五年級(jí)的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
秋天像一個(gè)神奇的魔法師，給校園換上了五顏六色的衣裳。
走進(jìn)校園，站在塑膠跑道上，向西北角望去，可以看見(jiàn)一棵高大的老槐樹(shù)，它就像一位勇敢的警察一樣，不怕風(fēng)，不怕雨，筆直地站在校園的一角，守衛(wèi)著我們的校園�；睒�(shù)的果實(shí)叫槐豆，枝頭上掛滿圓圓的、綠油油的槐豆，既像珊瑚珠，又像瑪瑙串，十分惹人喜愛(ài)。
老槐樹(shù)旁邊還有一個(gè)小花壇，花壇里種滿了小草和五彩繽紛的小花。它們顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要數(shù)那一朵一朵的小黃花了，星星點(diǎn)點(diǎn)的，給小花壇增色了不少。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，小黃花們就上下?lián)u擺，好像在說(shuō)：“歡迎小朋友們來(lái)這兒學(xué)習(xí)，感謝老師來(lái)這里上課�！�
接著往里走，抬頭一看，就可以看到讀書(shū)臺(tái)。讀書(shū)臺(tái)可以讓同學(xué)們看書(shū)、下棋、玩游戲。旁邊有三棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉有的像手掌，有的像黃蝴蝶，還有的像小扇子，可愛(ài)又美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉紛紛飄落下來(lái)，仿佛一群蝴蝶在比美，無(wú)比壯觀。
啊，我愛(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這美麗的校園！
五年級(jí)的作文 篇2
我敬佩的人，是我的書(shū)法老師——陳老師，陳老師的書(shū)法技藝很精湛。
一個(gè)巧然的日子，我不經(jīng)意地走進(jìn)四中爸爸辦公室旁邊的一間教室里。教室寬敞明亮，四壁張貼著一幅幅書(shū)法作品，白紙黑字，撇捺有序，深深地吸引了我。就在這間教室的正中擺放著一張條形桌子， 桌子旁邊站著一位正在潑墨揮筆的叔叔，他手中的筆仿佛是神筆，一個(gè)個(gè)神氣的字在毛筆下誕生了。我看著這個(gè)叔叔寫(xiě)了很多我不認(rèn)識(shí)的字，寫(xiě)得真棒，剛勁有力，我不禁說(shuō)了一聲：“寫(xiě)得真好！”這 位叔叔這才注意到我，從談話中我得知，叔叔姓陳，自由練習(xí)書(shū)法，現(xiàn)在是油田有名的書(shū)法家，我便對(duì)叔叔說(shuō)：“我特別想學(xué)，您能教我嗎？”“當(dāng)然可以。”陳老師不假思索地答應(yīng)了。從此這位陌生 的叔叔成為了我的書(shū)法啟蒙老師。
這天，我來(lái)到書(shū)法室，和其他學(xué)生一同寫(xiě)字，就在我剛要寫(xiě)的時(shí)候，陳老師走過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“子昂，要好好加油！”陳老師給我示范了一幅“君諱還”。我模仿著寫(xiě)了一幅，老師說(shuō)橫要寫(xiě)平， 豎不要寫(xiě)歪了。我又寫(xiě)了一張，有些垂頭喪氣——唉了一聲，陳老師說(shuō)我寫(xiě)得好多了。我又看了看老師，陳老師的頭有些禿，眼睛上架著一副眼鏡。他又為我示范了一幅，他寫(xiě)字時(shí)，時(shí)而放松，時(shí)而皺 眉，寫(xiě)完之后，陳老師臉上露出了滿意的笑容。
陳老師說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)是一條艱辛的道路，只要持之以恒，就能成功�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)，陳老師嘴角露出了美麗的笑容，眉頭微微翹起。現(xiàn)在我最敬佩的人，是 陳老師，在不久的將來(lái)，我要超越陳老師。
五年級(jí)的作文 篇3
在你的印象中，天空是怎樣的呢？寧?kù)o的？熱鬧的？在我眼里，天空是自由的。
天空中的云是自由的。它在晴朗的天空中慢悠悠地隨風(fēng)而行，想向哪飄就向哪飄。它有時(shí)還會(huì)跟著人走，這讓我想到了“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”的詩(shī)句。云還會(huì)不停地變幻顏色，在它生氣的時(shí)候，它會(huì)把自己變成黑色，隨后一陣狂風(fēng)暴雨在所難免。云在夕陽(yáng)西下時(shí)又會(huì)讓太陽(yáng)畫(huà)家把自己染成紅色，帶給人們無(wú)限的暖意，又如一只巨大的火鳳凰展翅于空，讓人們仰望自己。
天空中的鳥(niǎo)兒是自由的。它在空中無(wú)拘無(wú)束，每天飛翔于云間，想飛便飛，想停就停。不管什么時(shí)候，累了，就飛到樹(shù)枝上歇歇，然后拍拍翅膀又飛了起來(lái)。如果遇到一陣大風(fēng)，它會(huì)失去平衡，在高空迅速地拍打雙翅，降低飛行高度，俯沖下來(lái)在屋檐下躲雨。雨停之后又自由自在地從屋檐下飛出來(lái)尋找同伴去了。
夜空中的月亮和星星也是自由的。在夏天，月亮覺(jué)得太熱，便賴在家里不露臉。等炎熱消了，它便慢悠悠地從東方的天空一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，給大地撒上一層光輝。一顆顆小星星也眨著朦朧的睡眼亮了起來(lái)。不少的星星任意散布于空，也有的依靠著月亮，月亮就露出自己圓圓的臉蛋兒，那皎潔的圓月不禁讓人聯(lián)想到唐代大詩(shī)人李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！�
天空是片自由的樂(lè)土，包容著自在變幻的云，隨心飛翔的鳥(niǎo)兒，還有夜晚的星月，還有……
五年級(jí)的作文 篇4
在人生的漫漫長(zhǎng)河中，有著一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái)。有的人選擇在臺(tái)下當(dāng)一個(gè)默默無(wú)名的觀眾，有的人則大踏步走上舞臺(tái)，毫不猶豫。
時(shí)間過(guò)的飛快，我們第一次踏入這所中學(xué)的校門(mén)，那已經(jīng)是三年前的事了。我們也即將迎來(lái)我們?nèi)松械囊粋�(gè)舞臺(tái)，那就是中考。
在我踏入初三大門(mén)的第一天，母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：“還有一年你可就要中考了，該發(fā)力的時(shí)候就該發(fā)力��！我期待著你交給我一份嶄新的答卷�！蔽冶持鴷�(shū)包漫不經(jīng)心的走出家門(mén)，對(duì)于母親的一番話毫不在意。不是還有一年嘛，再等等，不急。
在這不久之后，一次考試打破了我的美夢(mèng)。考的一塌糊涂�；丶业穆飞�，我望著身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)滿臉的笑容，再望著那張已經(jīng)被我揉地皺巴巴的成績(jī)單，感覺(jué)天氣異常的悶熱，連平時(shí)一望無(wú)際的白云也都黑了下來(lái)。我回到家，跑進(jìn)房間，默默地思索：我真的盡力了嗎？我用心的去對(duì)待這一個(gè)舞臺(tái)了嗎？答案當(dāng)然都是否決。這時(shí)我想起不久之前母親對(duì)我說(shuō)的一番話，我覺(jué)得我真的錯(cuò)了。
腦海里浮現(xiàn)出我在考前的一舉一動(dòng)。再望向那張已經(jīng)被我撕的粉碎的成績(jī)單，在那天我所想的一切，難道就不是借口嗎？常言道：“有志者，事竟成�！眱�(nèi)心空有著豪情壯志，卻不去付諸實(shí)現(xiàn)，這是一個(gè)“有志者”應(yīng)有的作風(fēng)嗎？對(duì)于這樣的一個(gè)舞臺(tái)，我應(yīng)該走上去，而不是一味的退縮。思索了許久的我，擦干眼角的眼淚，不再毫無(wú)作為的等待，而是拿起書(shū)，為這我的舞臺(tái)而奮斗。
果不其然，幾個(gè)月的寒窗苦讀，終于有了收獲。在隨后的考試中，我交給了我和母親一份滿意的答卷。當(dāng)我拿著傲人的成績(jī)單，再次踏上那條熟悉的路時(shí)，我也和同學(xué)們一起開(kāi)心的笑起來(lái)，抬頭望著滿天的白云和耀眼的陽(yáng)光，仿佛它們也在對(duì)著我笑。
人的一生，有著許許多多的`舞臺(tái)�？v然踏上舞臺(tái)不太容易，但只要擁有信心，懷抱希望，不再猶豫，才能戰(zhàn)勝一切的障礙，朝著理想，乘風(fēng)破浪，登上屬于我們自己的舞臺(tái)。
五年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，那還真是豐富多彩！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪都已經(jīng)融化了，小草像調(diào)皮的小孩子一樣，悄悄地探出了頭，每朵花像鑲嵌了一顆寶石似的，閃耀著光彩奪目的光芒。田里有一片一望無(wú)際，綠色連著綠色的麥田和水稻，金黃的油菜花照引來(lái)許許多多的蜜蜂和蝴蝶，有好多的小孩在抓蝴蝶。
夏天烈日炎炎，每個(gè)西紅柿都漲紅了臉，好像每個(gè)西紅柿像一個(gè)小姑娘害羞了似的，茄子一個(gè)個(gè)像紫色的小娃娃，辣椒也不示弱，這一簇紅，那一簇綠，看著生機(jī)勃勃的。黃瓜一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)。要是你餓了，可以吃一個(gè)酸甜的西紅柿也可以吃一根脆脆的黃瓜。
秋天，一個(gè)個(gè)笨重的大冬瓜外面涂上了銀色的白霜，等著人們來(lái)采摘。絲瓜，葫蘆長(zhǎng)得又肥又大。
寒冷的冬天到了，給大地鋪上了一層雪白的被子，白菜好像很怕冷似的，都擠在一起取暖。蘿卜好像更怕冷，只在上露出綠綠的蘿卜葉。
這就是我的家鄉(xiāng)，他一年四季都很，迷人，美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文 篇6
在我的書(shū)架上，有一本散發(fā)著濃濃書(shū)墨香氣的書(shū)《愛(ài)的教育》。一開(kāi)始《愛(ài)的教育》的書(shū)名就讓我認(rèn)真思考了一番。愛(ài)與教育究竟有什么樣的聯(lián)系？帶著這個(gè)問(wèn)題，我翻開(kāi)了這本讓夏丐尊先生感動(dòng)得“流了淚三日夜讀畢”的書(shū)。
帶著疑問(wèn)，我隨那個(gè)意大利小學(xué)生恩里科一起，去尋找問(wèn)題的答案。書(shū)是以日記的形式向我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事《窮人》、《佛羅倫薩小抄寫(xiě)匠》、《尋母記》……每一篇日記都是一個(gè)催人淚下的故事，但令我最感動(dòng)的是《意外的事情》。文章講述了一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生羅貝蒂，早上上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生離開(kāi)母親后，在街上奔跑時(shí)摔倒。這時(shí)，一輛馬車沖他駛過(guò)來(lái)，羅貝蒂勇敢地跳過(guò)去，把那個(gè)小孩拖到一邊。小孩得救了，羅貝蒂卻被馬車壓到了。他自己才二年級(jí)，還是個(gè)孩子，卻毫不顧慮自己的安危，多么勇敢的羅貝蒂！想想自己，不要說(shuō)救人，就是平時(shí)摔破點(diǎn)皮也會(huì)哭，真是太難為情了。
說(shuō)到救人，讓我又想起前年的一件事：一個(gè)年僅二十八歲的青年軍官孟祥斌，為了搶救一名輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，來(lái)不及脫衣服就縱身跳入冰冷的江中，挽救了女子的生命，而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。這種舍己救人的精神感動(dòng)了金華感動(dòng)了浙江感動(dòng)了每個(gè)中國(guó)人。我作為一個(gè)中國(guó)小學(xué)生我一定要向英雄學(xué)習(xí)，將道德印在心底，從我做起，從小事做起，我相信一定能做個(gè)勇敢的舵手。
《愛(ài)的教育》看完了，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，再去思考那個(gè)問(wèn)題愛(ài)究竟是什么？我已經(jīng)有了答案，那就是手足之情、親子之愛(ài)、朋友之誼、愛(ài)國(guó)之心……有首歌唱得真好：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！奉獻(xiàn)，使我們心靈相通;愛(ài)，讓世界不在孤單。讓我們伸出溫暖的手，讓愛(ài)的鮮花四處開(kāi)放。
五年級(jí)的作文 篇7
她，一雙黑寶石般的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了忍不住想捏一把，一張如櫻桃般的小嘴美麗動(dòng)人，猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，這就是我可愛(ài)的小表妹——顧妍琦。
看廣告是我小表妹最大的嗜好之一。賞心悅目的推銷廣告，種類繁多的食品廣告，垂涎三尺的水果廣告……都是她愛(ài)看的。有一次，我正在專心致志看《快樂(lè)大本營(yíng)》，突然，中間插了一個(gè)廣告， “怎么又是廣告？”我十分不滿地嚷嚷著。我拿起遙控器，調(diào)的了《愛(ài)情公寓》繼續(xù)看起來(lái)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣哭聲，扭頭一看，原來(lái)是小表妹在哭呀，她的眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下掉，“ 怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)�！皬V告…… 嗚……廣告……我要看廣告……嗚……嗚……”我禁不起小表妹這一翻“折騰”，把遙控器給了她，她立刻破涕為笑，乖乖地坐在椅子上，仰起頭，眼睛瞪地如電燈 泡。還不那么大，腦袋不停地?fù)u啊搖，時(shí)學(xué)上兩句：“怕上火，就喝加多寶。”一副不要打擾我的樣子。
她還有一大愛(ài)好，那就是超級(jí)愛(ài)喝爽歪歪。在舅媽家沒(méi)有冰紅茶，沒(méi)有綠茶，沒(méi)有芬達(dá)，只有爽歪歪，因?yàn)樾”砻檬謵?ài)喝。一天，我和姐姐正在看電視，小表妹跑了過(guò)來(lái)，雙手各拿一瓶爽歪歪， “姐姐喝，姐姐喝�！毙”砻媒械馈Ｓ谑�，我們一人拿一瓶，喝了起來(lái)。不一會(huì)兒，小表妹又拿了兩瓶爽歪歪，過(guò)了一會(huì)兒。又拿了兩瓶……這樣，我們不知喝了多少瓶。晚上，小表妹“滿世界”地找 爽歪歪，嘴里念叨著：“爽歪歪在哪？我要喝！”眼淚像雨水一樣“拍拍”落下。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓是我們喝的呢？我們只好去樓下超市幫她買。當(dāng)她愛(ài)到我們拎著爽歪歪上來(lái)時(shí)，馬上奔過(guò)來(lái)，討好的說(shuō)： “姐姐最好了，把爽歪歪給我吧。”
我的小表妹可愛(ài)吧？你也一定會(huì)喜歡這個(gè)喜歡看廣告，愛(ài)喝爽歪歪的小女孩吧！
五年級(jí)的作文 篇8
冬天的早晨，你是美麗的令人向往。然而冬天的早晨卻更加特別。
每當(dāng)這時(shí)，太陽(yáng)從東方噴薄而出，紅得像一個(gè)大火球。頑強(qiáng)的生命又開(kāi)始復(fù)蘇，活動(dòng)了。在陽(yáng)光照射下，在嚴(yán)厲的霜風(fēng)吹拂下，生命的強(qiáng)者更是分外出眾，接受嚴(yán)冬的賜予。
在那溝沿坡底，山上山下，晨霧裊裊，大地像一位害羞的少女，用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說(shuō)不出的玄妙。令人心曠神怡，陶醉于大自然的美麗之中。近處的樹(shù)葉在陽(yáng)光下變成了深黛色，再往下看、平靜的湖水閃著金光，使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點(diǎn)飄飄然了，要是一個(gè)畫(huà)家，把這勾勒下來(lái)，當(dāng)做永恒的紀(jì)念，那該多好啊！能在酷熱的夏天也欣賞這美好的風(fēng)景。
你看，那遠(yuǎn)山青的蔬菜，黃的桐子葉，紅色的土地在陽(yáng)光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏，在點(diǎn)頭呼喚，好像是召喚我們上山玩景；好像是在召喚山雀，；好像是歡呼冬姑娘的光臨；好像。嚴(yán)霜對(duì)她們無(wú)所畏懼。
你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈無(wú)比。
你看，田野的小麥，胡豆，卻也頑強(qiáng)的站立著，不管是出土已久，還是剛出土的，似乎冬天是它們生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)，銀白色的嚴(yán)霜是她們的舞裝。故要與自然界爭(zhēng)奇斗艷，并獨(dú)占鰲頭。雖然那些黃熟的植物不愿點(diǎn)綴大地，然而沒(méi)有雜色泥土顯得更加純潔，噴發(fā)出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考驗(yàn)者，在你的天地里，那些無(wú)能之輩通通被淘汰，只有那不畏嚴(yán)寒的強(qiáng)者，永遠(yuǎn)立于不敗之地。你是美麗的，我要贊美你。
你再看，那些勤勞的人們又開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，他們征服大自然，創(chuàng)造了一切，連冬天也屬于他們，他們才是真正的強(qiáng)者。
冬天是美好的，但也有人認(rèn)為你冷酷無(wú)情，那是不公平的。對(duì)那些弱者，在你面前，悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要為你鳴不平。你是美麗的無(wú)私的，應(yīng)得到贊美。
太陽(yáng)越升越高了，陽(yáng)光更加燦爛，青蔥的樹(shù)木，山山水水，忙碌的人們，構(gòu)成了一幅精美的畫(huà)卷，讓大家來(lái)添上自己最美的一筆，是冬天的早晨更加美好吧！
五年級(jí)的作文 篇9
二十年后，我成了一名出色的導(dǎo)游了。
有一天，我?guī)ш?duì)來(lái)到非洲，向游客們用中文介紹那里的風(fēng)土人情。我還與當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游小姐一起用中文聊天，了解那里的人文景觀，好為中國(guó)游客更好地介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┞糜尉包c(diǎn)。
游客們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下盡情地玩耍，大家都玩得非常高興，還購(gòu)買了許多當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)準(zhǔn)備帶回家里去分贈(zèng)親朋好友�；貒�(guó)前夕，大家在留言簿上面寫(xiě)下了一條條贊美我的語(yǔ)言，紛紛表示以后出國(guó)最好還是由我?guī)ш?duì)。我也向游客們表示了十分感謝。
在回國(guó)時(shí)，那位新認(rèn)識(shí)的非洲朋友要我?guī)椭麕ьI(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)到我們家鄉(xiāng)中國(guó)的烏鎮(zhèn)來(lái)參觀游覽。我聽(tīng)了十分高興，表示愿意盡自己最大的能力帶好這一個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓每一位游客高興地來(lái)到中國(guó)烏鎮(zhèn)，滿意地回到非洲去。我立刻發(fā)了一封電子郵件給烏鎮(zhèn)國(guó)際旅行社的老總。他立刻表示歡迎，并且說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題。于是，我?guī)瓦@一些非洲朋友辦好了一切手續(xù)，帶他們登上飛往烏鎮(zhèn)的直航班機(jī)。
在飛機(jī)上，我用英語(yǔ)和漢語(yǔ)跟他們講解烏鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土人情。他們的眼睛里面都流露出一種渴望的神情。來(lái)到烏鎮(zhèn)，我給他們安排好住宿，然后，給他們介紹烏鎮(zhèn)的歷史。白天，我?guī)麄內(nèi)⒂^烏鎮(zhèn)的所有美麗的景致景點(diǎn)，讓他們更好地認(rèn)識(shí)烏鎮(zhèn)，了解烏鎮(zhèn)。這一些人一住就在烏鎮(zhèn)住了一個(gè)星期。臨別時(shí)，他們紛紛要求我再去帶他們的親戚和朋友、家人再來(lái)烏鎮(zhèn)參觀游覽。我請(qǐng)示了老總，答應(yīng)了他們的請(qǐng)求，打了一個(gè)電話回家，告訴家里的人，沒(méi)有辦法，我只得帶隊(duì)離開(kāi)，等以后有空，我就馬上回家來(lái)看你們。并且希望他們能夠原諒我。
下一天，我又登上了去非洲的飛機(jī)離開(kāi)了烏鎮(zhèn)，前去接團(tuán)。
五年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽，爸爸,或許他會(huì)是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。
那時(shí)是我上幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有拿穩(wěn)，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著，這時(shí)，來(lái)了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對(duì)我最好的一位教師，所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯(cuò)，她見(jiàn)到我滿身的牛奶，就著急忙慌的跑過(guò)來(lái)，但是她并沒(méi)有責(zé)怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝，她對(duì)著我說(shuō)了一聲，沒(méi)有關(guān)系，這是老師應(yīng)該做的。當(dāng)時(shí)我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對(duì)我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝你！
可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，但是我對(duì)她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業(yè)順利！
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