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五年級(jí)作文寫我的好朋友

時(shí)間:2021-07-02 12:28:58 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文寫我的好朋友

  我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳。下面我們來看看五年級(jí)作文寫我的好朋友,歡迎閱讀借鑒。

五年級(jí)作文寫我的好朋友

  【篇一:我的好朋友】

  我在葉霖佳小學(xué)這里讀書,在這里我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。但是最令我難忘的卻只有一個(gè),她就是陳秋婷。

  陳秋婷她是一個(gè)美麗善良,待人真誠(chéng)的人。她的個(gè)子高高的,留著長(zhǎng)發(fā)。圓圓的臉總是招人喜愛的,一雙大眼睛閃著天真純潔的光。她有很多的優(yōu)點(diǎn),如:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、喜歡幫助別人等,但是她最大的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí),她的英語學(xué)的非常好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她。

  還記得四年級(jí)的那一節(jié)綜合課。全班都很吵,當(dāng)時(shí)我正在和陳秋婷談話。說著說著。忽然,有一個(gè)男生把我的綜合書拿給陳秋婷看。于是,陳秋婷看到我的綜合書上畫著一個(gè)可愛的小兔子,就拿來看一看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,就叫陳秋婷拿回來。結(jié)果,陳秋婷卻說要再多看一會(huì)兒。我不同意,就把我的綜合書搶回來。搶著搶著,一不小心就把我的綜合書給弄壞了。我一生氣就把陳秋婷的橡皮扔到了窗戶外面。陳秋婷看到了我如此的生氣,就畫了一個(gè)小豬給我。當(dāng)我看到之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小豬很可愛,就笑了笑。陳秋婷發(fā)現(xiàn)我笑了,就說:“你笑了,代表原諒我了。”我說:“當(dāng)然了,誰叫你畫的小豬那么可愛呀!”最后我們就和好了。

  就這樣,我們成了最要好的朋友了哦!

  【篇二:我的好朋友】

  我有一個(gè)好朋友,他叫筱咪,是爸爸從網(wǎng)上給我訂購(gòu)的,所以,她是獨(dú)一無二的哦!

  她之所以叫筱咪,是因?yàn)樗难劬偸遣[成一條小縫。她整天懶洋洋的躺在沙發(fā)上,所以,她還叫筱懶。

  她有一身雪白的絨毛,抱起來很舒服;她的瞇瞇眼,加上那大大的鼻子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)熊小丑;最可笑的是她的嘴巴,我找了半天也找不到,后來被弟弟發(fā)現(xiàn)了,原來,它藏在突出的鼻子下面。

  她可是我的好朋友,我一回家就看見她笑咪咪的望著我。有時(shí),作業(yè)做累了,就趴在她身上看書。不過,這必將引來她極大的不滿。如果靠在她身上,你會(huì)感覺極度的舒服,好像靠著一朵白云,讓人巴不得趕快抱著他進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。相信我,一定讓你美夢(mèng)連連!

  每天上學(xué),我都和她說聲“再見”,仿佛她也會(huì)和我說再見一般;每當(dāng)放學(xué),我都想飛回家去抱抱她;到了晚上,我會(huì)給她蓋上被子,生怕她著涼了。這一切,連我都覺得不可思議?僧(dāng)面對(duì)她時(shí),我好像照顧小寶寶一樣小心翼翼。

  這就是我的好朋友——筱咪,筱懶。她的出現(xiàn)改變了我暴躁的脾氣,我愛我的朋友!

  【篇三:我的好朋友】

  我有很多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。

  她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。

  我記得有一次,我語文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書最長(zhǎng)的課文!最來救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會(huì)在跟他在玩了?墒怯诌^了幾天,我還是和盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又好像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

  盤柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?

  【篇四:我的好朋友】

  我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來了她的笑聲。

  她是一個(gè)陽光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽話,只有回答問題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒有拉鏈,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無憂無慮的感覺。

  她有個(gè)綽號(hào),叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會(huì)熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的愛心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語了。

  她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。

  這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。

  【篇五:我的好朋友】

  他高高的個(gè)子,大大的眼睛,小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛,這就是我的好朋友孫明。

  以前我和他基本上見面就吵架,可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我和他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧

  記得那是我10歲的時(shí)候,我是我們班最愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了,老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué),可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個(gè)孫明,他對(duì)我說:你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母,就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn),現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說必須著手術(shù),在他做手術(shù)的這幾天里,我無時(shí)無刻都在想著他。我心想:孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要和你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  【篇六:我的好朋友】

  我雖然和陳醒不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過很多矛盾,不過每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

  他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰見了她都說長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。事后我對(duì)他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢。”她說:“沒關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借,可誰都不借,眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個(gè)熟悉的`人向我走來,那就是陳醒,他拿著跳繩對(duì)我說:“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

  我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

  【篇七:我的好朋友】

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初二了,好朋友也有很多,但我有一個(gè)特別好的朋友,也是我的同桌。記得那時(shí)剛開學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)教了我一年的老師把她安排成了我的同桌,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、眉目清秀的女孩子,她的性格與我相反,她很安靜,而我卻很活潑,和她在一起,我也改了不少毛病。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  記得那次,老師考試,下課的時(shí)候,同學(xué)們都在忙著發(fā)卷子,我和她還在說笑呢,當(dāng)卷子發(fā)到我們這里的時(shí)候,我看了一眼,只錯(cuò)了兩道題,也沒太在意,可她只錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)她就陰下了臉,坐在那里,5分鐘后,桌子上就出現(xiàn)了幾張密密麻麻的草紙,而她臉上的陰云也散了。她這種精神,非常值得我學(xué)習(xí)。

  還有一次,是上體育課,她那天剛好有點(diǎn)不舒服,可她還是堅(jiān)持上了,有好幾個(gè)人都請(qǐng)了假,可她沒有,她堅(jiān)持跑完了800米,休息的時(shí)候她還吐了,可她還是堅(jiān)持把體育課上完。那天晚上她還發(fā)了高燒,第二天她還拖著病體上了學(xué),她的堅(jiān)持不懈讓我佩服。

  還有很多的事情,我就不一一為你們講了,如果你們有興趣的話,那就快來找我!

  這就是我的好朋友兼同桌,真的很不想和她分開,直至我們變成“舊”同桌!

  【篇八:我的好朋友】

  我在英語班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,雖然我以前不認(rèn)識(shí)她,但通過上英語課,我了解了她的一些情況:她叫王雅茹,今年11歲了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上五年級(jí)。她長(zhǎng)得非常漂亮,瀑布般的頭發(fā)披在肩上,一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語發(fā)音非常準(zhǔn)確,而且,她還認(rèn)識(shí)很多英語里我們不認(rèn)識(shí)、不知道的音標(biāo)。

  上課時(shí),老師要求默寫音標(biāo)。我心里一下子慌張起來,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)。心想:音標(biāo)對(duì)王雅茹來說真是太簡(jiǎn)單了,但對(duì)我來說,卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊,我的心才慚慚平靜下來。因?yàn)樗龝?huì)寫音標(biāo),而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!

  開始考試了,突然我碰見了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo),怎么辦呢?我趁老師不注意,悄悄地給她傳了張紙條,我本以為她會(huì)把答案給我,但是她在紙條上寫:我不能告訴你答案。“真是討厭”我心里罵。最終,我還是沒寫出這個(gè)音標(biāo)?纪炅耍掖舐晫(duì)她嚷道:“喂!

  你干嘛不告訴我答案?”她低著頭:“你這是作弊行為!彼A送#偷靥痤^說:“我給你講講吧!蔽冶凰男袨楦袆(dòng)了……

  通過這件小事,使我對(duì)王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,值得我向她學(xué)習(xí)。

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