關(guān)于五年級(jí)作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一種非魚(yú)的哺乳動(dòng)物，生存在海洋，你們來(lái)猜猜看我是誰(shuí)對(duì)啦，我就是海洋中最大的動(dòng)物鯨。我是一頭乖巧可愛(ài)的雌性白鯨，屬于鯨類中的須鯨，通體比雪花還潔白，身長(zhǎng)4米，是珍稀海洋的哺乳動(dòng)物，以變化多端的叫聲和豐富的表情而聞名，還被稱為海中的金絲雀呢！
我們白鯨喜歡群居，通常由同一性別與年齡層的白鯨所組成。有一次，我跟朋友們出來(lái)玩，我們?cè)诤Ｃ嫔媳谋奶�，激起的浪花也參與進(jìn)來(lái)�？匆�(jiàn)浪花來(lái)了，我們更歡了，噴出一股股似噴泉的水柱，十分壯觀。
我們高興的叫著，發(fā)出了有時(shí)像百靈鳥(niǎo)高聲歌唱，有時(shí)如女高音在唱歌，有時(shí)似小貓的啁啾的聲音。
我們的肺活量特別大，在海中吃些小魚(yú)小蝦。重量級(jí)的身體讓很多魚(yú)怕我，不過(guò)天敵虎鯨比我更孤單呢，嘻嘻。
正當(dāng)我們笑著互相告別時(shí)，可惡的漁夫盯上了我們！機(jī)靈的我趕緊帶朋友們躲到了一邊，逃走了，好險(xiǎn)�。�
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：從17世紀(jì)以來(lái)，由于捕鯨的高額利潤(rùn)，捕鯨者對(duì)白鯨進(jìn)行了瘋狂的捕殺，
致使白鯨數(shù)量銳減。因?yàn)檫@個(gè)消息，讓成千上萬(wàn)的.鯨提心吊膽的過(guò)著每一天。
在此，我真誠(chéng)地希望人類與我們美好相處，讓我們，大家快樂(lè)過(guò)好每一天，白鯨，真誠(chéng)的謝謝你！
五年級(jí)作文 篇2
唉，這次語(yǔ)文考試才打了95分，這可是有史以來(lái)的低分��！媽媽十分不滿意，我也覺(jué)得這次考得不理想，所以每天都不高興，唉聲嘆氣的，課也聽(tīng)不下去了，玩也玩不下去了，每天都想著沒(méi)有考好的事，對(duì)于一向優(yōu)秀的我來(lái)說(shuō)真是怪丟臉的。
那天媽媽陪我去逛街，散個(gè)心，路過(guò)一個(gè)算卦攤，那個(gè)老爺爺似乎看出了我的心思，就問(wèn)：“小朋友，你有煩心事嗎？”我很奇怪，他怎么知道？于是我就走了過(guò)去，老爺爺讓我把心里的事說(shuō)出來(lái)，我便講了這次考試的事兒。老爺爺說(shuō)，你為何非要想著這一次的分?jǐn)?shù)呢？我說(shuō)，可是我每次都打99或者100分呢，這次實(shí)在是太少了，心里有個(gè)坎兒過(guò)不去。老爺爺慈祥地說(shuō)，這一切都已經(jīng)過(guò)去了，你應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)��！爭(zhēng)取下一次再拿高分啊！干嗎老糾結(jié)在這兒呢！聽(tīng)了老爺爺?shù)倪@一番話，我的心情豁然開(kāi)朗，身上也感覺(jué)輕松了好多，仿佛有一個(gè)大結(jié)被解開(kāi)了。
和媽媽一起走在回家的路上，我想明白了，一切都已經(jīng)過(guò)去，忘記昨天吧！迎接全新的一天，向新的目標(biāo)努力進(jìn)發(fā)！
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到令人傷心的煩惱的事情時(shí)，我就會(huì)想起老爺爺?shù)哪蔷湓挘磺卸紩?huì)過(guò)去，何必糾結(jié)呢！
五年級(jí)作文 篇3
“放學(xué)……”這聲音，來(lái)者系誰(shuí)？那可是令我們“聞風(fēng)喪膽”的班主任——楊老師，外號(hào)楊貴妃是也。
楊老師打扮與眾老師不同，兩彎柳葉眉，帶著一副眼鏡，既嚴(yán)肅又和藹；上罩酷炫現(xiàn)代服，下罩碧藍(lán)牛仔褲，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
同學(xué)們緊緊抱住了自己，祈禱著，不被中“特等獎(jiǎng)”，“留下……”楊老師發(fā)話了，“啊，怎么又是‘劉大爺’，慘了，唉！”我大驚失色，我們組員連聲嘆氣著，只有‘劉大爺’還在哈哈大笑，似乎對(duì)留校已經(jīng)無(wú)所畏懼了。此時(shí)，只見(jiàn)“楊貴妃”和“幾個(gè)丫頭”慢條斯理地走了過(guò)來(lái)，臉上兩彎吊梢眉，兩眼瞪得滴溜圓，臉上有了折紋，臉，氣得發(fā)紫，活像一頭將要吃的母獅子。別意外，因?yàn)椤皠⒋鬆敗闭持鴷?shū)包悄悄從后門溜走了，只見(jiàn)楊貴妃，手一伸，轉(zhuǎn)瞬就拎住了他的衣領(lǐng)，活像是抓住了個(gè)“小雞仔”，隨后對(duì)著劉大爺好一頓思想教育。說(shuō)完，又微笑著對(duì)我們莞爾一笑，我們也回敬楊貴妃一抹苦笑。
時(shí)間匆匆離去，教室里鴉雀無(wú)聲，楊貴妃又優(yōu)雅的走上講臺(tái)，和顏悅色地對(duì)著我們說(shuō)了一大堆注意路上安全，回家要和小伙伴同行這類的思想教育的話之后，終于給我們發(fā)出了“特赦令”——“回家”！哦，yes，我們帶著愉快的心情，一呲溜的蹦跶出了校園。一分一秒都不敢停留，深怕“楊貴妃”又發(fā)出什么不可思議的“旨意”。
楊老師兇時(shí)像一頭吃人的豹子，和藹時(shí)像一只溫順的綿羊；難怪有同學(xué)對(duì)楊老師作詩(shī)，“老師和藹像綿羊，兇時(shí)像頭大豹子，欲把老師比西子，濃妝淡抹總相宜！”
五年級(jí)作文 篇4
朋友，再見(jiàn)吧，再見(jiàn)吧，朋友再見(jiàn)吧&&再見(jiàn)了，李墨一，我的好好小伙伴，吐槽對(duì)象。
強(qiáng)忍著即將留下的淚水，說(shuō)不完的話語(yǔ)，送你離開(kāi)。飛機(jī)劃過(guò)天空，留下一道白色的痕跡&&&勾起了我深深的思念&&準(zhǔn)備好了嗎？好了！嗯，出發(fā)！為了克服我與生俱來(lái)的膽小怕黑氣質(zhì)，你毅然決然，和我一起摸黑走完兩條街！寂靜的夜晚，閃爍的星星，昏暗的燈光，稀稀疏疏的行人&&顯得格外陰森、可怕。害怕嗎？出于大男子主義，小女生的你，緊緊握著我的手不放，汗流了下來(lái)。有點(diǎn)吧。周圍環(huán)境真的很可怕，以至于我的聲音在顫抖，身體因?yàn)殛囮嚭L(fēng)而哆嗦不停。
你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖：其實(shí)天只是黑而已，不用怕的，走完就可以看到爸爸媽媽了！不怕！我哪有怕！嘴硬的我怎么可以承認(rèn)害怕的事實(shí)？怎么可以讓你小瞧我？就有！沒(méi)有！就有沒(méi)有&&斗嘴中，好像有一輛自行車騎過(guò)，一下子我就被推到了。我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)了，結(jié)果看到了一輛自行車和&&你！我立即上前把你扶了起來(lái)：怎么樣，你沒(méi)事吧！腦子有沒(méi)有摔壞呀！快！給我看看&&看到你摔倒在地上，我心里有點(diǎn)難過(guò)，好像有一個(gè)東西在我心中猛敲一陣。姐姐我生龍活虎，哪有事？倒是你，下次要注意點(diǎn)&&說(shuō)什么我不知道了，臉上的熱淚不停地流，很怕你出事。
你就不停的幫我擦，嘴里還吶吶道道的&&終于，走完了！我也從沉思中醒來(lái)，李墨一，也走了&&再見(jiàn)，李墨一。以后不管你記不記得我，反正我是一生一世記住你了！
五年級(jí)作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？中午，我正在看電視時(shí)。
突然，一只蝴蝶從門外飛了進(jìn)來(lái)，正好飛進(jìn)一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇。當(dāng)時(shí)的風(fēng)扇轉(zhuǎn)得很猛烈，但它并沒(méi)有放棄求生的欲望，它掙扎著，及力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在風(fēng)扇里撲閃著翅膀。蝴蝶那種強(qiáng)烈求生的欲望令我震驚，于是，我過(guò)去關(guān)掉風(fēng)扇放了它。一天放學(xué)回家，突然幾顆黃豆般大小的水滴落了下來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是下雨了。雨越下越大，我跑動(dòng)的腳步也越來(lái)越快。忽然，我看到一些花兒在冷風(fēng)冷雨中冒了出來(lái)，大片大片的花兒與雨水融合在一起。
在冷雨中，小花能傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這時(shí)，我的心很佩服花兒的精神——勇氣。一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力，并且失去聽(tīng)力的人也會(huì)沒(méi)有語(yǔ)言。至此：盲聾啞。幾種不幸，通通落在了這個(gè)小女孩的身上。后來(lái)，莎莉文老師做了她的家庭教師。并且教會(huì)了海倫用觸覺(jué)來(lái)觸摸世界。用頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話。若干年后，海輪完成了十幾部作品，而且被翻譯成上百種語(yǔ)言。海倫成為了美國(guó)著名盲聾女作家、慈善家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。海倫是世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
從這些故事中我感受到：生命的價(jià)值不只是吃喝玩樂(lè)，而是要做有意義的事，讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。
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