【必備】五年級的作文300字集合5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
都說春姑娘有一支神奇畫筆,往哪兒一點,哪兒就長滿了鮮花嫩草。今天,我也要見識見識春姑娘那神奇畫筆。于是,我來到了人民公園。
一進門,我就看到公園兩邊排著五顏六色花兒,她們一個個都彎著腰好象在說:“國王陛下,請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!苯裉毂晃乙娏,還真是佩服。不信你看,細細樹枝托著碧綠嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹上葉子都“葉落歸根”了,新葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗公園增添了勃勃生機。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽了;遠處,三五只野鴨正撥著水往前游,就像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕時候,一片歡歌笑語,高興得嘴都合不攏了。
最忙就數(shù)小朋友了,有滑旱冰,你追我趕;有在爸爸媽媽陪同下歡快地放著風箏,不亦樂乎。
春天可是最舒服季節(jié)了,誰要是錯過了這美好時光,那可真是太可惜了……
五年級的作文300字 篇2
在每個人的記憶中奶奶是慈祥,和藹的,我的奶奶是勤勞的……
早晨,我爬起床,向客廳走去,浮現(xiàn)出一個疲憊的背影,我往前探了一下,原來是我和藹的奶奶,她用緩緩的語氣和我說:“來吃早餐 吧!”我一下子精神起來,津津有味地吃起來。奶奶說 :“慢慢吃,別噎著!” 早上放學,我興高采烈地跑回家,忽然,看到一個熟悉的背影,看到了奶奶那龜裂的手指頭,我慢慢走到奶奶身旁,依依不舍地跑回家了,奶奶也尾隨而來,奶奶一到家,一 刻也沒浪費,馬上去煮午飯了,飯做好了,打開飯盒,發(fā)現(xiàn)盒里沒了一些飯,是奶奶在煮飯時吃了一些。奶奶打開牢固的大門,大門像一只張開血盆大口的老虎?墒,多大的老虎也擋不住奶奶前進的 腳步!
這就是我辛苦的奶奶,也是我和藹可親的奶奶!
五年級的作文300字 篇3
每當我不高興時和想掙脫作業(yè)的困擾是,我都想當一只無憂無慮的小鳥。沖破陽臺的窗戶,飛向世界各個地方,盡情的翱翔。
“今年就上初中了,還玩,上了初中學習不好怎么辦?”每當我聽到這句話都萬般的無奈,媽媽抓住了我的.把柄,我也什么話都沒法說,只好去做作業(yè)。當我去做作業(yè)時,我心里都在想:今年上初中了有什么了不起的,我們班的同學不是都要上初中嗎,難道他們也整天只知道學習嗎?哎,沒辦法,誰叫我今年上初中呢?我只好去做作業(yè)了。
當我遇到數(shù)學難題,怎么做都做不出來時,我經(jīng)常凝望著窗外,看著小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,還在樹枝間來回穿越時,我想象來到了鳥的世界。
天哪!我變成了小鳥。每天不用背著沉重的書包來上學,不用上3個無聊無趣的輔導班,也不用被作文、手抄報糾纏到晚上十點才睡覺,更不用被媽媽的機關(guān)槍嘮叨嘴打中,真是爽!突然,媽媽來了,說:“今天作業(yè)那么多,居然有心情發(fā)呆,快做!”我被槍打中,回到了“籠子”里。
我真想變成小鳥。∽魑
五年級的作文300字 篇4
我的哥哥長著高高的個子,瘦瘦的,眼睛不大,但卻很有神,理著短短的頭發(fā),特別精神?傊,很時髦,很酷的樣子。
我的哥哥是一個電腦高手,他玩游戲呀,或者打字呀那叫一個棒,你還別不信,我說的還就是真的。比如說:他玩qq農(nóng)場,那級別,可真的實在是太高了她在我的排名榜里,那可謂是前兩名了。另外,他還是一個既溫柔又對小孩子很友好的大哥哥。而且,他還愛給小孩講笑話,逗他們開心。
記得有一次,我的侄子張炎哭了,原因是他和鄰居家的小孩打架了,因為沒有打過人家,所以就來家里又哭又鬧,吵的家里雞犬不寧,這時,哥哥看到了,問我們怎么了,我們告訴他是因為和鄰居家的小孩打架了,打不過就來家鬧。聽了原因,哥哥走向張炎,我以為哥哥要打他,便不敢看。沒想到哥哥沒有打他,只是給他講了一個笑話,說是從前,有一只北極熊,他閑著無聊,沒事兒干,便拔起了自己身上的毛,當他拔光之后,一陣寒風吹過,它說道:“啊,好好冷冷!”張炎聽了,咧開嘴笑了笑,我看著,他笑得很甜。我想他一定是笑那只北極熊的無知,笑他很笨。
怎么樣,我的哥哥是不是很好,很友善友好呢?這就是我最愛的哥哥——張同旭。
五年級的作文300字 篇5
“女兒,天氣轉(zhuǎn)涼了,記得穿毛衣。”多么多么平凡的叮囑!低頭看看母親一針一線,織成的毛衣。一種不明的情感涌上心頭,是我和毛衣不解之緣。
很小很小的時候,母親聽說自毛衣會比買的毛衣更暖和,所以每到秋天的時候,母親總是熬著夜,一針一線的織著毛衣?粗瑢W們都穿著買來的毛衣,我自豪的說:“這是我媽媽織的!蓖瑢W們都很羨慕我,因為我的毛衣上面有很漂亮的花紋。再大些,買的毛衣有了更多款式,更漂亮,比媽媽織的毛衣更漂亮,我在也不說這樣的話了,我的毛衣顯得“土”,我開始自卑,不再穿毛衣,有一天,媽媽媽叫我穿毛衣。當我穿著毛衣之進班時一陣嘲笑,我自卑了;氐郊,我把氣撒在媽媽上:“媽,你能不能不要讓我穿這么土的毛衣!我不要被人嘲笑了!”之后母親再沒有為我織過毛衣。
直到,老師讓我們學織圍巾,我才想起在衣柜角落有一件忘了丟的毛衣,我拿著毛衣左看右看,越看越不懂,才想到毛衣原來那么精美……我越看越喜歡,決定自己織一件毛衣,我決定請教媽媽,才發(fā)現(xiàn)毛衣那么難織,我后悔了……
我又穿起媽媽織的毛衣。
毛衣,媽媽用針線織的毛衣,媽媽用愛織的毛衣,媽媽用春天織的毛衣。
這是母愛的毛衣。
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