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五年級的作文

時(shí)間:2021-03-23 09:59:31 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級的作文合集8篇

五年級的作文 篇1

  我的同桌叫郭威良,他的長相一般,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)蒜頭鼻。

  他的小嘴可會(huì)說話了。五一勞動(dòng)節(jié)那天是我媽媽的生日,我把這件事告訴了郭威良,他洗了洗喉嚨以女人的腔調(diào)說:“今天是五一勞動(dòng)節(jié),也是你媽媽的生日真是雙喜臨門!彼旱奈遗醺勾笮。

  有一次,他干了一見件讓人哭笑不得的事。

  我中午來到學(xué)校。他早已坐在座位上了。上課了,我去判作業(yè),回來的時(shí)侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了,“啪”的一聲,還沒等來得及坐下就早已重重落在地下。誰知他早以迅雷不擊掩耳之勢把我的板凳拿走了。這時(shí),我的屁股已經(jīng)一半青一半紫了。郭威良卻說:“哇靠!小成龍精彩表演啊!”我想:真是個(gè)壞孩子。

  有一件事讓我改變了對他的看法。

  有一次,他和幾個(gè)同學(xué)去水房洗手,看到水池里的下水道被堵死了,當(dāng)時(shí)沒有任何工具,就用自己的雙手把下水道弄通了。

  因?yàn)檫@見事校長表揚(yáng)了郭威良同學(xué)。

  我多么希望他能光做好事,不做壞事。

五年級的作文 篇2

  班級就是一個(gè)集體,在這個(gè)小集體中,同學(xué)們之間有太多的摩擦引起了不少的火花,或是溫暖,或是難忘。我們的班的那點(diǎn)事,趣味無窮。

  進(jìn)入九年級以來,我們的學(xué)科學(xué)習(xí)都大不一樣了,就看這第一節(jié)化學(xué)課吧,我還記得。第一次化學(xué)課,同學(xué)們都懷著好奇的心情,認(rèn)識化學(xué)方法,就像一個(gè)將拆開禮物的好奇的孩子充滿對知識的渴望,新上任的課代表,幫老師拿來了一個(gè)神秘的盒子更引起了我們的好奇心。

  “好,上課!鼻辶恋呐晞澾^空氣傳到每個(gè)人的耳朵!袄蠋熀谩!蓖瑢W(xué)們,有禮貌地回答著,鞠了一個(gè)躬。面相親切的化學(xué)老師做完自我介紹,開始了我們第一節(jié)化學(xué)課,看來這第一節(jié)的化學(xué)課內(nèi)容并不難,同學(xué)們滿懷期待。

  老師讓我們把課本放在一邊,仔細(xì)觀察就夠了,然后展出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)道具,一個(gè)個(gè)新奇古怪又十分華麗。老師二話不說把兩瓶無色的水混合在一起,輕搖了一下剛才的“水”,一下就變成了紅色,我們的眼睛都大得像兩個(gè)乒乓球,百思不得其解,同學(xué)們也不敢相信自己的眼睛,有些同學(xué)則激動(dòng)地站了起來,想看個(gè)究竟。

  驚訝之余老師告訴我,我們這些東西的原理和化學(xué)的神奇之處,原來這門學(xué)科,就像老師一樣平易近人。如果沒有化學(xué),我們會(huì)不會(huì)相信“燒不壞的手帕”?沒有打火機(jī)也可以點(diǎn)火?一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn),就激發(fā)了我們對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)了我們對知識的渴望,試探地打開了學(xué)習(xí),這扇大門,遨游在知識的天堂。

  漸漸地我們同學(xué)們都互相接觸,互相了解,互相鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,體育課上中藏寶我們互相加油,堅(jiān)持下來;班級同學(xué)一起努力,我們?nèi)〉昧说谝;班主任在冬日里的一杯開水,送上一句關(guān)懷溫溫暖人心……

  這點(diǎn)事,就像秋天里落下的樹葉化為泥土,看不到它原來的模樣,但他仍然存在,值得我們?nèi)セ匚逗驼洳亍?/p>

  曬曬我們班中的那些事,是簡單樸實(shí)又珍惜難忘。我是不會(huì)忘了這個(gè)集體,曾經(jīng)充滿歡聲笑語的地方。

五年級的作文 篇3

  “愛的陽光,近在身旁,從我的心里遞到你手上;愛的陽光,幸福的方向,就讓歡樂的淚水流在你的臉上……”每當(dāng)耳畔邊響起熟悉的旋律,我的心中就會(huì)泛起一陣陣波瀾。

  那一年寫字課上,我寫的字歪歪扭扭的,張老師看見了,走了過來,親切地說:“孩子,我?guī)湍恪!闭f完,她就站在我的身后,低下頭,用大手握著我的小手,一邊寫一邊說寫字的要點(diǎn)。有時(shí),她讓我留下來練習(xí)字,一動(dòng)不動(dòng)地盯著看,甚至還手把手地教我。終于,功夫不負(fù)有心人,在她的指導(dǎo)下,我慢慢地能寫出筆鋒來了。張老師看到端正、漂亮的字,豎起大拇指夸我,讓我更加有了信心。老師的愛如縷縷陽光,在大手握小手中濃濃揮灑著……

  記得有一次,我生病感冒了,帶了一些感冒藥去上學(xué)。下課時(shí),我拿出茶杯要泡藥,突然,同桌不小心碰翻我的茶水,我只好望而興嘆,說:“哎,都怪你,我沒有熱水泡藥了!边@一幕正好被張老師看見了,她二話不說,拿起我的藥和茶杯,往辦公室走去。不一會(huì)兒,她回來了,輕輕地摸著我的頭說:“孩子,你的藥泡好了,不燙,趁熱喝吧!鳖D時(shí),我的眼眶濕潤了。此時(shí),愛的陽光在關(guān)懷中散發(fā)出絲絲暖意。

  還有一次,張老師在課堂上檢查家庭作業(yè),輪到我了,我撒謊說:“老師,我把作業(yè)忘在家里了!敝灰娝闷鹗謾C(jī)給媽媽打電話,讓媽媽把作業(yè)送來。不一會(huì)兒,媽媽興沖沖地趕來,和老師說了幾句話就走開了。而我的心卻提到嗓子眼,害怕極了,心想:這次肯定要挨批評?墒且磺酗L(fēng)平浪靜,張老師仍然上她的課。直到下課,她把我叫到辦公室,語重心長地說:“孩子,作業(yè)沒有寫,可以補(bǔ),為什么要撒謊?撒謊是不對的。我們一定要做個(gè)誠實(shí)的人,這樣才能讓別人相信你!睆拇艘院,我再也不會(huì)忘寫作業(yè),更不會(huì)撒謊了。愛的陽光,照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。

  我每天都在愛的陽光下學(xué)習(xí),沐浴著愛的陽光,使心靈得到凈化與溫暖,我自豪地說:“老師的愛就是陽光!”

五年級的作文 篇4

  今天,我正一人走在上學(xué)的路上,習(xí)慣性的抬頭望了望天。突然,我被天空那美麗的顏色給迷住了,那是多么的湛藍(lán)透亮,像一位仙女肩披藍(lán)紗;像藍(lán)藍(lán)的大海上飄著浮冰;像一把藍(lán)色的扇子上繡著白色的花紋……我看得醉了。

  那天空一共有五種藍(lán)色,深藍(lán)。淺藍(lán),淡藍(lán)……望著那白云,望著那天空,我似乎看見了小鳥在白云里來回穿梭,我想:如果我們?nèi)祟惸芫幼≡诎自粕夏蔷秃昧,那樣就能天天為自己的云朵屋換造型,天天吃自己親手做的棉花糖了。在云朵學(xué)院里學(xué)習(xí)。看書是一件事人多么愉快的事呀!到時(shí)候,我們可以看自制風(fēng)景,可以做自制午餐呢。如果爸爸媽媽上班了,沒人陪自己玩,也可以自己做一個(gè)白云人來陪自己玩。真是好處多多。

  當(dāng)我正沉浸在無限的遐想中時(shí),“丁零——”北山中學(xué)的上課鈴響了,8點(diǎn)鐘了,催促我快去學(xué)校呢!我快速地跑到學(xué)校,可心還停留在醉人的藍(lán)天之中。

五年級的作文 篇5

  我的像不是什么明星,不是什么政治家,歷史家數(shù)學(xué)家。我的偶像,他們雖說普通卻做著偉大的職業(yè)。

  他們在早年時(shí)期,為我們的中華人民共和國奮斗,為我們現(xiàn)在幸福的生活努力,為戰(zhàn)勝帝國主義而堅(jiān)持。他們留過血,流過汗,卻從未留過淚!也因如此,我們現(xiàn)在很幸福,沒有戰(zhàn)爭,沒有擔(dān)驚受怕。

  現(xiàn)在的他們,也是如此。在冰天雪地的地方,爬冰臥雪,鑿冰取水。零下好幾攝氏度的情況下,身穿軍大衣,手持長槍,在黑龍江最邊遠(yuǎn)的地方守護(hù)邊境,

  而我們呢?在溫暖的被窩躺著,在學(xué)校嬉笑著。遇到不會(huì)的難題總說人生艱難。遇到不順心的事就可以發(fā)脾氣一整天。他們在夜晚堅(jiān)守崗位。我們卻和父母親在星空下漫步。我們生活地矯情,而他們?yōu)榱藝腋冻隽硕嗌伲?/p>

  可能有人問,他們值得嗎?不是已經(jīng)安穩(wěn)了嗎我們的中國母親。不,沒有。也許有件事,你從不知道。

  我們沒有生活在一個(gè)安穩(wěn)的世界,卻生活在了幸福的中國!可知道這一切都是因?yàn)樗麄儾庞形覀兊闹袊赣H?可知道因?yàn)樗麄兾覀儾虐卜(wěn)?

  你問我他們是誰?那么我告訴你,他就是我們的解放軍叔叔,紅軍!他們永遠(yuǎn)是我的驕傲!我們中國母親的自豪!

五年級的作文 篇6

  眼睛是心靈的窗戶,它能使我們看到蔚藍(lán)的天空,一碧千里的草地,自由翱翔的小鳥,快樂暢游的魚兒,世間萬物。眼睛對于我們來說比金銀珠寶珍貴一萬倍?稍谖覀兩磉,有這樣一種人——-他們無法像我們一樣用眼睛來欣賞大自然的美妙,無法用眼睛來獲取知識。

  這天,我和媽媽從菜市場滿載而歸。剛一走進(jìn)門洞,就聽見一陣撕心裂肺的哭聲,沒錯(cuò),是我的好朋友安靜在哭。以往放學(xué)后我們總是在一起玩,可這半個(gè)月我都沒見到她的人影。于是我問媽媽:“您知道安靜這段時(shí)間去哪了嗎?”媽媽長嘆一口氣說:“這孩子真可憐,前幾天出了一場車禍,失去了雙眼,她的爸爸媽媽常年不在家,只好和年近八十歲的奶奶相依為命。這不,今天剛出院,就在家里痛哭,真是個(gè)可憐的孩子!眿寢尩脑捠钦娴膯?我使勁兒掐了自己一下,才意識到這就是現(xiàn)實(shí),真是太不可思議了。前兩天還和自己一起瘋玩的安靜現(xiàn)在成了一位盲童。聽著安靜痛苦的哭泣聲,除了滿心的同情,我還默默下定決心:一定要讓她忘記痛苦,盡我最大的努力讓她盡快找回從前那個(gè)快樂的自己!

  回到家,我把東西一撩,就直奔安靜家。我輕輕地敲了敲她家的門,她的.奶奶來開的門。“歡迎!歡迎!”奶奶非常熱情。我急切地問道:“奶奶,安靜呢?”一提到安靜,奶奶頓時(shí)眼角淚光閃爍!八诶镂菽,你去找她去玩吧!蔽倚⌒囊硪淼赝崎_門,只見安靜一個(gè)人縮在房間的角落里,那張消瘦的臉上淌著淚水!澳愫,我是凡凡!”安靜一聽,趕緊用袖子擦干眼淚,可能是拍我笑話她。一邊用沙啞的聲音說:“你好!凡凡!”我順手從書架上拿起一本《假如給我三天光明》,“我給你講故事好嗎?”我知道安靜以前最喜歡看這本書了!昂醚,太棒了!”聽著聽著,安靜的嘴角露出了一絲笑意。她說自從她失明以后,再也無法看書了,也好久都沒聽故事了。聽了安靜的話,我也很開心,我愿意讓安靜每天都能這么高興。

  我跟安靜約定,下午要到她去動(dòng)物園玩。吃完午飯,我就迫不及待去找安靜。出門時(shí),奶奶死活不愿意,說怕安靜出事。我們兩個(gè)好說歹說,奶奶才勉強(qiáng)同意,并且對我千叮嚀萬囑咐,一定要照看好安靜。媽媽開著車很快把我倆送到了動(dòng)物園。整個(gè)下午我邊走邊給安靜當(dāng)向?qū),告訴她今天的天有多藍(lán)、葉有多綠、花有多紅、猴子有多么調(diào)皮、孔雀開屏有多么驚艷……安靜聽得很認(rèn)真,一會(huì)兒笑得前仰后合,一會(huì)兒拉著我的手奔跑。就這樣,我們倆度過了一個(gè)愉快的下午。安靜告訴我,這是她出事以后第一次出門,第一次這么開心。

  從那天開始,我和安靜成了一對形影不離的好朋友,有一天我問她“你想做什么?”“我要做一名救死扶傷的醫(yī)生,挽救更多的生命,讓更多的人健康,擁有快樂的生活。你呢?”我想了一會(huì)兒,回答說:“我想做你的眼睛!”那一刻,安靜的眼眶濕潤了。

五年級的作文 篇7

  在春光明媚的四月,清明節(jié)又來到了人間。沒有風(fēng),也沒有雨,今年的清明節(jié)晴空萬里,艷陽高照。在這樣的天氣里,去掃墓、踏青,該多好啊!!

  這天清晨,在我的家鄉(xiāng)興化,家家戶戶門前都插上了楊柳的枝條,據(jù)說是為了辟邪。吃過早飯,我和爸爸媽媽一起去墓地掃墓。穿行在鄉(xiāng)間的小路上,我看到了青青的麥苗,金黃的油菜花,五顏六色的野花,感到家鄉(xiāng)的田野真美。一會(huì)兒,我們來到村子?xùn)|北部的公共墓地,只見那里到處是掃墓的人,有大人,有老年人,還有不少小孩。他們個(gè)個(gè)都一臉嚴(yán)肅的樣子,有的蹲著,默默地焚燒紙錢;有的站著,對著先人的墓碑恭敬地作揖、鞠躬。墓地上充滿了莊嚴(yán)肅穆的氣氛。

  踏著松軟的泥路,懷著沉重的心情,我和爸爸媽媽來到先祖的墓碑前,清洗、打掃、燒紙錢、祭拜祖先,一切和從前一樣,只不過我又長了一歲。沐浴著燦爛的陽光,望著空中飛舞的紙錢灰,聽著不時(shí)傳來的鞭炮聲,我在心里默默地念叨著:先祖?zhèn)儯銈冊诰湃潞煤冒蚕桑?/p>

  在回去的路上,人來人往,絡(luò)繹不絕,而陽光依然是那么燦爛,我不由得感嘆:人的生命是多么短暫,而活著,又是多么美好!清明節(jié),一個(gè)緬懷先人的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。

五年級的作文 篇8

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫郭澤玉,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,親密無間。

  放假了,我早和郭澤玉約好一起去玩嘍!我們來到了一號目的地——真人 CS 野戰(zhàn)區(qū)。我們興致勃勃地走到裝備區(qū),穿好服裝,拿好屬于自己的“真槍實(shí)彈”,急不可待地開戰(zhàn)了。敵我兩方,勢不兩立,戰(zhàn)爭開始了。我和郭澤玉已經(jīng)是多年的“老戰(zhàn)友了”,配合默契,經(jīng)驗(yàn)豐富。我和郭澤玉身先士卒,在隱蔽的叢林中消滅了兩個(gè)敵人。糟糕,敵人發(fā)現(xiàn)我們了,我倆趕緊轉(zhuǎn)移到另一邊的草叢中,商量對策。雙方戰(zhàn)士們在槍林彈雨中奮勇穿行,我和郭澤玉連續(xù)擊退了好幾名敵方的主力,在我方不懈努力下,大獲全勝。雖然“傷亡慘重”,但我們在戰(zhàn)斗中積累了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了排兵布陣。

  二號目的地是公園,玩撕名牌。我和郭澤玉仍是老搭檔,其他組紛紛躲在陰暗的角落,我在郭澤玉的帶領(lǐng)下來到商店后面的一條小道里。游戲很快開始了,我倆藏在里面,毫無動(dòng)靜。其他隊(duì)伍都勇猛向前,看到我們不出一兵一卒很是疑惑。趁這名同學(xué)還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,其他組的一名同學(xué)已將他的名牌撕掉了,同學(xué)們歡快地大喊:“ out” 。那名同學(xué)只好垂頭喪氣地站到一邊了!凹(zhàn)”更加猛烈了,其他小組成員拼得“你死我活”,正當(dāng)他們精疲力竭的時(shí)候,我和郭澤玉喊著響亮的口號沖了上去,其他小組的成員還沒回過神來,就被我們神不知鬼不覺地撕掉了名牌。

  三號目的地是圖書館,因?yàn)槲液凸鶟捎袷敲逼鋵?shí)的“書蟲”。我倆都喜歡科普類的書,找到心愛的書后,我們便如饑似渴地讀了起來,享受著閱讀帶來的樂趣。平時(shí)我們還會(huì)交流科普知識,記讀書筆記,互相學(xué)習(xí)。

  共同的愛好讓我們走到一起,成為最親密的伙伴,在學(xué)校我們是最好的朋友,暑假里是最好的玩伴,玩游戲是最好的搭檔。

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