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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-23 12:11:25 五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)的作文匯編八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)的作文匯編八篇

五年級(jí)的作文 篇1

  在我們熱切的期盼中,一年一度的體育節(jié)到來(lái)了。同學(xué)們踴躍報(bào)名,都希望自己能拿到金牌,同時(shí),他們也在家里努力練習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  早上,陽(yáng)光明媚。全校的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上,來(lái)觀看體育節(jié)的開幕式。體育老師在開幕式上做了簡(jiǎn)單發(fā)言,發(fā)言過(guò)后,隨著“砰”的一聲,體育節(jié)開幕了!我們歡呼雀躍,立刻向四周跑去,迎接比賽的開始。

  我看了一場(chǎng)比賽,是一年級(jí)跳繩。別看他們個(gè)子矮矮的?墒撬麄儏s個(gè)個(gè)小巧玲瓏,跳繩的速度一個(gè)比一個(gè)快,讓人看得眼花繚亂!班健彪S著一聲哨響,比賽結(jié)束了。跳得最多的竟然有133個(gè)!真是讓人驚嘆!

  在體育節(jié)上,我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng),叫親子雙人過(guò)橋。大家可能沒(méi)聽說(shuō)過(guò),那我就介紹一下這個(gè)比賽規(guī)則吧。

  首先,我的爸爸媽媽分別站在兩個(gè)呼啦圈里,而我手里拿著一個(gè)呼啦圈。然后我把呼啦圈遞給媽媽,媽媽遞給爸爸,爸爸將呼啦圈放在地上跳進(jìn)去,媽媽再跳進(jìn)爸爸的那個(gè)呼啦圈里。我再拿起媽媽原來(lái)站的呼啦圈遞給她。這樣一回接著一回。哪個(gè)家庭先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)家庭就勝利了。

  在比賽之前,我十分緊張,害怕自己沒(méi)有取得好成績(jī),為班級(jí)丟了臉。而我們的班主任卻鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊張,沒(méi)取得好成績(jī)沒(méi)關(guān)系,重在參與!边@句話給我了極大的鼓勵(lì)。我一定爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  “準(zhǔn)備——砰!”隨著一聲槍響,比賽開始了。我很迅速的把呼啦圈遞給我媽媽。媽媽也很迅速的地給爸爸,可是我們依舊沒(méi)有別的家庭快。最后我們只排第4名。雖然成績(jī)并不好,但是我們并沒(méi)有氣餒,今后我們一定要多加鍛煉。

  這次的體育節(jié)我們過(guò)得很開心,雖然我們沒(méi)有取得可喜的成績(jī)。但我們一定會(huì)努力的!

五年級(jí)的作文 篇2

  我要升五年級(jí)拉!

  隨著時(shí)間的一天天地過(guò)去,我在慢慢的成長(zhǎng),我的知識(shí)也越積越多,轉(zhuǎn)眼間我就升五年級(jí)了。

  時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼暑假到了。走在校園里忽然一陣笑聲傳來(lái),原來(lái)有一些高興的都坐在地上打滾了!不過(guò)也有人哭了,我想大家是好朋友馬上就要分開了,心里難過(guò)忍不住哭了出來(lái)。

  “老師來(lái)了,老師來(lái)了”。一位同學(xué)說(shuō)。大家趕忙回到了自己的座位上,像小狗一樣溫順!鞍察o了,安靜了”。老師嚴(yán)肅的說(shuō)。同學(xué)們立即安靜了下來(lái)。老師說(shuō);“同學(xué)們,我們馬上就要升五年級(jí)了,一定要再接再厲呦!”

  。∥迥昙(jí)的暴風(fēng)雨快來(lái)吧!

五年級(jí)的作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,她叫鄧欣如。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的鄧欣如對(duì)我說(shuō):“玉櫻,你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō):“當(dāng)然可以了,我們是好朋友!庇谑俏野炎蛱熨I白自動(dòng)鉛筆借給了鄧欣如了。

  到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)鄧欣如說(shuō):“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”鄧欣如吞吞吐吐說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!蹦銥槭裁床粠(lái)了。鄧欣如又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒(méi)理鄧欣如。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和鄧欣茹這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要:和鄧欣茹說(shuō)一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天早上,我來(lái)到了教室看見楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟鄧欣茹說(shuō)對(duì)不起的?墒青囆廊憧炝宋乙徊。她對(duì)我說(shuō):“鄧欣如”昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買東西,正好看見跟你一樣的自動(dòng)鉛筆,請(qǐng)你收下吧。”她又問(wèn):“我們還是不是好朋友了!

  雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。

  這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

五年級(jí)的作文 篇4

  難得有如此愜意的午后,沐浴在秋日的暖一陽(yáng)一下,一個(gè)人靜靜地躺在偌大的草坪上,自一由自在,任思緒天馬行空。

  碧藍(lán)的天空中云朵上演著變化莫測(cè)的舞臺(tái)劇,一只威武的獅子,正張大了嘴巴大聲吼叫著;威嚴(yán)的國(guó)王坐在寶座上,對(duì)著群臣發(fā)號(hào)施令;一只碩一大無(wú)比的彩蝶,正扇動(dòng)著翅膀向我們飛來(lái);有一片云朵則像……像一個(gè)很熟悉的人,我猛地坐起身,瞇起眼仔細(xì)地張望。啊,是我很久沒(méi)看到的父親!沒(méi)錯(cuò),就是他!

  我的父親,他在何方?

  “呵呵,來(lái)追我呀!”父親逗一弄著我,等到我追過(guò)去,他卻又躲閃開了,我不甘心:“你耍賴,你是壞爸爸!”又繼續(xù)追逐他,一不小心絆倒在地,假裝大聲地哭了起來(lái),父親著急地返了回來(lái),“怎么了?孩子,摔疼了嗎?”父親焦急地詢問(wèn),想要抱起我,我一下轉(zhuǎn)身捉住了他,“哈哈,這下被我逮到了吧!”“”呵呵,小無(wú)賴,好好,算你贏了……”想到這里,我不由自主地輕聲笑了起來(lái)。

  “老酒糯米做,吃了變囡囡,老酒糯米做,吃了變囡囡……”。哦,原來(lái)我在和爸爸唱《老酒謠》呢。一個(gè)聲音粗獷,一個(gè)聲音稚一嫩,一人的聲音渾厚,一人的聲音輕快,兩人的歌聲此起彼伏,引得路人都好奇地注視著我們。想到這里,我再一次不由自主地輕聲笑了起來(lái)。

  睜開眼,尋找那朵熟悉的云,可是那朵云卻倏忽不見了。就像我的父親,有一天,他沒(méi)有預(yù)兆地消失了,沒(méi)有和我告別,也沒(méi)有再出現(xiàn),從我的生命里突然消失了。

  父親,你究竟在何方?

  我,變成了一只單翅的鳥兒。沒(méi)有了父親那寬闊的臂膀?yàn)槲页袚?dān)一切,沒(méi)有了父親那龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,更沒(méi)有了父親那一溫一暖的笑容陪伴我一路成長(zhǎng)……有對(duì)美好往事的懷念,有對(duì)一溫一暖逝去的'憂傷,有對(duì)父親的思念,還 有對(duì)重逢的憧憬,想象著父親會(huì)在我受挫時(shí),陪伴我用無(wú)聲的語(yǔ)言安慰我;想象著父親會(huì)在我寂寞時(shí),讓我依偎在他身邊;想象著父親會(huì)在我流淚時(shí)伸出衣袖,為我拂去淚水;想象著父親會(huì)在我心靈受到傷害時(shí),以山一般堅(jiān)強(qiáng)的一愛一撫一慰我受傷的心靈……

  “爸爸,快來(lái),快來(lái)追我啊!”“好嘞,來(lái)了哦!”耳畔,一對(duì)父女的喧鬧把我拉回了現(xiàn)實(shí)?纯催@對(duì)父女親一熱的互動(dòng),仰頭看看云朵變幻的藍(lán)天,我突然明白了,父一愛一,其實(shí)從來(lái)沒(méi)有消失。父一愛一,只是躲在天邊的白云里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),默默地注視著我。父親也一直藏在我的心中,一生一世都不會(huì)消失,恍若一方綠草茵茵的后花園,永不褪色,永不逝去……

五年級(jí)的作文 篇5

  我是內(nèi)向的,是孤僻的,但不是懦弱的。

  對(duì)于我而言,人生就像一場(chǎng)賽跑。

  我沒(méi)有跑鞋,也沒(méi)有速度,有的只是毅力。

  在人生的分叉口,我有過(guò)選擇和猶豫,卻并沒(méi)有放棄。

  我的周圍,是空虛和靜謐。從來(lái)沒(méi)有過(guò)喧鬧,這樣就很好。

  一本本書堆積在身邊,我在尋覓著,在思考著。

  人生告訴我,要懂得獨(dú)立。

  靠山山倒,靠水水流,一切靠自己。

  人生告訴我,要學(xué)會(huì)知足。

  少欲知足,對(duì)父母,對(duì)他人,亦是如此。

  人生告訴我,要知道珍惜。

  時(shí)光流逝,因?yàn)槎虝,所以珍貴。

  你不會(huì)記得,在人生中,匆匆別過(guò)的機(jī)會(huì)。

  你不會(huì)記得,在人生中,一些和你曾今共度難關(guān)的身影。

  你不會(huì)記得,在人生中,一次次的挫折,使你生長(zhǎng)、蛻變。

  人生,沒(méi)有后悔。

  簡(jiǎn)單,就是最好的人生。

五年級(jí)的作文 篇6

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,都離不開書?墒,在我身邊,還有一位默默無(wú)聞的朋友在悄悄地幫助我,那就是我的塑料筆盒。

  我的筆盒長(zhǎng)24厘米,寬8厘米,它全身都是清新淡雅的淺粉色,上面的圖案也禁不住讓人眼前一亮。右邊是一位少女,她有著飄逸的長(zhǎng)發(fā),白皙的皮膚。彎彎的眉毛下有一雙如“月亮女神”般水靈靈的大眼睛,淺紅的櫻桃小嘴,修長(zhǎng)的手指,再配上一套淡紫色的古裝,簡(jiǎn)直是美得天衣無(wú)縫。一陣微風(fēng)拂過(guò),少女背后的櫻花樹緩緩飄落幾朵白中帶粉,還未完全開放的小櫻花。

  打開被磁鐵吸得緊緊的盒蓋,勤于奉獻(xiàn)的水筆在屬于它可愛的潔白的小床上調(diào)皮地滾來(lái)滾去。性格直爽的鋼筆靜靜地坐在椅子上等待我的使用;顫娍蓯鄣南鹌ば〗闾鹆藲g樂(lè)的舞蹈。在后面一層,沉默寡言的直尺先生懶洋洋地躺在草地上曬太陽(yáng)。隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作的鉛筆,用它尖尖的小腦袋幫助我完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

  當(dāng)我用鉛筆在練硬筆的時(shí)候,突然寫錯(cuò)了一個(gè)字,我急得焦頭爛額,這時(shí),橡皮小姐派上用場(chǎng)啦!它好像在說(shuō):“小主人,你別著急,我來(lái)幫助你!彼轿覍戝e(cuò)的字上,屁股扭扭地跳起了舞蹈。一眨眼的工夫,我的錯(cuò)字便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,雖然它一節(jié)一節(jié)地縮短身體,但是它毫無(wú)怨言,仍然辛勤地為我工作著。

  “咦!這條線怎么畫歪了。"這時(shí)直尺先生揉了揉還未完全清醒的睡眼,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到我需要畫線的地方,我輕輕的用鉛筆拂過(guò)他的身體。哇,真直呀!我發(fā)出了由衷的贊美。

  我喜歡我的筆盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中必不可少的好朋友。

五年級(jí)的作文 篇7

  我們美麗學(xué)校的圍墻邊有一棵古老而高大的樟樹,它發(fā)達(dá)的根部扭曲盤旋,挺拔的軀干舒展自如,蔥綠的枝葉擋著驕陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的綠絨大傘。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙。無(wú)論春夏秋冬,它總是郁郁蒼蒼的,仿佛高大的士兵日日夜夜守護(hù)著校園。

  大樟樹有著粗壯的的枝干,主干要六七個(gè)小朋友要伸直手拉著手才能抱住。其余的枝干像無(wú)數(shù)的手向四面八方伸展開。它足足有五層樓高。

  春姑娘邁著輕輕的腳步向我們走來(lái),喚醒了沉睡的大樟樹。春風(fēng)吹落了老葉子。他伸了伸懶腰,在雨水的滋潤(rùn)下開始長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。

  夏天,大樟樹的枝葉越長(zhǎng)越茂盛,枝葉多得不可計(jì)數(shù)。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樟樹像一把張開的的大傘。同學(xué)們?cè)跇湎骆覒蛲嫠!?/p>

  秋天,樟樹的葉子在秋風(fēng)中紛紛落下,一些枯黃的葉子,就像一只在風(fēng)中翩翩飛舞的金色蝴蝶。葉子落在地上一片金黃,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。

  冬天,我們學(xué)校的大樟樹和別的樹完全不同。別的樹以經(jīng)光禿禿的,而大樟樹依然枝繁葉茂挺立在那和寒風(fēng)做斗爭(zhēng)。

  這就是學(xué)校的大樟樹,它像忠心耿耿的士兵,日日夜夜守護(hù)者學(xué)校。我愛大樟樹,它伴隨著我多少個(gè)春夏秋冬。我愛大樟樹。

五年級(jí)的作文 篇8

  俗話說(shuō):“家有一老,如有一寶”。我家就有這樣一個(gè)老人,成為了全家的寶貝。這就是我的太姥姥。她今年已經(jīng)一百歲了,是全家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。在剛剛過(guò)去的新年里,我充分體會(huì)到了大家對(duì)她的親情。

  春節(jié)時(shí),我們的大家庭像往年一樣在一起聚會(huì)。我可高興啦,因?yàn)橛挚梢院捅淼軅円黄鹜嫠A!但?duì)于大人們來(lái)說(shuō),我覺得他們最喜歡圍坐在飯桌旁聊天嘮家常了。所以聚餐是免不了的。今年的聚餐選在四姨奶家旁邊的一個(gè)大餐廳里。因?yàn)樘牙炎≡谒囊棠碳依铮@樣她參加聚餐就很方便。太姥姥八年前摔斷了腿,自此之后就坐上了輪椅。

  我跟著爸爸媽媽來(lái)到餐廳時(shí),正好看見叔叔他們推著太姥姥也來(lái)到了餐廳門口。爸爸趕緊跑過(guò)去,和叔叔們一起把太姥姥連著輪椅一起抬上了臺(tái)階,緊接著又把她抬進(jìn)了二樓的包間。進(jìn)了包間,大伙兒把太姥姥推到主桌旁,坐在了最顯眼的位置。

  聚餐開始了,所有的人都向太姥姥敬酒,祝賀她身體健康,還給她講笑話,并爭(zhēng)相和她合影。太姥姥可高興啦,笑得合不攏嘴。

  這時(shí),爸爸媽媽問(wèn)我:“你覺得太姥姥幸福嗎?”“當(dāng)然啦!我覺得她很幸福!因?yàn)樗粌H看到了自己的兒女成家立業(yè),還看到了自己的第三代和第四代幸福地成長(zhǎng)!而且,有那么多人關(guān)心她照顧她,她肯定覺得很幸福!”我毫不猶豫地說(shuō)到。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我說(shuō):“是的,這就是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德———敬老愛老!苯又,爸爸媽媽向我講述了奶奶和姨奶奶們八年來(lái)克服重重困難、精心照顧太姥姥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別是她們自己都已經(jīng)七十多歲、身體也都不好,仍然堅(jiān)持親自照顧太姥姥的起居,而舍不得把太姥姥交給保姆或養(yǎng)老院。聽說(shuō)有段時(shí)間太姥姥每天夜里都會(huì)尿床,奶奶和姨奶奶他們輪流值班,每晚上好幾次幫太姥姥更換衣物和床鋪。

  爸爸媽媽又問(wèn)我:“大家為什么要這么精心地照顧太姥姥?”我想了想,說(shuō)到:“因?yàn)闆](méi)有太姥姥就沒(méi)有奶奶、沒(méi)有爸爸,也就沒(méi)有我!”爸爸媽媽笑了:“你說(shuō)得太對(duì)了!而且,太姥姥就是這樣辛辛苦苦帶大她的子女的,現(xiàn)在她的子女只是用相同的方式在照顧她。”這時(shí),我忍不住說(shuō):“爸爸媽媽,等你們老了,我也要這樣照顧你們!”爸爸媽媽親了我一口,說(shuō)道:“真不愧是我們的好兒子!但是爸爸媽媽老了之后,不指望你像奶奶他們照顧太姥姥一樣來(lái)照顧我們,因?yàn)槲覀冎挥心阋粋(gè)孩子,你一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),而且你還有你的事業(yè),也要照顧你自己的家庭。爸爸媽媽會(huì)找個(gè)養(yǎng)老院養(yǎng)老的。只要你能常常來(lái)看望我們就好啦!”我趕緊抱住爸爸媽媽:“不管怎樣,我一定要盡我所能地照顧你們!”

  春節(jié)很快就結(jié)束了,但假日的親情卻是永恒的,每時(shí)每刻都在我的身邊,伴隨我成長(zhǎng)。

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