五年級(jí)他傷心了作文500字（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)他傷心了作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)他傷心了作文 1
王偉是我的好朋友，他是個(gè)樂(lè)天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧！然而，那一次，他傷心了。
那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，陳老師要批評(píng)他？再看看王偉走出去時(shí)，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的.臉，此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會(huì)那么傷心呢？
終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí)，我朝他看了看，只見(jiàn)他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒(méi)了往日的神采。快下課時(shí)，王偉的爸爸把他接走了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無(wú)情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè)天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心，原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。
五年級(jí)他傷心了作文 2
窗外微風(fēng)拂過(guò)，片片落葉上下翻飛……
他被淘汰了，欲哭無(wú)淚，一臉茫然，坐回位置上。
教室里，他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了，抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了教室。教室里空蕩蕩的，桌子無(wú)聲，椅子無(wú)語(yǔ)，陪伴他的只有陣陣涼風(fēng)。
他低頭看看手上的一道道傷疤，那仿佛成了失敗的標(biāo)志。他不禁眉毛擰成了疙瘩，撓撓后腦勺，推了推眼鏡，嘴巴一咧，倏然，他淚潸潸了。
天色灰暗了許多，窗外的涼風(fēng)越刮越猛，只聽(tīng)“嘭——”的一聲響，對(duì)面的'教室房門(mén)在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了�！班剜亍迸赃叺拈T(mén)又被風(fēng)接二連三地關(guān)上�？耧L(fēng)更得意了，咆哮著向窗門(mén)撞擊，不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。他整個(gè)身子縮成了一團(tuán)，有點(diǎn)兒發(fā)抖……
就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風(fēng)徹底怒了，近乎瘋狂地怒吼著。疾風(fēng)帶雨，果然，大雨來(lái)了……他抹了一下眼淚，挺直了腰，向雨中走去……
在綠油油的草叢旁，他抬頭望著天，任雨水從他的臉頰劃過(guò)，讓淚珠和雨混為一體。
他自言自語(yǔ)道：“這次落選沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)的，明年還會(huì)選拔隊(duì)員的！”
回想剛剛過(guò)去的淘汰賽，他落選了，沒(méi)能入選區(qū)小學(xué)生籃球隊(duì)員的事，他認(rèn)了，決定不再難為自己。
他閉目沉思，極力讓記憶清零，可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來(lái)。
路上，雨依舊“嘩嘩——”地下著，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。
五年級(jí)他傷心了作文 3
蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè)觀，即使下棋輸了，他還是樂(lè)呵呵的，一點(diǎn)兒也不氣餒�？墒沁@次的圍棋比賽，他哭了。
在賽前一個(gè)月時(shí)間里，蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋，段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候，他把每一個(gè)變化都一絲不茍地?cái)[出來(lái)，將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午，陰雨綿綿，好像是誰(shuí)的眼淚，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù)，升段還是蠻有希望的，不過(guò)剛比賽完，成績(jī)還不清楚，我們都在此逗留一會(huì)兒，等待結(jié)果。
終于，成績(jī)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去，看看自己有沒(méi)有升級(jí)或升段。
我和柯宸軒都升段了，盡管天氣不佳，但還是難擋我們的快樂(lè)。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。
他的`希望在他看到成績(jī)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見(jiàn)的成績(jī)。雨，像是在為他的悲傷伴奏，一個(gè)勁兒不停地下著。他，面部肌肉不停地抽搐著，不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì)兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來(lái)，他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前，一動(dòng)不動(dòng)，只是拿眼睛看著，無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后，他就一直沒(méi)說(shuō)話，只是避著，不與我們眼神接觸，獨(dú)自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發(fā)回家了。車(chē)上，他一直都呆呆的，長(zhǎng)時(shí)間地看著車(chē)窗外面。同學(xué)們給他講笑話，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。
五年級(jí)他傷心了作文 4
放學(xué)了，我拖著一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體，帶著弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門(mén)。由于肩膀有些酸痛，我走進(jìn)臥室，讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒，可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲，打破了我這一項(xiàng)想法。
我穿上鞋子，飛快地沖到外面，只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問(wèn)：“他這是怎么了？”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。
他們兩個(gè)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友卻沒(méi)有帶筆，弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻，朋友說(shuō)要喝水，離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下，調(diào)皮的“跑”到了桌子下面，無(wú)巧不成書(shū)，偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著，踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)尸體后，傷心地哭了。
我聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到弟弟旁邊，輕聲安慰他：“不要哭了，等一下再給你買(mǎi)一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次對(duì)他說(shuō)了一遍，他邊哭泣邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“這支——筆——可是——可是你幫我買(mǎi)的呀！我——我——最——最喜歡這——這支筆了�！甭�(tīng)后，我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的`頭，說(shuō)：“別哭了，過(guò)會(huì)我再給你買(mǎi)支更好的�！钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子��！
五年級(jí)他傷心了作文 5
“丁零零”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走教室，吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快，弟弟的試卷被發(fā)了下來(lái)，弟弟拿起試卷，看了看自己的成績(jī)，愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評(píng)，聽(tīng)了老師的話，弟弟羞愧的低下了頭。
在回家的路上，弟弟想著老師對(duì)自己說(shuō)的話，很傷心，低著頭，嘆著氣，好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周?chē)�，原本歡快唱歌地鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在發(fā)出哀鳴，小花和小草也彎下了腰，枯萎了。弟弟微微的抬起頭，看了看天氣，清朗的太陽(yáng)被烏黑的烏云遮住了�？煲掠炅�，弟弟帶著悲哀的心情，邁著沉重的步伐，快速地走回家。
到了家門(mén)口，弟弟輕輕地敲了敲門(mén)，奶奶把門(mén)打開(kāi)了，弟弟走到書(shū)桌旁，放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出了自己考砸的試卷，皺起眉頭，一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯(cuò)題。似乎在想自己為什么會(huì)考的這么差，真是太粗心了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起他的.試卷，看了看他考出的成績(jī)后，罵了一頓：‘你怎么考的這么差，平時(shí)這些題目都有做過(guò)的，你怎么會(huì)那么不認(rèn)真的�！�
弟弟慚愧地低下了頭，臉色瞬間變得蒼白，眼神低迷。他無(wú)精打采地拿起試卷，不知不覺(jué)間眼淚流了出來(lái)，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣，滾下臉頰。眼淚越來(lái)越多。終于，弟弟大哭起來(lái)，眼淚像下雨一般落了下來(lái)。
我趕緊拿來(lái)紙巾，擦掉弟弟的眼淚，又哄他，他停止了哭泣，又重新開(kāi)心起來(lái)了。
五年級(jí)他傷心了作文 6
哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具
他滿懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚(yáng)，眼里閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝并不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我并沒(méi)有打擊他的自信心，發(fā)出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過(guò)拼裝，看了看，表現(xiàn)得十分喜歡，不由得稱(chēng)贊他。
他聽(tīng)了我的稱(chēng)贊十分開(kāi)心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊著的嘴角耷拉下來(lái)，不禁感嘆：真丑！隨后將它扔進(jìn)了抽屜
到了周末，哥哥又來(lái)到我家，想和我一起寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具，說(shuō)：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：我我我已經(jīng)放好了！哥哥看我支支吾吾的，說(shuō)：給我看一下好嘛！說(shuō)著想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的手說(shuō)：不行！不行！不行！為什么？哥哥疑惑不解的說(shuō)。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f(shuō)不出話來(lái)。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說(shuō)到：不行，我一定要看我的`拼裝！說(shuō)完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒(méi)的沒(méi)。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，你怎么可以這樣，這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的！說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛瞬間紅了，眼里露出了血絲，他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。
他緊咬著下唇，垂著頭，吮著鼻涕，緩緩轉(zhuǎn)身，緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中，心里滿是后悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！
五年級(jí)他傷心了作文 7
天陰沉沉的，不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng)，雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。
記得那是一天上午，我們逛街時(shí)，弟弟看上了一輛玩具車(chē)，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車(chē)，那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)�。 �
弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說(shuō)的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛(ài)的玩具。
弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開(kāi)的.一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過(guò)去看個(gè)究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái)，但是沒(méi)拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，當(dāng)看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“對(duì)不起！”我把玩具撿起來(lái)，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎？”
“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周?chē)黄澎o，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長(zhǎng)。
他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò)，那么，我的選擇，他的選擇，一定會(huì)有所不同……
五年級(jí)他傷心了作文 8
我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)，我們就不再說(shuō)話了。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可是話就是在嘴邊，我也說(shuō)不出。就這樣，我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩。
有一次放學(xué)，我孤獨(dú)地走在馬路上，發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看，呀，是韓斌。他尷尬地說(shuō)：“你可以和我玩積木嗎？”“可以，那個(gè)……我們走吧。”我臉紅地說(shuō)。
我邊走邊想：他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧？應(yīng)該不會(huì)吧，他也有想道歉的意思。
積木有兩堆，我們看誰(shuí)拼得又快又好。比賽開(kāi)始了，我認(rèn)真地拼了起來(lái)。我拼好一半時(shí)，回頭看他，額上的汗珠滑過(guò)臉頰，流到了積木上。
“終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒(méi)有，結(jié)果尿急，就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆響，隨后聽(tīng)到了他壓抑的一聲“�。 �
我跑了過(guò)去，“啊，我剛拼好的！”我失聲說(shuō)。他低著頭，不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子，臉像陰了天，灰蒙蒙的'，黑沉沉的。他見(jiàn)我生氣了，便小聲說(shuō)：“我是不小心……”我沒(méi)等他說(shuō)完，就大吼一聲：“我才不信！”說(shuō)完，我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。
“你干什么？”他看著七零八落的積木，眼眶一下子通紅，“我好不容易讓媽媽買(mǎi)個(gè)拼裝，親手拼好，當(dāng)做離別時(shí)的禮物�！彼穆曇艉艹林�，他看了我一眼，緩緩地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，沒(méi)再出來(lái)。
我心如刀割，看著一地的碎片，無(wú)聲地哭了。因?yàn)槲抑溃娴膫牧恕?/p>
五年級(jí)他傷心了作文 9
我的鄰居姓郝，他是一位體育老師，個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，我們都喜歡稱(chēng)他為郝先生，告訴你們—個(gè)秘密吧，其實(shí)郝先生就是我的姑父，他家就住在我家對(duì)門(mén)兒，所以自然而然我們兩家便成為了好鄰居。
郝先生有一個(gè)寶貝女兒，也就是我的姐姐，自從姐姐出生以來(lái)，郝先生都一直把她視為掌上明珠，非常非常地寵愛(ài)她。昨天是姐姐出嫁的日子，也是郝先生最傷心難過(guò)的日子。
昨天一大早，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)被嘈雜的聲音吵醒了，我一咕嚕翻起來(lái)，只見(jiàn)一大伙親戚們已經(jīng)開(kāi)始在我家的.廚房和郝先生家的廚房忙乎了，熱鬧的廚房沒(méi)有郝先生的身影，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他一個(gè)人在沙發(fā)上愣愣地發(fā)著呆。我喊了幾聲姑父，他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。郝先生面無(wú)表情，臉色略帶蒼白，他伸手去拿桌上的煙盒，顫抖地從煙盒里拿出一支煙，剛要叼在嘴里，一不留神又掉到了地上，他慌忙地?fù)炱�，我看到姑父眼里積滿了淚水。女兒要出嫁了，我猜想郝先生的心里現(xiàn)在一定很難受吧！他默默地坐在沙發(fā)上，緊鎖的眉頭，布滿紅血絲的眼睛告訴了我，郝先生昨晚肯定整夜未眠。
十點(diǎn)左右，噼里啪啦的鞭炮聲響起來(lái)了。姐姐就要被娶走了，姑父看著姐姐出門(mén)，再也忍不住了，他用他厚厚的手掌不停地輕拭著面頰的淚水，我從未見(jiàn)過(guò)郝先生如此傷心的樣子，我也忍不住跟著抽泣起來(lái)。
俗話說(shuō)的好，女兒是爸爸的小棉襖，女兒是爸爸的甜心寶貝，女兒是陪伴父母一生的開(kāi)心果，我希望郝先生不要傷心要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去！
五年級(jí)他傷心了作文 10
每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候，我也不例外，但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái)，那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎？那可要認(rèn)真聽(tīng)��！
在小牛家，以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠的上面還有一盤(pán)吊蘭，吊蘭的長(zhǎng)葉自然下垂，這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡，一只腦袋藍(lán)藍(lán)的，一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬，背上的羽毛是淡綠色的，翅膀是大紅色的，肚皮就像一個(gè)大皮球，兩只粉色的小爪子，十分的可愛(ài)。另一只和這一只，差不多大小，顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色，十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡，可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢，也因?yàn)樗鼈兊膬蓚�(gè)，我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。
一個(gè)周末的下午，我吃完中飯又跑去小牛家玩了，我們一會(huì)看電視，一會(huì)兒都用完，一會(huì)兒吃東西，那時(shí)正是冬天，中午有了些陽(yáng)光，我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng)，于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了，然后我們就下樓玩去了。
雨停了，我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡，我們急急忙忙的`跑上去看，籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)，我和小牛一下子就慌了，兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著，我們不敢相信這是真的，可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。
那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn)，我讓他傷心極了。
五年級(jí)他傷心了作文 11
在一個(gè)下著小雨的一天，他傷心了，因?yàn)槲覀冞@次徹底失去了一個(gè)好玩伴。
那是一只小狗，它每天都會(huì)和我們一起玩耍，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩，我們每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去，小狗就會(huì)像豹子一樣迅速地向木棍跑去，一會(huì)兒的功夫，小狗就叼著木棍跑回來(lái)，在我們面前搖起尾巴，那搖尾巴的樣子似乎在說(shuō)：“你們看我多厲害呀！”我們用手摸了它的頭幾下，它就在地上打起滾來(lái)，逗地我們哈哈大笑。
在那天，我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩，可他卻只是一個(gè)人過(guò)來(lái)，我見(jiàn)到他趕緊地問(wèn)：“你家的`小旺財(cái)呢？怎么不一起下樓玩？”“噢，它�。∷臀覌寢屢黄鹕辖至�，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。”他回答道。我聽(tīng)了他的話，這才放松下來(lái)，開(kāi)心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了樓，進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是，我打開(kāi)門(mén)看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門(mén)口哭。我趕緊走了過(guò)去問(wèn)：“你怎么了，干嘛哭呀？”他慢慢抬起來(lái)頭，揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說(shuō)著“我……我的小……小旺財(cái)走丟了�！彼请p眼睛呆滯的樣子，眼眶還微微泛紅，我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過(guò)，雖然它是一個(gè)小動(dòng)物，可我們?cè)缫寻阉?dāng)成了我們最好的伙伴。到了第二天，乘著周末我們趕緊去周邊的商店問(wèn)問(wèn)，到周?chē)フ遥墒�，還是一無(wú)所獲。
一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久，他還是很想它！每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí)，我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
五年級(jí)他傷心了作文 12
上課了，老師把昨天的練習(xí)紙發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看了一眼上面的分?jǐn)?shù)，大多都是笑咪咪的，和同桌交頭接耳地議論著，而唯獨(dú)趙洋卻垂頭喪氣地坐在那，一聲也不吭。
他手上拿著那張練習(xí)紙，臉色有點(diǎn)難看，眉頭緊緊皺了起來(lái)，都能夾死一只蒼蠅了。嘴唇下意識(shí)地蠕動(dòng)了兩下，卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。最后，他急忙把試卷折好，藏進(jìn)了書(shū)包的最深處。
我看見(jiàn)了他這一系列的動(dòng)作，肯定他沒(méi)考好，便把這件事告訴了另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)知道了，就想去逗逗他。于是慢悠悠地走了過(guò)去，大聲地說(shuō)：“呦，咋的啦，之前的學(xué)霸這次考得怎樣呀？”同學(xué)們聽(tīng)了都議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)。趙洋兩只手抱住頭，像刺猬一樣縮成一團(tuán)，肩膀微微顫抖著，偶爾傳出一聲聲抽泣聲。我急忙走過(guò)去，嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“趙洋他已經(jīng)夠難過(guò)的，你還嘲笑他，真是太不應(yīng)該了！”那位同學(xué)也有點(diǎn)不好意思了，說(shuō)：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到他這么不經(jīng)說(shuō)，對(duì)不起了！”上課了，趙洋的`情緒還是很不好，不管老師講得多生動(dòng)有趣，他都無(wú)動(dòng)于衷，兩眼無(wú)神，呆呆地看著前面！
晚上放學(xué)的路上，我把他拉到一邊，伸手輕輕地打了他一拳，“你這小子，一次考試就把你打擊成這樣，失敗乃成功之母，你要從這次失敗中找出原因，然后克服它，我相信你一定會(huì)成功的！”他聽(tīng)了我的話，終于忍不住了，“哇”的一聲哭了起來(lái)，“我對(duì)不起老師，對(duì)不起我的爸爸媽媽……”“呀，快別哭了，難看死了，以后我們一起努力，加油！”趙洋使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，終于破涕為笑了！
這是趙洋第一次如此的傷心，我希望以后每一天都能看到他陽(yáng)光般的笑容！
五年級(jí)他傷心了作文 13
天，剛蒙蒙亮，卻聽(tīng)見(jiàn)隔壁的哭聲。
原來(lái)是因?yàn)猷従蛹业男」罚悄莻�(gè)小孩子最好的玩伴。那條小狗會(huì)在自己小主人孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他，在小主人無(wú)聊時(shí)為他解悶，和他一同嬉鬧；在小主人生氣時(shí)，用自己“畢生所學(xué)”來(lái)讓他開(kāi)心……
但好景不長(zhǎng)，那條小狗獨(dú)自一“人”去“玩”兒了。站在門(mén)口等了半天都不見(jiàn)蹤影，小孩兒開(kāi)始著急，額頭上汗珠滾滾，像熱鍋上的螞蟻一樣來(lái)回走動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒小孩兒見(jiàn)小狗還沒(méi)歸家，就招呼家人前來(lái)幫忙，他們便傾巢而出，踏上了尋找小狗的.旅程。他來(lái)到小巷子里，大聲呼喊著小狗，那聲音仿佛大山都會(huì)顫抖一般，但小狗并沒(méi)有反應(yīng)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“唦唦”地吹著路邊的樹(shù)，和河流走向遠(yuǎn)方的腳步聲。小孩兒喊了一遍又一遍，巷子也跟著唱了一遍又一遍，只是一遍比一遍輕，一遍比一遍失落罷了。我想小孩兒的心一定跌倒了谷底，他轉(zhuǎn)過(guò)身，走向家，走向曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光。
但是當(dāng)他看見(jiàn)爺爺奶奶走過(guò)來(lái)時(shí)，小孩兒頓時(shí)又激動(dòng)起來(lái)，仿佛心中有一個(gè)火苗在燃燒，他大步流星，邊跑邊問(wèn)；“找到了嗎？找到了嗎？”說(shuō)完他跑到爺爺奶奶跟前拼命地?fù)u著他爺爺?shù)氖�。爺爺卻搖了搖頭：“孩子，那條狗怕是兇多吉少，爺爺明天給你二條好不好？”剎那時(shí)，小孩兒呆住了，仿佛那剛?cè)紵鸬幕鹈绫煌蝗缙鋪?lái)的雨水撲滅了。他的心仿佛徹底冰凍住了，眼淚水奪眶而出，浸濕了領(lǐng)子。小孩兒的心情該有多沉重啊，好伙伴的離去又是多么令人感到肝腸寸斷。
那天過(guò)后，小巷子里的人依舊在，道邊的樹(shù)扔向上生長(zhǎng)著，飛鳥(niǎo)依然在天空中自由地飛，可是卻永遠(yuǎn)少了那陣陣歡笑。
五年級(jí)他傷心了作文 14
舅舅家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只狗，哥哥給它取名為小蘭�！笆澜缟嫌泻芏嘟行√m的狗狗，比我們家小蘭更可愛(ài)、更萌，但它在我心中的地位是堅(jiān)不可摧的�！备绺玳_(kāi)心地說(shuō)。
大家都認(rèn)為狗是很有靈性的動(dòng)物，也是動(dòng)物界較聰明的種類(lèi)。哥哥不這么認(rèn)為，他家小蘭總是呆呆的，可能是因?yàn)槌鮼?lái)他家的緣故吧。小蘭的鼻子是粉的，看上去蠻可愛(ài)的。
哥哥把它帶回家第一天，它十分膽怯。過(guò)了幾個(gè)月，它不再膽怯，成功融入到這個(gè)大家庭中。它經(jīng)常與哥哥一起玩耍，有了它的陪伴，哥哥從未感受到孤單。
幾天后，哥哥像往常一樣去給舅舅送雞，舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上，哥哥覺(jué)得小蘭帶著鏈子十分難受，便把鏈子解開(kāi)了，小蘭十分興奮。
走到離家不遠(yuǎn)的地方，小蘭似乎聞到新奇的味道，飛快地向?qū)γ媾苋�。哥哥抱起小蘭說(shuō)：“這個(gè)地方車(chē)太多，要小心，千萬(wàn)不要傷到自己！”說(shuō)完，又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去，卻被從拐彎處快速駛來(lái)的一輛電動(dòng)車(chē)的'車(chē)輪胎蹭掉了一塊皮，傷口處不斷流血。小蘭像察覺(jué)到什么，扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去，但根本趕不上小蘭的速度。不一會(huì)兒，它的身影便越來(lái)越小，從小黑點(diǎn)直至消失在地平線。
哥哥一直追到腳發(fā)麻，嗓子喊啞了，小蘭還是沒(méi)有露面。風(fēng)吹散了哥哥的頭發(fā)，吹涼了氣溫，更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上，他徹底絕望了！
那一夜，哥哥徹夜失眠，淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂(lè)趣，妄想它不過(guò)是躲在某個(gè)地方養(yǎng)傷，傷口愈合了自然就會(huì)回來(lái)。持續(xù)了兩三天，對(duì)于哥哥來(lái)說(shuō)像過(guò)了好幾年。舅舅也到處打聽(tīng)小蘭的下落，但一無(wú)所獲。哥哥傷心極了，他這才真正意識(shí)到：也許小蘭永遠(yuǎn)都回不來(lái)了……
五年級(jí)他傷心了作文 15
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，小小的耳朵，圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，總是時(shí)不時(shí)的叫：“姐姐！姐姐！陪我玩�！碑�(dāng)然，我也會(huì)很樂(lè)意的陪他，可是有一次，我第一次覺(jué)得弟弟是那么的傷心。
一天清晨，我正和弟弟玩著他過(guò)生日時(shí)我送他的小汽車(chē)玩具，玩著玩著，我的嘴巴有點(diǎn)口渴了，就想喝點(diǎn)牛奶，“弟弟！姐姐想喝牛奶了，你要嗎？”他連忙回答：“要，要，要，我要喝熱的純牛奶，謝謝姐姐！”“那還要不要一些小餅干�。俊笨粗蓯�(ài)的樣子，我又繼續(xù)問(wèn)道。弟弟迅速的回答；“我要草莓味的餅干�！苯又揖推鹕砣ツ门Ｄ毯惋灨闪��？墒谴中拇笠獾奈揖尤灰徊恍⌒牟鹊搅说艿艿氖�，他“哇”的一聲就哭起來(lái)，嚇壞了我，連忙給他摸摸小手，嘴里不停的說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”弟弟也沒(méi)有怪我，擦擦眼淚就說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐我要喝牛奶了”，我立馬就去拿了。
正當(dāng)我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，抬腳一看，這下糟了，我把弟弟心愛(ài)的玩具踩壞了，回過(guò)神來(lái)的弟弟，臉上原有的“太陽(yáng)”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見(jiàn)他眼淚像泉水一樣的涌了出來(lái)，滿臉脹的通紅，上牙咬著下嘴唇，雙手握緊著，看著陣勢(shì)巴不得把我吃下去，見(jiàn)他氣呼呼的`樣子我連忙跑去安慰他，保證給他再買(mǎi)一個(gè)，可是他理都不理我，抱著踩壞的玩具，回到房間就把門(mén)鎖上，一個(gè)人在那里哭，我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)弟弟這么傷心，我的心里也跟著難受起來(lái)。
后來(lái)，我才知道弟弟為什么這么傷心，因?yàn)檫@是我這個(gè)姐姐第一次給他買(mǎi)玩具，他特別的珍惜，以后，我要好好的對(duì)他，不讓他這么傷心了。
五年級(jí)他傷心了作文 16
我有一個(gè)弟弟，他每天都特別開(kāi)心，但那次他傷心了，我也覺(jué)得做了一件非常對(duì)不起他的事。
記得那是寒假的一天上午，我穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服在弟弟面前炫耀，可是，在下午的時(shí)候我?guī)蛬寢寬叩貢r(shí)，媽媽卻問(wèn)我，“你衣服上怎么有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)?”我聽(tīng)到后連忙跑到鏡子前照了照，果然左手袖上真有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)�，可因�(yàn)樗谝路弦呀?jīng)融化了，所以只能脫下來(lái)洗，當(dāng)時(shí)，我既生氣又難過(guò)，心想：“肯定是弟弟弄的，只有他今天吃過(guò)巧克力�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我坐在沙發(fā)上著弟弟午覺(jué)睡醒，就在我快等著睡著時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫的聲音，啊!弟弟終于睡醒了，一看到他我馬上氣沖沖上前質(zhì)問(wèn)，你為什么把我的今天穿的新衣服弄臟了，你說(shuō)吧!怎么辦?弟弟疑惑地望著我，這讓我更加氣憤了，頓時(shí)大發(fā)雷霆，吼道，“你好意思說(shuō)，你不就嫉妒我買(mǎi)了新衣服嗎?我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么自私的人�！钡艿苈�(tīng)后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里不停的說(shuō)：“不是我………”可我全當(dāng)他在狡辯，我越來(lái)越氣惱，“做錯(cuò)了事你還不承認(rèn)還委屈了?這時(shí)，我腦海里想到了，昨天我去參加朋友的生日會(huì)，大家都說(shuō)我的'新衣服好看……”我突然語(yǔ)塞了，昨天生日會(huì)上的蛋糕不就是巧克力的嗎?
難道是我自己不小心弄臟的?我看了看一旁的弟弟他正在哭，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太過(guò)份了，我沒(méi)有證據(jù)為什么要冤枉人呢?我心里頓時(shí)也不好受。
晚上，我拿自己的零花錢(qián)去給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)送給他，還和他說(shuō)了聲對(duì)不起，弟弟很快就原諒了我，臉上露出了很高興的笑容，我們的關(guān)系也變得更好了。
通過(guò)這件事我明白了，沒(méi)有證據(jù)不能隨便冤枉別人，也明白了無(wú)論是想和朋友還是家人的關(guān)系更好，第一步就應(yīng)該做到相互信任，相互關(guān)心。
五年級(jí)他傷心了作文 17
你憑什么打我，��？我討厭你！你怎么能這樣對(duì)爸爸說(shuō)話，快道歉那天晚上，我們家吵架聲不斷。
當(dāng)時(shí)爸爸正在給我講題，所以后半時(shí)的速度最快，明白了嗎？誒呀知道啦知道啦！我尷尬地笑了笑，這是在學(xué)習(xí)，專(zhuān)心點(diǎn)兒，不是亂開(kāi)玩笑的。爸爸板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。他的語(yǔ)氣令我很不舒服，于是我收起了笑嘻嘻的面孔，繼續(xù)聽(tīng)他講題�？晌乙恢睂�(duì)他剛剛說(shuō)的那句話懷恨于心。所以總板著臉看著爸爸，爸爸察覺(jué)到了我的`不對(duì)勁。平靜的問(wèn)：怎么了，不舒服嗎？我好聲沒(méi)好氣的說(shuō)道：沒(méi)什么，你繼續(xù)講。那就請(qǐng)你端正好自己的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。聽(tīng)得出來(lái)他的語(yǔ)氣，帶著些許容忍。
哦我故意拉長(zhǎng)聲音，不耐煩的說(shuō)道。
因?yàn)槲易罱鼘W(xué)習(xí)有所下降，爸爸很著急，再加上我的不耐煩，他突然變臉，惱火地說(shuō)道：你還學(xué)不學(xué)習(xí)了？不學(xué)就走！
走就走！我因?yàn)槊刻煸诒桓改覆贾玫木毩?xí)題壓著的一口氣爆發(fā)了，大聲的吼著。爸爸沒(méi)想到我會(huì)這樣做，于是跟我吵了起來(lái)。我們?cè)匠吃郊ち遥蝗皇箘糯蛄宋乙话驼�，我狠狠地說(shuō)：你和媽媽每天都給我那么多壓力，我受不了了！要是我沒(méi)有你的多好！爸爸聽(tīng)了這句話，猛地一驚，憤怒的臉僵在那兒，悲傷的望著我，兩行淚流了下來(lái)，張了張嘴喃喃的說(shuō)道：我是為你好啊隨后他又嘆了口氣，雙手耷拉下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，走進(jìn)房間，輕輕地鎖上了門(mén)，整個(gè)晚上再也沒(méi)出來(lái)。
我望著爸爸的房門(mén)，沒(méi)有說(shuō)話，臉還在火辣辣疼痛，腦海里一直浮現(xiàn)著剛剛發(fā)生的事，我居然那么過(guò)分，唉。是的，爸爸什么也沒(méi)有做錯(cuò)，他為我付出了太多太多，我卻傷害了他。
他這次是真的傷心了。
五年級(jí)他傷心了作文 18
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛，短小的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一把掃來(lái)掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍，它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意，然后在我們面前一搖一擺地走模特步，可愛(ài)極了。
朋友和“大黃”的感情很深，每次上學(xué)，大黃都會(huì)送她到公交車(chē)站，目送她離開(kāi)了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的.地方等著她。朋友時(shí)常向我炫耀，好像她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學(xué)后，我們像往常一樣走在回家的路上，到了岔路口，卻沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。朋友有些驚慌，我也有點(diǎn)不好的預(yù)感，但我還是安慰了她：“沒(méi)事，說(shuō)不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了，你回到家就可以看到大黃了�！�
我們忐忑不安地走回家，當(dāng)我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)到她的嚎啕大哭聲以及摔門(mén)而出的聲音，我急忙開(kāi)門(mén)，聽(tīng)她媽媽說(shuō)大黃走丟了。我心中一涼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這么長(zhǎng)時(shí)間，我早已把它當(dāng)成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她，她看起來(lái)悲傷極了，我第一次看見(jiàn)她哭得那么傷心，她一刻不停地嚎啕大哭著，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，她不斷喘著粗氣，我清楚地聽(tīng)到了她的每個(gè)呼吸聲。她哭紅了雙眼，哭干了喉嚨，身子都有些顫抖……她哽咽著詢問(wèn)每一個(gè)人：“您……您有沒(méi)有……有沒(méi)有看到一條金……金黃色的獅子狗？”可惜她沒(méi)有聽(tīng)到她想要的答案。我們每個(gè)人都在努力地尋找“大黃”，但結(jié)果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，但每當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)，走到那個(gè)車(chē)站路口時(shí)，我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。
五年級(jí)他傷心了作文 19
表弟是一個(gè)“樂(lè)天派”，任何場(chǎng)合只要有他在，即便是最無(wú)聊的事也會(huì)因?yàn)樗兊蒙鷦?dòng)活潑，讓人難以忘記，可是這一次，這個(gè)小“樂(lè)天派”居然傷心了。
那是一個(gè)星期六的下午，表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了，表弟著急得不得了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，表弟叫我也一起找巧克力。“巧克力，你在哪兒？快出來(lái)吧？”我們邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了可是，我們并沒(méi)有什么很大的收獲，我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛，其它的一無(wú)所獲，表弟也什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了，他慢慢地走著，兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重，垂著腦袋，眼眶也變得很紅很紅，只是在嘴里念叨著：“巧克力啊，我的小巧克力啊”突然，他好像想到了什么，“姐姐，我的巧克力是不是被你藏起來(lái)了？”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛，懷疑地盯著我。我被冤枉了，很生氣，就大聲說(shuō)道：“你別冤枉好人！要不是我，你連一根毛也找不到！這只小狗又和我什么關(guān)系？我怎么可能帶走你的.狗？這是什么破思維��！我來(lái)幫你，卻被你這小子冤枉！”我怒氣沖沖地瞪著他，這時(shí)，他哭得更傷心了，突然，他雙手捂著臉蹲下去，整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái)，淚水順著指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣，只見(jiàn)他眼睛緊閉著，用呀咬著自己的拳頭，想竭力制止抽泣，可是怎么也制止不住。
我知道，他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的，我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。��！都是我的錯(cuò)��！
五年級(jí)他傷心了作文 20
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他高高興興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學(xué)們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正準(zhǔn)備問(wèn)旁邊的同學(xué)，是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的筆，大家都來(lái)看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì)，突如其來(lái)的誤會(huì)，確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地，來(lái)不急解釋?zhuān)捅蝗藨岩沙尚⊥�。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來(lái)。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開(kāi)始抖動(dòng)，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說(shuō)不出來(lái)。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并攏著雙膝，緊緊的抱著頭，使勁的扯著自己的頭發(fā)，狠狠的咬住自己的嘴唇�？赡莻�(gè)同學(xué)還是不依不饒，大喊大叫著。
“嗚嗚，嗚嗚……”他越來(lái)越傷心，哭聲也漸漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上�！澳氵�有臉哭，偷別人的東西，說(shuō)你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的'同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷�？蘼暩罅耍w住了整個(gè)教室里的嘈雜聲，久久沒(méi)有停止。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，有的過(guò)來(lái)安慰他，讓他先別哭了，解釋清楚就好，可都被他推開(kāi)了。眼尖的同學(xué)看到了原委，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。那位同學(xué)臉?shù)桃幌录t了。“對(duì)不起，我不該誤會(huì)你，不該不聽(tīng)你解釋?zhuān)徒心阈⊥�，�?qǐng)?jiān)徫野��！闭f(shuō)著低下了頭，上前伸手想拉他起來(lái)�！安灰鑫�，不要碰我�！笨薜酶鼩v害了，那聲音刺耳，如雷一般。
他的好朋友來(lái)了，安慰了他一會(huì)，哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉，他接受了。剛好上課鈴聲響起了。
五年級(jí)他傷心了作文 21
我坐在朋友的不遠(yuǎn)處，默默地陪伴著我的朋友，因?yàn)槲抑浪麄牧恕?/p>
朋友傷心的時(shí)候，并不需要我過(guò)多的去安慰，所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心，我完全能夠理解。因?yàn)榕笥岩皇逐B(yǎng)大的小狗丟了，小狗已經(jīng)失蹤好些天了，然后就在今天的時(shí)候，小狗被我們找到了。只不過(guò)由于小狗誤食了東西，我們找到小狗的時(shí)候，小狗已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)。
所以，朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里，他的小狗是他的小伙伴。更何況，小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得，那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來(lái)找我的時(shí)候，朋友臉上飛揚(yáng)的神采。
在之后的生活中，朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低，并且小狗一直都陪伴在朋友左右，是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長(zhǎng)的小動(dòng)物了。幾天前，小狗走丟的時(shí)候，朋友就已經(jīng)焦急不已，現(xiàn)在看到了小狗的尸體，朋友肯定很傷心。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，天空的'顏色也變得越來(lái)越暗，只是坐在那兒的朋友，始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)心起來(lái)。最終，我站起身朝著朋友的方向走了去。不過(guò)，我還沒(méi)有說(shuō)話，朋友似乎注意到了我的到來(lái)，在我剛走近的時(shí)候就道：“我沒(méi)事�！�
朋友一向口是心非，明明滿臉的傷心，卻偏偏說(shuō)沒(méi)事。“天快黑了，先回家，叔叔阿姨肯定擔(dān)心你了�！蔽壹译x朋友家并不遠(yuǎn)，兩家的長(zhǎng)輩們也都有往來(lái)，關(guān)系也都一直不錯(cuò)。
朋友聽(tīng)到我的話后重重的嘆了一口氣，隨后我將朋友送回了家。
真希望隨著明天新的一天到來(lái)，所有傷心的事都能消失，我的朋友也不再傷心。
五年級(jí)他傷心了作文 22
他，是一個(gè)很平凡的人。他，外表上看著很勇敢，很帥氣，很堅(jiān)強(qiáng)，可他，也有傷心難過(guò)的時(shí)候。他，就是那一位平凡的音樂(lè)老師，那一位給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)，許多道理的音樂(lè)老師，那一位在難過(guò)時(shí)小聲哭泣的音樂(lè)老師。他，就是聰聰老師。
在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂(lè)課上，他哭了，同學(xué)們也哭了。
還記得那一天，我們帶著巴烏和音樂(lè)書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地去音樂(lè)教室，期待著我們的第十一節(jié)音樂(lè)課。我們走進(jìn)教室，聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子，但是，我總感覺(jué)天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來(lái)，慢慢地走到教室中間，我突然發(fā)現(xiàn)，老師的鼻頭紅紅的，像剛哭過(guò)一樣�！巴瑢W(xué)們”聰聰老師說(shuō)道：“你們應(yīng)該聽(tīng)五·二班的同學(xué)說(shuō)了，下一學(xué)期，我……不教你們了。我覺(jué)得這里不太適合我，我要去別的地方，看一看那些地方適不適合我�！甭�(tīng)完后，我心里一怔，不由自主地想起聰聰老師對(duì)我們一句又一句的諄諄教誨，想起聰聰老師教我們的一個(gè)又一個(gè)游戲，回想起上學(xué)期第一次音樂(lè)課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的.他的。想到這些，我的淚水落了下來(lái)，同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭，一邊對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這學(xué)期，我會(huì)親手給你們寫(xiě)一首歌，因?yàn)樯弦粚W(xué)期，我差你們一個(gè)第一名。”聽(tīng)到這里，我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落，無(wú)數(shù)的淚水灑在衣服上，就像在澆花似的。一向從容樂(lè)觀的聰聰老師，這一次哭了。
那天晚上回寢室的路上，我看見(jiàn)了聰聰老師，傷心的情緒再次涌起，躺在床上，淚水又一次無(wú)聲地灑在了我的床頭。
離別，一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。一次離別，可能大，可能小;有時(shí)可能笑著面對(duì)，有時(shí)可能哭著面對(duì);有時(shí)可能撒了手還能相見(jiàn)，有時(shí)撒了手，就成了永別。
五年級(jí)他傷心了作文 23
在之前的那一次艱苦訓(xùn)練中，他流淚傷心的場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲，有一次他們學(xué)校要召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。表哥在剛上初中的時(shí)候就已經(jīng)成功加入校田徑隊(duì)里面并且是一位主力選手，他剛進(jìn)校隊(duì)的時(shí)候表現(xiàn)的很努力，每天早上六七點(diǎn)的時(shí)候就需要在操場(chǎng)里面練習(xí)，晚上七八點(diǎn)才會(huì)回去休息。
就算是周六周末的時(shí)候，他也沒(méi)有空閑的時(shí)間跟我玩玩耍，反而不斷的努力練習(xí)提高自己的體能和速度。他總是跟我說(shuō)會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿上獎(jiǎng)牌，然后送給我一枚。對(duì)于他這種刻苦訓(xùn)練的情況，我還有他的家人們都表示非常的擔(dān)心，可是他好像一點(diǎn)也不在意一般，每天依然過(guò)著這種艱苦訓(xùn)練的生活。有的時(shí)候我們?nèi)ス珗@里玩耍的'，他都會(huì)繞著公園跑步，而且每次跑到我們面前都會(huì)加速，好像在炫耀他的體能非常充沛一樣。但是有一次在周末的時(shí)候我去找他，看到他的第一眼我就感覺(jué)到事情有些不太妙。因?yàn)槠匠＿@時(shí)候他都在家里面訓(xùn)練自己的體能，可是今天像沒(méi)有精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才得知，原來(lái)他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候初賽成績(jī)是全校第一名，可是在復(fù)賽的時(shí)候因?yàn)樗ち艘货雍酮?jiǎng)牌失之交臂，所以他非常的懊惱。我在這里和姑媽聊著關(guān)于他獎(jiǎng)牌的事情，他在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著就突然流下了眼淚。
看到他這副模樣，我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的情況，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰他。幸好我的表哥也是一個(gè)不氣餒的人，幾分鐘之后他就迅速調(diào)理好自己的情緒，并且向我們表示在以后一定會(huì)刻苦訓(xùn)練，絕對(duì)不會(huì)在賽場(chǎng)上再出現(xiàn)今天的這樣情況。我也相信表哥會(huì)做到的。
五年級(jí)他傷心了作文 24
表弟是一個(gè)“樂(lè)天派”，任何場(chǎng)所只須有他在，即使是最無(wú)聊的事也會(huì)由于他變得生動(dòng)活潑，被人難以忘記，可是這一次，這個(gè)小“樂(lè)天派”居然傷心了。
那是一個(gè)星期六的下午，表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了，表弟著急得不能了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，表弟叫我也一塊找巧克力�！扒煽肆Γ阍谑裁吹胤�？快出來(lái)吧？”大家邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了可是，大家并沒(méi)什么非常大的收獲，我除去在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛，其它的一無(wú)所獲，表弟也什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不能了，他慢慢地走著，兩條腿仿佛是灌了鉛一樣地沉重，垂著腦袋，眼眶也變得非常紅非常紅，只不過(guò)在嘴里念叨著：“巧克力啊，我的小巧克力啊”忽然，他仿佛想到了什么，“姐姐，我的巧克力是否被你藏起來(lái)了？”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅雙眼，懷疑地盯著我。我被冤枉了，非常生氣，就大聲說(shuō)道：“你別冤枉好人！要不是我，你連一根毛也找不到！這只小狗又和我什么關(guān)系？我如何可能帶走你的'狗？這是什么破思維��！我來(lái)助你，卻被你這小子冤枉！”我怒氣沖沖地瞪著他，這個(gè)時(shí)候，他哭得更傷心了，忽然，他雙手捂著臉蹲下去，整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái)，淚水順著指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那嚎啕大哭聲變成持續(xù)持續(xù)的低聲哭泣，只見(jiàn)他雙眼緊閉著，用呀咬著我們的拳頭，想竭力制止抽泣，可是如何也制止不住。
我知曉，他目前的傷心多半都是我引起的，我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。��！都是我的錯(cuò)啊！
五年級(jí)他傷心了作文 25
星期天，我在媽媽店里玩，寫(xiě)完作業(yè)，漫不經(jīng)心的哼著歌，忽然我發(fā)現(xiàn)一件令人難過(guò)的`事。
我急忙給爸爸打了一個(gè)電話，電話打了好長(zhǎng)時(shí)間才接通：“唉，爸爸，我發(fā)現(xiàn)你的貓魚(yú)死了一條，怕爸爸難過(guò)，我特意說(shuō)可能是吃得太多撐死了。”爸爸答道：“爸爸在堵車(chē)，你先幫爸爸把那條魚(yú)撈出來(lái)好嗎？”“好的�！蔽覓斓綦娫�，趕快拿著漁網(wǎng)，小心翼翼地把那條魚(yú)給撈了出來(lái)，放在架子上。不一會(huì)爸爸也回來(lái)了，我盯著爸爸，只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛的看著小魚(yú)的尸體。后來(lái)反復(fù)念叨著：“怎么就死了呢！”。我猜爸爸應(yīng)該是很心疼很難過(guò)的。小魚(yú)不但顏色好看，長(zhǎng)得也可愛(ài)。平時(shí)爸爸一有時(shí)間就親自給他們喂食，每天兩次，從不間斷。
有時(shí)給小魚(yú)喂食，小魚(yú)很頑皮，都躲到氧氣桿后面，有時(shí)小魚(yú)還會(huì)吸我的手。爸爸一有空就給小魚(yú)換水。沒(méi)想到小魚(yú)就這么死了。我走到爸爸身邊一邊安慰爸爸，一邊：“爸爸你怎么不哭呢？”爸爸說(shuō)：“男子漢，大丈夫，有淚不輕彈。到時(shí)候爸爸可以再買(mǎi)一條。我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我覺(jué)得爸爸心里肯定很傷心，他平時(shí)那么喜歡小魚(yú)，只是他不愿意在我面前表現(xiàn)出來(lái)罷了。
五年級(jí)他傷心了作文 26
今天我和弟弟在家寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)手機(jī)一響，弟弟看手機(jī)一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，原來(lái)是考試沒(méi)考好。弟弟就像霜打的茄子一樣，頓時(shí)臉紅紅的，像個(gè)大蘋(píng)果，一直呆呆地望著手機(jī)，一副不知如何是好的樣子。
這次考試對(duì)弟弟的打擊是很大的，他也很傷心，一向活潑可愛(ài)的`弟弟馬上就像花兒似的蔫兒了。媽媽回來(lái)了，結(jié)果看到弟弟的卷子，弟弟受到了嚴(yán)肅的批評(píng)。果然不出我所料，弟弟眼淚頓時(shí)像下雨一樣，然后哭喪著臉。我連忙跑到了他的房間安慰他，他卻說(shuō)：“我是不是沒(méi)救了?這次考試并不難，我卻錯(cuò)了這么多，我該怎么辦呀?媽媽都不理我啦。”我笑著對(duì)他說(shuō)：“手機(jī)以后不可以再玩兒啦，這次考得不好，下次要繼續(xù)努力把分?jǐn)?shù)提上去。”掉在低谷的弟弟漸漸好了起來(lái)。
我一直陪著弟弟修正卷子，修正了一個(gè)多小時(shí)終于修正好了，我把他錯(cuò)的題目綜合在一起，發(fā)現(xiàn)他十分的馬虎知道怎么做，卻寫(xiě)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)或把數(shù)字抄錯(cuò)。后來(lái)我又給他出了一些題，全部做對(duì)啦，看來(lái)是網(wǎng)課聽(tīng)的不太細(xì)致，弟弟也向我保證以后再也不會(huì)考這么點(diǎn)分啦。
今天弟弟估計(jì)是最傷心的一天吧。
五年級(jí)他傷心了作文 27
那天晚上，弟弟真的很傷心。
夜深人靜，窗外蟲(chóng)子在鳴叫，樓房里的燈一盞盞都滅了，只有我們家的燈還很亮。我上了一天的功課也困了，扭頭看了一下書(shū)房，弟弟仍舊在玩弄他那些小玩意兒，全神貫注地拼擺著各種造型，似乎沒(méi)有一點(diǎn)困意。我長(zhǎng)嘆了一口氣，心想這些東西都玩了好幾天了，到現(xiàn)在還在拼。唉！不過(guò)看弟弟那么認(rèn)真，似乎找到了這些小樂(lè)高的樂(lè)趣，所以想想還是別打擾他了。
這時(shí)媽媽端了一碗牛奶過(guò)來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了你還在拼這些玩具，趕緊喝完牛奶去睡覺(jué)�！比缓箅S手就把桌子上擺好的.樂(lè)高玩具一下子掃開(kāi)，把牛奶放在上面。我有一種不祥的預(yù)感……
弟弟看到他辛苦擺好的玩具被弄亂了，大喊：“這可是我辛辛苦苦拼的！”弟弟的表情很難看，眼睛和鼻子擠成一團(tuán)，嘴巴一撇一撇的，我知道接下去來(lái)要發(fā)生什么了。果然，弟弟先是“嗚——嗚——”地哼了幾聲，馬上就有幾滴淚珠順著他的臉頰滑落下來(lái)，“哇——哇——”，接著弟弟放聲大哭，眼淚滑落到地上。
媽媽一時(shí)不知所措，連忙抱起弟弟哄起來(lái)，可是弟弟還是止不住流眼淚，哭得更加傷心了。
過(guò)了許久，弟弟止住了淚水，他的肩膀在微微顫動(dòng)著，臉頰上留著淚痕。我知道，弟弟真的傷心了。
五年級(jí)他傷心了作文 28
我有一個(gè)朋友叫楊凱杰，他是一個(gè)非常樂(lè)觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的伙伴，在它孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候，千狼會(huì)陪他。
聽(tīng)他說(shuō)有一次，爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣，跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái)，以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開(kāi)始咕咕叫了，沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了，公園里的人越來(lái)越少了，他漸漸地感覺(jué)有些害怕�？傻K于面子，我他不能一個(gè)人就這么走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺(jué)到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣。“汪汪”多么熟悉的聲音呀，他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒�！惫穬号芰诉^(guò)來(lái)，在他的腿邊蹭來(lái)蹭去，叼著他的褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多么好的.貼心伙伴呀！
千狼陪他上山割草，下河捕魚(yú)。就連他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對(duì)形影不離的好朋友。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，千狼的年紀(jì)慢慢大了，有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。
他可傷心了，哭著埋葬了千狼，好幾天都沒(méi)有吃飯，沒(méi)有說(shuō)一句話。那次他真的傷心了。
五年級(jí)他傷心了作文 29
悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，如刀割一般，讓人害怕；悲傷，就像一杯有毒的濃茶，又酸又苦，讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。
那一天，他高高興興的，帶著自己煞費(fèi)苦心折出來(lái)的手工來(lái)到外婆家，想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀！每天匆匆吃完晚飯，他便頭也不回地走進(jìn)書(shū)房，攤開(kāi)大紙，對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的.小工藝品，耗費(fèi)了他整整三天三夜。
他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上，到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后，他重新回到三樓，準(zhǔn)備跟表哥玩游戲，卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的紙老虎，不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。
他的眼睛里閃著憤怒的火焰，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，嘴里不停地念叨：“我的紙老虎，我辛辛苦苦折的紙老虎！”他沒(méi)有聽(tīng)到表弟在旁邊小聲的道歉，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都不存在了。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，他還在癡癡地站著，整個(gè)人就像一座雕像，只有眼里不斷涌出的淚水向周?chē)颂崾局�是個(gè)活物。
回到家后，他茶不思，飯不想，窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情……
五年級(jí)他傷心了作文 30
叮鈴鈴，隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起，同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課，準(zhǔn)備回家的回家，我也收拾好書(shū)包踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一個(gè)同校的同學(xué)，他低著頭，面容上有些委屈，但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人，應(yīng)該是他的父親，他眉頭緊鎖，憤怒的訓(xùn)斥著身邊的孩子。我默默走上前去，想聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話。
你還想玩？就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量，比玩還輕松，你還要玩！
我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說(shuō)。
你什么你，是不是給慣的，不知道姓什么了！父親大聲吼著。
聽(tīng)著他們的對(duì)話，我壓住心中的不滿，走上前去，對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō)：這位家長(zhǎng)您好，我們即將期末考試，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，希望你能體諒我們。
父親對(duì)我說(shuō)的話如同耳旁風(fēng)，絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的那一刻，我看到了那位同學(xué)的`眼睛，他的眼眶紅潤(rùn)了，我感覺(jué)到他不只是傷心，而是自卑、孤獨(dú)，種種情緒混雜在一起，十分的痛苦。
孩子如同果子，早熟的果子既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛，只有精心的培育與照顧，才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年，多姿多彩、幸�？鞓�(lè)的童年，而他現(xiàn)在并不快樂(lè)�？粗趩实拿婵祝蚁肽莻�(gè)孩子是真的傷心了。
五年級(jí)他傷心了作文 31
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他靜靜地在教室里游蕩著。
小偷！不準(zhǔn)碰我筆！一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒(méi)錯(cuò)，你可能早已猜到，這是一場(chǎng)誤會(huì)，但深深刺痛了他的心。
他呆若木雞地站在原地，眼眶中的`淚水不停地在打轉(zhuǎn)，沒(méi)想到幫助別人反而受誤會(huì)。他雙肩抖動(dòng)，兩腿發(fā)麻，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的，原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光，圓溜溜的臉拉得又長(zhǎng)又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住，臉蛋上是一滴滴豆大的眼淚。
他有氣無(wú)力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來(lái)，雙膝并攏，緊緊地抱著頭，使勁地扯自己頭發(fā)，狠狠地咬住自己嘴唇。
嗚嗚嗚他越來(lái)越越傷心，哭聲也越來(lái)越大，眼淚嘩啦啦嘩啦啦像下雨一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲，久久回蕩在大家的耳旁徘徊，有很多的同學(xué)都去安慰他，可最終都被他無(wú)情地推開(kāi)了。
對(duì)不起，我不應(yīng)該誤會(huì)你。那名同學(xué)紅著臉，低著頭，彎下腰，伸手扶起他。不要碰我，不要碰我。他嘶聲力竭地大聲喊著。一揮手，猛地一把把他甩開(kāi)了。整個(gè)人蜷縮在一起，又雙手緊緊抱著頭，哭得更厲害了，那聲音如同雷聲般刺耳，漸漸的，漸漸的
直到下午上課鈴聲響起，才停止哭泣，這次，他真的傷心了。
五年級(jí)他傷心了作文 32
他看著我說(shuō)：“你看，今天的風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)也不叫了�！蔽掖舸舻赝砀�，想安慰他卻不知該如何開(kāi)口。平日里的他，一到家里，總是手舞足蹈，眉飛色舞說(shuō)個(gè)沒(méi)完，逗得家里人哈哈大笑�？山裉欤�.眉毛和嘴角好像被人扯住了似的，不受控制地向下低垂著。
他平常放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)和小區(qū)里的小朋友們高高興興地玩游戲。但今天卻不一樣，他已經(jīng)回家好久了，卻一直坐在書(shū)桌前，好像被凳子黏住了一樣。他就對(duì)著他的卷子翻來(lái)翻去，前面看完了看后面，后面看完了看前面，不停地重復(fù)著翻閱的動(dòng)作，他不煩我看著都煩了。
他終于抬起頭說(shuō)了一句話：“我這次沒(méi)考好，只考了85分……”他還沒(méi)說(shuō)完就又低下了頭。姨媽聽(tīng)了，眉頭一皺，手一揚(yáng)，抵著他的腦袋生氣地說(shuō)：“是不是沒(méi)復(fù)習(xí)?”他說(shuō)：“不是，是……因?yàn)槲易鲱}……太馬虎了�！币虌岏R上怒目圓睜，揪起他的耳朵大聲吼道：“你每次都看錯(cuò)題，就不能仔細(xì)一點(diǎn)嗎?”他被姨媽那可怕的眼神嚇到了，眼淚不住地往下落，嘴角卻抿得緊緊的，一聲不吭。
過(guò)了好久，我輕聲走上前，拍拍他的肩，對(duì)他說(shuō)：“表哥，別再傷心了�！彼m沒(méi)有抬頭，但是淚水止住了。在他傷心時(shí)，我能及時(shí)給他慰藉，真好!
五年級(jí)他傷心了作文 33
啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠(yuǎn)的公園里傳來(lái)，惹得行人都忍不住停下來(lái)看。
原來(lái)，公園人盡皆知的小混混正在欺負(fù)一個(gè)小男孩，小男孩手上拿著一個(gè)泄氣的皮球，那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物，對(duì)他可是無(wú)比重要的.！
最后，保安走了過(guò)來(lái)，把小混混趕跑了，又去安慰安慰了小男孩，便走了。
小男孩盯著泄了氣的皮球哭了，他的眼淚一會(huì)兒像斷了線的珍珠，一會(huì)兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落，他的面孔因哭泣而漲得通紅，他小心翼翼地拿著皮球無(wú)聲的哭泣著，身體不由自主地抖了起來(lái)，緊緊地攥那個(gè)皮球。
過(guò)了一會(huì)兒，他的哭聲慢慢低了下去，慢慢變成了抽泣，他的身子一顫一顫的，還伴著濃重的鼻音。
慢慢地，他踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，雙腿像灌了鉛似的，站也站不直，隨即，他用力扶著躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面，眼神空洞無(wú)比，眼睛腫得像核桃一樣，臉色因激動(dòng)而漲得通紅。
他走到馬路上，不少車(chē)因起因此停了下來(lái)，他從一片司機(jī)的叫罵聲走了出來(lái)，來(lái)到了對(duì)面的街上。突然，一位婦人一把抓住了他的手，他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，叫了聲媽?zhuān)繈D人一聲不吭把他帶回來(lái)家。
五年級(jí)他傷心了作文 34
我們一路挺進(jìn)，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，奪冠！是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見(jiàn)他傷心地哭，可確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。
那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)，天空藍(lán)的清澈，空氣清新無(wú)比，太陽(yáng)在那云里忽隱忽現(xiàn)，我們的心情有點(diǎn)甜，有點(diǎn)苦。
一次次的失誤，對(duì)方一次次的突破，一次次的進(jìn)球，我們一次次的責(zé)怪，教練一次次的失望……
哨聲終止了比賽，他眼里包含著淚水，使勁的憋著，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。
天空的太陽(yáng)躲了起來(lái)，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的'淚珠順著臉頰直往下流，眼淚流進(jìn)嘴里，酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。
我一步一步的走過(guò)去，拍著他的背，小聲地說(shuō)：“好了好了，別哭了！”他痛苦地捂著臉：“我……我們……輸……了！都……怪怪……我！”“不，我們每個(gè)人都有責(zé)任！”“我……好……難……受！”“沒(méi)關(guān)系，咱們下次再來(lái)，我他們打的滿地找牙！”他使勁地跺著腳，眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方，我看著他腿上的傷口，還留著鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。
他覺(jué)得這都不是事，從沒(méi)為痛而流淚，只為榮譽(yù)。
榮譽(yù)第一，自己利益不重要，這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。
五年級(jí)他傷心了作文 35
天空烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，而我的內(nèi)心一直忐忑不安的，我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然，因?yàn)槲医裉鞗](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩了一天游戲，爸爸回來(lái)后批評(píng)了我，我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái)，吵著吵著，我還越吵越有理呢！ 終于他受不了了，但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我，而這一次是他哭了，是第一次當(dāng)著我們大家的面情不自禁地流淚了，他對(duì)我們大喊：“你們知道，我和你媽媽頂著多大的.壓力在外面掙錢(qián)嗎？你知道我與你媽媽受了多少苦嗎？
你們都不知道，可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你對(duì)得起誰(shuí)呢？”這一次，他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍，他的手很想打我們，但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒，但是他都控制了，我們都被訓(xùn)得說(shuō)不出話來(lái)了，我欲言又止，我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了，平時(shí)只能看到他看電視，感動(dòng)到了他才哭，并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了，傷心到自己的內(nèi)心深處，而我們也懂得了父母的不易，我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。
五年級(jí)他傷心了作文 36
一個(gè)胖乎乎的男孩，一只奄奄一息的小狗，一個(gè)人來(lái)人往的小區(qū)這些都是我親眼見(jiàn)到的。
那個(gè)星期六的中午，我去我的同學(xué)家玩，他家有一只小狗。我一推開(kāi)門(mén)，小狗就像閃電一樣直奔大樹(shù)旁。我的同學(xué)連狗繩也沒(méi)來(lái)得及拴，我和他叫小狗回家可是小狗并沒(méi)有跑回來(lái)，它跑遠(yuǎn)了。我和他一起去找小狗，我們花了將近兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到小狗，我們只好先回家睡了一覺(jué)。
下午我們起來(lái)接著尋找小狗，這次我們分開(kāi)行動(dòng)。我們幾乎把小區(qū)的每個(gè)角落都找了一遍，最后我們?cè)谛^(qū)的健身器那里碰面了，我們坐在長(zhǎng)椅上喘著粗氣，心里很失望，也很難過(guò)。
忽然，我們聽(tīng)到附近的草叢里有急促的`呼吸聲，我們跑過(guò)去一看，看見(jiàn)小狗在草叢中躺著。他眼前一亮，他以為小狗在睡覺(jué)，可當(dāng)他沖到小狗身旁去叫小狗，小狗卻沒(méi)有起來(lái)。他抱起小狗，緊緊地貼在自己胸口。當(dāng)他看見(jiàn)小狗還有一口氣時(shí)，我看見(jiàn)他已經(jīng)淚流滿面了，他傷心地哭了。他抱著小狗一邊往回跑一邊在口中喃喃地叫著小狗的名字。他的手在發(fā)抖，腿也在發(fā)抖，有幾次他還差點(diǎn)摔倒我不知道該怎么安慰他。
他傷心地哭了，看著他的背影，我突然對(duì)他有了更深的了解。原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的男孩，也是一個(gè)心地善良的男孩，我佩服他。
五年級(jí)他傷心了作文 37
“哈哈，你真笨!”小妹當(dāng)著全班同學(xué)的面?zhèn)诵〉艿男摹?/p>
只見(jiàn)他咬著嘴皮兒，像有天大委屈似的盯著妹妹，眼里閃著淚花兒，那可憐的模樣兒真叫人疼愛(ài)。母親一把抱住他，說(shuō)：“輝兒乖，輝兒乖，咱們不哭�！蔽乙矞惿锨埃瑒竦溃骸澳悴槐�，就算笨也不算笨到無(wú)藥可救!”他卻猛地推開(kāi)母親的手說(shuō)：“可她這么說(shuō)了，她當(dāng)著全班人的面說(shuō)的.!”他生氣地跺腳，但心中的氣憤卻跺不出來(lái)。小小的臉上流著兩行清淚，小小的鼻子上掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕。我急忙給他擦淚，他卻躲開(kāi)了，跑進(jìn)了自己的小房間，軟軟地趴在床上。我們一進(jìn)來(lái)，他就鉆進(jìn)被窩里，不管我們?cè)趺唇幸膊粦?yīng)，怎么扯也扯不動(dòng)。
“生氣時(shí)候的力氣大如牛啊!”我笑著說(shuō)。“放屁!”聽(tīng)，他兇巴巴的聲音。嗯，看來(lái)嗓子都哭啞了。這自尊傷得不輕啊，我心想。不一會(huì)兒，被窩里又傳出了那低低的像小溪流一樣的哭聲。接著便聽(tīng)到那模糊的哭腔：“你這個(gè)討厭鬼……我再也不跟你說(shuō)話，再也不跟你玩了，不然，我就學(xué)狗叫，嗚嗚……”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這家伙又賣(mài)慘了，“我是倒了幾輩子的霉啊，才跟她在同一個(gè)班呀!”
沒(méi)過(guò)幾天，妹妹向他道歉了，我也聽(tīng)到了幾聲狗叫。沒(méi)錯(cuò)，那就是我小弟的聲音。
五年級(jí)他傷心了作文 38
就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。
那是四年級(jí)的一個(gè)上午，小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí)，一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。
這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的，現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，他更是難過(guò)的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng)，雖然嘴上說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛�！钡f(shuō)著說(shuō)著，他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月，一向開(kāi)朗的`他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻，登天了。
他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了！這眼淚就像一本書(shū)，給我講述著起因后果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。
盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí)，卻也無(wú)可奈何，含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……
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