先者，但是剩下的幾個也在不斷的上升，好像也復(fù)活了，一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌，來迎接這美麗的春天。

　　田野上的農(nóng)民們也開始忙碌起來的，各家中戶開始種菜。放眼望去，沒有一處不是歡樂的笑容。

　　而我，我在教室里靜靜的讀書，因為春天是學(xué)習(xí)的最佳時間，為了在考試中取得好成績，只有不斷的努力啊。

　　�。∥倚闹械拇禾焓巧拾邤�、五彩繽紛的，是艷麗的，是孩子們最歡樂的時間，是農(nóng)民開始忙碌的時候，是燕子回到北方的時候，是事間萬物開始復(fù)蘇的時候。

　　讓我們在這充滿詩意、動力的時間里不斷地努力吧，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實現(xiàn)自己的夢想和希望，讓自己變成那“貓頭鷹”式的風(fēng)箏，不斷地向前沖，最早奪取那成功的果實。

　　最后送大家?guī)拙湓挘涸柑煜滤械娜送暨^去那傷心，難過的事，來迎接這春天，它將會讓你愉快的生活，體驗生活的價值，了解大自然，去摘取自己成功的果實，讓我們一起來向往冰雪融化后的山花爛漫吧！

　　我心中的春天五年級作文2

　　春天，是美好的，萬物復(fù)蘇、桃紅柳綠、鶯歌燕舞。然而春天在不同人的心里也有不同的風(fēng)景。

　　江碧鳥逾白，山青花欲燃，這是杜甫心中的春天，竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知，這是蘇軾心中的春天，而我心中的春天是這個樣子的。

　　天剛亮，晨霧還沒有褪去，象征著春天的綠色小天使─小草，露出了半個頭，仿佛在窺看世間的一切美好，過了一會它又挺直了腰，像一位正在站崗放哨的哨兵，不怕風(fēng)吹日曬，努力為人民服務(wù)。

　　這時春姑娘來了，她碰碰花，花兒就綻開了美麗的笑臉，有國色天香的牡丹，清新素雅的梔子花，還有如火如茶的月季。春姑娘碰了碰沉睡已久的小溪之后，它又蘇醒過來，奏起了美妙的音樂。

　　大樹爺爺也為春天的到來感到高興，因為春天送給了大樹爺爺一份特殊的禮物─一頭茂盛的頭發(fā)，冬天大樹爺爺?shù)念^發(fā)都掉光了，它非常的傷心，不過它又有了一頭綠發(fā)，這不，它正在向從南方飛回來的大燕炫耀呢！

　　這時，下起了一場大雨，春天就像一個剛剛出生的嬰兒，她總是陰晴不定，時而哭時而笑，讓人難以捉摸，剛剛還是風(fēng)和日麗、萬里無云，可是一轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨。

　　漸漸的，嬰兒已經(jīng)變成了一個溫柔的少女，她不在陰晴不定了，她讓大街小巷都灑滿了和煦的春光，一切都變的豁然開朗。

　　這就是我心中的春天，它猶如一幅畫，一幅美到極點的畫，這一幅畫，將永遠的刻在我心中。

　　我心中的春天五年級作文3

　　大地漸漸復(fù)蘇，一轉(zhuǎn)眼就已到了陽春三月�？晌业男暮孟襁€停留在那徹骨寒心的冬天。

　　有一天中午，老師帶我們?nèi)D書館看書。我和小婕因為是好朋友，所以坐在一塊兒一起看同一本書。我讀得慢，她看得快，我不得不加快速度以便跟上她，她也放慢了速度，正當(dāng)我倆看得津津有味時，不知是誰，一下把我們的書抽走，然后逃之夭夭了。

　　她正想去追，我制止了她，因為在圖書館里打鬧不太好�？烧l知她一下把我推倒在地上，我的背狠狠撞在了書架上，然后就坐在了地上，她丟給我一句話就出了圖書館門，走了�，F(xiàn)在只有書架與我為伴，還有那句話：“你就成全別人委屈朋友吧！”我知道，我已經(jīng)丟失了一位好朋友。心里的世界好像開始飄起大雪，來到冬天。

　　一連兩個月都是這樣，她開始疏遠我。心中的雪，下得更大了。

　　突然有一天，班又轉(zhuǎn)來了一個女生，名叫秋桐。剛巧做我同桌，看我一臉郁郁寡歡的樣了，問我怎么了。我把事情經(jīng)過以及絕交的事說給她聽，還小心的問了一句：“你會做我的好朋友的，對吧？”她笑了，像一朵月季花：“嗯！”我的心里就像吹入了一縷春風(fēng)，這風(fēng)將我心中的大雪停止，河水解封，讓花草生長，樹木發(fā)芽，世界一派生機。我知道，我心中的春天來了。

　　此后，她一直是我的“后盾”在我成功時喝彩，在失敗中安慰，在悲傷中鼓勵，在困境中為我分擔(dān)。

　　我抬起頭看著湛藍的天空，想：“心中的春天像什么？友誼地久天長！”

　　我心中的春天五年級作文4

　　又是一年春來到。

　　人們渴望春天，渴望陽光，渴望雨水，渴望清新空氣的味道。

　　在我心中，春天最美好的事情，應(yīng)該是躺在綠草如茵的山坡上，周圍星星點點的野花在春風(fēng)中笑著，一些鳥雀唧唧喳喳的唱著，幾只蜜蜂嗡嗡嗡的飛過來飛過去，一絲陽光灑在身上，暖風(fēng)拂面，送來縷縷泥土的清香……

　　多美的春天呀!

　　春雨該下的時候就下，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，把草兒灑綠，把樹木喚醒，給桃兒杏兒梨兒講笑話，冷不丁，它們笑了，雨就停了。

　　陽光照到哪兒，那兒就是幸福。田野開始泛綠，小鳥不停的歌唱，河里的冰早就融化了，水也是溫暖的。昨天還穿羽絨服的幾個姑娘，不知什么時候穿上了裙子，美的就像剛開的蘭花。

　　奶奶家的油菜花開了，一片一片的黃，讓人興奮的顏色。蜂兒蝶兒那么自由的，歡快的嬉戲。

　　一群城里來的年輕人激動的說著，笑著，不停的拍照，恨不得自己長成一棵油菜花。

　　我愛春天!

　　春天把陽光帶給我們，把夢帶給我們，把記憶帶給我們，把幸福帶給我們……可是，春天也帶走了時間。

　　大人們說，一年之計在于春。春天，是我們學(xué)習(xí)的好時光，我們應(yīng)該珍惜時間，珍惜春天給我們的美好。

　　不是嗎，校園里書聲瑯瑯，早就匯成了一曲春天的旋律。

　　我要在春天里成長。

　　我心中的春天五年級作文5

　　是誰打翻了春天，傾瀉出這一地的色彩？當(dāng)南來的風(fēng)拂過麥田，溪水也開始叮咚。樹木的枝丫仿佛一夜之間便被新葉覆蓋，郁郁蔥蔥，散發(fā)著無法阻擋的綠意。

　　我最早鐘情的春天藏在梧桐葉里。家鄉(xiāng)有棵梧桐樹極為古老，根虬枝繁，極有氣勢。它總等不及溫度的鋪陳開來，迫不及待地暴露了春天的醞釀。

　　幼時喜歡和哥哥爬上那高高的梧桐樹，躲在那綠葉之間，聽大風(fēng)過處滿樹翻滾著的綠色回聲。那時新生的細葉伸出毛茸茸的手掌，翻卷成陣陣綠浪。陽光從指縫間透過，變成一根根金針，在青翠欲滴的葉子上織出燦爛的畫卷。大風(fēng)過處，抖落一地碎影。

　　偶爾淘氣，把梧桐葉拽下幾片，粘成一把小扇子，呼扇著四處炫耀。卻總是受到母親的一番訓(xùn)斥，但仍興致不減。

　　和風(fēng)煦日，藤蔓的新芽在時光的墻上編織一段錦繡。日光漸暖的時節(jié)，連破舊的殘墻也盛開出美好。或許，朵朵薔薇開滿籬笆，落得此情此景，或喜，或悲。

　　如今，我已不再稚嫩。不會再爬上那高高的梧桐樹，也不會摘下梧桐葉來做小扇。但這仍是我心中最鐘情的春天�？蔁o華麗的牡丹、芍藥，僅僅是淡桃和梧桐足以。日光劃過淺藍的天空，或許空氣也會被染藍。

　　春天許是如此，梧桐、溪水、陽光、天空和幾許微風(fēng)。我心中的春天，僅此而已。

　　愿，一年好景君須記，最是草木芬芳時！

　　我心中的春天五年級作文6

　　春天是一個萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)，滿山遍野都長出來了許多的油菜花和其它花，也有綠油油的小草，動物也不再冬眠了，開始出來活動，小燕子也從南方飛回來在藍天白云間自由自在的飛翔，人們也都紛紛脫去厚厚的棉衣，換上了單薄的衣服。

　　我獨自走在郊外的全是石子的小路上，路邊全是一簇簇花草，茂密的叢林。偶爾會跳出一只可愛的，毛絨絨的小兔子。還會有兩三只小鳥站立在枝頭嘰嘰喳喳的叫，好想在說：“春天來了，春天來了�！焙跇鋮仓袩o憂無慮，自由自在的翩翩起舞，就好像人們在歌廳里跳著搖擺舞一樣。

　　我站在山坡上抬頭仰望著藍天，不時會有一些鳥兒在我頭上飛過，天上的白云做著各種各樣不同的圖案。低頭俯視大地，到處都是綠油油，黃的發(fā)亮的油菜花和綠樹成蔭的參天大樹，一股想大聲吶喊的想法涌進我的心頭。躺在草地上，一股舒適感分散我的全身，使我放松了許多。

　　路過小溪，我望著溪水中的倒影和魚兒，看得多清晰，多清澈見底。我坐在樹下，享受著樹陰的美好，聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，我漸漸情不自禁的進入了夢鄉(xiāng)。外面的天是淺藍，像個長方形，就好似把我們關(guān)在了盒子里。

　　在樹底下，看著在天上自由翱翔的鳥兒們，心中不禁油然而生一種歡樂感。這時，一些動物陸續(xù)跑到了我這兒，在我身邊玩耍，嬉戲，似乎想成為我的朋友，我走到哪兒，它們就跟著我！啊，春天的大自然真的是太美麗了。

　　我心中的春天五年級作文7

　　春天來了，白雪皚皚的大地瞬間變成了綠意盎然的世界。

　　春姑娘像一個魔術(shù)師帶來了生機與希望。春姑娘一揮手，冰河融化了，再揮手草兒綠了，花兒開了，多神奇啊！

　　放眼望去，遠處桃花、杏花、梨花還有各種小野花都開了。白色的，黃色的，紫紅色的，五顏六色的好看極了！白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉，好一派百花爭艷的景象啊！

　　看見花兒們?nèi)绱伺Φ拈_放，樹木們也不甘落后了。瞧！柳樹長長的枝條已展開黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕的搖曳著；桃樹上綻滿了桃花，粉紅花粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春哪！

　　春天的雨是柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的、帶著點兒寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多好，又何止是“綠”呢？

　　哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風(fēng)箏，各式各樣的。有威武雄壯的老鷹，有嬌小可愛的小白兔，有高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子……大人孩子都出來活動了，他們明朗的笑聲仿佛是這世界上最美的音樂。

　　春天，一切都是那么有活力，有生機。春天，是希望的開始，美好的象征，我愛春天！

　　這就是我心中的春天，你心中的春天是什么樣子的呢？

　　我心中的春天五年級作文8

　　春天，在每個人的心中，都是一副美麗的畫圖，是對未來期盼的希望。

　　聽爸爸講，小時候，春天是他們一年的期盼。大地萬物蘇醒，田野里、小河邊、谷場上，一下子冒出一群群的小孩，他們脫去束縛了一個冬季的棉衣，霎時間，像放出籠子的小鳥，飛散開去。嫩嫩的草牙鉆出土壤；花蕾跳上枝頭；河堤上紅黃白藍叫不出名字的野花，五彩繽紛；溪水在漸漸融化的冰茬下緩緩流淌；山澗的泉水叮咚作響；天空變得湛藍高遠，白云映著彩霞翩翩起舞。真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！�

　　幾十年過去了，爸爸步入中年，人們的生活富裕了，發(fā)生了巨大的變化。而我眼中卻尋不到爸爸小時候的春天�，F(xiàn)在，密集的工廠、林立的煙囪，排放著煙氣與污水，大地經(jīng)受著酸雨，小草淡去了翠綠，野花的伴兒少了，難再爭奇斗艷；日趨擁擠的汽車，不知疲倦地排放著尾氣，遍布大廈的空調(diào)機釋放著熱浪，天氣變得越來越暖與……從此，河水失去往日的清澈，活蹦亂跳的魚兒躲了起來；田間只有不多見的青蛙，唱著傷感的歌；天空中的陰霾攪亂悠悠白云。環(huán)境污染像一個惡魔，侵蝕著我們的生活環(huán)境，改變著春姑娘的容顏。

　　一年之計在于春，小朋友們行動起來吧！學(xué)習(xí)科學(xué)知識，保護環(huán)境，美化大地，還大自然一個美麗的春天，讓春姑娘綻開笑臉。只要我們齊心協(xié)力，從自己做起，一定能夠擁有絢麗多彩的春天。

　　這就是我心中的春天，永遠的春天！

　　我心中的春天五年級作文9

　　我心中的春天非常美麗，每到春天我都會感到特別開心，因為春天花草樹木都發(fā)芽了，又給大自然增添了許多生機，放眼望去，田野里一片碧綠，真美啊！

　　春天的時候，我們可以放風(fēng)箏，在田野玩耍，我感到格外開心！

　　春天到了，我們每天也不用穿那么多的衣服，小朋友們可以穿上色彩鮮艷的衣服，成為春天田野里一道亮麗的風(fēng)景。

　　我只要有時間就會到房后的田野里去玩，踏著綠色的，充滿生機的大地，在田野里自由的奔跑，我感覺到自己仿佛要飛起來了。

　　春天到了，河里的冰也都融化了。小河恢復(fù)了原來的模樣，每天都在淙淙地流著。河邊長滿了一種草，我告訴你們它不光是一種草，它還能吃，我和弟弟妹妹總是會到哪里摘一些回來吃。我每次去那里都是提心吊膽的，我剛剛也介紹了這種草長在河邊，我總怕一不小心掉進去，不過還好每次都是有驚無險，因為每次都有爸爸或媽媽陪著。

　　我們村子的道邊上都種了各種各樣的樹，有開花的，有長果子的，特別是開花的樹很引人注目，它開的花是粉色的，這一顆顆樹看起來就像是一把把粉色的大傘，為傘下的小草，小花擋風(fēng)遮雨。

　　這就是我心中的春天，你們說它美不美？不過你們光聽我介紹是感受不到的，我們可以試著走出家門，走進大自然，我相信只要走進大自然，就會發(fā)現(xiàn)春天有多么美麗！

　　我心中的春天五年級作文10

　　風(fēng)止塵住，悄然掠過一縷幽香，這是春天的味道，原來春天是這般美好，如同一首詩，在萬水千山中嶄露頭腳，它擁有最清麗的詞句，在夢里琴音中融化冷意，待風(fēng)絮黯淡了歌聲時，彌散下那最澄澈空明的一抹色彩。

　　最愛的便是在春天，漫步于碎花蔭下的靜謐。星星點點的花影細密地灑下，感受著枝椏上停落鳥兒嘴中綺麗清脆的天籟，意境幽雅，不禁讓我想起《春江花月夜》中的“月照花林皆似霰”。樹影搖曳中，花在默默享受著綻放中的寧靜，她們沉醉在自己的世界里，觀賞著春天，品味著春天，感受著這春天里獨特的美麗。

　　最愛的便是在春天，享受午后陽光下輕飄過臉頰的一絲春風(fēng)，那么溫柔輕軟地拂過，讓人的心中激蕩起無限愛憐與浪漫。不禁感嘆，春天如此嫵媚嬌柔，給這世間帶來了不盡的清麗溫婉。這春天的風(fēng)中也蘊含著詩歌的氣息，不經(jīng)意間，滿卷的華麗靈魂已溶入了我的心里。這風(fēng)，帶著蒲公英的種子，帶著希望，承載著力量，飛向遠方。

　　最愛的便是在春天，采擷清晨樹叢間流瀉下的清新露珠，那么晶瑩剔透的一滴，總能讓我感到驚喜。這來之不易的小小水滴，在花瓣間肆意跳躍，襯托出她們純凈淡雅的氣質(zhì)，純潔的氣宇如同薄霧，無聲無息地彌漫開來，籠罩整個人間。

　　充斥了潺潺的水流聲，充斥了花綻嬌蕾的光影，充斥了清風(fēng)暖陽的夢境。

　　這，便是我心目中的春天。

　　我心中的春天五年級作文11

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，是孟浩然心中的春天；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天；然而，我更覺得春天是和煦的可人兒。

　　擺脫了臘月的寒冬，春天，它從母親的懷中落地--“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定，時而哭時而笑，讓人捉摸不清。春天，便是如此--有時下起磅礴大雨來灌溉莊稼，卻又時不時露出頭兒來窺探這個美麗的世間，不禁露出‘微笑“。

　　漸漸地，嬰兒也懂事了，它脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著，自由著，在世間游玩著。霎那間，它把你帶入群霧彌漫的幽深山間，讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂傷；不經(jīng)意間，它又把你引入群蝶戲舞的花間，讓你感受”留連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出：孩子你真無邪！

　　此刻，春天已添上一絲熟，它不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間，葉脈間，大街上，小鎮(zhèn)里……處處都添上了和煦的春光，路人也不禁贊嘆：真是和煦的可人兒！一切都變得豁然開朗，葉脈綠的清晰可見，指尖輕輕碰觸，竟然到脈搏在跳動，葉兒們在旋轉(zhuǎn)，跳躍，連鳥兒也忍不住在音符上跳動，此時此景恰似”東風(fēng)好作陽如使，逢草逢花報發(fā)生“的恬靜桃源。

　　春天，和煦的可人兒，你成長吧，給我們帶來更多趣味。你不需擔(dān)心死亡，因你死亡后將會從臘月的寒冬再次與我們碰面，我期待這你的來臨。我心中的春天，不羈的春天，和煦的可人兒啊，放手去勇敢的飛翔吧！

　　我心中的春天五年級作文12

　　春天不一定是春回大地，萬物復(fù)蘇的景象。對于乞丐來說，春天就是一頓飯；對于長期流浪的人來說，春天就是一個家；對于陷入苦惱中的我來說；春天就是一個動人的微笑。

　　這天我和好朋友吵架了，為什么呢？――我心愛的筆記本被她弄爛了。雖然她說了很多次“對不起”，但我還是朝她大吼道：“對不起有用嗎？如果對不起有用的話，用警察來干嘛！”她驚訝地看著我，眼中流露出不相信與委屈。哽咽的對我說：“請不要生氣了嘛！我再買一本給你，可以嗎？”聽了她的話，我越發(fā)的氣憤，破天荒地再次吼叫：“這筆記本你根本買不起，因為是限量版的，我討厭你！”說完，不顧好朋友的哭泣，逃也似的跑了出去。

　　我來到了草地上，天那么藍，云兒也那么的軟，我的心情也隨之變得晴朗，但心中總有一個疙瘩，是什么呢？也許是筆記本被弄壞了吧！是嗎，是這樣的嗎？我不斷地問自己。這時，迎面走來了一位老爺爺，他見我愁眉苦臉地坐在草坪上，便走來和我談心，我看到他那微笑時，我的心中就像春風(fēng)一般和熙，解開了我心中的鎖，原來我一直不是在擔(dān)心筆記本，而是擔(dān)心我和好朋友的友誼。老爺爺只和我說了一句話就走了，而我了舒心地笑了。

　　老爺爺走了，耳邊卻回想起他說的話：“其實你是快樂的女孩，只是你缺少了春天，而微笑是你的春天�！�

　　春天讓萬物復(fù)蘇，我的春天讓友誼復(fù)蘇，微笑就是春天��！

　　我心中的春天五年級作文13

　　記得小時候老師教過的一首歌，估計大家都會唱吧。那時候，我們一個個端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的樹林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。

　　現(xiàn)在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時的春天是一個什么模樣，在我心里，那個時候春天是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在濛濛細雨中飛翔；春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無的驚奇；春天是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春天是一個活潑潑的生命。

　　或許長大就應(yīng)該付出一定的代價。在我們小時候哭著鬧著，懵懂著憧憬著大人們的世界的時候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時間真是一個魔法師，它揮舞著魔法的權(quán)杖，伸出雙手，那里有我們夢寐以求的一切。可以不再考試，不再被擰著耳朵讀書，不再偷偷摸摸地戀愛；可以掙來大把的鈔票又眼間花個精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠的目標(biāo)。

　　我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個開始，每天都是一個起點，不用操心遙遠遙遠的`未來，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡單。

　　我心中的春天五年級作文14

　　春天，永遠是生機勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。而我心中也是一樣，她總是給人一種綠色的生機氣息。

　　而春天，也不乏有漫山遍野的花兒和草兒，她們也為春天增添上了一筆濃重的色彩，為春天增加了清新的生機。小樹也發(fā)芽了，最有象征的便是柳樹了。柳樹家族們一起伸展著她們妖嬈的身段，像翩翩起舞的少女，讓人忘懷；倒映在湖面上，又似一幅生動的山水畫，讓人沉迷。

　　春天的聲音也是十分美妙的，她沒有夏天那般雷鳴震耳，沒有秋天的樹葉沙沙作響的輕細，更沒有冬天飄雪的無聲，她是那樣動聽，讓人流連忘返，忍不住多聽聽這美好的音樂。鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的聲音回蕩在蔚藍的天空中，雨水的滴答聲也讓人感覺心曠神怡。而那滴在水洼中的聲音幽靜深遠，似乎能傳到更遠更遠的地方，好像置人于原始森林，在那一切都是純潔的，懵懂的。森林里一切都是綠色的，像是精靈打翻了綠色的顏料，染綠了小草，樹葉，水洼......，連天空仿佛也被染綠了。小樹們嫩綠的芽散發(fā)出春天的氣息，遠看，像一朵朵被染成綠色的花兒在樹枝上翻轉(zhuǎn)著、跳動著，小小的身軀顯得那樣靈活，還有少許點點淡粉色，如紅梅傲立在冰天雪地之中。

　　冬天是雪白的世界，夏天是五彩的世界，秋天是金黃的世界，而我最喜歡心中的春天——綠色的世界。

　　我心中的春天五年級作文15

　　春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。

　　春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學(xué)校。

　　進了校門，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細又嫩的小芽，似乎正在說：“我要長大，我要長大！”

　　前些天，在我們的校園里似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊，好像在等著蜜蜂來親吻它們。

　　這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，好像雨點兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。

　　田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開心，跑得那么愉快！

　　公園里，柳樹又發(fā)出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹上雖沒有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。

　　到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！

　　今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！

　　我愛這美麗的春天！

　　我心中的春天五年級作文16

　　春，是一年四季中最美的季節(jié)，同時也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在每個人的心中，春天都是美麗的。我心目中的春，也是一樣。

　　我心目中春天的大街，到處春意盎然。大街上，汽車開得飛快；公園里，兒童玩得開心；菜市場里，小商販叫賣的熱火朝天。更因為，一年之計在于春，仿佛各家各戶都在為這一年做打算，男人奔波于城市之間，女人忙走與城里城外，老人行走于菜市場，學(xué)生穿梭于文具品商店。唉，我心目中忙碌的春。

　　我心目中春天的景色，到處洋溢著花香，走在小區(qū)的院子里，到處盛開著鮮花，最惹人愛的當(dāng)屬那棵棵桃樹，多多桃花了。桃花擁有他那獨一無二的粉色和青白色，粉色仿佛就是桃花的代名詞，有粉色總是讓人聯(lián)想到桃花。但，更引人注目的是那青白色的花。那青白色的花啊，芬芳中透著一種青澀，這青澀好像剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，即穩(wěn)重又高雅。

　　啊，我心目中美麗的春。

　　我想你目中春天的校園，處處充滿著新學(xué)期的喜悅和對新一學(xué)期的期待，看，球場上由運動員矯健的步伐，教室里有同學(xué)們朗朗的讀書聲，微機室里充滿著高科技的魅力，音樂室里散發(fā)著動聽的旋律。上學(xué)期進步的同學(xué)好像要迎接新的挑戰(zhàn)，同樣，失敗的同學(xué)也為能使自己進步而更加努力。嗯，這就是我心目中春天的校園。

　　對于所有人來說，每一個春天就是一個開始，同時，也是一個新的起點，我們要把握好這最美妙的春天，相信，你心目中的春就會實現(xiàn)了！

　　我心中的春天五年級作文17

　　遠離了城市的喧囂，來到鄉(xiāng)村，舉目眺望：春是什么？那兒有“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的濃濃春意；那兒有“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；那兒更有“一水護田將綠繞，兩山排闥送春來”的靜景和動態(tài)。

　　忘卻了平日的煩躁，走近湖邊。陣陣涼風(fēng)襲來：春是什么？那兒有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意；那兒有“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的明艷；那兒有“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的輕快……

　　咦，下雨了！掀開雨簾，走到亭邊：春是什么？那兒有“天街小雨潤如酥”的滋潤，那兒有“春潮帶雨晚來急”的急促，那兒有“渭城朝雨浥輕塵”的澄靜……

　　漸漸地，雨停了，花朵上墜滿了滴滴露珠，惹人喜愛，我不由得走進了桃花叢深處。哦，真是一派迷人的景色！含苞的，羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻；那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。春笑桃林，春鬧桃林！一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿，身臨這飄逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。

　　“唧唧喳喳……”幾只小鳥的叫聲，牽回了我的思緒。爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂，這就是春天！——孕育著一個多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次的萌動……

　　我心中的春天五年級作文18

　　春天化作了一千、一萬種生命形式；化作了歌聲，化作了微笑，化作了溫暖和美麗的色彩……

　　春風(fēng)響亮地打了一個唿哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花，一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地，小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在寒風(fēng)中歌兮舞兮。

　　于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……

　　春天是個生機盎然的季節(jié)，萬物都紛紛蘇醒。以往冬日的烈風(fēng)變作了柔風(fēng)，以往的悄無聲息變作了嘰嘰喳喳。那深深埋在地下的草葉早已迫不及待了，那嫩綠的小草偷偷探出了頭，互相張望，發(fā)現(xiàn)了一個明媚的春天！冰封已久的江河融化了，那已沉默寡言一冬的河水也開始迸發(fā)出生命的希望，它們唱著一曲歡歌，悠閑地奔向?qū)儆谧约旱奶焯谩?/p>

　　春天是生命的母親，她以各種生命潛伏在我們的生活中，凡是我們需要的，喜歡的東西，它們身上都有春的氣味。

　　在柔媚的春光下，孩子們又可以結(jié)伴去郊游，放風(fēng)箏。多美好的春天�。�

　　我心中的春天五年級作文19

　　春天，是一年中最惹人情思的季節(jié)。

　　古往今來，有多少文人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇；現(xiàn)在，行人的衣服一天比一天薄了、天空中不時飛出一只又一只小鳥。此時的我，心里有一種渴望——渴望春天�？释�，渴望著，冬天走了，春天的腳步越來越向我們逼近。經(jīng)過幾番綿綿的細雨，洗去了冬天的沉重，一切就像剛睡醒的樣子、欣然地張開了眼。

　　經(jīng)過雨水的滋潤，各種花草樹木對露出了她們的笑容，把大自然裝飾一新。河邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條，在春風(fēng)的吹拂下，猶如一位玉女在那翩翩起舞；田野里的小草，就像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜，給田野披上了綠色的春裝；蔚藍色的天空中，一群群活潑可愛的大雁披上一身烏黑光亮的羽毛，展開一對俊俏輕快的翅膀，自由自在的在天空中飛翔……

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了兒歌。是��！春天在那里，那里就呈現(xiàn)出一片情意綿綿，生機勃勃的風(fēng)景畫。

　　春天，自然風(fēng)光變了，人也在變；我們的目光、腳步，乃至整個心態(tài)，都會因為沐浴了春風(fēng)、春雨、春光而變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。

　　春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)！“一年之際在于春”，春天，帶給人們無限的希望與追求。