我的爸爸小學(xué)五年級作文（精選3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的爸爸小學(xué)五年級作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的爸爸小學(xué)五年級作文1

　　我的爸爸中等個，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼里，他就是天底下最好的爸爸。

　　爸爸很孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動干著干那，他就像一頭不知疲倦的黃牛，任勞任怨。

　　爸爸很盡責(zé)，我就是個調(diào)皮的孩子，爸爸因地制宜地引導(dǎo)我，犧牲了很多本該屬于自我的時光；晚上，我做我的作業(yè)，他讀他的書，我們共同學(xué)習(xí)。針對我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸對癥下藥，我的成績穩(wěn)步上升，爸爸常跟我講：授之以魚不如授之以漁，每一天我會適量地做練習(xí)，但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三，事半功倍。

　　爸爸很勵志，他用五年時光透過了注冊會計師考試，他的毅力令我佩服，他的執(zhí)著激勵我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。

　　我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！

　　我的爸爸小學(xué)五年級作文2

　　對我最好，最疼我的人就在我的腦海里。他就就是——我的爸爸

　　在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹，我就是一棵小樹，我迎著風(fēng)沙，茁壯成長。我很喜愛我的爸爸，他有一張國字臉，高大的身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對我很嚴(yán)，只要我犯了一點錯，他就會責(zé)罵我，可就是誰又會明白呢？在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的一面。

　　那次下著很大的雪，我沒帶傘，我只能抱著自我，一步一步慢慢的見艱難的走著，我就是多么渴望有一個，能夠為我遮風(fēng)擋雨的人，這時一個高大的身影出此刻我眼前就是爸爸，爸爸用粗糙的手抓著我的小手，這時我不在感覺爸爸的手就是粗糙的.，我覺得爸爸的手很就是溫暖，可就是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體，我瑟瑟發(fā)抖，臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰，這時爸爸蹲下來，說上來吧，爸爸背你，這時我感到陣陣的溫暖，我覺得爸爸真慈祥，爸爸背著我，我靠著他，就這樣走過了風(fēng)寒迎來了溫暖。

　　我喜愛躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風(fēng)范，好像能夠飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后就是最安全的，躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影，會感到爸爸就是多么的偉大。

　　這就就是我最愛的爸爸，一個既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。

　　我的爸爸小學(xué)五年級作文3

　　爸爸我愛我的爸爸，雖然我的爸爸不是什么名人，但是他卻有一種別樣的親切感。

　　我的爸爸不怎么高，但是他那雙修長的雙腿卻掩蓋了這個缺陷。他的臉不大，是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，有一雙渾濁的眼睛。嘴巴上一撮小胡子，看起來不扎人，可一碰才會知道有多“危險”。

　　有一次，爸爸從他工作的地方回到了家，大家聚在一起吃飯，姨媽抱著剛出生的小嬰兒來向爸爸打招呼，可是小嬰兒的眼淚像滔滔的黃河之水，止也止不住。只見爸爸對著小嬰兒哄了一會兒，寶寶立馬笑了起來，爸爸也跟著笑了。

　　還有一次，大人們準(zhǔn)備去西藏，可是怕坐飛機的我死活都不愿意去。這時爸爸和我視頻通話，一邊鼓勵我，一邊對我說西藏有多好玩。聽到他把西藏描繪得那么有聲有色，我便壯起膽子和媽媽一起登上了飛機。在我想吐的時候我就會想起爸爸鼓勵的話，然后強忍住自己肚子里的嘔吐物，硬生生地扛過了這次煎熬。到達西藏后，一下飛機，我肚中的嘔吐物一下就沖破了喉嚨的“枷鎖”，全部吐了出來，但一看到爸爸笑呵呵的臉我就好了，反而更期待這次旅行。

　　爸爸在我心中是最偉大的！

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