春天（五年級(jí)作文）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的春天（五年級(jí)作文），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天（五年級(jí)作文）1
春天到了，可是春天在哪里呢？讓我們攜手同步，去尋找它吧！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在操場(chǎng)上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場(chǎng)的一邊，那三兩片嫩葉是個(gè)生命，那棵小苗也是剛剛出生的咧，真是不看不知道，一看嚇一跳，這么個(gè)連指甲蓋都比它們大的小苗，竟有這么多，如果不仔細(xì)瞅，還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙，瞧它們樂的那樣，春姑娘一定來過這里，至于這些小家伙嘛，它們一定是趁春姑娘腳尖點(diǎn)地時(shí)，土地松動(dòng)的機(jī)會(huì)，全身的力氣集中在頭頂，這才拱了出來，嗯，對(duì)！肯定是這樣！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，教室前她在打噴嚏。這肯定是因?yàn)榍皟商斓臍夂驅(qū)е碌�，也不知老天爺想的哪門子事，草都出來了，春天也到了，又想起下了幾場(chǎng)雪，大概是因?yàn)槎鞗]有下雪所做的補(bǔ)償吧。春姑娘的這幾個(gè)噴嚏可不得了，把身邊柳枝上小柳嬰（柳樹上的小嬰兒的簡(jiǎn)稱）金色的小棉被一下給掀去了，小芽芽們抖了抖身子，伸出毛茸茸的頭，朝春姑娘傻傻的笑，這時(shí)正趕上給后排樹理發(fā)，落下的柳枝遍地是，從上面掐下一個(gè)芽芽來，摸摸軟軟的，放在臉上晃動(dòng)，像嬰兒的手在抓你的臉，好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥，大概它們也正在尋找春天吧，當(dāng)看到這幅景象時(shí)唱著嘹亮的歌，歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去，飛鳥也隨它飛上了天際。草地上，田野里，則是拉著線奔跑的花，祖國(guó)的花；人民的花；含苞欲放的花！祖國(guó)大地上，到處都有迎著太陽笑、沖著太陽跑的花，你說是嗎？
尋尋覓覓，尋尋覓覓，找到了春的蹤跡，在這里，在這片的春的天地里，永遠(yuǎn)回蕩著那首童歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，啦啦啦……”
朋友，美麗的春天你找到了嗎？她就在我們的眼睛里呀！
春天（五年級(jí)作文）2
清明節(jié)到了，我們?nèi)胰巳ゴ髩喂珗@游玩。投身到大自然的懷抱中，春天的氣息撲面而來。
瞧，那太陽像雞蛋黃一樣掛在天上，讓人饞涎欲滴。那白云，像棉花地種到了天上。那草綠得不成樣子了，那樹，像被染上了顏色一樣。最引人注目的要數(shù)那迎春花了，道路兩旁一大片一大片開得正艷，那耀眼的黃色直逼你的眼，像是誰剪了幾片天上的云霞放在了路邊。一陣微風(fēng)吹來，迎春花隨風(fēng)搖擺，好像在說：“春天來了，讓我們來迎接美麗的春天吧！
”水畔的柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一根根枝條像用飄柔洗頭膏洗過了似的，是那么飄逸，那么柔軟。我隨手折了一枝，編成一頂小帽子，再點(diǎn)綴上金燦燦的迎春花，戴在頭上，覺得自己變成春姑娘了。
大壩旁邊的小山坡上，遍地的小草在自由自在地生長(zhǎng)著，一簇簇野花從草叢中探出小腦袋，有紫的、黃的、藍(lán)的、白的、粉的。它們是大地母親衣服上的花邊嗎？它們是天上的星星落到地上了嗎？它們是一只只飛累的蝴蝶嗎？在星星點(diǎn)點(diǎn)的野花中，最搶人眼球的要數(shù)蒲公英的花朵了，它們又大又美麗，像一個(gè)金色的小太陽，讓人不由得想多看它兩眼。娘娘、媽媽她們?cè)谕谄压ⅲf是可以泡茶喝，我也加入了其中，一朵朵小黃花成了我搜索的目標(biāo)，看著鼓鼓的小袋子，我心中充滿了成功的喜悅！
在靠近水邊的小林子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的景觀。猛一抬頭，我看到了一個(gè)挨一個(gè)亂蓬蓬的鳥巢，它們搭建在高高的樹杈上，足有幾百個(gè)！
爺爺說，這些都是水鳥的巢，現(xiàn)在人們愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止捕獵鳥類，所以，小鳥才在這里安了家。我的心里立刻高興起來，又問爺爺：“那為什么以前我沒見過這些鳥巢呢？”爺爺說：“大樹枝繁葉茂的時(shí)候，鳥巢藏在枝葉間，是很難看到的，現(xiàn)在是春季，葉子剛剛發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽?jī)�，你�?dāng)然就能看清楚嘍——”我恍然大悟，再看那些鳥巢，我看到了一些水鳥正臥在巢里休息，鳥媽媽在喂鳥寶寶吃蟲子，從林子里還不時(shí)傳來啾啾的鳥叫聲，讓人們的心情頓時(shí)輕松起來。
大壩公園的春天，我愛你！
春天（五年級(jí)作文）3
今天，姜老師帶我們?nèi)ド缴贤�。走過彎彎曲曲的小路，就來到了山坡上。從山坡上可以看見茂盛的樹林和綠油油的田地，在往前走，可以看見一些蝴蝶，有的在你身邊飛來飛去，有的還向你拍拍翅膀,好象在說歡迎來到美麗的大自然。向前面望去，一片片油菜花向你擁擠過來，金光燦燦，微風(fēng)吹過，被風(fēng)吹過的油菜花搖搖晃晃。好象在向你招手呢！
穿過田野，就來到了小路上。一排排樹站得非常整齊像一個(gè)個(gè)挺撥而有力的士兵。走到小路最里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有另一條路，你會(huì)看見隱隱約約的幾棵大松樹，差不多有四層樓那么高。當(dāng)你揉了揉眼睛后，你會(huì)看見那不只是有棵松樹而是有一大片的松樹林。當(dāng)你走進(jìn)松樹林時(shí)，你會(huì)覺著這一片松樹林都好像一個(gè)個(gè)頂大立地的大柱子。一陣風(fēng)吹過，樹林沙沙的聲音，在加上小鳥的歌聲，才讓我此時(shí)此刻知道了世界上的歌聲都比不上大自然的歌！
走出松樹林，就來到了山坡上，這一個(gè)山坡與眾不同，因?yàn)槎际且慌排诺奶镆�。�?dāng)你走到山坡的中間時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊會(huì)有幾棵桃花樹，此時(shí)，桃花樹現(xiàn)在開的花芬芳四溢，香味撲鼻而來，不光只有我聞到了香味，其它同學(xué)也都聞到了香味，紛紛跑了過來，準(zhǔn)備把桃花拿回去當(dāng)標(biāo)本。不一會(huì)兒，桃花樹上的桃花只有一半了。
繼續(xù)往前走，來到了一個(gè)十字路口。突然，一股特殊的香味輕輕飄過來，好象在給我們帶路。我們跟著它的香味走，沒走一會(huì)兒，它就把我們帶到了山上來了，往山上望去。斷斷續(xù)續(xù)的太陽光向我們射來，我們飛快的向山頂跑去。當(dāng)我們走到山頂時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的小鳥向我們飛來，好象在向我們招手呢！大家也紛紛跑了過來，往地上一看。滿山遍野都是五彩斑斕的野花，仿佛來到了花的世界。大家都異口同聲的說：“大自然可真美��！”
往山下望去，一座座山拔地而起，奇峰羅列，有的像一把劍，有的像一匹馬。
下山之后，大家都巒巒不舍的往山上望去！
春天（五年級(jí)作文）4
今天正月初十，還沉浸在春節(jié)的喜慶中。兒子的英語班已開課，上午上完課，我們沒有回家，在外邊吃了飯，我和兒子直奔省圖書館去借書。借完書，已下午三點(diǎn)多。我和兒子信步沿路到綠城廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，然后又來到碧沙崗公園，我想帶兒子到這里尋找春天的蹤跡。
雖然已立春了，但是春寒料峭，我戴著手套，把羽絨服的帽子戴在頭上，還覺得冷颼颼的。走近碧沙崗公園，就聽到一陣陣清脆的歌聲，循聲而去，原來是在園內(nèi)的一個(gè)小廣場(chǎng)上，一個(gè)由老年人組合的演唱團(tuán)在哪里演出。伴奏隊(duì)大約有二十來個(gè)人，坐成兩排，有吹笛子的，有吹長(zhǎng)號(hào)和小號(hào)的，（有些樂器我說不出名字）前面還有一位談電子琴的和一位彈吉它的，一個(gè)指揮站在中間。除了伴奏隊(duì)，還有二十來個(gè)合唱人員，像模像樣，挺有聲勢(shì)的。他們合唱的歌曲大多是革命歌曲，氣勢(shì)恢宏，不管是領(lǐng)唱的，還是伴奏的，還是合唱的，雖說他們已年過半百，但是各個(gè)都是精神抖擻，紅光滿面。特別引人注目的是指揮，手拿小小指揮棒，當(dāng)音樂響起，他的身體立即扭動(dòng)起來，他的身體時(shí)而前傾，時(shí)而后揚(yáng)，還不時(shí)地扭身面對(duì)觀眾指揮一番；他手中的指揮棒時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而疾；更耐人尋味的是，他的面部表情：嘴角帶著微笑，嘴里哼哼唧唧的，高潮時(shí)他會(huì)張大嘴巴，他的兩眼微睜，好似在看，又似乎目中無人，我想著大概就是如醉如癡的感覺。
合唱隊(duì)周圍圍滿了駐足觀看的觀眾。一曲《歌唱祖國(guó)》，讓我駐足不前。剛才還哆哆嗦嗦的我，渾身充滿了能量，內(nèi)心像歡快的小溪奔流不息，我不由自主地唱起了“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮”，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”，一曲終了，掌聲四起，我也使勁鼓起了掌。他們一曲接一曲，不知疲倦。我暗暗稱奇：他們?nèi)绾文軙?huì)這么多的曲子？
今天的偶遇，給了我莫大的啟示：不管歲月如何變幻，保持生命的姿態(tài)，活著就要有所追求；幸福是自己創(chuàng)造的，一個(gè)人悶坐在家里，幸福不會(huì)跑過來的。就像這些老者，他們用行動(dòng)創(chuàng)造了快樂和幸福，而且把這份快樂、幸福傳染給了更多的人。
有所求，不停止探尋的步子；有所倚，這是幸福泉源。這春天的旋律，猶如滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
春天（五年級(jí)作文）5
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；春天，桃紅柳綠，鳥語花香�？�，春姑娘正踩著輕盈的步子，進(jìn)入我們的生活。
藍(lán)藍(lán)的天空中，白而輕軟的云朵輕輕地飄動(dòng)著，像幾只可愛的小綿羊在嬉戲、玩耍，只見太陽公公慈祥地站在高空，把它那溫和的陽光拋向大地，給大地帶來了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子，在空中輕輕地略過，仿佛給我們帶來了春天的訊息。
路旁的樹木剛剛從冬眠中蘇醒過來，就舒展開嫩葉，為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。樹上幾只可愛的小鳥正在歡樂地歌唱，它們好像在唱：“春天多美好，春天多美好！
”。和煦的春風(fēng)，好似一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦藗兊拿纨�，使人們換上了輕盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春風(fēng)說著悄悄話，它們像是心靈手巧的紡織手，用自己美麗的綠色，為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上，點(diǎn)綴著五顏六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識(shí)小花，美麗極了！
清澈明亮的小河里，小魚兒正暢快地游來游去，又一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮。“啪”，一條小魚躍出水的面又鉆了回去，給這如畫的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪，它們擺動(dòng)著小尾巴，在河里自由自在地游著，真可愛！
人們穿著五顏六色的衣服，拿著各式各樣的風(fēng)箏，歡笑著，蹦跳著，呼喊著，到空地上，到廣場(chǎng)上，到公園里，一起放著風(fēng)箏，放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀！
有展翅翱翔的老鷹，有可愛頑皮的青蛙，有輕盈美麗的蜻蜓，還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥、老虎、蛇……應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂！
�。〈禾於嗝疵篮�！
我愛這生機(jī)勃勃的春天，我愛這色彩斑斕的春天，我愛這美好的春天！
春天（五年級(jí)作文）6
春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，桃紅、柳綠、草青、葉碧，不由得讓我想起一首古詩"等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春"。那么，讓我們踏出家門，去尋找身邊美麗的春天吧。
這一次，我們來到了橫路，與我們隨行的，還有那蜿蜒曲折的小河及連綿不斷的大山，河里還有幾只鴨子的暢游，好一副"春江水暖鴨先知"的畫面。
快到外婆家時(shí)，我看到山核桃林里有一大片一大片的'黃色。一下車，我就迫不及待地跑上山去，一探究竟，是什么讓這"云霧山"變得如此美麗？到了山上，我才知道，這原來是一片片的油菜花，金燦燦的，如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黃金甲"，又仿佛是個(gè)披著黃云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶爾可見一只只小蜜蜂穿梭在花叢中，勤勞的采著花蜜，我忍不住吟到："不論平地與山尖，無限風(fēng)光此山中！"
回到家，正逢爸爸準(zhǔn)備好漁具出門去釣魚，我便與爸爸同行。到了水庫，爸爸一甩魚竿，浮鏢應(yīng)聲落入水中。之后，我們要做的只有等待了，正當(dāng)我失去耐心之時(shí)，突然，浮鏢被狠狠地拽了下，爸爸猛地一提魚竿，水面泛起一陣漣漪，而伴著浮鏢一起被拉上水面的，還有一條鯽魚！但這之后的一段時(shí)間中，小魚似乎吃一塹長(zhǎng)一智，不停地捉弄我們，我也因此失去了信心，離開了。沒想到在我走之后，爸爸又釣上了很多魚，看來釣魚真是個(gè)需要耐心的活啊！
春天，不僅風(fēng)景秀麗，大自然中還有蘊(yùn)藏著許多美味，如馬蘭頭、水芹菜……而其中最膾炙人口的，應(yīng)該是筍了。我們背起鋤頭、筍撬等工具上山，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了一根筍，我們開心極了，馬上熱火朝天地挖起來，拿鋤頭的用鋤頭挖，拿筍撬的用筍撬挖，好不熱鬧！沒過多久，一根根筍被我們收入囊中，我們滿載而歸。于是，奶奶做了一道"咸肉黃泥拱"，這可是《舌尖上的中國(guó)》里的美味呢！
快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)都是短暫的，假期接近尾聲了，我們也依依不舍的踏上了回家的路。
春天（五年級(jí)作文）7
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
陽春三月，空曠的大地已是一片綠瑩瑩的草地�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹姐姐擺動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，為春天帶來了一絲魅力。紅通通的桃花妹妹舒展開羞澀的笑容，為春天帶來了一絲絢麗。伶俐可愛的小燕子帶著它剪刀似的尾巴橫掠過波光粼粼的湖面，為春天帶來了一絲生機(jī)。啊！艷麗春天，你是多麼的可愛呀，你有柳樹姐姐的魅力，有桃花妹妹的絢麗，還有小燕子的生機(jī)。讓夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。
可愛的孩子們脫去了厚厚的冬裝，穿上了漂亮的新衣。許多小動(dòng)物在天空中飛著，有威風(fēng)凜凜的“獅子”，有可愛的“小白兔”，有飛速的“馬兒”，有聽話的“小狗”，還有美麗的“蝴蝶”……
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著雙手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來了，我愛春天”。
春天像是一位童話里面的美麗仙女，她從海洋上海南島躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹木發(fā)芽了，鮮花開放了，冬眠的動(dòng)物睜開惺忪睡眠醒過來了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛毛細(xì)雨由天上灑落，千條萬條的柔柳，舒展著它們的腰。紅的，黃的，白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚而來，形成了燦爛無比的春天，春天的細(xì)雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲的喚醒大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄的匯成小河。你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人看了眼花繚亂？啊原來是孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡�。〈蟮貧g笑了。禾苗興致勃勃的生長(zhǎng)，遍地是綠油油的一片。草木突出了青芽綠葉。桃花接著杏花，在山谷間，田野上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上，半空中，樹林間，黃鶯，畫眉，百靈，燕子，黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩
春天，象蓬勃的朝陽，朝氣蓬勃！
春天，象初升的太陽，充滿希望！
我愛這美麗的春天！
春天（五年級(jí)作文）8
春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望!
簡(jiǎn)評(píng)：在孩子們的眼里，春天是怎樣的呢?讀了這篇文章，你就會(huì)明白的。那是一幅幅畫，挨個(gè)兒向你展現(xiàn)：校園里、田野上、公園里，處處有迷人的景色和歡樂的人們；那是一種新的感覺，特別細(xì)、特別好；那是一個(gè)靈動(dòng)的、充滿色彩的世界：小作者用“一叢叢”“一簇簇…‘一陣陣”等重疊詞，用“抽…‘鉆”“探”等動(dòng)詞，把春天的生機(jī)充分展現(xiàn)出來；那是一種真情的流露：熱愛春天，滿懷希望……用自己的語言寫自己的發(fā)現(xiàn)、自己的感覺，一定不會(huì)錯(cuò)。
春天（五年級(jí)作文）9
一踏進(jìn)學(xué)校的大門，我就看到了春姑娘的存在。看吶！校園里的草坪上，長(zhǎng)出了嫩綠色的小草。一朵朵美麗的小花在風(fēng)中搖擺著它那纖細(xì)的腰肢。風(fēng)婆婆伴著春姑娘的到來，演奏著一首又一首頗為動(dòng)聽的樂曲。
春姑娘來到了同學(xué)們的教室里，給同學(xué)們送來了清新的空氣。春姑娘在樹枝間來回穿梭，讓那些新鮮的樹葉代替那些已經(jīng)枯黃的干樹葉。春姑娘來到了操場(chǎng)，讓草坪上的小草顯得更加生機(jī)勃勃，讓正在玩耍的孩子們，感覺到了一絲絲清涼的春風(fēng)。春姑娘在校園里游蕩起來，讓柳樹姐姐的辮子隨風(fēng)飄蕩。讓水中的魚兒快活的在蕩漾的碧波中嬉戲。迎春花枝伴著魚兒，跳起了獻(xiàn)給春天的第一支舞蹈。春姑娘來到了老師批改作業(yè)的辦公樓里，給勞累的老師，送來了一股提神的香味。春姑娘來到了閱覽室里，給正在閱讀書籍的同學(xué)們，跳起了歡樂的舞蹈。
春姑娘就這樣在美麗的校園中穿過來穿過去的，給大家?guī)砹思礇鏊譁嘏拇禾�，同時(shí)，春姑娘也讓所有的事物都生機(jī)勃勃的。
道路兩旁的大樹，變得更加粗壯，顯得更加有生命力。因?yàn)榇汗媚锏牡絹�，大家都換上了即漂亮又時(shí)尚的春裝，可愛的小朋友們不再寒冷，都跟著自己的外婆外公出來曬曬太陽，散散步。
公園里到處都是活潑可愛的小朋友，看！ 有的小朋友在草坪上打滾。有的小朋友正在跟自己的爸爸或者媽媽放著風(fēng)箏。有的小朋友在小石道上練習(xí)走路。還有些小朋友跟自己的爸爸媽媽正躺在草坪里，沐浴著溫暖的春光。更有些小朋友已經(jīng)吃上了那香甜可口的冰激凌。
在體育場(chǎng)，到處都是人山人海的。你看！奶奶爺爺們正在玩著健身器械。小朋友們?yōu)榱撕猛�，全都在父母的身后，跟著父母一起圍著跑道跑步。還有一些愛玩的小朋友，專門在跑道上攔截那些正在跑步的叔叔阿姨們，我想也許這些小朋友們真地把自己當(dāng)成江洋大盜了。
春姑娘給大地帶來了生機(jī)，給大家?guī)砹藴嘏�。最后，我想說一句：我愛這即美麗又充滿生機(jī)的春天，但我更愛創(chuàng)造這一切的春姑娘。
春天（五年級(jí)作文）10
驚蟄過，春雨落。春姑娘提著她五彩的小花籃，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的聲音。
在忙碌的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活里，學(xué)校為了讓我們放松放松，尋找春意，特地組織了春游踏青活動(dòng)，這為我們的畢業(yè)生活添上了濃墨重彩的一筆。
本次春游的地點(diǎn)是有著悠久歷史的古黃河觀光帶，對(duì)古黃河風(fēng)光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學(xué)高舉校旗，健步如飛。同學(xué)們一邊聊天，一邊對(duì)沿途的春景贊不絕口。
很快就到了目的地，我們選擇了一片陰涼的小樹林。
春日里柔和的陽光浸透還未成蔭的樹冠，順著看去，空氣中的塵埃都清晰可辨，微微碰撞，發(fā)出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙，發(fā)出銀鈴般的笑聲，偶爾幾只早春的蝴蝶飛過，撲棱撲棱，引起風(fēng)兒的呢喃細(xì)語。萬物復(fù)蘇的春天，聲音都是細(xì)微的，但卻像陽光，溫暖了冰凍了一個(gè)冬季的身體，直達(dá)指尖。
同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的依靠大樹坐下乘涼，有的下起了象棋，還有的去爬小山……每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著快樂，嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。
遠(yuǎn)處，油菜花綻開金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡臉，顯得嬌憨可愛，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的豐收。
漸漸的我覺得有些吵鬧，老師說：“那是因?yàn)槟隳昙o(jì)還小，冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話，我再去感受，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的談話聲，奔跑的身影，都是那么充滿活力，與春天互相映襯。春天的美麗使學(xué)生也變得美麗，學(xué)生的生氣使春天活力四射。
嫩芽破土而出的聲音，古黃河的水奔流不息的聲音，鳥兒清脆的鳴叫聲，花兒努力開放的聲音，竹筍頂開石塊的聲音……萬物都在向上生長(zhǎng)，萬物都在為生存而奮斗，我們又有什么理由不去奮斗呢?
春天的風(fēng)兒把我們吹向夏天，夏天也意味著畢業(yè)。在這沖刺的最后關(guān)頭，我們也必須像春天的萬物一樣，不停生長(zhǎng)，掀開一塊塊巨石，只為了最后的一飛沖天。
努力吧!同學(xué)們，春天最美的聲音源于你們，你們勝利的歡呼將響徹整個(gè)春天，將與春天一樣，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)……
春天（五年級(jí)作文）11
春天慢悠悠的來了，悄無聲息，早春三月的陽光怯生生地向窗外窺視。
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都像剛睡醒的樣子，慢吞吞的張開了眼睛。山綠起來了，水漲起來了，大地爺爺就像披上了一件彩色的衣裳，好看極了。
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷，在春雨的滋潤(rùn)下，小草也偷偷地從土里鉆出來，冒出一個(gè)針尖似的小腦袋，就如同剛出生的孩子，在慈母般地春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
山上，綠蔥蔥的一片，樹木又長(zhǎng)出了茂密的枝葉，挺拔的樹桿。果樹也開花了，梨樹開了，杏花開了，桃花也開了，整個(gè)小山坡上到處充滿勃勃生機(jī)。
農(nóng)民伯伯們也趁著春天這個(gè)種五谷的大好時(shí)機(jī)給稻田播下了種子，一粒又一粒，種子被農(nóng)民伯伯們井然有序地撒在了肥沃的土地上，種子們吮吸著泥土的健康水分，以后一定能讓農(nóng)民伯伯們大豐收。
煙雨蒙蒙，炊煙縷縷，山鎮(zhèn)被春雨籠罩著，山也朦朧，花也俊俏，如詩如畫，若虛若實(shí)，讓人如醉如癡。
春風(fēng)也來湊熱鬧，她飛過大街小巷，抹上春天的新綠；她漫步溪邊，小溪立刻咕嚕，咕嚕地翻滾著，小魚也耐不住寂寞，你追我趕，在水中自由的嬉戲，它們擺動(dòng)著魚尾，蹦蹦跳跳，給水面添加層層的漣漪，不過只有一會(huì)兒的時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼又順著溪流而下了。
微風(fēng)吹拂著，柳樹姑娘的小樹梢綠得誘人，小樹枝也更加細(xì)長(zhǎng)了。她那柔和的柳絮在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，就像一位亭亭玉立的美少女。藍(lán)天下，幾對(duì)燕子斜著身子從空中掠過，停在了這棵柳樹上，唧唧地叫著，好像在贊美婀娜身姿的姑娘，柳樹姑娘不由得害羞一笑。
啊！春天，一幅多么美的畫面，陶冶了人們的愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的能力！
點(diǎn)評(píng)：作者運(yùn)用擬人手法，把山、水、樹、小草、花等景物生動(dòng)的展現(xiàn)在讀者眼前，層次清楚，語言流暢，表現(xiàn)了春天的蓬勃生機(jī)。
春天（五年級(jí)作文）12
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無比，給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
我真真的感到秋天的存在時(shí)，它卻早已離我遠(yuǎn)去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時(shí)準(zhǔn)備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰能想到著曾經(jīng)多么有吸引力的綠葉如今回會(huì)落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當(dāng)下過第一場(chǎng)小雪后，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風(fēng)，就使人顫粟。我想著，一人站在這鵝毛大雪的世界里，用我的手親自去親吻那香的雪�？晌遗龅綍r(shí)感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風(fēng)的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與著大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背后是溫暖，并且怕是地的呼吸。我閉上眼，時(shí)間在我的腦中旋轉(zhuǎn)。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的，雖然有時(shí)只是象征性的飄零，著幾點(diǎn)，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁，在這萬物都死去的時(shí)節(jié)僅有那松柏的一抹綠，顯得那么僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。
無論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬，都有那么些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎？人間沒有永恒的冬天。
于是我從地上爬起來。站在雪的顛峰眺望。
那豈不是春的風(fēng)影。
春天（五年級(jí)作文）13
春天來了。我想：春天應(yīng)該是陽光明媚、春暖花開的�？墒牵衲甑拇禾靺s不見了，春天到時(shí)哪兒去了呢？
今天，我便開始了一年一度的找春天。
我一進(jìn)公園，便被眼前生機(jī)勃勃的畫面給吸引住了：面前的樹木郁郁蔥蔥，經(jīng)過太陽公公無微不至的照耀、春風(fēng)姑娘輕輕的撫摸，還有大地媽媽的乳汁以及雨婆婆的淋浴后，這些剛剛栽上不久的小樹苗也不比老樹們落后，爭(zhēng)先恐后的吐出了新芽，那一個(gè)個(gè)新芽就像一個(gè)個(gè)綠綠的胖娃娃，一陣輕風(fēng)吹來，簡(jiǎn)直就像胖胖的娃娃在跟你打招呼。
再往前走，柳樹姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)著綠色的長(zhǎng)發(fā)，像是正在跳舞的婀娜多姿的少女，旁邊的松樹伸開修長(zhǎng)的雙臂，像是給女孩伴舞的彬彬有禮的紳士。向我點(diǎn)頭問好，而且還給我表演了一場(chǎng)高水準(zhǔn)的雜技表演，看的我如癡如醉，過了好一會(huì)才想起要走，小草們見我要走，立刻向我擺手再見。我又向前走了幾步，溫暖的陽光照耀著大地，寵物寶寶們都愜意的趴在地上打瞌睡，享受著溫暖的陽光，形成了一道靚麗的風(fēng)景。在不遠(yuǎn)處還有許多鮮花盛開著，簡(jiǎn)直就是五顏六色，五彩繽紛。
什么一串紅，迎春花和許多叫不上名的小花開了一地，真是美不勝收。
我不經(jīng)意的抬頭，又看見兩只漂亮的蝴蝶在我頭上盤旋，我立刻就伸出手想要抓住它們，它們卻一起揮動(dòng)翅膀閃開了我，兩只蝴蝶又開始在花叢中玩耍嬉戲，我不甘心又追了過去，它們依舊是輕盈的躲開了我，就像在和我玩捉迷藏，我只好作罷，望而興嘆。
我又來到湖邊，幾只小鳥在枝頭上一展歌喉，清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲從它們的嘴中發(fā)出，旁邊的幾只青蛙也附和著高唱，湖中的鯉魚也不時(shí)的竄出水面拍兩下為它們伴奏，儼然是一個(gè)高水準(zhǔn)的樂隊(duì)。
春天來了，鳥語花香，爭(zhēng)奇斗艷，好一派欣欣向榮的新景象，溫柔的春姑娘揮動(dòng)著彩筆裝點(diǎn)大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍�，真希望永遠(yuǎn)都是春天啊！
春天（五年級(jí)作文）14
小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。
花園門口有著幾棵挺拔的松樹，它們枝繁葉茂，為人們撐起一把把綠色大傘，在那春光明媚的日子里，坐在樹下不為是個(gè)不錯(cuò)的主意，一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著，不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓(xùn)的解放軍叔叔。
一棵棵綠樹上開滿了一朵朵鮮花，白色的是玉蘭花，葉片白如雪，粉色的海棠成群開，黃色的迎春對(duì)著春風(fēng)笑，美麗的花蕊像“銀針”，孤單的一棵梅花爭(zhēng)艷開，玉蘭花的葉片大大開，精巧花片如同在瑩雪中浸潤(rùn)過，那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚�；▔虚_滿了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉紅的牡丹十分艷麗，如一位位仙子迎風(fēng)招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周圍還參雜著一些不起眼的小野花，有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒有比較名貴的牡丹花被人們器重，但人們?cè)谡漳档さ臅r(shí)候，也會(huì)照到那花叢間不時(shí)躥出會(huì)幾只勤勞小蜜蜂，東飛飛、西飛飛，一會(huì)落在這朵花上，一會(huì)落在那朵花上，好像在說花是我的家、我的家是花。
花園里的草坪也換上了淡綠的新衣，告別了枯槁的時(shí)代，迎來了潮流，綠綠的上衣披在身，滴滴露珠滑過肩，棵棵小草精神的長(zhǎng)著，歪著頭，仿佛在聆聽大地的旋律——那么美、那么美。
草地旁的那一片竹子也十分青翠，高高的護(hù)欄涂上了綠色的漆，遠(yuǎn)處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡，離近了又覺得像一把把鋒利的寶劍，有的竹葉上有這一只只青色小蟲子，竹子的表面很光滑，像一塊漢白玉石板，十分亮麗，有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛萬分。
�。〈禾焓莻�(gè)美麗的季節(jié)、春天的花園更是美上加美，這百花齊放、百鳥齊唱的小花園既美麗又寧靜，草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲呀！
人們用無數(shù)的贊美詞語來描寫春天正是因?yàn)榇禾斓拿利�，我喜歡春天、更愛春天的小花園！
春天（五年級(jí)作文）15
春去冬來，大地復(fù)蘇，萬象更新，太陽漸漸有了精神，沐浴著世間萬物，細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)著塵封己久的大地，顯得有了新的生機(jī)，漸漸活躍了起來，樹木長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩芽，可謂“天街小雨潤(rùn)如蘇，草色遙看近卻無”。
可是，繁重的學(xué)業(yè)壓得我穿不過氣來，“兩點(diǎn)一線”的模式使我的生活成了黑白雙色，天天呆在教室里，上課盯著黑板，下課盯著天花板，回家盯著課桌板，外面的景象好像和我一點(diǎn)關(guān)系也沒有。
對(duì)�。∶擅傻拇阂饪偸窃谀悴恢挥X的時(shí)候，悄悄地來到你的身邊，一個(gè)不經(jīng)意聞到了鄉(xiāng)土的氣息，低著頭走路時(shí)覺得腳下有什么東西在涌動(dòng)，仔細(xì)一看，突然發(fā)現(xiàn)是一棵剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草，那是一股力量，一股新的力量，是一種新的希望。
我突然發(fā)現(xiàn)春天已來到我的身旁，春雨把它帶給大地和花樹，喚醒她們，當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天是那樣的高，云是那樣的白，不一樣的是樹枝披上了一層薄薄的綠紗衣，我驟然感到冬已去，春欲來。
那淡淡的綠色是一種新的希望，是一種欲發(fā)的新動(dòng)力，是天然而又純潔的，在春雨的滋潤(rùn)下，它在鼓足了勁地長(zhǎng)，努力地長(zhǎng)，充滿了一種永不放棄的精神，好像任何困難也阻擋不了它成長(zhǎng)的力量，就算在相互攀比下成長(zhǎng)，它也不停地向外延伸，拓展著自己的成長(zhǎng)空間，為了爭(zhēng)取陽光和雨露，他們努力挺直了身子，一點(diǎn)也不放松，你用手觸摸它，還可以感覺到那股強(qiáng)勁的生命力，它的身體是繃得挺直的，體內(nèi)的血液在不停的涌動(dòng)，新芽在不停得向外伸展，伸展，那是一種不可阻擋的新的力量，也象征著中華民族飽受挫折、不屈不撓的奮發(fā)精神。
春天是四季之首，是希望的象征，在這個(gè)季節(jié)里，樹木在復(fù)蘇，萌發(fā)出新的生機(jī)，能給一個(gè)人注入新的活力，可以造就一種偉大的精神。
“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我們要把握住春天，把握住人生的春天，在這美好的季節(jié)里，努力學(xué)習(xí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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