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嘗試五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-05 13:28:07 五年級(jí)作文 我要投稿

嘗試五年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的嘗試五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

嘗試五年級(jí)作文

嘗試五年級(jí)作文1

  對(duì)于養(yǎng)花,我向來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)卻無(wú)實(shí)踐。

  而這次,我卻要親自體驗(yàn)一番養(yǎng)花的感受了。面對(duì)剛剛移盆過(guò)來(lái)的蘆薈,我應(yīng)付得有些手足無(wú)措。又是換土,又是澆水施肥。一天下來(lái),整個(gè)人腰酸背痛,手腳發(fā)軟,渾身無(wú)力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽,可換個(gè)念頭一想,這不正是培養(yǎng)我責(zé)任心和自理能力的大好機(jī)會(huì)嗎?機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

  想罷,一個(gè)鯉魚打挺從床上跳起來(lái),去觀察蘆薈。仔細(xì)觀察蘆薈后,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)在花中不怎么起眼的小家伙,仔細(xì)觀看后竟別有一番滋味:那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴,在陽(yáng)光的照射下,猶如幾顆璀璨的鉆石,四射著迷人的光彩;原本錯(cuò)落有致的葉瓣在水滴的點(diǎn)綴下,在我看來(lái),絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。日子一天天過(guò)去,蘆薈在悄悄長(zhǎng)大。但是由于學(xué)習(xí)繁忙,很快,我對(duì)養(yǎng)花就沒(méi)有了耐心,漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。

  蘆薈畢竟是一盆花,沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng)的生命力,時(shí)日不長(zhǎng),那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的黃色。蘆薈雖然不是嬌貴難養(yǎng)的花,但我沒(méi)把它種活。這件事使我明白了做什么事都要有責(zé)任心和毅力,否則,即使我種的是仙人掌,到頭來(lái)也會(huì)種死掉的。

嘗試五年級(jí)作文2

  人生需要嘗試,懂得嘗試,男子漢大丈夫就需要頂天立地,能屈能伸。畏首畏尾的人,就是懦夫一個(gè)。

  人生想要成功,必須要敢于嘗試。天上不會(huì)掉餡餅,機(jī)遇不會(huì)給那些憑空想象的人,敢于嘗試的人才能把握機(jī)會(huì)。

  敢于嘗試不是一件輕而易舉的事情。他需要勇氣,自信,橫沖直撞,勇于前進(jìn)的精神與意志力。關(guān)鍵是相信自己。為自己激勵(lì)自己,時(shí)刻提醒自己,沒(méi)有什么做不到的,這個(gè)世界沒(méi)有什么可怕的。

  嘗試真的難,那怕是微不足道的小事。在我身邊的朋友,膽子很大,常常不做一些驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作,及其危險(xiǎn)。這次體育公園,水面上凝結(jié)了一層冰,朋友嗖嗖嗖幾下奔跑在了對(duì)面岸上。叫我過(guò)去,猶豫了許久,心想不能慫,我鼓著勇氣跑了過(guò)去,不料慘事發(fā)生了。半途跌了下水,變成了落湯雞。嘗試也需要有天時(shí)地利人和的。是我在途中,緊張了,猶豫了,才導(dǎo)致成了這樣。很多次我也是這些因素導(dǎo)致的。

  敢于嘗試人生才會(huì)更加光彩,活著就該熱血淚眶。

嘗試五年級(jí)作文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了孩子都喜歡的地方----蘇州樂(lè)園。玩了許多項(xiàng)目后,我們來(lái)到了驚險(xiǎn)的過(guò)山車前。

  看著高聳入云的過(guò)山車,我心里很害怕,不敢坐上去玩。爸爸拉著我說(shuō):“走,爸爸帶你上!薄八懔税,不坐了!蔽要q豫了一下說(shuō)!鞍,就坐一次試試吧!”爸爸說(shuō)完就給我買了票,哎,看來(lái)只能硬著頭皮上了。

  我心驚膽戰(zhàn)地坐上過(guò)山車,只聽(tīng)警報(bào)一響,過(guò)山車開動(dòng)了。隨著速度的加快,我的心也越懸越高。突然,過(guò)山車開始翻轉(zhuǎn),我嚇了一跳,似乎五臟都要掉了出來(lái)。緊接著,又來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,我睜眼往下看,我已經(jīng)離地面好幾十尺高,像在飛一樣!這時(shí),過(guò)山車的速度慢了下來(lái),我以為要進(jìn)站了,懸著的心也慢慢放了下來(lái),可誰(shuí)知,過(guò)山車又飛快地開動(dòng)起來(lái),驚魂未定的我,面前是一個(gè)180度的大下坡,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)山車已經(jīng)像頭發(fā)怒的公牛似的沖了下去,仿佛拼命想把我們甩出去。下了坡,這次我做好了準(zhǔn)備去迎接下一個(gè)坡道,可什么也沒(méi)感覺(jué)到,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,原來(lái)過(guò)山車結(jié)束了,我終于松了一口氣。

  過(guò)山車真驚險(xiǎn)啊,這次驚險(xiǎn)的嘗試真讓我回味無(wú)窮。

嘗試五年級(jí)作文4

  在我傷心的時(shí)候誰(shuí)能給我一個(gè)擁抱;在我開心時(shí)誰(shuí)能陪我一起大笑;在我遇到困難想退縮時(shí)誰(shuí)能給我一個(gè)鼓勵(lì)的大拇指;在我犯錯(cuò)時(shí)誰(shuí)們給我一個(gè)犀利的眼神……

  這些問(wèn)題的答案是——媽媽。媽媽為我做的事比天上的星星還多;比世界上最大的沙漠中的沙粒還多;比大海還要廣闊。想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一泓泉水涌進(jìn)我的腦海里,一切都像老照片一樣一張一張地顯現(xiàn)出來(lái)。從一個(gè)幼小萌懂的嬰兒到現(xiàn)在,我沒(méi)有一次讓媽媽省心過(guò),我讓媽媽操太多心了。

  我心里一直藏著一句話:“媽媽,我愛(ài)你,您辛苦了!”但我總是說(shuō)不出口,我每次想對(duì)媽媽說(shuō)時(shí),但嘴巴好像不受控制似的,到嘴邊的話又咽了回去。我真恨我自己沒(méi)有用。

  這一次我下決心要對(duì)媽媽說(shuō)心里話。我走到媽媽的面前說(shuō):“媽……媽……我……”媽媽對(duì)我的`目光充滿了關(guān)切。不知哪里來(lái)的勇氣,我大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,您辛苦了!”頓時(shí),媽媽的眼眶充滿了眼淚:“媽媽也愛(ài)你!”

  那一次勇敢的嘗試增進(jìn)了我和媽媽之間的愛(ài)。

嘗試五年級(jí)作文5

  我經(jīng)歷的這一次嘗試,讓我明白了深刻的道理。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,星期一下午,最后一節(jié)課是班會(huì),老師走進(jìn)教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫了四個(gè)圓,緊接著又分別在第一個(gè)圓上畫了兩個(gè)眼睛,第二個(gè)圓上畫了嘴巴,第三個(gè)圓上畫了鼻子 ,第四個(gè)圓上畫了耳朵。然后老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔?”我充滿了信心的高高的舉起來(lái)手,老師指名叫了我和其他三個(gè)同學(xué)上臺(tái)添畫五官。

  老師給我們蒙上了眼睛,讓我們轉(zhuǎn)了五圈,我立刻就轉(zhuǎn)暈了,上了講臺(tái)找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別認(rèn)真,可是睜開眼睛一看,我把鼻子畫到了耳朵上,其他同學(xué)也都畫得五花八門,教室里響起了陣陣笑聲。

  這時(shí)老師沒(méi)有評(píng)論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言:“我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供方便!”別的同學(xué)有的說(shuō):“有些事情看著容易,做起來(lái)困難。做事情要扎實(shí)!贝蠹腋魇慵阂(jiàn),議論紛紛。

  這節(jié)課結(jié)束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!

嘗試五年級(jí)作文6

  看到這個(gè)題目,你就應(yīng)該知道這個(gè)嘗試很驚險(xiǎn),膽小的人可千萬(wàn)別看喔!那一次,我下鄉(xiāng)玩,那兒的蛇不少,不過(guò)大都是無(wú)毒的?晌移团律,真是倒霉。后來(lái)哥哥們都嘲笑我連無(wú)毒蛇都不敢捉。于是,我心里一氣之下,就決定捉一條蛇給他們看看。

  說(shuō)走就走。我向田里跑去,剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳,撒腿向回跑去,剛跑幾步,我突然想起來(lái),我是來(lái)捉蛇的,怎么能被蛇嚇倒呢?于是,我又回頭,同時(shí)我還在心里默默地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正又沒(méi)毒,試著去捉一下,不試怎么知道我能不能捉住蛇呢?”

  再次和那條蛇見(jiàn)面了。我閉上眼睛,然后默默地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定要嘗試一下,不試哥哥們會(huì)看不起我的!闭f(shuō)完我撲向了那條蛇!把,不好,這條蛇不正是媽媽跟我說(shuō)過(guò)的有巨[來(lái)源]毒的地皮蛇嗎?我真是命苦。”當(dāng)我想到這些時(shí),為時(shí)已晚,好在我撲了個(gè)空。同時(shí)那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來(lái)向我撲來(lái)。這時(shí)我身子一滑向下滾了起來(lái),地皮蛇也撲了個(gè)空后,飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來(lái)。幸好當(dāng)時(shí)我滑下了坡,否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險(xiǎn)。反正以后不管做什么事我都不會(huì)再那么逞能、莽撞了。

嘗試五年級(jí)作文7

  爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時(shí),我都問(wèn):“爸爸,你可不可以把我?guī)メ烎~呀?”爸爸說(shuō)“兒子,你現(xiàn)在還小,不適合去野外釣魚!边@次,我再三請(qǐng)求,爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。

  我們來(lái)到目的地,爸爸讓我站著別動(dòng),他去“打塘子”。不一會(huì)兒,他弄好了。他拿起魚桿,上線,裝魚餌,開始釣了。一開始,我只是看著爸爸釣魚。有魚咬鉤了,我的心跳也開始加快,爸爸猛一提桿,只見(jiàn)一條大魚被提出了水面……我樂(lè)得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續(xù)釣了幾條魚之后,我也按捺不住激動(dòng)的心情,拿起釣桿,讓爸爸給我上魚餌。

  爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤,怎樣提魚桿,我學(xué)得非常起勁。學(xué)完之后,我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會(huì)兒,沒(méi)有魚上鉤,過(guò)了五分鐘,我實(shí)在等不及了,恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時(shí),我感覺(jué)魚浮在動(dòng),我也“猛”地一提,一條小魚上來(lái)了,雖然這條魚不大,但是它肯定是我成功的開始。

  生活中有很多東西是大家沒(méi)有嘗試過(guò)的,只要你勇于去嘗試,就會(huì)收獲到成功的喜悅。

嘗試五年級(jí)作文8

  生活中,有許多的事情都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去嘗試。

  有一次,美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們畫一幅美麗花瓶沙畫.。我心想:畫花瓶簡(jiǎn)單,不就是畫一個(gè)裝花朵的瓶子嗎?對(duì)我來(lái)講就是小菜一碟?墒,當(dāng)我動(dòng)筆畫時(shí),第一次,我把花瓶畫成了一小臉盆。第二次,我又把花瓶畫的細(xì)的想一根竹竿;經(jīng)過(guò)幾次嘗試之后,終于畫的有模有樣?烧(dāng)我得意洋洋時(shí),又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,花瓶上畫什么呢?畫一條小魚?不行,太單調(diào)了。畫一條巨龍?不行,太復(fù)雜了。忽然間,我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)念頭,畫一些鮮艷的花朵應(yīng)該很好呀?于是,我拿起筆畫了起來(lái),畫了一些婀娜多姿的“小姑娘”——荷花。你瞧,它們有的含苞欲放,有的剛開出兩三瓣;有的綻放出了美麗的笑容。而且,它們的“伴侶”荷葉也千姿百態(tài)。在它們身下的水池中還有幾條小魚在水中嬉戲。

  畫好后,我仔細(xì)端詳了一下。這次畫畫使我體會(huì)到:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!弊鋈问露夹枰獓L試,在嘗試中,你會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折,但是你一定要堅(jiān)持。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保挥薪?jīng)歷了失敗,從失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)訓(xùn),才能感受到成功帶來(lái)的喜悅。

嘗試五年級(jí)作文9

  下午我準(zhǔn)備到爸爸辦公室去看乒乓球比賽,順便也過(guò)過(guò)打乒乓球的癮。以前都是爸爸或者媽媽陪著我去,今天我準(zhǔn)備嘗試一下獨(dú)自步行。

  我背上行囊立即出發(fā)。獨(dú)自走在東郊路上,不知什么原因步子越走越急,像個(gè)怒氣沖沖的人。我強(qiáng)迫自己慢下來(lái),以至于節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,下地下通道臺(tái)階時(shí)一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。地下通道里沒(méi)幾個(gè)人,我頭腦里出現(xiàn)了這樣一幕:有人向我撲來(lái)捂住我的嘴······我越想越害怕加緊了步伐?吹酵ǖ劳馑{(lán)色的天空我終于放心了,盡管寒風(fēng)吹得臉上很疼。

  一路上我忍不住小跑起來(lái),顧不上看路上的風(fēng)景。一會(huì)兒工夫我看見(jiàn)了人防通訊站的院墻,心豁然開朗起來(lái)。走進(jìn)大門,沒(méi)有人攔住我(估計(jì)他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了)。我朝著爸爸做了個(gè)手勢(shì)“V”!

  這是我第一次嘗試獨(dú)自步行,其實(shí)這一點(diǎn)也不難。人生的路就是一步接著一步組成的,每一步我們都要勇敢地去嘗試,成功的嘗試會(huì)讓我們歡欣鼓舞,失敗的嘗試會(huì)讓我們刻骨銘心。不論成功與否都沒(méi)關(guān)系,只要我們勇敢地跨出那一步,成功就在不遠(yuǎn)處。

嘗試五年級(jí)作文10

  生活中有許多嘗試,比如:嘗試做飯,洗衣服,游泳……我嘗試過(guò)網(wǎng)購(gòu)。

  一天,我正在興致勃勃地玩著電腦,爸爸媽媽“聊”起了“吃”的話題。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的東西正貴,連豆干都要幾塊錢一斤!卑职终f(shuō):“網(wǎng)上的東西不是便宜許多?你不會(huì)到網(wǎng)上買呀!”聽(tīng)到這話,我馬上興奮了起來(lái):“好呀!好呀!就包在我身上了!蔽掖蜷_淘寶網(wǎng),搜索了“豆干”,有許多品牌,比如:饞嘴猴,扁擔(dān)老頭等。媽媽說(shuō):“就買饞嘴猴牌的吧!蔽尹c(diǎn)擊了一下,放入購(gòu)物車,然后點(diǎn)擊“購(gòu)買”“付款”就OK了。網(wǎng)上價(jià)格確實(shí)便宜,可媽媽還是有點(diǎn)不放心,但是已經(jīng)成交了。

  在等候的日子了,我心里特別著急,一會(huì)兒?jiǎn)枺骸皨寢,這貨什么時(shí)候到啊?”一會(huì)兒又問(wèn):“媽媽這送貨的怎么那么慢呀。”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),應(yīng)該快要到了吧。”就這樣,整個(gè)一天我都是躁動(dòng)不安。

  第二天,正值中午,門鈴響了,我跑去開門,哈哈,豆干終于到家了,我興奮不已,簽收完畢。我迫不及待的打開了袋子,一陣豆香撲面而來(lái),我忍不住打開了一包。津津有味地吃了起來(lái),真是太美味了!

  這次網(wǎng)購(gòu)成功了。

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