關于五年級的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
二十年后的我，已經(jīng)成為一位名揚四海的女裝設計師，大街小巷的潮女們穿的大都是我設計的呢!眼看8月15日中秋節(jié)就要到了，我打算回故鄉(xiāng)和小學同學的李丹妮見個面，看看她現(xiàn)在怎樣了。
我打開因破舊而發(fā)黃的同學錄，找出了李丹妮的電話，并給她發(fā)了E-mail,告訴她我將去拜訪她。
當我乘坐的微型飛船飛到她住的別墅時，李丹妮趕忙過來歡迎。因為她的名字和20xx“快樂女生”中的李斯丹妮只差一字，所以我們總親切的叫她：“李斯”。李斯向我介紹了她的老公。她的老公是個作者，已經(jīng)在全國小有名氣�？赡艽蠹乙呀�(jīng)猜到了，他是一個兒童文學作家。李斯告訴我，他好想趙老師，正好說在我的心坎上了，我們便去了趙老師家。
我按了門鈴，趙老師來開門，他一眼就認出我和李丹妮�！罢嫫婀�，怎么您越活越年輕？”趙老師笑了起來，還說“兩個丫頭嘴真甜！”因為時間關系，我們沒有待太長時間，向恩師揮手告別了。
鄭州的變化真是太快了。那低矮的小樓，已經(jīng)直插云霄，摩天大樓更是“高高在上”，交通也越來越方便，天空車道也有了，巨大的變化真是不勝枚舉。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽覑畚铱蓯鄣募亦l(xiāng)！
五年級的作文 篇2
一米陽光，燦爛笑臉；一絲暗黑，綻放幽美。
從前有個叫阿爾拜的人，他是個國王。他特別喜歡白天，因為他覺得白天代表著正義�？墒�，他的妻子羅莎卻喜好黑夜，因為她覺得藍黑色的天空中點綴著一顆顆閃亮的寶石，很優(yōu)雅、大方。因為要舉辦一場活動，糾結是要在白天舉行還是黑夜舉行。所以他們在討論白天黑夜這個梗上各執(zhí)己見，便爭吵起來。妻子羅莎很生氣，但她不能把國王怎樣，只好聽從，并賭氣不參加活動。于是，就開始了下面的故事。
阿爾拜為了讓他的妻子心服口服，便讓人編了一篇故事來說服羅莎：有一個小國，名叫女人國。那兒只有女人，并明令禁止男人進入。那兒的女人都喜歡黑夜。在白天，她們都裹著厚厚的衣裳才肯出門，因為她們害怕黯神（黯神：女人國的上古怪物，能使人變黑碳）將法術施在自己身上，所以就不畏悶熱，也要保護好自己白皙的皮膚。到了晚上，女人國所有女人都會出來吸收月光精華，使自己的皮膚變得水嫩、白皙。但是，要使自己的皮膚變好，必須得付出代價。只要吸收了一分鐘的精華，皮膚就會變好10倍，同時自己也會加速衰老。羅莎聽了，心里不禁顫抖了一下，便對國王的手下說：“容我再想想�！焙芸�，這個消息就傳到了國王那兒，羅莎的婢女打探到了國王的消息，便如實相訴羅莎。羅莎知道后，氣得那是暴跳如雷，她不敢相信自己深愛的人會因為這件小事而欺騙了她，便傷心過度自刎了。
阿爾拜知道后，捧起羅莎血淋淋的手，祈求上天，讓她醒來，但這并沒什么用……
從此，阿爾拜為了完成羅莎的遺愿，便在國規(guī)上規(guī)定，凡是大小活動，都必須在黑夜執(zhí)行。于是，阿爾拜便夜夜坐在小山坡上看星空。無意間，他看見了一顆星星，與他身上羅莎給他留下的印記一模一樣。這時，阿爾拜猛然間醒悟，原來，這不僅僅是羅莎喜愛的圖案，還是羅莎留給他的最深刻的禮物……
五年級的作文 篇3
敬愛的孟老師：
您好！
初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地射下這是鳥語花香生機勃勃的季節(jié)。我的心情卻不很愉快，是�。r間總是過得難么快，轉眼間要畢業(yè)了，也意味我們要分別了，怎能叫人不傷心呢？
老師我想對您說：您是我心中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上，您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法，您就像蠟燭一樣，給我們照亮前方的道路，卻燃燒了自己。樹木的成長離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃；花朵的生命離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花朵的艷麗芳香；而我們的生活離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您諄諄教誨，才會有我們健康的成長·····
老師謝謝您，您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福。我們前進的每一步，都離不開您灑下辛勤的汗水，老師在此謝謝您！
老師，謝謝您對我們認識負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教我們知識。
祝您：永遠年輕
青春永駐
您的學生：XX
20xx.6.15
五年級的作文 篇4
遠方的朋友：
你好
我是一個年級的boy，我的興趣愛好有很多：看書、作文、跆拳道，（看書我是超超超超…喜歡）我都喜歡，對了，還沒告訴你我的名字呢。我叫林益民，今年12歲，是城南學校的一名學生。
你可能會感到很奇怪，因為我們素不相識，我為什么要寫信給你？我來告訴你吧，那是因為我的班級上開展了“手拉手”活動，主題是給遠方的朋友寫一封信。怎么樣，這下明白了吧，我介紹了我那么多的情況，到我來問你了。你叫什么名字？你的興趣愛好是什么？你的學習成績怎么樣？…我的家庭環(huán)境不錯，大人們把我喂成了一頭“肥豬”，可別看我胖，學習成績可好了，還可以做許多男生都做不到的事，：下腰、一字馬、側手翻，我都會。（其實全虧了跆拳道）
我的家鄉(xiāng)在雙峰，這里最有名的就是辣醬，你應該聽過吧？這里的辣醬辣中帶甜，光拌飯吃就十分好吃，如果把土豆和藕切成片，蒸熟后再拌上辣醬，那味道別提多美味了，現(xiàn)在想想都流口水，如果你有機會來我家的話，我親自下廚給你嘗嘗這風味小吃。
我十分想和你交朋友，如果你愿意就來我家吧，我會熱情款待你的。
祝
學業(yè)有成、平安快樂
你的朋友：
時間：
五年級的作文 篇5
人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮頭，創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后，沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數(shù)枚這樣的貝殼。
這些貝殼，請別問它們的大小。每個人都要經(jīng)歷這樣一個過程才會長大，有的人貧苦，有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人，卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個溫暖的大家庭，找到了可愛的親人。
這些貝殼，請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作，但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民，一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人，一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風里來，雨里去，把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說，生病了也不停止工作�？梢�，雷鋒心里裝的都是人民！
朋友們，展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼，請你們小心撿拾，細細品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里，你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。
五年級的作文 篇6
周二，讓我們期盼已久的科技節(jié)終于到來了。大家已經(jīng)按奈不住內(nèi)心的喜悅和好奇，你一言我一語地討論起今天的實驗內(nèi)容來了。據(jù)我所知，我們學校共為我們安排了13個實驗，其中筷子提米、白醋滅火、水山……都是大家很喜歡的，也是超級有趣的。我真想每個實驗都去實踐一遍��！
我們班要做的實驗是用毛細現(xiàn)象教你造一架美麗的彩虹橋。來到操場，我們先準備好實驗所需的材料，有紙巾、杯子、色素，一切就緒后實驗開始了。第一步，我們先調(diào)配3種不同顏色的色素水，將它們一杯隔一杯地排成一條直線。第二步，用紙巾帶把相鄰的杯子連接起來。第三步，通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)色素水沿著紙巾橋慢慢爬到了旁邊的杯子里，紙巾橋就這樣悄悄地變成彩虹橋了�？吹竭@一幕，在場圍觀的所有同學都紛紛驚嘆到：“真漂亮啊！”“這是什么原理��？”“回家我也要自己動手試試”……頓時，操場上活躍起來了。
我真沒想到，看來既普通又簡單的科學小實驗竟然吸引了這么多雙充滿好奇的眼睛，看來它的魅力還真不小啊！俗話說，“人往高處走，水往低處流�！币皇墙裉煊H眼所見，我真不敢相信這水也可以往高處流的。原來這是一種毛細現(xiàn)象，水會沿著毛細管上升，紙巾里的空隙可以視作毛細管，于是色素溶液就沿著紙巾里的毛細管跑到空杯子里去了。其實，要是我們再細心一點，就會發(fā)現(xiàn)大自然中還有很多毛細現(xiàn)象，如植物徑內(nèi)的導管就是植物體內(nèi)極細的毛細管，它能把土壤里的.水分吸收上來，傳送到植物的各個地方。
從這個實驗中，我明白了一個簡單但卻容易被人忽視的道理：在我們的日常生活當中，只要我們留心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事情，如果能再將其付諸行動，還將獲得更多豐富的知識，真是一舉兩得啊！
五年級的作文 篇7
親愛的小朋友們：
你們好！
我是五年級三班的劉漢張，小朋友們你們來到宣師一附小已經(jīng)有一年多了，相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來的同時，一場似乎是春姑娘帶來的禮物一樣讓人驚喜萬分的雪下在了春天，在興奮之余我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了，我在窗前遠望著整個小區(qū)，雪花像鵝毛一樣大片大片的落著，房頂上，馬路上，操場上，大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了，小區(qū)一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下，一個個小人走在馬路上，慢慢地，人們?nèi)矶悸渖狭搜�，就像一個小雪人走著，走著。
雪停了，我走在上學的路上，便道上的雪毛茸茸的，就像蓋上了一條銀白的地毯，讓人實在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪，就像一個小寶寶，嘟著臉，戴上了一個白帽子，那樣子又像是一塊松軟無比的奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽車了，一看它就想摸一摸，因為它既像小企鵝那毛絨可愛的小肚皮，又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上，一輛輛小車向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺我來到了學校，操場上白茫茫一片，起初聽不到一點聲音，也看不到什么東西，不知是誰叫了一聲，玩去了！寧靜的操場立刻響成一片，孩子們堆雪人，打雪仗，有些在雪地上灑脫的奔跑，有些則在漫步，也有一絲借景抒情的感覺，嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上，譜成了一曲春天的美妙樂章！
這時，我情不自禁地吟誦起了《沁園春·雪》中的詞句：須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。這就是我看到的雪天，你呢？
祝你：
天天向上，時時開心！
你的同學
五年級3班劉漢張
200X年3月17日
五年級的作文 篇8
記得那一次感受到家的溫暖的記憶最深刻。那是五年級上學期期末考試的時候，那時下著雨，溫度下降了好幾度，考完試后，不僅疲勞還寒冷。
我冒著雨水與寒冷回到家。一打開門，奶奶就笑瞇瞇地迎進來，拉著我的手說：“乖孫女，快進來，外面下雨肯定冷壞了吧，奶奶煮了姜水，可好喝了�！薄班��！蔽翼斨诿銖娦α诵�。隨著奶奶來到了客廳，客廳里的溫度像春天般溫暖。溫暖的空氣打敗了覆在衣服上的寒氣，頓時讓我覺得格外暖和，人也精神了好幾倍。在客廳里喝著姜水，全身就更加暖和了。
爸爸走過來，笑著摸摸我的頭說：“考得怎么樣？”“還行。”我答道。“來，爸爸給你講個笑話。”“有一次，小明……”聽完笑話，我就發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，笑得直拍桌子，頓時感覺沒有了疲倦感。突然，我感到肚子很餓了，就在這時，媽媽就在廚房里喊：“吃飯啦！”我快速起來準備去洗手間，就在這時，我看了看客廳里慈祥的奶娘，溫和的爸爸，忙碌的媽媽，突然覺得很溫暖。
家是個溫暖的地方，有奶奶的關懷，爸爸的幽默，媽媽的飯香，使人不會疲倦、勞累。家也是有暖氣的地方，無論外面感覺有多冷，回到家都是暖的。
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