【必備】小學(xué)五年級作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天是萬圣節(jié),真是個令人高興又令人恐懼的節(jié)日。
我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節(jié)活動,我們換了身衣服,看上去變了一個人,變得臟兮兮、黑漆漆的,真像兩個鬼。
萬圣節(jié)活動開始了,首先我們要去做木乃伊,我們選了一個最小的人當(dāng)木乃伊,金芮羽拿來一大箱紙,我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上,一圈一圈往下繞,我像別的組瞟了一眼,大家都爭分奪秒,看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了,我們都包完了,我氣喘吁吁的回到自己的座位上,看著我們組完成的“作品”,不由得倒吸一口冷氣,我們的“作品”實在慘不忍睹。
我們領(lǐng)了糖果后又去畫了南瓜,我把南瓜圖成紅色,就像鮮血在臉上流淌。
我們又玩了許多地方,讓我印象最深的是鬼屋,鬼屋,不難理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,讓人腳底發(fā)麻。
我們遲遲不往前走,終于,我壯著膽子拉開門簾,里面黑漆漆的,什么也沒有,我才松了口氣,往前走,發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭,沒什么好怕的,,我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳,我胸口一悶,“颼”一下跳到金芮羽后面,也不知道誰喊鬼來了,我腳低抹油往門外跑,出去后,才知道根本沒鬼,真是虛驚一場。
我們玩了兩個多小時,才戀戀不舍得回了家。
小學(xué)五年級作文 篇2
我愛作文,當(dāng)我有什么心事,我都會把它們寫出來,就像跟別人述說自己的故事那么簡單。每當(dāng)看到自己的作文成功發(fā)表后,我便會怡然自得,心里頓時會充滿了滿足感,自己寫的作文能得到大家的肯定,這是一件多么值得開心的事。
我寫作文,從不用思考該怎么寫,便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說得好,想寫好作文,得從生活中拾取片段。作文,要講究真情實感,那些編出來的故事不精彩!要學(xué)會從生活中尋找靈感,不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實,寫作文很簡單,就像跟別人描述自己的故事一般,用一些恰當(dāng)合適的字詞連成一篇文章,這樣寫作文還難嗎?寫好作文不僅需要真情實感,還要善于多積累好詞好句,一篇干巴巴的作文你還有興趣看下去嗎?當(dāng)然,好作文也需要想象力,想象力作文也不難寫。如:依照現(xiàn)代的模樣,想象一下未來是怎樣的?看到一只渾身骯臟小貓,你會聯(lián)想到什么?它生活不好?它剛剛摔了一跤?只要你細(xì)心觀察,想象力作文也不難寫。
想寫好作文得多多吸取知識、經(jīng)驗。多看書、多積累、多練習(xí),這就是寫好作文的秘訣。我寫作文也是一步一步爬上來的。我寫的作文一直都是讓老師很欣賞的,從三年級被選去參加優(yōu)秀習(xí)作征文活動《我愛唐家灣》榮獲三等獎,從此后,我對作文信心大增。四年級,我又被挑去寫教師節(jié)活動作文,寫的《一塊美麗的傷疤》榮獲了全校一等獎。還有一次參加市里的作文比賽《守住誠信》榮獲金獎,這是一件值得多么高興的事啊!
我愛作文,我喜歡隨時隨刻在生活中記下我們之間的點點滴滴,把它描述成一篇好范文,跟大家分享自己的心得。我喜歡欣賞別人寫的作文。所謂人外有人,天外有天。我們每個人寫的作文都不同,欣賞別人寫的作文何嘗也是一種吸取知識的機會。
我愛作文!
小學(xué)五年級作文 篇3
在我的眼中,父母對我的愛是嚴(yán)肅而又熱情的。是在我高興時,給我的笑容;失落時,給我的安慰;做錯事時,給我的寬容……
記得有一次期中考試 ,我語文成績考的不好,我想這下要是讓爸爸知道他一定會打我的。放學(xué)回到家,爸爸問我考的怎么樣,我說考了七十八分,沒想到爸爸竟然沒有打我?催^試卷后只是說讓我以后做題時認(rèn)真一點,我既感到意外又覺得的驚喜。
意外的是爸爸既沒有打我也沒有嚴(yán)厲的教訓(xùn)我,而讓我覺得驚喜的是他那和藹的態(tài)度。中午吃飯時,爸媽不停的給我碗里夾著我喜歡吃的菜。我真得非常感動。我在心里告訴自己以后一定要刻苦學(xué)習(xí),爭取下一次考出好的成績來不辜負(fù)爸媽對我的厚愛。
我想對爸爸媽媽說:“我愛你們!
小學(xué)五年級作文 篇4
夏晚我打開房門,熱氣就包裹著我,我認(rèn)是扒開氣霧,但是還是那樣熱,我就像包子一樣在蒸鍋里。
我走在公路旁,望著天邊那五彩闌霞,似綾羅綢緞,絲潤光滑,為天界繞了一圈又一圈,盛是華麗,美輪美奐,白云像畫紙一樣畫上一筆又一筆的波浪線,好似一副墨畫,像仙境一般,夢幻~
隨著時間的變換,玄色的大袍,鋪天蓋地,點綴上星星,似魔術(shù)師的衣服一樣,神秘,猜不透,看不透,想不透。烏龍色的云遮住月,似害羞的姑娘蒙上了面紗,隱隱約約,很迷茫。
秋天臨近了,誰又能度過最后一個夏晚。
小學(xué)五年級作文 篇5
“色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”聽到這個結(jié)果,我真是受寵若驚。沒想到像我這種垃圾級別的“廚師”還能拿到這個分?jǐn)?shù)?磥黼p休日的練習(xí)真的沒白費啊。
事情是這樣開始的:上周五,韓老師布置了一項特殊的作業(yè):學(xué)做番茄炒蛋,而且下星期四還要把成品帶到學(xué)校打分!這可是前所未有!我很激動,也很興奮。一回家,就要求晚上要學(xué)番茄炒蛋,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,只好答應(yīng)了。
此時此刻,我正在廚房里看著老媽燒番茄炒蛋呢。只見她熟練地將番茄切成小塊,然后放到鍋里炒。炒了幾分鐘后,番茄就好了。接著,她拿出一個雞蛋,在桌上一敲,整個蛋就順溜地滑到了碗里,接著打蛋、炒蛋,一切都在有條不紊地進行。最后燒好后,香氣四溢,我口水都快流下來了。
看老媽燒得那么簡單,我也躍躍欲試了。我把番茄小心地切成一塊一塊的,然后把它們放到油鍋里,“呲”油鍋發(fā)出了刺耳的響聲,我用鍋鏟把番茄炒啊炒,過了幾分鐘,我想應(yīng)該可以了,可一嘗——還沒熟呢!于是我只好再炒,又過了幾分鐘,終于好了。我又把蛋放到桌上敲了一下,可一不小心用力過猛,搞得桌上全是蛋清,弄得我一陣忙活。第二次,再敲一下,這次不敢太重了,可還沒敲開呢,只好再敲一下,可沒想到是個臭雞蛋!唉!第三次再敲,終于成功了,我把蛋打好,然后放到了鍋里,“噼噼啪啪”雞蛋在鍋里爆開了。差點淋到了我身上,我趕緊關(guān)成了小火,等到差不多的時候,我放了一點點鹽,一點點糖,然后就出鍋了。我把蛋倒在了剛剛燒好的番茄里,終于完工了。沒想到燒一個番茄炒蛋還那么有講究呢!
經(jīng)過多次練習(xí),星期四終于到了。
“色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”吆喝,沒想到像我這種垃圾級別的“廚師”還能拿到4.5分。看來我還真的有天賦!
小學(xué)五年級作文 篇6
從我呱呱墜地起,我就和書結(jié)下了不解之緣。
且不說幼時哭鬧中的我是如何在媽媽的歌謠中神奇地止住哭聲的,光是那一場據(jù)說可以預(yù)測未來的“抓周”便足以說明我是愛書。那時我還不會走路,老人們在我面前擺放了許多象征性的東西:梳子、尺子、錢、花等。我在眾目睦睦之下,默默地爬來爬去,挑選著自己喜歡的東西,全然不顧周圍人們屏息凝神的表情。我先后拿起了花、車,但很快地丟在一邊,最后拿起一本小人書專注地翻起來。媽媽高興地把我抱在懷里,愛憐地說:“咱家琪琪,將來一定是個愛看書的文化人。”
上了小學(xué)后,我認(rèn)識了第一本真正的書──語文。那色彩明麗的插圖、瑯瑯上口的歌謠,豐富有趣的故事,深深地吸引著我。我喜歡著,迷戀著,一遍又一遍地讀,也因此常常得到老師的表揚。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)我憶及剛?cè)雽W(xué)時的情景,就禁不住涌起愉悅之情。
漸漸地,我不再滿足于書上的故事、文章。我開始找些課外書來填充我對書的饑渴。我看了很多書,《一千零一夜》、《上下五千年》、《愛的教育》等?晌易钕矚g的還是那本《白雪公主》。每次我感到孤獨寂寞時,都會把它拿出來看,跟著白雪公主一起傷心一起快樂。
看書不僅豐富了我的情感,也增長了我的知識,提高了我的寫作能力。一次,老師讓我們寫篇作文叫“我發(fā)現(xiàn)了──的秘密”。我馬上想起那次我發(fā)現(xiàn)了夜光珠的奧秘的情景,便寫了下去,老師給我打了個高分,還把它當(dāng)范文在班上讀了一遍。這件事在我童稚的心田里,灑下了清亮的雨露,對于我的語文學(xué)習(xí),無疑是個極大的鞭策和鼓舞。
讀書真是一種其樂無窮的事,一種生活的享受。那書里的智慧、知識、情趣,那書里的色彩、節(jié)奏、音韻,就像汩汩的清泉,就像甘甜的乳汁,注入你的心靈,滋潤你的心房。
熱愛讀書吧,與書為伍,為書中高尚的人物為伍,你將不再感到孤獨。
小學(xué)五年級作文 篇7
前年春天,我大姨家買了輛新車。那車漂亮極了,大紅色絢麗奪目,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,給人一種富麗堂皇的感覺。車上也象家里一樣有空調(diào),還可以聽音樂呢。自從坐過一次大姨的車之后,我就夢想著哪天我家也能擁有一輛像大姨家那樣的車。于是我纏著媽媽,讓她也買一輛車?蓩寢寘s說:“你大姨是做生意的,車也是面子、名片。我們只是普普通通的家庭,要買也只能量力而行,買那種價格實惠、油耗適中的車,那外形呀、功能呀只要差不多就行了!蔽矣悬c掃興,心想:唉,算了,至少能遮風(fēng)擋雨,湊合就湊合吧。
盼星星,盼月亮,去年夏天,我家終于買了輛車。那一天放學(xué),我正汗津津地尋找著劉阿姨的身影,突然看見媽媽向我走過來,笑瞇瞇地看著我,看得我心里發(fā)慌。媽媽神秘地把我拉到一輛嶄新的'車面前,對我說:“看看,這是什么?”“車,我們家的車!”我驚喜地喊道。太棒了!媽媽幫我把車門打開,我興奮地?fù)淞诉^去,躺在柔軟的座墊上,翹著二郎腿,聽著音樂,吹著空調(diào),別提有多愜意了!
有了車,生活方便了很多。從那以后,我上學(xué)再也不怕下雨了。雨天,坐在舒舒服服的小汽車?yán)铮瑳]有風(fēng)吹雨打,如果還在開摩托車,恐怕都要被淋成落湯雞了。
有了車,除了能為我們遮風(fēng)擋雨,還拉近了親戚朋友之間的距離。比如說如果有人要去什么地方,我們就可以載他一程,一路上歡聲笑語,大家必然也都很高興。
有了車,我出去玩的機會也就多了,我們一家高高興興地開著車去游山玩水,坐在車上,我不禁暗自感嘆:買了車可真好呀!
小學(xué)五年級作文 篇8
我好想養(yǎng)一只可愛的小寵物,不管是小狗兒,小貓,小兔,小雞都可以。你肯定會說,你為什么每只動物你都喜歡呢?難道你是“喜愛動物綜合癥”?哦,不不不。因為,每個動物都有它自己的小生命和特點呢!不信,我就給你說說:
首先呢,小狗兒,俗話說的好!狗狗呢,是人類最好的朋友,friendly(友好)。再說了,早上,它就來用爪子來撓你的門,叫你起床。中午,它就和你一起上桌子吃飯。晚上,它和你一起散步。悲傷時,它安慰你;開心時,它與你同喜。你說,溫馨嗎?
再說,小兔子,是一種非常柔和可愛的小動物。皮毛順滑,柔軟,細(xì)細(xì)長長的,眼睛如小紅寶石。養(yǎng)用者可以是那種大大咧咧的女生,這樣會使你變得文靜稚氣。
最后,就說小雞,小雞那“吱吱,吱吱”的叫聲。聽著就讓人歡快無比。金黃色的陽光灑落在雞毛身上,顯得金光閃閃,好看無比。呵!
所以說,我想養(yǎng)一只可愛活潑的小動物做我貼心,知己的小寵物。當(dāng)我的知音,好朋友。可是,我到現(xiàn)在還拿不定注意要哪只可愛的小寵物呢。因為每只寵物都有它的特點。如果,你是一個熱心腸,又聰明智商高,那你就幫我參謀參謀吧!
小學(xué)五年級作文 篇9
卻說呂布,我們先不談他是個好人還是一個壞人吧。對比一下他在《三國演義》中第三回出場到第十九回被梟首這一短暫的時間里的所作所為。
第三回,呂布給我最大的印象是:一個戰(zhàn)無不勝的將軍,威風(fēng)凜凜,誰都打不過他。我想,如果他被抓,絕對是一個頂天立地、不怕犧牲的英雄。在這一回里,呂布做了第一件傷天害理的事:背叛了丁原,把丁原殺了。
第五回,呂布跟劉備、張飛、關(guān)羽三人對打。首先,張飛跟呂布打,打了幾十回合不分勝負(fù)。關(guān)羽看了很著急,也拍馬上去和他“P”,戰(zhàn)了三十回合,仍然戰(zhàn)不過呂布,劉備也上來了。三英戰(zhàn)呂布,合力才使呂布處于下風(fēng),抽身退回?梢,呂布這家伙的武功十分了得。
第八回,他又背棄了他的第二個義父董卓,親身殺了董卓,跟貂蟬跑了。
第十六回,呂布明白了袁術(shù)的真正目的,用“轅門射戟”一招救了劉備,給處于“落水狗”境地的劉備解圍了。要不,紀(jì)靈跟劉備打,劉備肯定輸,所以這是他做的一件好事啦!
第十九回,他被手下綁去給了曹操。他想討好劉備,希望劉備給他在曹操面前說說好話;他又像乞丐一般想和曹操套近乎,被劉備扯破。眼看姓名難保,便破口大罵劉備是“大耳兒”,還提起他“轅門射戟”那好事?粗R死前的種種表現(xiàn),他在我心中的地位一下就來了個大逆轉(zhuǎn),由一個大英雄頃刻間變成了一只小老鼠。
我說,呂布,你能不能玩點“慷慨激昂”,大丈夫要死也死得壯烈一些才好,白給了這么多“崇拜”與你。
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