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鉛筆盒里的悄悄話五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-29 20:47:15 五年級(jí)作文 我要投稿

鉛筆盒里的悄悄話五年級(jí)作文

  篇一:鉛筆盒里的悄悄話

鉛筆盒里的悄悄話五年級(jí)作文

  夜深了,小主人已經(jīng)上床睡覺(jué)了,書(shū)包里的文具們開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話。

  一支發(fā)光鋼筆一邊流著淚水一邊傷心地說(shuō):“我的小主人可不愛(ài)護(hù)我了,每當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)把我扔在地上,現(xiàn)在我的身子還疼呢!主人寫(xiě)字時(shí),有時(shí)很用力把我的筆尖都弄壞了。”這時(shí)鉛筆走出來(lái)說(shuō):“一年級(jí)時(shí)我為主人服務(wù),現(xiàn)在主人就不愛(ài)護(hù)我,拿著一個(gè)小刀,在我身上畫(huà),可不愛(ài)護(hù)我了!毕鹌ふf(shuō):“主人可把我害慘了,他先在我身上畫(huà)許多許多的洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上畫(huà),弄得我遍體鱗傷,可疼了!弊詈螅话殉咦诱f(shuō)了:“主人最不愛(ài)惜的東西是我,他最可惡了,明明知道我一折就斷,他大怒時(shí)還把我弄成兩段。他生氣還拿鋼筆在我的臉上畫(huà)圖案!

  就在這時(shí)文具盒公公和藹的說(shuō):“孩子們,你們都別鬧了,在睡夢(mèng)中的小主人都已經(jīng)聽(tīng)到了你們說(shuō)的話,我相信明天你們的主人就會(huì)愛(ài)護(hù)你們了!

  從此它們的主人每天都愛(ài)護(hù)它們。

  篇二:文具盒里的悄悄話

  小強(qiáng)是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只顧著拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。

  一天深夜,一陣哭聲從小主人耳邊飄過(guò),小強(qiáng)仔細(xì)一聽(tīng),哦,文具盒媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,原來(lái)是她“肚子”里的文具寶寶們?cè)诳扪!可是他們(yōu)槭裁匆弈?只?tīng)見(jiàn)他們都異口同聲地在抱怨:尺寶寶愁眉苦臉地說(shuō):“小主人把我像小刀一樣切東西,我真痛呀!”鉛筆也垂頭喪氣地說(shuō)道:“哎,說(shuō)得也是呀!”橡皮則搖搖頭說(shuō):“主人怎么就不會(huì)愛(ài)惜我們呢?”其他文具也贊同著橡皮的說(shuō)法。而文具盒媽媽卻說(shuō):“算了吧,我們就當(dāng)是為小主人做貢獻(xiàn)吧!”

  于是聽(tīng)了文具盒媽媽的話,大家都原諒了小主人,這讓小主人覺(jué)得很慚愧,發(fā)誓以后要好好愛(ài)惜這些文具,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  篇三:文具盒里的悄悄話作文

  夜深了,小主人睡著了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來(lái),是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說(shuō)話。

  首先,他聽(tīng)到鉛筆發(fā)話了:“小主人總是把我的身子涂的臟臟的,還拿著我在桌子大哥身上亂寫(xiě),弄得我的頭好痛啊!”橡皮連忙說(shuō):“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊,還在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà),我渾身都疼痛難忍!背咦咏又f(shuō):“本來(lái),畫(huà)直線的時(shí)候可以用我,我能將線條打扮的筆直筆直的。可是,小主人總是喜歡把我折斷,我痛就不說(shuō)了,現(xiàn)在連線條也畫(huà)不直了,哎……”小刀又說(shuō):“人們本來(lái)是用我來(lái)削鉛筆的,但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時(shí)候,我也是遍體鱗傷啊

  小主人聽(tīng)到他們的對(duì)話后,慚愧極了,連忙向他們道歉。

  從此以后,小主人非常愛(ài)護(hù)他的文具,再也沒(méi)有讓他們傷心痛苦了。

  篇四:文具盒里的悄悄話

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀,問(wèn):“鉛筆姐姐,轉(zhuǎn)筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說(shuō):“不喜歡,因?yàn)樗粣?ài)惜我們!薄笆前,是啊,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說(shuō)。

  “我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,非常美觀,而且完整無(wú)缺?墒乾F(xiàn)在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說(shuō)。

  “我也是,我也是。我剛被小主人買(mǎi)來(lái)時(shí),身上還穿著漂亮的‘衣裳’,頭上還戴著一頂‘小紅帽’。現(xiàn)在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點(diǎn)兒也不漂亮了”。鉛筆難過(guò)地說(shuō)。

  第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見(jiàn)了,原來(lái)是因?yàn)樾≤姴粣?ài)惜它們,它們都一起回文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點(diǎn),非常愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,文具們又快樂(lè)地回到了小軍的身邊。

  篇五:文具盒里的'悄悄話

  我有一個(gè)精美的文具盒,里面住著四位鄰居,有鉛筆、橡皮、小刀、尺子。他們天天為我服務(wù)。

  有一天晚上,我在床上睡覺(jué),忽然被一陣聲音吵醒了。我一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、尺子、小刀正在為小主人喜歡誰(shuí)而爭(zhēng)吵,我在那里靜靜地聽(tīng)著。

  鉛筆第一個(gè)發(fā)言,說(shuō):“小主人兩三歲的時(shí)候,上幼兒園,在那里,小主人用我畫(huà)了個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,老師看了給小主人打了一百分,小主人有又用我畫(huà)了一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果子,老師又給小主人一個(gè)小紅花。小主人上一年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)aoe……這些字母,寫(xiě)的認(rèn)認(rèn)真真,老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給小主人;上數(shù)學(xué)課時(shí),小主人用我寫(xiě)123……這些數(shù)字,寫(xiě)得漂漂亮亮,數(shù)學(xué)老師看了很高興,獎(jiǎng)給他兩朵小紅花和一個(gè)一百分。你們說(shuō)小主人喜不喜歡我?”

  橡皮聽(tīng)了,可是他一點(diǎn)也不高興。橡皮不服氣地說(shuō):“要是小主人期末考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字,小主人就得不了一百分了。要是我在身邊,小主人寫(xiě)錯(cuò)字用我一擦,就能得三好學(xué)生啦!”

  尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話,很不服氣,生氣的爭(zhēng)論說(shuō):“小主人喜歡我,要是沒(méi)有我,不就不能在數(shù)學(xué)課上量物體的長(zhǎng)度了嗎?”

  小刀聽(tīng)了他們幾個(gè)的話,都快把臉氣紅了。小刀說(shuō):“我才是最有用的!要是鉛筆不尖了,我會(huì)給鉛筆削一削!

  文具盒爺爺聽(tīng)了說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)小主人誰(shuí)都喜歡,我們都是有用的。我們應(yīng)該白天齊心協(xié)力,為小主人服務(wù)!

  他們都覺(jué)的文具盒爺爺說(shuō)的有道理,就不再爭(zhēng)吵了。

  文具盒、鉛筆、橡皮、小刀都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  篇六:文具盒里的悄悄話

  中午放學(xué)后,同學(xué)們都離開(kāi)了教室,一個(gè)文具盒里的文具就趁機(jī)說(shuō)起悄悄話來(lái)。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它氣呼呼地說(shuō):“哼,那個(gè)蔣馨悅,經(jīng)常把我摔在地上,我又粗,而且又大,她都沒(méi)看見(jiàn),常常摔得我腰疼!

  中性筆、鋼筆異口同聲說(shuō):“我們的腦袋常常被蔣馨悅揪下來(lái)不知所蹤!薄熬褪蔷褪,蔣馨悅經(jīng)常把我掰成兩半,害別人笑話我兩兄弟。”橡皮抱怨道。轉(zhuǎn)筆刀傷心地說(shuō):“我的工作時(shí)間太長(zhǎng)了,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間!”畫(huà)筆也附和道:“蔣馨悅也經(jīng)常刮我的皮,害我常常光著身子!”

  正當(dāng)文具們討論得情緒高漲,要放棄做蔣馨悅的文具時(shí),一個(gè)文具說(shuō):”我們還是給她一個(gè)機(jī)會(huì),寫(xiě)一封信給她好了,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的小主人蔣馨悅,請(qǐng)你照顧好我們,不然我們就會(huì)從你身邊消失哦!落款為你的文具!啊碧昧耍 彼形木咭恢沦澩@個(gè)建議。

  不知道蔣馨悅收到這封信沒(méi)有,改變了她的這個(gè)不愛(ài)護(hù)文具的習(xí)慣沒(méi)有。

  篇七:鉛筆盒里的悄悄話

  今天凌晨,我起來(lái)上廁所,突然聽(tīng)到了一陣“嗞嗞,嗞嗞…”的聲音,我連廁所都沒(méi)上,就馬上去找聲音的來(lái)源……

  找啊,找啊,我終于找到了!原來(lái)這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的!

  我耳朵貼著筆盒,仔細(xì)聽(tīng)里面的聲音。

  橡皮氣憤地說(shuō):“我的主人老是寫(xiě)錯(cuò)別字,整天給我擦來(lái)擦去。本來(lái)又高又大又壯的我,現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點(diǎn)點(diǎn),好討厭!”

  鉛筆接著說(shuō):“我也一樣!主人每天把我摔在地上,把我摔斷,然后,就等著被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨!”

  鋼筆說(shuō):“主人不僅字寫(xiě)得不怎么好,還經(jīng)常把我摔在地上,把我的頭都摔壞了!嗚嗚……”

  記號(hào)筆高興地說(shuō):“主人怎么對(duì)你們這么差呀?不過(guò)主人對(duì)我還是蠻好的!每天她看書(shū)的時(shí)候都會(huì)用上我,劃出好詞、好句和好段。”

  聽(tīng)了這番話,我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀!我要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,以后好好對(duì)待鉛筆盒里的這些好朋友!

  篇八:文具盒里的悄悄話

  深夜里,一只漂亮的文具盒里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦,原來(lái)是鋼筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、尺姐姐在爭(zhēng)吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作聲。

  “要說(shuō)對(duì)小主人的功勞,非我莫屬!”鋼筆哥哥高傲地說(shuō),“你看,他們班貼在后面的優(yōu)秀作業(yè)展里面可全是我呀!你們?cè)谀膬耗?哈哈哈……?/p>

  “你別臭美了!”自動(dòng)筆弟弟不服氣了,“小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)都會(huì)用上我,我可是天天跟著小主人的,哼!”

  尺姐姐也有點(diǎn)迫不及待了:“小主人在劃?rùn)M線、波浪線的時(shí)候,還不是我?guī)土怂拿,就你們,還想在這兒邀功?”說(shuō)完,一陣?yán)湫Α?/p>

  一只沒(méi)有說(shuō)話的橡皮妹妹朝他們看了看,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們都別吵了,還讓不讓小主人睡覺(jué)啦?其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,如果我們能齊心協(xié)力一起為小主人效勞,那我們的小主人不是更加優(yōu)秀,小主人不是更加愛(ài)我們嗎?”

  只見(jiàn),他們一個(gè)個(gè)都慚愧地地下了頭……

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