大家來講普通話五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大家來講普通話五年級作文，歡迎大家分享。
最近學校里開展人人講普通話的活動，要求我們每個小朋友無論上課還是下課都要用普通話，如果發(fā)現(xiàn)有人講土話，還要扣班級的紀律分，班主任江老師對我們說：“小朋友，從現(xiàn)在開始，我們要養(yǎng)成講普通話的良好習慣。不會講的，要多向優(yōu)秀的同學學。只要耐心學，一定會學好的。”在老師的鼓勵下，我們的'心里充滿了信心。
雖說以前我們在課堂里也講普通話，可是一到下課，我們就沒有講普通話的習慣了，所以話一出口，土話也就來了，不到二天，班級因為講土話扣分的現(xiàn)象十分嚴重，班主任的臉上也沒有了笑容。我們幾個推普委員心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢？噢，有了，我突然靈機一動，利用中午的時間教大家學講普通話吧，于是我把這想法告訴了其他幾個同學，于是我們說干就干，中午，我們 4 個推普委員把全班同學分成 4 組，大家一起來學習一些常用的普通話用語，比如：“謝謝，你好，再見，對不起……”同學們學得很認真，勁頭也很足。
“只要功夫深，鐵棒就能磨成針�！蔽蚁耄灰覀兇蠹艺J真地學，普通話一定會學得很棒。
【大家來講普通話五年級作文】相關文章：
大家來講普通話小學作文04-27
聽聽我來講網(wǎng)絡作文07-27
大家都說普通話議論文06-24
韻味西湖,我來講解五年級作文10-23
【推薦】聽聽我來講網(wǎng)絡作文07-13
今天我來講成功作文12-13
韻味西湖，我來講解作文08-19
大家都說普通話-四年級作文02-12
大家的科比五年級作文12-06