【推薦】五年級作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“不要一邊吃飯一邊看電視啦!”“不要在廚房的水池里再洗臉?biāo)⒀览?好嗎?”“不要……”只要一聽到這熟悉的聲音,便知道是我又一次的在老爸耳朵旁嘮叨了。為什么我會(huì)成天對老爸嘮叨呢?唉,說來話長呀……
面對老爸的種種惡習(xí),我嘗試了無數(shù)個(gè)辦法,可是每一次都慘敗在老爸手中。我仍啥,他買啥,我弄壞啥,他修好啥。我忍無可忍了,只好像個(gè)老太太一樣對他左嘮叨,右啰嗦!鞍ΠΓ@不好……”“不行呀,不能這樣……”但這個(gè)方式也有很多壞處,“喂,你能不能別鬧了”“我聽的耳朵都快出繭子了”老爸總是無奈的說。“老爸,我可是為了你好啊…… ”我又滔滔不絕地講了很多,老爸用一副快絕望的表情看著我,“你能不能安靜一會(huì)呀!”說著便繼續(xù)看他的電視去了。我再怎么嘮叨他都坐如鐘,站如松,不搭理我。說的我口干舌燥,十分絕望,于是,我又想出了更加“高級”的方式,用錄音機(jī)在他的耳邊反復(fù)的播,但是周日上午彈完琴回到家,發(fā)現(xiàn)家里的五號(hào)電池和錄音機(jī)的充電插座都不見了。
唉,我親愛的老爸,真希望有一日,您能不要再邊看電視邊吃飯,在廚房的水池里刷牙洗臉了!
五年級作文 篇2
“十運(yùn)在哪里呀?十運(yùn)在哪里?十運(yùn)就在美麗的南京城里,這里高樓呀,這里有大廈,還有那雄偉的奧體中心。十運(yùn)加油啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,十運(yùn)就在美麗的南京城里還有那雄偉的奧體中心……”一唱起這支歌,我就感到無比自豪,因?yàn)檫B我們這些小孩子都要做東道主了,能不高興嗎?想起十運(yùn)即將到來,大人們孩子們都在為十運(yùn)會(huì)積極做準(zhǔn)備呢!
為了做好東道主,全市人民都在緊鑼密補(bǔ)地做準(zhǔn)備。沿街的房屋全部粉刷一新,違章搭建全部拆毀,在各各小區(qū)的櫥窗里都貼上了關(guān)于十運(yùn)會(huì)的海報(bào),上面的十運(yùn)小龍可精神啦!另外,把能利用的空間,都種上了花、草、樹木。大街小巷里也都掛滿了:“從細(xì)微處做起,做文明南京人”“做文明市民,迎十運(yùn)盛會(huì)”之類的大幅標(biāo)語。以此督促市民們,自覺提高人文素質(zhì),做好文明的十運(yùn)主人。不僅城市變美了,而且南京的交通也更便捷了。公交增添許多新線路,地鐵也開通了,乘坐地鐵從南到北頂多30分鐘。為體育健兒們提供了便捷的交通工具。大街幅標(biāo)語。以此督促市民們,自覺提高人文素質(zhì),做好文明的十運(yùn)東道主。
做文明東道主要從我做起。我身為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該先把學(xué)習(xí)搞好,還應(yīng)該講文明、懂禮貌,爭取做好東道主,為南京市增光添彩。
五年級作文 篇3
“小孩不玩火,玩火睡大河!边@句話是外婆告訴我的,說小孩不能玩火,玩火就要尿床,但是一年中的正月十二是我們老家的傳統(tǒng)節(jié)日“玩火節(jié)”——“鬧紅火”。
那天一大早,一個(gè)大哥哥就帶著許多小孩去每家每戶收錢,一般每家會(huì)給十元二十元,有的還給一百元。大人們拿這些錢再去買鞭炮和煤球。
傍晚,大人們帶著三車煤球,來到了村子的空地上堆煤球,小朋友們當(dāng)然也一起來湊熱鬧。我們你一塊、我一塊,七手八腳地把煤球堆成了一個(gè)大大的“金字塔”,“塔座”下面搭一個(gè)像爐臺(tái)一樣大的小洞,用來放柴火。我們的頭上、手上手都是黑的,個(gè)個(gè)成了“小包公”。有人故意把手上的煤黑抹到別人的臉上。這樣,孩子們圍著煤堆相互追趕,大人們看著我們哈哈地笑著。堆好后,大人就把一些柴放到那個(gè)小洞里,點(diǎn)上火,不久,藍(lán)色的火苗就從煤堆里往外冒。要等火旺了,“鬧紅火”才能開始,大家就先回家吃飯去了。
吃完飯,回來一看,“金字塔”像一條正在噴火的龍,“鬧紅火”就開始了。有人把幾十米的鞭炮掛在樹上,系了滿滿的一樹,那是有人把各串鞭炮的引火繩擰到了一起,所以才那么長的!斑凇凇薄班栲枧九尽狈N種煙花也燃起來了,老人們在祭火神,祈禱來年紅紅火火;有人在敲鼓,有人在扭秧歌;小孩子在旁邊瞧著、看著、玩著、笑著,熱鬧極了,還有人又用火柱扎上饃饃,年糕、棗花,在火上烤著,等熟透了分著吃,搶著吃,家家都盼著來年能“門門紅”。
到了晚上十二點(diǎn),累了,散了,每家可以拿一塊燒紅的煤球放在自己家的門口,從遠(yuǎn)處看一條火龍巷子就在你眼前了。瞧,我們就是這樣玩火的。
五年級作文 篇4
農(nóng)貿(mào)市場 農(nóng)貿(mào)市場里的貨物可真多!有肉、蔬菜、水果、家禽、水產(chǎn)品、日用品``````真是豐富多彩呀!人們來來往往,川流不息,摩肩接踵。汽車的喇叭聲“嘀嘀嗒嗒”,此起彼伏,真像一曲美妙的合奏曲。人們都來挑選自己喜歡的物品。
最引人奪目的要屬水產(chǎn)品了。螃蟹舞著雙鉗,仿佛是一個(gè)威武神氣的大將軍,“你們別來,來了我就咬你!”泥鰍縮成了一團(tuán),口里吐著唾沫,垂頭喪氣地說:“哎呀!糟了,我快要成為別人的盤中餐了!”甲魚有氣無力,躲在盆子里,似乎在講:
“誰救救我?我不想離開主人!”蝦公公一縮一縮地游來游去,好像正在做健體操呢!
這時(shí),賣家禽的攤主不停地叫喊著:“大家快來買我的雞鴨!這可是百里挑一的肥雞肥鴨啊!”話音剛落,一位身穿紅色衣裳的阿姨就來買了!敖o我來一只雞!薄昂。”攤主選了一只雞,掛在稱上稱。那只雞拍打著翅膀,嘴里“咯咯”地叫著,似乎在說:“不要,不要。
水果攤前也擠滿了人。蘋果紅著小臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。梨子也夸自己:“大家快來買梨子呀!不買就錯(cuò)過了好機(jī)會(huì)。 比藗兟犃藬傊鞯倪汉,都一擁而上,瞬間,各種各樣的水果被人們一搶而空。
農(nóng)貿(mào)市場真是繁榮興旺!
五年級作文 篇5
一天下午,我、小李與小東三人去池塘里釣魚。到了那里,小李說:“讓我們比賽吧!誰釣的魚多誰就是勝利者,時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。”
比賽開始了,我那來魚桿放好魚餌,我把魚線丟的老遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,我的魚線動(dòng)了我連忙把網(wǎng)收起來一看原來是一只螃蟹。我重新放魚餌丟進(jìn)點(diǎn),只見魚群們成群結(jié)隊(duì)的游出來有的好像在想著食物有沒有毒,有的在為搶食而打架起來,還有的在懶洋洋的睡大覺。忽然,有一只魚游過來正準(zhǔn)備吃的時(shí)候我不小心把魚線收了回來。結(jié)果,魚嚇的逃走了,我垂頭喪氣地說:“我不玩了。”小東走過來說:“不用緊你剛才一定是太緊張,你放輕松一點(diǎn)我相新你一定能釣到魚的!
這句話使我感到了一種不向困難屈服的力量。我堅(jiān)定起來放好魚餌丟進(jìn)了水里面,我心想:“這起無論如何我都要成功不能失敗!边^了一會(huì)兒,我的魚桿動(dòng)了,我慢慢的.將魚線收回來!斑@魚真大呀!”我驚訝……
我今天真高興。
五年級作文 篇6
媽媽生病了,她臉色蒼白,全身無力,別說做飯了,站都站不了。午飯?jiān)趺崔k呢?我想到外面吃,但正下著傾盆大雨,爸爸又在外地出差,自己做?從來沒實(shí)踐過,怎么辦?想了半天還是決定自己學(xué)著做飯。
打開冰箱,里面除了幾個(gè)番茄,就只有雞蛋了,看來今天只能來個(gè)雞蛋宴了。多虧我平時(shí)喜歡幫媽媽打下手,做菜的步驟我記得一清二楚。說干就干,我卷起衣袖就忙活起來。第一道菜是番茄炒蛋。我打了三個(gè)雞蛋,拿來筷子,攪拌均勻后,把番茄切片,切好蔥,打開油煙機(jī),先往熱鍋里倒一點(diǎn)油,把番茄倒入鍋內(nèi),“吱啦”,濺起了幾滴油,不好,躲閃不及,滴到了我胳膊上,一陣鉆心的疼痛。我來不及擦拭,忙將番茄翻炒。三五下,我把番茄盛到盆里,然后將雞蛋倒入鍋中,等蛋液凝結(jié)后翻炒兩下,又把番茄倒進(jìn)去。這時(shí),一股淡淡的香氣撲鼻而來,令人陶醉,再加入一點(diǎn)鹽,撒上一點(diǎn)蔥花就可以出鍋了。
第二道菜是煎蛋。倒一點(diǎn)油,打兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,用小火煎到凝固,就可以翻過來了?墒堑熬拖褚粋(gè)調(diào)皮的小娃娃,就是不配合我手中的鏟子,費(fèi)了好大的勁兒,才把兩個(gè)蛋翻過面來。我等了一會(huì)兒,確定蛋熟了,才將蛋盛入盆中。我興致勃勃地將兩道菜端給媽媽,媽媽一邊吃一邊夸著:“好吃,真好吃!”我聽了,心里樂開了花,也拿來筷子,各吃了一大口。哎,這菜燒得真失敗,番茄炒蛋咸得發(fā)苦,鹽多了,煎蛋卻淡而無味,忘放鹽了。在我看來,兩道菜都很難吃,可媽媽卻十分喜歡,因?yàn)檫@不僅代表我長大了,還包含了我對媽媽那濃濃的親情和我勇于戰(zhàn)勝困難的喜悅。
每當(dāng)我回想起這件事時(shí),心中感到無比自豪,也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到坎坷。當(dāng)出現(xiàn)困難時(shí),應(yīng)該勇敢地面對,對于勇敢的人,再大的困難,也會(huì)迎刃而解。
五年級作文 篇7
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期多了,再加上軍訓(xùn)的那五天,我和同學(xué)們、老師們已經(jīng)在一起生活了一個(gè)月啦,這一個(gè)月您的幽默、搞笑、恐怖、“無敵鐵沙掌”……說到這個(gè)我就想起了許多件事,老師您這招是去哪學(xué)的呀?有空教教我,我遇到壞人好自衛(wèi)啊。為什么您就捏了幾下我就會(huì)感到如此痛苦?
我不知道您已經(jīng)捏我?guī)紫铝,您捏得我都喪失了記憶,都不知道了哪一次是第一次,我只知道最后一次的前因后果了,也是我最深刻的一次。那次好像是一?jié)語文課,您說講了半節(jié)課,就說要小測,我就脫口而出說了一句:“怎么那么賤。!。”您就“沖”下來捏我的肩膀,您是不是對我恨之入骨呀?都捏到骨頭里了。當(dāng)時(shí)我正在做語文的筆記,我強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)做了下去,那時(shí)我已經(jīng)快哭了了,做不到一會(huì)兒我就“倒下”了,大聲痛哭。當(dāng)我哭的一瞬間,您就停手了,把手輕輕地放在我肩上對我說:“云豪,別哭了,別哭了!笨墒悄菚r(shí)我控制不住自己,仍在哭泣。您一直把手放在我的肩膀上,直到我泣不成聲的時(shí)候才走開了。過了一會(huì)兒,我把頭抬了起來。發(fā)現(xiàn)書都被我的淚水浸濕了,這時(shí)我感受到我的“強(qiáng)大”。您看見我起來了,就把我叫出來談心。您對我說:“以后不能在這樣了……。”
五年級作文 篇8
一提到童年一詞,對于許多的人來說,一定都是充滿了無限美好回憶的一個(gè)世界。無論是開心的還是難過的事情,如今回想起來一定是幸福的。
這不,我的童年雖然沒有多少的驚天動(dòng)地,但是還是有這幾件讓人可謂是終身難忘的故事。
小時(shí)候,最愛的事情莫過于看電視了。反正在我一二年級時(shí),對于電視可是毫無抵抗能力,用“電視狂魔”來稱呼再合適不過了,恨不得每天看著它吃飯,抱著它睡覺,巴不得時(shí)時(shí)刻刻和它在一起。
可是,在一次考試之后,我的愿望就被無情的扼殺了,好比一把愈燃愈旺的火把被一盆冷水“嘩”地一下澆滅了。原本通情達(dá)理的媽媽嚴(yán)肅的說:“從今天開始,你每天回家的第一個(gè)任務(wù)就是寫作業(yè),作業(yè)沒有寫好什么事情都別想去干,寫完了允許看十分鐘的電視!之后,不準(zhǔn)再瞄電視一眼!”媽媽這冷酷的規(guī)定對于我來說猶如天打雷劈,可是又不得不服從。
從此之后,沒有了電視看的我猶如行尸走肉般,每一天都十分難熬。每每想去打開電視時(shí),看到媽媽那雙眼睛,心里的小惡魔就無條件的縮了回去。
一直到有一天,媽媽說她會(huì)晚點(diǎn)回來,這對于我來說真是太驚喜了。一整天在學(xué)校的我“身在曹營,心在漢”;氐郊液螅乙环畔聲土⒖膛艿搅穗娨暀C(jī)跟前,那一刻,我仿佛感覺到電視機(jī)在笑,還輕輕的和我說:“快看一會(huì)兒吧,沒事快來看一會(huì)兒吧!蔽移炔患按卮蜷_了電視,坐下津津有味地看了起來,可是突然一想,媽媽說要晚點(diǎn)回來到底是幾點(diǎn)呢,萬一她回來看見我在看電視怎么辦?
經(jīng)過一番深思熟慮后,我想到了一個(gè)好主意。媽媽每天開車上下班,回來的時(shí)候一定會(huì)發(fā)出很大的聲音,這不就相當(dāng)于是一個(gè)“報(bào)警器”嗎,我只要在聽到聲響后馬上回去寫作業(yè),媽媽不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎?于是,我無憂無慮地看了起來,可是正當(dāng)我看的入情入境時(shí),為故事的情節(jié)唏噓不已時(shí),“報(bào)警器”響了起來,那么刺耳,我一骨碌跳了起來。貓回來了,老鼠自然聞風(fēng)而逃。我以迅雷不及掩耳之勢把電視給關(guān)了,又回到位子上裝作一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。媽媽打開門看到我在寫作業(yè),笑著說:“哇,今天太陽打西邊出來了啊!蔽夷樢幌伦佑行┘t,吞吞吐吐地說:“那是,我。我是誰!”同時(shí),我的手心里冷汗一冒,心似乎要跳出來了。
我瞄了媽媽一眼,媽媽正笑瞇瞇地看著我。我的心一顫,感覺那雙飽含笑意的眼睛似兩道利劍穿透了我的五臟六腑,心里一陣發(fā)虛。
無論是現(xiàn)在還是當(dāng)時(shí),心中的緊張感絲毫沒有退去,只是現(xiàn)在更多的是好笑,沒想到我也曾有這么一段歷史。這件事也讓我看到了一個(gè)不一樣的自己,那個(gè)有點(diǎn)小叛逆的我,其實(shí)我們的內(nèi)心深處都有一個(gè)小惡魔,有的時(shí)候他們在休息,有的時(shí)候他們又會(huì)出來透透氣,讓我們遇到另一個(gè)自己。
五年級作文 篇9
童年,是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面裝滿了許許多多的趣事。它們令我至今難以忘懷。
記得我四五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一只小雞。小雞的羽毛是淡黃色的,嘴巴光滑的像涂了一層蠟,漂亮極了。當(dāng)時(shí)我十分好奇,小雞是從哪來的呢?我就去問媽媽。媽媽告訴我,小雞是雞媽媽用二十一天的時(shí)間從雞蛋里孵出來的。我想,如果我也像雞媽媽一樣孵一只小雞出來,等小雞長大了再讓小雞下蛋孵蛋,那么過不了多久,我就有許多小雞了,那是多么有趣。說干就干,我從冰箱里找出一個(gè)又大又圓的雞蛋,然后趴在床上,蓋上被子,再小心翼翼地把雞蛋塞到身子下面,開始耐心地等待。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……我腰酸背痛,覺得好像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。不過一想到我將擁有許許多多的小雞,我就告訴自己,我一定要堅(jiān)持下去。二十一天以后我就可以和我親自孵出的小雞一起玩了,一年后我就可以有成群的小雞了。正當(dāng)我沉浸在美好的幻想之中時(shí),媽媽忽然推門而入,我被嚇了一跳。媽媽看見我裹著被子趴在床上,奇怪地問我:“你在干什么?”我簡短地回答:“孵小雞!”媽媽哭笑不得,說:“你這樣孵不出小雞。”“為什么?”我不服氣“你得干許多事,不能一直趴在雞蛋上!薄拔铱梢裕 蔽掖舐暦瘩g“可是孵小雞要用特殊的雞蛋,我們吃的雞蛋不行,其次還要有適宜的溫度、濕度、通風(fēng)條件和時(shí)間!眿寢屛⑿χ蛭医忉。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后躺在床上大笑起來。
七八年過去了,這件事還令我記憶猶新。每每想起這件事,我仍會(huì)情不自禁地笑出聲來。這是只屬于我的童年的美好回憶。
五年級作文 篇10
漢字有成百上千個(gè),每個(gè)字都有自己的含義,有些人喜歡“勤”字,因?yàn)椤扒凇北硎尽扒趧凇保趧诘刈鍪,才?huì)有收獲;有些人喜歡“愛”字因?yàn)椤皭邸北硎娟P(guān)愛,你關(guān)愛別人,別人也會(huì)關(guān)愛你,還有些人喜歡“幫”字,因?yàn)椤按骸北硎編椭,你幫助了別人,你會(huì)覺得非常開心……而我,喜歡這千千萬萬個(gè)漢字中的“情”。
為什么呢?因?yàn)椤扒椤北硎居亚、親情……我就因?yàn)橛亚槎氵^了一難。
那是次考試,我忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然一聲“給”給予了我希望,她的身影,就像黑暗中的一縷陽光,就像寒冷中的一絲溫暖,她就是郭彤。從這里開始,我就開始喜歡“情”字了,它給我的溫暖,我永遠(yuǎn)也不能忘記。
看完我這篇作文,你喜歡“情”字了嗎?
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