【必備】五年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
夜幕降臨,我和媽媽去文化園散步,白天那一湖清澈的水,晚上倒映著各種燈光,整個(gè)湖面變得五光十色,像一幅神氣而美麗的油畫。
我們走過拱橋,伴隨著一陣悠揚(yáng)的音樂,一對(duì)老夫婦在明亮的路燈下偏偏起舞,他們優(yōu)美的舞姿吸引很多觀眾在觀看。
沿著小路往前走,道路旁邊的灌木叢形狀很奇特,有的像一只麒麟;有的像是飲料杯里插了一枝花;有的像一個(gè)巨大的帽子;有的像蘑菇;像桌子……真是千姿百態(tài)。
我們來到群眾藝術(shù)館,許多人圍在操坪上看露天電影,我覺得很有趣,便坐在臺(tái)階上看起了露天電影。晚上徐徐的涼風(fēng)拂過臉面,空氣中涌動(dòng)著桂花的香味,天上閃爍的星星像一顆顆藍(lán)寶石,這可比在電影院看影院舒服多了。
看完電影,我一路歡笑著到了健身的廣場(chǎng),廣場(chǎng)里三三兩兩的人群在健身機(jī)械上鍛煉身體。忽然,一陣銀鈴般的笑聲傳過來,幾個(gè)小朋友在玩“吊桿”,我也加入到了他們的游戲?墒俏也抛サ降鯒U,就撲通一屁股摔倒了在地上。
快十點(diǎn)了,文化園的燈雖然熄滅了,但我和媽媽還依依不舍地離開了美麗的文化園。我喜歡文化園,它不僅有美麗的景色,更多的是它讓城市人民的生活變得更加豐富多彩!
五年級(jí)作文 篇2
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的'驕陽(yáng)似火,送走了秋天的秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們?cè)诤涞呐D月仍然不懼嚴(yán)寒,傲立枝頭,表現(xiàn)出了它那高貴的品質(zhì),和那堅(jiān)強(qiáng)的性格。因此也成為了許多詩(shī)人描寫的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯(lián)翩……。
每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。
五年級(jí)作文 篇3
曾幼時(shí)期,我家養(yǎng)了一只小狗,名叫“嘟嘟”。它長(zhǎng)得可“帥”了:一身比雪還白的毛,一雙像星星一樣閃閃發(fā)亮而炯炯有神的眼睛,一對(duì)可愛的耳朵和一個(gè)翹嘟嘟的小嘴。
它非常喜歡吐舌頭,尤其是夏天,天天都要吐舌頭(它這是在散發(fā)熱氣呢),可愛極了!到了晚上,就像一個(gè)士兵,保衛(wèi)著我們家資產(chǎn)及人身安全,英武極了;只要它幫我做了事,我就會(huì)開心地跳一跳,它也高興極了。
如果你說它個(gè)頭小,不會(huì)有什么豐功偉業(yè),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它,可是我心目中的英雄呢!
有一次,我?guī)е洁胶徒憬銈円黄鹑コ靥镣。在玩的時(shí)侯,一位姐姐不小心,把我推進(jìn)了池塘。誰(shuí)知那池塘有十米多深,看著自己慢慢陷入了池底,我急得哇哇大哭。
各位姐姐見此狀,個(gè)個(gè)呆若木雞。而我的小嘟嘟呢?它鎮(zhèn)定自若,立即跑回家找來了幫手—我的堂哥。
他熟練地做著他的“工作”。過了一段時(shí)間,他終于把我救了上來。
我上來之后,對(duì)他說了聲“謝謝”,然后摸了摸嘟嘟的頭,對(duì)它豎起了大拇指。它也高興得跳了起來。
瞧!我的小狗狗嘟嘟“可愛”吧?你們也一定希望有這樣的狗狗做你們的伙伴吧?
五年級(jí)作文 篇4
冬天來了,天氣寒冷。走在鄉(xiāng)間小路上,聞著那沁人心脾的幽香,我抬頭一看,哦,梅花!
看到它,我的心頭油然沒起一種不可名狀的感覺。不錯(cuò),它不比粉紅的桃花、雪白的月季、華貴的牡丹那樣引人注目;也不比嬌嫩的薔微、金黃的菊花、清瘦的翠竹令人玩賞。它入不了花圃,登不了雅室,進(jìn)不了庭院,天生認(rèn)定的命——在冰天雪地里。
三九嚴(yán)寒,它獨(dú)得清香,使四溢開來,真是應(yīng)了那句:“遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǎ嵌氖拐,在寒冷的冬天里,傲霜挺立,雖然被大雪壓彎了腰,但不屈不撓,絲毫沒有屈服的樣子。
走近細(xì)看,那一朵朵淡黃而又透明的小花,像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長(zhǎng)在柔韌的樹枝上就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí),便一齊綻開笑臉,滿株金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像地上的一堆金色火焰。但每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈把細(xì)長(zhǎng)的花蕊擁在了中間,那花蕊的的頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢!
春天,百花爭(zhēng)妍,蜂蝶齊舞,它不趕時(shí)髦,不湊熱鬧;夏日,大地鋪綠,群芳迭出,它不錦上添花,更不趨炎附勢(shì);DNA就在在這百花凋零,萬物枯萎之時(shí),它以堅(jiān)實(shí)的身影,出現(xiàn)在寒霜經(jīng)地的季節(jié)里。
這使我想起了海倫。凱樂,她是一位聾啞人,可還是寫出了一本舉世文明的巨著《假如給我三天光明》;高位截癱的張海迪,在病床上用鏡子反射看書,并學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,翻譯了十六本海外著作。
我贊美梅花,更贊美那些像梅花一樣具有高貴品質(zhì)、身殘志艱的人。
五年級(jí)作文 篇5
放寒假了,該放松了。媽媽答應(yīng)我,等考完試,就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車,車上也洋溢著過年的喜慶氣息,每個(gè)人看上去都喜氣洋洋的。有的帶著孩子,有的結(jié)伴同行,有的帶著老人,談笑之間都是辦年貨或購(gòu)物。車上的人越來越多,每次都是上車人多,下車人少,車越來越擠。中間有一站,上車的人特多,一位上車乘客對(duì)司機(jī)說:"能不能開后門?我把錢給你。""如果開了后門,就有人會(huì)鉆空子,不投幣。"司機(jī)顯得很無奈。"現(xiàn)在都是新時(shí)代了,人的素質(zhì)都在提高,應(yīng)該不會(huì)這樣吧。"又一位乘客說。又到了一站,這站上車的人同樣很多,司機(jī)就相信了那兩位乘客的話,試著開了后門。前門上車的人一個(gè)一個(gè)有秩序地把錢投入錢箱。司機(jī)從監(jiān)視器中看到了有幾位乘客從后門上了車。司機(jī)輕聲地?cái)?shù)著后門上車的人數(shù)。人都上來了,司機(jī)就關(guān)門開車了。車已經(jīng)開了一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,后門上車的一些人都陸陸續(xù)續(xù)地把錢傳到前面來。司機(jī)也默默地算著人數(shù),可司機(jī)卻皺起眉,小聲說:"還有兩人沒傳錢!"車到了十字路口,交通燈是紅燈,司機(jī)趁這時(shí)站起來大聲叫道:"后門上車的還有兩人沒付錢,快把錢傳過來!"一分鐘、二分鐘……五分鐘……后面絲毫沒有一點(diǎn)動(dòng)作,若無其事。"我就說嘛!……"司機(jī)搖著頭。直到終點(diǎn)站,也沒人把錢傳到前面來。司機(jī)很懊惱。唉!現(xiàn)在社會(huì)上都在提倡做文明市民,人人都在逐步提高自己的文明程度,可還是有些人愛占小便宜,那些從后門上車不買票的人在這里鉆了空子,可他們?cè)氲阶约阂呀?jīng)跨越了道德的底線,難道他們的價(jià)值就值這一元、兩元嗎?這些人的文明何在?中華民族的美德在何處?但愿今后這樣的事情不再發(fā)生,但愿我們的人民真正的文明起來。
五年級(jí)作文 篇6
連江附小是個(gè)美麗的花園式學(xué)校。
進(jìn)了連江附小的大門,往左走,就來到了學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上還有彎曲的塑膠跑道,那可是我們學(xué)校剛弄好的,你瞧,那跑道的顏色多么鮮艷,紅白相間,像是給操場(chǎng)圍上了一條圍巾,看著操場(chǎng)中的小草,我仿佛看見了一群小草在隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在說:“這塑膠跑道真美!”看著看著,我不由自主地慢跑了起來,跑著跑著,就來到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。
在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓,這座教學(xué)樓是這個(gè)學(xué)期剛開放的,五、六年級(jí)同學(xué)的教室就在這兒,這教學(xué)
樓一共有五樓,外墻大部分貼的是紅色的瓷磚,并穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映,更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個(gè)鑰匙孔,只要把鑰匙插進(jìn)去,就能拉開,拉開后,就會(huì)看見一個(gè)電腦顯示屏,直接用專用筆點(diǎn)擊那些小圖標(biāo),就會(huì)出現(xiàn)不同的窗口,這設(shè)備可真先進(jìn)!
從新的教學(xué)樓下來,往前走,就來到了學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊中有一至六年級(jí)同學(xué)的文化作品,從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。
連江附小到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)也能成為附小的一員,和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。
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