【精華】五年級(jí)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
星期四,學(xué)校組織我們?nèi)ゼ味ǖ娜A亭人家主題公園秋游。那里,有綠樹成蔭、生機(jī)勃勃的景象。我最喜歡的就是撈魚了。
我們到了魚池,領(lǐng)到了一個(gè)小網(wǎng)兜讓我們撈魚。我拿到網(wǎng)兜后立馬鉆進(jìn)人群,挑了一個(gè)撈魚的好位子。我先使勁一撈,可惜那條魚卻一跳逃回了水中。根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),我想出了一個(gè)辦法:把網(wǎng)兜放在一些貼近水面的魚的下方,然后再出其不意向上一撈就可以撈到魚了。我用這個(gè)方法一連捉了兩條魚。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)魚兒們都降低了高度,好像它們也識(shí)破了我的計(jì)謀。我不得已,只好讓我的網(wǎng)橫沖直撞,胡亂撈魚。不想用這方法也捕到了一條魚?墒,接下來(lái)就沒(méi)有魚兒上鉤了。幸虧,我又找到了新的方法。
我先把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里,盯著一條一動(dòng)也不動(dòng)的魚,然后把網(wǎng)兜放在那魚的尾巴下,再用力地往上一挑,那條魚被掀了起來(lái),我趁機(jī)一撈,那條魚便被我抓住了。俗話說(shuō)得好“新手怕老手,老手怕高手,高手怕失手”。我就算多么會(huì)撈魚,也會(huì)有失手的時(shí)候。一次,我撈了一條魚,結(jié)果,它一跳又一甩尾巴,甩的我一臉的水,成了一個(gè)小怪物。惹得大家好好大小,笑話我是一個(gè)水面人。
提著一盒活潑潑的金魚兒,在大家的羨慕中,我哼著小曲兒開心地回家了。這次活動(dòng)真開心哪!
五年級(jí)作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我曾流過(guò)很多次淚:有摔傷時(shí)流下的淚,有失去親人時(shí)流下的淚,有悲傷時(shí)流下的淚……這些都像流星一樣在我的記憶中一閃而過(guò),但是有一次落淚卻深深的刻在了我的心里。
記得那是去年暑假,我家正在裝修,我們一家住在爺爺家?焐蠈W(xué)時(shí)才裝修好,媽媽決定把我的舊寫字臺(tái)送給我表弟,在我們搬家的前一天,我想到明天就要把我的舊寫字臺(tái)送給我表弟了,然而我的寫字臺(tái)那么臟,弟弟會(huì)不會(huì)不要呢?于是我決定把我的寫字臺(tái)擦干凈。我擦著擦著,就想起了買這個(gè)寫字臺(tái)的情景:那是一個(gè)星期天,我們一家出去給我買寫字臺(tái),在家具店里,媽媽在左挑右挑,終于看中了它,并買了下來(lái)。從此,這個(gè)寫字臺(tái)就伴我渡過(guò)了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我想到這里,不禁流下了淚,我想,爸爸媽媽給了我這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,將來(lái),我一定要回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩!
五年級(jí)作文 篇3
童年是寶貴的,必須留下個(gè)美好的回憶。
現(xiàn)代的世界里,我們都沉迷虛擬的網(wǎng)絡(luò)。
渴望著改變吧,這個(gè)時(shí)代并不是真實(shí)的。
給孩子們:我希望看見你們?nèi)ネ饷姹M情的玩耍,即使把鞋跑破洞了,但這并不說(shuō)明你調(diào)皮。但我并不希望看見你們弓著腰在家看電視,你知道為什么嗎?因?yàn)槟菚r(shí)你的眼神是空洞的。我希望看見你們?cè)趯W(xué)校打打乒乓球或跑跑步,即使天黑了還是樂(lè)而忘返,但這并不說(shuō)明你孤獨(dú)。但我并不希望看見你們癡癡地坐在電腦前玩游戲,你知道為什么嗎?因?yàn)槟菚r(shí)你的腦子是空白的。我希望看見你們專心的畫畫或者看書,即使你并不擅長(zhǎng),但這并不說(shuō)明你冷漠。但我并不希望看見你們一直玩這你那一堆玩具。你知道為什么嗎?因?yàn)槟菚r(shí)你的內(nèi)心是空虛的。
給少年們:我希望你們懂得孝順,有時(shí)間要幫助父母做家務(wù),即使你總是幫倒忙,但父母會(huì)明白你的。我希望你們看到未來(lái),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí),不管你的成績(jī)是好是壞,你都要去奮斗。我希望你們知道寬容,原諒朋友的小錯(cuò)誤,即使你可能很委屈,但你的胸膛會(huì)讓朋友敬佩的。
給年輕人們:我希望看到你們美好的生活,或者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。至少你不會(huì)因?yàn)槟陦褧r(shí)虛度年華而自卑。我希望看見你們獨(dú)自努力奮進(jìn),或者向別人請(qǐng)教。至少你不會(huì)因?yàn)樽院蓝鴦e人的腳步。噢,還有一點(diǎn),我希望看見你們放下你們的手機(jī)。當(dāng)你打開你的電腦或手機(jī),你就關(guān)上了你心里的門。你們用了數(shù)小時(shí)來(lái)互動(dòng),卻沒(méi)有眼神交聚。你們只展現(xiàn)自己最好的一面,卻只是想得到別人的一個(gè)贊。你們甚至都互相不知道對(duì)方在想什么,也并不關(guān)心。仔細(xì)想想,如果你辦一個(gè)生日派對(duì),大家都在你家瘋狂地嗨,大家開心地交談,大家一起吃蛋糕,甚至是玩游戲。但如果你沉迷于手機(jī)與電腦,大家就都不用到場(chǎng)了,只是在互相在網(wǎng)絡(luò)上用文字代替了話語(yǔ)。除此之外,我也無(wú)法忍受爆滿的地鐵里一片死寂。因?yàn)闆](méi)有人希望冒著被別人嘲笑是傻子的危險(xiǎn)去聊天。這樣下去,你們就都成為了手機(jī)的奴隸啊。改變吧,放下你的手機(jī)。去戶外走走,感受大自然的清新。多和愛(ài)人吃飯約會(huì),或者是一起旅行散步。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),別讓你的身體早日衰弱。但假設(shè)這些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
給中年人們:當(dāng)你第一次做爸爸的時(shí)候,第一次抱女兒的時(shí)候當(dāng)你第一次接她去上學(xué)的時(shí)候當(dāng)你第一次看到她的畢業(yè)證書的時(shí)候你正在漸漸地變老
給老年人們:用不了多久,你也會(huì)看到你的女兒長(zhǎng)大成人。當(dāng)一年的新年或圣誕節(jié)的時(shí)候,你的女兒突然把愛(ài)人和一個(gè)小孫女帶到你面前,這時(shí)你會(huì)感嘆,時(shí)間真是不等人,你抱起小孫女,注視著滿墻的照片的時(shí)候,你很高興你并沒(méi)有虛度你的年華。老伴兒睡在你旁邊,你坐在床邊,你輕輕的牽著她的手,閉著眼睛給她額頭一個(gè)小小的吻,她笑了,她說(shuō),她很高興當(dāng)年碰到你這個(gè)死鬼。這時(shí)你便可以看到你的女兒和她的愛(ài)人,還有小孫子,大家和諧地在一起生活,也許你會(huì)想,說(shuō)不定你的子子孫孫們會(huì)重復(fù)你的人生呢。踏踏,公園里想起了腳步聲,一個(gè)美麗的成熟女子帶著她的爸媽在公園小道散步呢。還記得她嗎?她就是你那次抱在手里的小孫女啊。也許她正在重復(fù)著,你的人生呢。
五年級(jí)作文 篇4
天還沒(méi)亮,小鎮(zhèn)還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,只有路燈在晨霧中閃著微弱的閃光!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”一陣鈴聲打破了寂靜,喚來(lái)了黎明的曙光,一位清潔女工,像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí),不論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,清晨五點(diǎn)總是一手拿掃帚一把,一手推著清潔車走來(lái)。她拿起掃把,熟練地打掃著路上的垃圾,來(lái)到垃圾得人,都親切地向她問(wèn)好。當(dāng)掃到一個(gè)垃圾桶市,她就會(huì)停住腳步,吧垃圾桶重的垃圾袋拉出,拖進(jìn)垃圾車中,然后繼續(xù)前進(jìn),除了這些,她還要打掃廁所,把廁所的墻壁擦干凈,發(fā)現(xiàn)廁所的水槽堵了,就要把它處理通,以免給我們帶來(lái)麻煩,每當(dāng)我看到她正在一絲不茍地干著這些事情,連額頭上黃豆大的汗珠都不擦?xí)r,心里總會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)題:這份工作又臟又累,收入又不高,這又何必呢?直到我上了六年級(jí),慢慢地懂事了,我才恍然大悟,清潔工們是為了我們所依賴的環(huán)境社會(huì)而付出自己艱辛的勞動(dòng)呀!這是一件多么偉大的工作,想到這里,我還為我以前的想法而深感慚愧。
我一直以為,清潔工這份工作是何等的卑下,基本上沒(méi)有人愿意干那行,甚至清潔工們還會(huì)被人嘲笑、看不起,如今想起來(lái)真是大錯(cuò)特錯(cuò),反而這份工作在我心目中已建成了一個(gè)神圣而又輝煌的職業(yè)了,只有有高尚品質(zhì)的人才能擁有這份職業(yè)。清潔工,一個(gè)最普通的人,但是他們?cè)谧约汗鈽s的崗位上干出了一場(chǎng)不平凡的事業(yè)來(lái),因?yàn)檎f(shuō)他們是最普通的人而又最不普通的人!
啊!清潔工,是你在寬大的馬路上清掃著路面,讓我們每天都能呼吸到清新的空氣,是你在臭氣沖天的廁所中一心一意地清掃為我們帶來(lái)方便,是你,給我們一片潔凈的天空,深邃的地面,讓我們?cè)诙皇兰o(jì)中茁壯成長(zhǎng)。清潔工,一個(gè)無(wú)法用任何優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)概括和形容的詞,它有著自己獨(dú)特的內(nèi)涵。說(shuō)了這么多,都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的謝意,最后說(shuō)一句,也是最真誠(chéng)的一句:“清潔工,謝謝你!”
五年級(jí)作文 篇5
星期天,媽媽告訴我說(shuō):”今天中午,我們吃餃子。“看到盤子里,媽媽已經(jīng)包好餃子了,我對(duì)媽媽說(shuō):”今天的餃子我來(lái)煮,好嗎?“媽媽懷疑地看看我說(shuō):”你會(huì)嗎?“我笑著說(shuō):”怎么不會(huì)?平時(shí)你煮餃子時(shí),我都看到了,多簡(jiǎn)單!“媽媽說(shuō):”那你就試試吧!“
我往鍋里注入三分之二的涼水,打開燃?xì)庠,十分鐘后,水沸了,我趕緊把餃子倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,餃子浮上來(lái)了,我趕忙用勺子往下按,上來(lái)一個(gè)按一個(gè)。不一會(huì)兒,許多餃子都浮上來(lái)了,這可真是”水里按葫蘆——此起彼落“呀!真把我給忙壞了,我拿起勺子左右開弓,水花四濺,水滴落在手上,燙得我直咧嘴。但在這關(guān)鍵時(shí)刻,我已經(jīng)顧不上疼了。心想:這是我第一次煮餃子,可一定要煮好啊!該死的餃子,別再上來(lái)了,上來(lái)怎么能熟。∮谑,我不停地按,在蒙蒙的熱氣中,豆大的汗珠從臉上流下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),餃子終于不再上來(lái)了。望著平靜的水面,我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,高興地向媽媽喊道:”餃子熟了!“
餃子一撈出來(lái),裝入盤里,我可傻眼了:”這皮和餡怎么分了家呀?“媽媽一瞧,大笑起來(lái)說(shuō):”我家寶貝兒子就是水平高,能把餃子煮成餛飩!“我紅著臉說(shuō):”不知怎么搞的,餃子總愛(ài)在水面浮著,為了讓餃子快點(diǎn)熟,沒(méi)辦法,我只好往下按,可能是使的勁太大,把餃子弄破了,結(jié)果……“媽媽還沒(méi)聽我說(shuō)完,就笑得眼淚都掉下來(lái)了……
這就是發(fā)生在我家的一件有趣的事。
五年級(jí)作文 篇6
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近,一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò),梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日,烈日無(wú)情地照耀著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹卻若無(wú)其事,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情,它卻長(zhǎng)得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽(yáng)傘,它遮天蔽日,在陽(yáng)光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百?zèng)鏊Un后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。此時(shí)此刻,它撐開它那把“大殺,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái),秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過(guò),吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天,梧桐樹又醒了過(guò)來(lái),換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。
五年級(jí)作文 篇7
童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有我們的想象和憧憬。翻開兒時(shí)的照片,看見兒時(shí)稚嫩的小手,看到兒時(shí)天真的笑臉和可愛(ài)的臉龐,童年又重臨于我的心頭……
那是在我5歲時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天,我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘,膽小的我害怕地躲在一邊。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“丹丹,你要打退堂鼓嗎?你愿意一輩子被人踩在腳下嗎?只有戰(zhàn)勝自己,才能立足于這個(gè)社會(huì)!”年僅5歲的我,似懂非懂,但是我知道,爸爸的話是嚴(yán)厲的,我必須參加!就這樣,我壯著膽子,緩緩走向跑道。
“預(yù)備——開始!”隨著一聲令下,我們這些“運(yùn)動(dòng)員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時(shí)我的心似乎都要蹦出來(lái)了,緊張極了!在情緒的干擾下,我便占了下風(fēng),心里像塞了鉛塊一樣,沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼,看見爸爸那堅(jiān)定的眼神和媽媽那“加油”的口型,仿佛全身都充滿了力量!從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時(shí),爸爸媽媽的聲音大了起來(lái),我的.腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話,多種力量和在一起,我小小的身體爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,沖到了第一名!獲得了冠軍!就在這一刻,“咔嚓”的一聲,照下了我生平第一次獲得榮譽(yù)的一刻!便留下了永久的記憶!
這件事已經(jīng)過(guò)去5年了,我也是五年級(jí)的學(xué)生了,不再是那個(gè)膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個(gè)活潑開朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開這本相冊(cè),童年又浮現(xiàn)在腦海中!
人生如登山,每個(gè)人都盼望著能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄,在半山腰嘆息,還是在山頂飽覽人生的巔峰,這就要看你自己的了!只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天!
五年級(jí)作文 篇8
早晨,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)我床邊的玩具都活了,長(zhǎng)頸鹿、河馬、烏龜它們帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)童話世界。
三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。一天,他們坐在一棵樹底下聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)的脖子用處多”的比賽。長(zhǎng)頸鹿得意地說(shuō):“森林里,就數(shù)我的脖子最長(zhǎng),樹上的果子我脖子一彎,就能吃到!睘觚敿奔贝驍嗨脑挘骸霸谏掷,只有我的脖子可以伸縮,沒(méi)有誰(shuí)能比得上!敝挥泻玉R在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。這時(shí),跑來(lái)一只貓爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,著急地對(duì)他們說(shuō):“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫我取出來(lái),好嗎?" 長(zhǎng)頸鹿聽了,擺擺手,理也不理貓爺爺。烏龜不耐煩地說(shuō)道:“你沒(méi)看見我們?yōu)閰⒓颖荣惷χ鰷?zhǔn)備嗎?”說(shuō)完,他就走開了。這時(shí)河馬走向貓爺爺?shù)纳磉,小心翼翼地幫貓爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓爺爺看著河馬,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō) :“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的!
三個(gè)小伙伴終于等到比賽那天,長(zhǎng)頸鹿和烏龜?shù)牟弊佣嫉玫搅撕芏嗟馁澷p,河馬也為兩個(gè)小伙伴感到高興。到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多動(dòng)物,貓爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“朋友們,這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛(ài)心的河馬!闭f(shuō)完以后,就把獎(jiǎng)狀發(fā)給了河馬。。
五年級(jí)作文 篇9
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中的一件件趣事讓人想起來(lái)就忍俊不住,哈哈大笑……
我的奶奶住在農(nóng)村。每次去奶奶家,我都會(huì)纏著奶奶給我做燒白吃,奶奶就會(huì)放下手中的活兒,給我弄燒白吃奶奶做的燒白白生生的、滑滑的,吃在嘴里十分舒服。
一次,奶奶給我弄好燒白后,我就在凳子上坐的規(guī)規(guī)矩矩的,等著吃燒白,乘著燒白的碗剛剛被放在桌上,我就迅速拿起筷子,夾起一片油膩的,上面鋪著咸菜的燒白,燒白被筷子夾在空中在幾縷陽(yáng)光的照射下,還泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒。放一塊在口中,就像豆腐一樣,不用用力去嚼,他就會(huì)順著你的喉嚨,一直滑到你的胃,那味道油油的、滑滑的,聞一聞,那香味更是讓人抵擋不住。
吃到三四快時(shí),我已經(jīng)開始膩了,奶奶見我快吃不下了,又不想浪費(fèi),便想方設(shè)法激勵(lì)我。奶奶知道我有虛榮心,就不斷夸獎(jiǎng)我:“我的孫女可真能干,再多吃幾塊就更能干了,快吃”說(shuō)著,奶奶就順手將一片燒白放進(jìn)我嘴里!霸俪砸粔K,今后考試就拿 分!蹦棠逃謱⒁粔K放進(jìn)我嘴里!跋氩幌腴L(zhǎng)出翅膀飛上天空?”雖然我嘴里已經(jīng)包著幾塊咽不下的燒白但談吐虛榮心得我,為了得到奶奶的贊許,只能回答奶奶:“我想!”
“那就多吃幾塊,今后一定會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)的”奶奶拍著胸脯向我保證,我聽著奶奶的話,一下興奮起來(lái),拿起筷子,夾起幾塊燒白就往嘴里送……
經(jīng)過(guò)奶奶不斷的鼓勵(lì)和贊許,我終于逞能將一碗燒白給通通消滅,只見奶奶笑著將碗筷收進(jìn)廚房,好象自己的嘴上功夫真是了得。
這時(shí),我的肚子開始不對(duì)勁,疼痛向我突襲而來(lái),“啊—啊!”我叫著,飛快沖向廁所。燒白吃多了最后弄得我“現(xiàn)場(chǎng)直播”,這真是一次有意義的教育。
經(jīng)過(guò)這次事件,我總結(jié)出一個(gè)道理:做什么事都要量力而行,貪圖虛榮,終究會(huì)讓自己吃苦頭。
五年級(jí)作文 篇10
“吃”是我們小孩子的天性與喜好。為了讓我們?cè)谛W(xué)六年的生涯中大飽一下口福,張老師別出心栽的開了一個(gè)關(guān)于“吃”的美食節(jié)。聽到這個(gè)消息,全班像炸開了鍋,有人在竊竊私語(yǔ),有人振臂歡呼,還有人把桌子拍得“砰砰”直響。
我走在回家的路上,心想:做什么東西好呢?思量了一會(huì),我決定做一個(gè)東方的餃子宴!回到家,我先拿了一張餃子皮,放在手上,又放上了一點(diǎn)餡,可是太多了,我馬上又舀掉了一些餡?伤匀徊宦犖业闹腔,包的時(shí)候又露了出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),用一點(diǎn)餃子皮包住“傷口”。媽媽看了我的杰作,眉開眼笑地說(shuō):“你包的餃子太苗條了!”我聽了,也不好意思的笑了。
我來(lái)到了班里,見大家都在詢問(wèn)其他人做的什么菜。77位同學(xué),77道色,香,味具全的菜肴,盤盤都是那么色鮮味美,讓人垂延三尺。有的同學(xué)在互相討論著等一會(huì)兒先吃誰(shuí)的菜;有的同學(xué)已經(jīng)趁別人不注意時(shí)抓起一點(diǎn)菜往嘴里塞;還有的同學(xué)拿著兩雙筷子準(zhǔn)備聽老師一聲令下,像餓死鬼一樣風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
張老師笑容滿面的走進(jìn)教室,大聲宣布:“美食品嘗會(huì)現(xiàn)在開——”不等老師說(shuō)完,我們便開始吃了。剎那間,我精神抖擻,睜大眼睛迅速掃描了一下我們這小組同學(xué)做的菜,嘿,唐晟霆的菜最吸引我了。之間他做的豆腐香氣撲鼻,色香俱全,就是不知道味怎么樣。我拿起筷子就上,沒(méi)想到,魯昱下手比我還快,眨眼間就掃下了一大半。她得意地看著我,仿佛在說(shuō):“怎么樣?我的吃功不錯(cuò)吧?”看到魯昱得意的神情,我十分不甘心,拿起筷子便夾,誰(shuí)知,這豆腐又嫩又滑,一下子又掉了下去。我廢了九牛二虎之力才勉強(qiáng)夾到一塊,這豆腐真是好吃,細(xì)膩可口,回味無(wú)窮。我恨不得把菜湯都給喝了。
隨著張老師又一聲令下班內(nèi)品嘗便開始了。此時(shí)此刻,我正在看著王婧敏的薯?xiàng)l呢!那薯?xiàng)l被炸成金燦燦的黃色,好似天邊的一道彩霞,十分好看。大家狼吞虎咽的吃著,我也不甘示弱,便加快了速度。衣服上滴的湯汁,好像一朵朵盛開的梅花!大家臉上更是喜形于色,跟開了花似的。
美食會(huì)結(jié)束了,大家吃得滿嘴流油,我摸著圓滾滾的肚皮,心想:真希望每天都是美食節(jié)呀!
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