精選五年級(jí)作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我們每個(gè)人的生命只有一次，所以人人都要珍惜生命，而安全又是生命之本，只有隨時(shí)隨地注意安全，生命之花才能燦爛地開放。
據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
這是多么可怕的一組數(shù)字，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，不論在家里，還是在學(xué)校，不論是衣食還是住行，必須要樹立高度的安全意識(shí)。
在家里，要做到安全用水、電、火、氣，獨(dú)自一人在家時(shí)，陌生人敲門不能讓他進(jìn)門，注意食品衛(wèi)生安全，過期變質(zhì)的食物不能食用，防止食物中毒，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入。
在學(xué)校，課間不要追逐打鬧，體育課要防止運(yùn)動(dòng)器械的意外傷害。
過馬路一定要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等。外出游玩要注意不要遠(yuǎn)離群體，不到水深危險(xiǎn)的地方。
在刮風(fēng)下雨的天氣里，不要到樹底下或危險(xiǎn)的建筑物旁，遇到地震等自然災(zāi)害，要積極自救。
要多做有意義的事情，多讀健康的書籍，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
安全不僅是一個(gè)人的事，而是全家的事，是社會(huì)的事，為了個(gè)人的健康成長，為了家庭的幸福，為了社會(huì)的安寧，保護(hù)自我時(shí)刻不能忘，安全永遠(yuǎn)記心中。
五年級(jí)作文 篇2
太多的時(shí)間，都給我們帶來了最起碼的答案。
我們一直都知道，那時(shí)候的所有心態(tài)跟我們都沒有直接的關(guān)系。他們說，當(dāng)那些歌聲和旋律響起來的時(shí)候，我們會(huì)聽到更多不一樣的聲音。
只是因?yàn)橥蝗淮嬖诹四菢拥南敕�，就�?huì)突然明白過來，原來這一切都只不過是大夢一場。我知道，愛情與未來，我知道，心情與生態(tài)，從來都不是一個(gè)地方的格局。
他們曾經(jīng)喜歡過很多結(jié)局，可是如果那些結(jié)局都不如人意的話，他們可能就不愿意去面對了。很多新的東西，都是因?yàn)闆]有拖延，而有了新的不同結(jié)局。
那些需要堅(jiān)持的東西，需要始終堅(jiān)持。
我曾經(jīng)也聽過哪些美好的歌曲，心中懷揣著美好的念想。他們也許在某一天開始，就忘記了那時(shí)候的所有信念，都成了某一種完全不同的風(fēng)格。
也許是因?yàn)橄矚g，也許是突然忘記。
只是還在我們存在的時(shí)候，突然打開那樣的世界，我們轉(zhuǎn)身卻看到最美麗的風(fēng)景，只是從前根本就沒有意識(shí)到自己，也沒有懂得這一切到底有多美漫長。
因?yàn)橄矚g，因?yàn)樾蕾p，也可以去看待更多美好的事物。
五年級(jí)作文 篇3
夏天最喜歡的事情，莫過于來到海邊盡情的玩了！
記得今年放暑假的時(shí)候，我常常和爸爸來到日照的海邊，最好的時(shí)間應(yīng)該是傍晚的時(shí)候，太陽快要落下了，一天積攢下的熱氣被習(xí)習(xí)的海風(fēng)慢慢的吹盡，碧綠的大海，不停涌動(dòng)著的波浪，蔚藍(lán)的天空襯著夕陽和天邊的幾縷白云，真是再美麗不過的景色了。我和爸爸跑到淺水里，海水清清涼涼的，海浪輕輕的一次又一次漫過我的小腳丫，感覺一天的悶熱都消失了，低頭看著腳下，偶爾會(huì)有小魚小蝦在水里游來游去，我貪婪的呼吸著裹著大海清涼的、略帶微腥味的空氣，欣賞著遠(yuǎn)處慢慢行進(jìn)著的大船，還有天空喳喳叫著的白海鷗，心里別提有多舒服了，真是讓我流連忘返呀。
但是有一次，同樣是在傍晚，同樣是在同一片沙灘上，我想再次享受海水，再次欣賞白海鷗……可是這次和以前不一樣了，沙灘又黃又綠，上面蓋滿了讓人惡心的滸苔。海也和原來不一樣了，海水渾濁，水下原來漂亮的貝殼和小魚小蝦也被黏乎乎的滸苔取代了，海中無邊無際的滸苔發(fā)出難聞的氣味。沙灘上游泳的人少了，原來熙熙攘攘的游人，現(xiàn)在只剩下寥寥無幾的人在打撈滸苔。
赤腳走在沙灘上，腳下的滸苔發(fā)出一陣難聽的“咯吱咯吱”的聲音，而且粘在腳上甩都甩不去，油膩膩的感覺很不舒服。
來到滸苔相對較少的水里，還有時(shí)常會(huì)感覺到滑溜溜的滸苔從我腳下劃過，忽然一個(gè)卷著滸苔的海浪打來，把我的弄得頭發(fā)上、臉上、身上全是都是惡心的滸苔，甚至鉆到鼻子里，把我變得象是一只海妖。
滸苔還緊緊咬住了可以扶的防鯊網(wǎng)繩，我一下子沒抓住，差點(diǎn)滑倒，一不小心踩到水下滑溜溜的滸苔，讓我在水中翻了一個(gè)跟頭，嗆了我好幾口水……這樣的海真讓人討厭。
最后，我沒有玩高興就回家了。在這里，我想對大家說，日照的海邊是美麗的，但是受到污染的海，是我們都不喜歡的，所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)美麗、干凈、和諧的日照海邊！
五年級(jí)作文 篇4
今天，我和媽媽一起來到菜市場買菜，我們慢悠悠的來到了市場，買了一些我喜歡的菜，就準(zhǔn)備回家了�？商鞖鈱�(shí)在是太熱了，加上已經(jīng)到了中午，我就忙拉著媽媽到了一家飯店，我們想著可以先吃了飯，等天沒那么熱了再回家。不一會(huì)兒，有一個(gè)衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進(jìn)來了，我覺得他好像有點(diǎn)不講衛(wèi)生的樣子，心理默默祈禱他不要坐過來�？赡莻�(gè)叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌，但那個(gè)叔叔和我想象的不太一樣，他非常有禮貌，還很友好的向我們問好。
我和媽媽吃完飯就走了，可是出了飯店走了一段路之后，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了，我忙和媽媽說。媽媽說：“哎呀！肯定是吃完飯落在飯店里了！希望不要被別人撿到了拿走才好呀�！蔽液蛬寢屨f：“媽媽我們快回去找，沒準(zhǔn)還能找到呢�！蔽液蛬寢屢黄鸺贝掖业内s到飯店，卻看到那個(gè)叔叔正在前臺(tái)詢問著：“這是誰的錢包和買的菜丟了�。俊蔽液蛬寢屢宦沸∨苓^去一邊說：“我們的我們的！真是太謝謝你了�！�
再回家的路上，我一直想著那個(gè)叔叔，他的心靈可真高尚呀！這件事告訴我們，凡事不能以貌取人，我一定會(huì)向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)作文 篇5
五年級(jí)的最后一天，五（4）班的教室里傳出了一聲聲告別的聲音，但這些聲音中似乎帶著一絲絲苦澀，因?yàn)槲覀儼嗟耐蹊麝栆吡�，回�?jì)南去上學(xué)，這，可能是我們與他見的最后一面。
曾記得，在我忘記帶文具時(shí)，一個(gè)少年彎下腰，把今天所要用的所有文具遞給我；還曾記得，在各種的頒獎(jiǎng)儀式上，那個(gè)少年走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿到獎(jiǎng)狀后道一聲謝謝，微微一笑，照片永遠(yuǎn)定格在那個(gè)少年笑得青澀爛漫的臉上；也曾記得，那個(gè)少年在課間和男孩子打打鬧鬧，和女孩子說說笑笑；也還記得當(dāng)我有了不會(huì)的題目時(shí)，那個(gè)少年總是最先站出來，給我耐心講解的......那個(gè)笑得青澀燦爛，樂于助人的少年就是王梓陽。
王梓陽是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真也是我們班上成績數(shù)一數(shù)二的同學(xué)。在班上，總能看到他幫助同學(xué)，與同學(xué)們一起愉快玩耍的場景。當(dāng)我們忘帶文具時(shí)，他總會(huì)把他的備用文具借給我們；每次考試，當(dāng)老師報(bào)到他是第一名時(shí)，他的臉上不會(huì)出現(xiàn)喜悅之情，從來只關(guān)注自己的錯(cuò)題；當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí)，去請教他，所有的題目都會(huì)迎刃而解�？墒�，就是這樣的一個(gè)好班長，好同學(xué)，好朋友，要離開我們，去家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，怎么能叫我們不傷心呢？
每一次，我遇到了困難，他總會(huì)盡心盡力地幫助我，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。在四年級(jí)上半學(xué)期，我的數(shù)學(xué)不是很好，對老師講的題目也是半知半解，每次有了不會(huì)的題目，便去問王梓陽。每次問他時(shí)他總會(huì)耐心地講給我聽，而不是直接把本子扔給我，讓我抄。見我臉上有了疑惑，便不厭其煩的一遍又一遍講給我聽，直到我理解了這道題，而且能夠舉一反三解決類似于這道題的其他題目。不僅對我如此，對班上的每一個(gè)同學(xué)都是如此。所以王梓陽在班上的人員才會(huì)這么好。
說來慚愧，5年，不長不短，但在這5年里，我們已經(jīng)習(xí)慣了他的幫助，告別時(shí)，才想起感謝他。
日子就在這樣一天天的運(yùn)轉(zhuǎn)著，拖動(dòng)著光影，構(gòu)成這個(gè)屬于我們的時(shí)代，但難免少不了與朋友分離的悲傷。我相信，“有緣自會(huì)相見”，但愿十年后的今天，我們能再次相見！
五年級(jí)作文 篇6
放學(xué)回家時(shí)，我經(jīng)過天天都走的大運(yùn)河邊。突然，我發(fā)現(xiàn)河對岸有許多人正圍在一起，有好些人手里都操著家伙。遠(yuǎn)處，還有一些人拿著長長的竹竿向這邊跑。他們干什么呢？會(huì)不會(huì)是有人落水了，大家搶著求援？
我的作業(yè)可多了，只好按捺住自己的好奇心，繼續(xù)向前走�？僧�(dāng)我走了一段時(shí)，發(fā)現(xiàn)大運(yùn)河的這邊的駁岸上，也聚了許多拿著竹竿的人，他們的身體緊緊靠在駁岸的護(hù)欄上，似乎在打撈著什么。我實(shí)在忍不住了，便走近一看，哇！河面上浮著一群又一群的魚兒，魚兒集體游到水面上來！原來這些人在撈魚呀！
可望著這數(shù)以百計(jì)的.魚兒，我有些出乎意料，我天天都從河邊經(jīng)過，怎么都沒想到這條大河里有這么多的魚！
“這條河里怎么會(huì)有這么多的魚？”我問一位正在“看戲”的老爺爺。
“有水就有魚嘛！”老爺爺隨口說著。但他想了一想，又對我說：“不過以前的運(yùn)河里沒這么多魚。八十年代后，運(yùn)河里面的船越來越多，河邊也造了許多化工廠，水質(zhì)就開始變壞了。那時(shí)，我們世世代代住在運(yùn)河邊的人，也很難再看到這么多的魚兒。每年發(fā)大水的季節(jié)里，河邊的人也能從運(yùn)河里打撈到魚兒，但魚肉里會(huì)有柴油味道，不好吃�！崩蠣敔斦f著，似乎有些感慨。
是啊，沒有魚的河流，那算是一條怎么樣的河流��！我萬萬沒有想到：常州的母親河——大運(yùn)河，竟然也有沒有魚的時(shí)候！
“那現(xiàn)在為什么會(huì)有這么多的魚？”我繼續(xù)問。
“后來，人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要了。政府開始對大運(yùn)河進(jìn)行保護(hù)。西邊的許多化工石都關(guān)門了，因此污水也流不到河里了。前兩年大運(yùn)河的主航道又進(jìn)行了南移，市區(qū)段運(yùn)河河道開始禁航，所以經(jīng)過常州的船只都要繞行，這樣，河里就沒有柴油味道了。河邊上也聽不到震耳欲聾的轟鳴聲了。
哦，是的，政府開始了對運(yùn)河的治理，使得孕育著常州人民生命的大運(yùn)河又開始了新的旅程。只有人們愛護(hù)運(yùn)河，運(yùn)河的水質(zhì)才能變清，運(yùn)河的環(huán)境才能變好，河里的魚兒才能又一次游到水面上來了！
五年級(jí)作文 篇7
早上我早早的起了床，為的就是31號(hào)那天的活動(dòng)，我在書包里背了語文作業(yè)、語文書、英語書還有些零食，一進(jìn)班級(jí)，便看見有三四個(gè)男同學(xué)帶了溜溜球，玩得可起興了，還有幾位同學(xué)把手機(jī)拿出來，有的在玩游戲，有的在看視頻，有的在加微信，還有的互留電話，玩的不亦樂乎。第一節(jié)課上完后，輪到了我們“狂歡”的時(shí)刻，沒想到我竟然的走了，應(yīng)為我的去東風(fēng)校區(qū)采訪，那里進(jìn)行一年級(jí)的入隊(duì)儀式，還有親子游活動(dòng)，采訪了幾個(gè)小朋友后，我也玩了一個(gè)游戲，叫百發(fā)百中，果然全中了！這還加大了難度呢！這也太簡單了吧！結(jié)果時(shí)間到了，我們校區(qū)的游園活動(dòng)沒有看上，還就只玩了那么簡單地游戲，遺憾但啊！但是想到通過我的工作，宣傳了我的母校，還是很高興的！
晚上我們來到了萬達(dá)廣場，選了一部電影，看了看表以后，這時(shí)才想起當(dāng)時(shí)是跨年夜，還有晚會(huì)我想看，經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭后，我選擇了電影，名字叫《智取威虎山》11點(diǎn)多的場，進(jìn)去后一想，哈哈！看一場電影跨年了，還是在電影院里跨的，說句真心話，電影還真好看！演的是抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，東北一支剿匪部隊(duì)的故事，主人公楊子榮為了中國人民的解放事業(yè)，上威虎山當(dāng)了間諜土匪，歷盡艱險(xiǎn)，終于拿下了威虎山，消滅了敵人，非常感人！里面有句臺(tái)詞我記憶非常深刻，土匪問“臉怎么紅了？”楊子榮答“精神煥發(fā)”，土匪又問“怎么又黃了？”楊子榮答“天冷涂的蠟！”里面的臺(tái)詞我很多都不懂，不過我覺得還是很好看。
晚上回家兩點(diǎn)多了，我很快就睡了，夢里的楊子榮會(huì)是我嗎？
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