小學(xué)生五年級作文900字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生五年級作文900字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生五年級作文900字 篇1
文馨算是我幼兒園唯一一個要好的朋友了,那時候我還有一個朋友,她叫做甜甜,和她的名字一樣她是一個很甜的女孩,無論是外貌、性格,都是十分卡哇伊的,我也特別喜歡糖果般的甜甜。但是在甜甜的面前我很害羞,我也不知道為什么,每次想和她在一起玩,我都是躲在墻后面悄悄地跟著她,悄悄地念著她的名字,她現(xiàn)在還記得呢,說那時的我總是躲在墻后面露出個小腦袋“甜甜~甜甜~”。
幼兒園的我是個古靈精怪的女孩,但比起現(xiàn)在的小煎炸稍微好些,那時前排座位大部分是成績不大好的,后排位置是成績比較好的,那時的我坐在前排,我的同桌是一個小男孩,他和我曾經(jīng)見過的一個男孩長得很像,于是我問他“你是不是孫猴子?”我只知道朋友叫他孫猴子,因為他是個很調(diào)皮的男孩。那個小男孩一開始很詫異,緊接著搖搖頭說“不是!比旰笪也胖浪芯鶎殻ìF(xiàn)在還有很多人這樣叫他,總讓我覺得他是個小屁孩)。
作業(yè)實在不會做的,我就用橡皮擦擦壞那個不會的題,老師要改許多學(xué)生的作業(yè),于是她只是匆匆給我個鉤鉤,我也會為我的小煎炸偷樂。
我不知道幼兒園喜歡一個人算不算初戀,但至少我現(xiàn)在還是記得他、喜歡他的。
那個男孩叫易來,是個小清新男孩,他的睫毛很長、皮膚也很白,他不像別的小朋友那樣嘻嘻哈哈、活潑好動,他只是安安靜靜的,我還記得,我特別喜歡看他寫作業(yè)的樣子,那時的陽光很溫柔,我感覺他就像是清晨第一縷陽光,輕輕地?fù)嵩谒哪橆a,要我現(xiàn)在形容他的話,他就像是童話故事里的白馬王子。
我不知道自己那時為什么會喜歡他,可能是喜歡他的清新與安靜吧,我在每一個地方尋找關(guān)于他的足跡,他清新得像初生的嫩芽,他笑起來像薄荷……那時的我喜歡一個人,捻著粉筆在院子里畫著他的名字,只是那時的我總是寫成“一來”。世間美好的事物,都像他,和煦的陽光、溫柔的清風(fēng)……
或許易來不知道我喜歡他,哪怕當(dāng)時我把我喜歡他的秘密告訴了我媽媽,他正巧住在我姨媽家附近,一次我去我姨媽家做客,正巧遇見了他,我很害羞,我媽媽偏偏很愛八卦,硬是扯著我與他碰面,然后指著我問:“你喜不喜歡她呢?”現(xiàn)在想起來都恨不得找個縫鉆進(jìn)去,我的老媽還真是個奇葩。他的答案是什么呢?我現(xiàn)在還是不知道呢,因為他本來就不喜歡說話,現(xiàn)在被我媽這么一問更是滿頭霧水了,其實這個答案一點也不重要了,我和他不怎么說話,甚至可以說如果不是同窗知道對方的名字,完全可以說是不認(rèn)識,他怎么可能會喜歡我這樣一個奇怪的女孩呢。
如果命運給我一個機(jī)會,我希望永遠(yuǎn)都不要再遇見易來,因為他在我心中一直都是個童話,永遠(yuǎn)都是個童話,很美很美……
小學(xué)生五年級作文900字 篇2
森林之王老虎這幾年來成功地做了好幾筆生意。近來,它看家政市場的前景不錯,又和弟弟聯(lián)合開辦了一家“陽光家政公司”。今天,公司召開應(yīng)聘大會,小動物們都去應(yīng)聘。
今天天氣真好!太陽公公溫暖地照著大地,空氣特別清新!瓣柟饧艺尽闭衅笗F(xiàn)場就設(shè)在一塊綠綠的草地上,周圍的樹木綠油油的,象一把把大傘。門口有幾只黃鸝在唱著歌兒,還有小狗在演奏樂器,好不熱鬧!小動物都坐在大廳里聽老虎先生致開幕詞。“今天,我做為森林之王為大家服務(wù),開辦一家‘陽光家政公司’,歡迎大家前來應(yīng)聘”。小動物們都熱烈地鼓起了掌。
招聘會開始了。主考官老虎高高端坐在桌前的椅子上,小動物們自覺排好了隊伍。首先是小鹿斑比又蹦又跳地來到主考官面前。她的聲音又明朗又悅耳:“我是小鹿斑比,我想應(yīng)聘陪護(hù)!”“那你有什么能力?”“我,大學(xué)學(xué)歷,學(xué)習(xí)成績好,而且嗓音不錯。我想,為主人朗誦文章應(yīng)該不會很差吧!另外我還有耐心,當(dāng)個陪護(hù)還是可以的。您看行嗎?”老虎點點頭,說:“你能力不錯,我決定聘用你了!”“!”小鹿斑比高興地問:“我什么時候上班?”“明天。”小鹿蹦蹦跳跳地走了。
接著,平時不學(xué)無術(shù)、整天游手好閑的狐貍也大搖大擺地到場了。他先做了一番夸夸其談的自我介紹以后,又吹噓自己燒的菜是如何如何的好吃。老虎不耐煩地打斷了他的發(fā)言,問他的拿手好菜是哪些?他吱吱唔唔地半天也說不出來。大伙在私下悄悄地議論說:“他呀,平時只會憑著小聰明,想著怎么拍您森林大王的馬屁了。他能有什么本領(lǐng)和特長!”狐貍聽到議論不由得臉上紅了起來。老虎又問了幾個烹飪方面常識性的問題。狐貍還是回答不上來,只好灰溜溜地走了。
這時,沉著穩(wěn)重的牛伯伯走了過去。他的嗓音粗獷宏亮:“虎大王,您看我當(dāng)搬運工怎么樣?我也沒有什么特長,就是有勁,讓我搬什么都行。”老虎考慮了一下,說:“好。我認(rèn)為你能行。明天開工,好好干!”牛伯伯找到了工作,也很高興。
輪到站在一旁的野豬大嬸了。她面帶愁容地走到老虎面前!盎⑾壬医衲晁氖嗔,也沒有什么特長,您說我能干什么?”老虎想了想,無奈地?fù)u了搖頭。在一旁的小動物紛紛為野豬大嬸出主意。小兔乖乖說:“大嬸,您會燒菜嗎?”野豬大嬸搖搖頭。大家沒了主意,陷入了沉思。野豬大嬸不停地自責(zé)。突然,機(jī)靈的小猴說:“您總會打掃衛(wèi)生吧,當(dāng)鐘點工怎么樣?”野豬大嬸高興地點點頭。就這樣,野豬大嬸也被聘用了。
在美妙的樂聲中,招聘會結(jié)束了。這次招聘會,森林里的.許多小動物都像小鹿斑比一樣得到了自己滿意的工作,從此,生活翻開了新的一頁。只有平時游手好閑的狐貍還象往常一樣整天無所事事,被大伙兒瞧不起。
小學(xué)生五年級作文900字 篇3
自從老師發(fā)給我第一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》起,到現(xiàn)在我已經(jīng)不知到看了多少本《小學(xué)生導(dǎo)讀》了,每一期的小學(xué)生導(dǎo)讀我都是看了再看,翻了又翻,并且把它們保存起來。至今為止,我的書柜已被《小學(xué)生導(dǎo)讀》塞得滿滿了。
雖然我時常去翻一翻過去的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,但是我非常希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》趕快到來,這不僅是我所希望的,也是同學(xué)們所希望的,每當(dāng)有人將一扎《小學(xué)生導(dǎo)讀》抱進(jìn)教室的時候,總會聽見同學(xué)們高興的呼喊聲,待《小學(xué)生導(dǎo)讀》發(fā)下來時,同學(xué)們下課了也不出去玩,只是坐在各自的座位上津津有味地讀《小學(xué)生導(dǎo)讀》。讀完以后,又希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》快來到,我更是恨不得把《小學(xué)生導(dǎo)讀》翻爛了,只要是讀書課,你總會看到我們班有許多會不約而同地從書包里拿出一本本《小學(xué)生導(dǎo)讀》。各有各的期數(shù),各有各的圖案,大家都愛不釋手。中午一到學(xué)校,我們也是紛紛拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》來看。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室也沒人發(fā)覺,這時老師總是笑著對大家說:“好了,大家可以把書放下了,課后再看!笨蛇@時誰也舍不得把書放下,老師又說一句:“上課!”大家才依依不舍地把手中的《小學(xué)生導(dǎo)讀》放下。不管什么時候,我們的身邊總帶著一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》,只要一有時間我們就會拿出來讀,時間久了,原來不喜歡看的同學(xué)也變得喜歡看了,喜歡看的同學(xué)變得比原來更喜歡看了。
之所以我們這么喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》,是因為小學(xué)生導(dǎo)讀的內(nèi)容豐富!缎W(xué)生導(dǎo)讀》還十分關(guān)愛同學(xué)們,每一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》都有 “身心保健”這一章,這一章使同學(xué)們注意自己身邊的點點滴滴,讓同學(xué)門身體健康。還有“唐老鴉信箱”解決同學(xué)們的問題,使同學(xué)們不在煩惱。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事,在“兒童漫畫”中,每一則漫畫都有它深刻的含義,只要你細(xì)細(xì)去體會就會領(lǐng)悟到其中的含義。“英語俱樂部”中,它教我們學(xué)英語,有時還有英語笑話。我最喜歡的是“電腦一點通”在電腦使用中遇到不懂的地方,總可以在“電腦一點通中”找到并且解決這個問題。我喜歡的還有“創(chuàng)新碰碰車”欄目,在這一章中,它會為你展現(xiàn)一些科學(xué)實驗,它還會告訴你為什么會產(chǎn)生那個效果呢!《小學(xué)生導(dǎo)讀》還設(shè)有“科學(xué)島”,讓我們知道了各種千奇百怪的新物種,如:吸附在墻上、隱身衣、瞬間移動、超人般的視力……這些過去只能在科幻小說、科幻電影中才出現(xiàn)的東西,竟然在現(xiàn)實生活也有可能出現(xiàn)。這些讓我們的視野廣闊了,也讓我們了解了更多的知識。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》,你不僅讓我們增長了知識,了解了千奇百怪的世界,而且還幫我們解決許多生活中的實際了問題,消除了煩惱。《小學(xué)生導(dǎo)讀》你是我的良師,還是我生活中形影不離的伙伴。
……
小學(xué)生五年級作文900字 篇4
每個人都有各自的性格特點,如嚴(yán)厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸,是一個愛挑刺兒的人。
我的爸爸又高又瘦,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛,高高的鼻梁。他,是一名中學(xué)教師。也不知是因為對大哥哥大姐姐嚴(yán)格慣了,還是怎么了,他可挑刺兒了。
我真不明白,爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如:“今天的菜怎么都有辣椒”,“不對,應(yīng)該是這樣……”“哎呀,你看,水滲得到處都是!薄@些都是在我們家上演了無數(shù)次的鏡頭。誰讓他說話最有權(quán)威,是一家之主呢?他的任何命令,誰不聽?
有一次,媽媽稀飯少放了水濃濃的,爸爸皺起眉毛:“水放為么少,怎么喝呀?”第二次時,媽媽認(rèn)為爸爸的意思是多弄些水,所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形,說:“這么多水,哪是喝糖水呀?也吃不飽。”于是,媽媽背地里對我說:“你爸真是個難伺候的人。”
還有一天,我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽。忽然,說:“這句不像。怎么搞的呀?”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍,至于這么嚴(yán)格嗎?
又有一次數(shù)學(xué)測驗,我得了“99。5”分,第一名呢!班上九十多分的可少了,95分以上的只有我一個哩!不過,這0。5分錯的可冤枉了,因為丟了一個單位。總得說還是不錯嘛!一回到家,我剛踏進(jìn)門,就掩飾不出內(nèi)心的喜悅,興沖沖地向爸爸匯報我的喜訊!鞍职职职郑疫@次數(shù)學(xué)考了第一名呢!”“多少九十多分的?”“十個……嗯,十個以內(nèi)吧!”“多少九十五分以上的?”“只有我一個啦!”“是嗎?真不錯。拿給我瞧瞧!蔽乙槐囊惶貙⒃嚲砣鐚氊愃频嘏踉谑种羞f給爸爸。
只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99。5”,然后找錯的地方!斑@兒怎么錯了?”“粗心唄!”“怎么這毛病總是改不掉!”聽著爸爸那嚴(yán)厲的語氣,我意識到情況不妙。“如果不粗心,那不就100分了嗎?”我羞愧地低下了頭,心里仍是不服氣:不就是一個單位嗎?已經(jīng)很不錯了,真挑刺兒!中午吃飯時,我故意剩了一些勺子飯:“吃飽了!”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開之際,爸爸叫住了我:“等會兒!”“怎么啦?”我漫不經(jīng)心地回過頭!帮垱]吃掉,怎么能走?”“哎呀,不就一口飯嗎,至于嗎?”我做出一副無所謂的樣子。正在我又想走時,從背后傳來一句吼聲:“不行!”我回答:“不吃就不吃,吃飽了!”“就是不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話語讓我不禁抖了一下。但我仍轉(zhuǎn)過頭,故作鎮(zhèn)定地說:“我就是不想吃!真挑刺兒!”忽然,一個巴掌打了過來:“吃下去!”媽媽在一旁心疼地說:“好了好了,安潔呀,你吃下去吧,不就一勺子飯嗎??”我終于坐了下來,匆匆扒完飯,寫作業(yè)去了。
一會兒,一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下,語重心長地說:“孩子呀,不是我挑刺兒,我是想讓你做得更完美呀!剛才吃飯,我知道你是存心的,但飯不是天上掉下來的。你不是學(xué)過《憫農(nóng)》嗎?好了,我該去上課了,希望你自己好好琢磨!
?我明白了:挑刺兒的爸爸并不是真的,而是希望我做事更完美呀!
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