【精華】五年級(jí)作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
馬上就要到父親節(jié)了,在這個(gè)時(shí)刻,我真的有很多話要對(duì)我的爸爸說(shuō)。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山般偉岸而深不可測(cè),而我的爸爸對(duì)我的關(guān)心卻是那樣親切可測(cè)。爸爸對(duì)我和小妹從來(lái)沒(méi)有架子,從來(lái)不擺出老爸的姿態(tài),跟我們有說(shuō)不完的話,所以我和小妹總是愿意跟爸爸談?wù)搯?wèn)題,有時(shí)就像朋友,沒(méi)有兩代間的隔膜。在爸爸面前我毫無(wú)壓力,即使我犯錯(cuò)了,爸爸批評(píng)我,我也沒(méi)有怨言,因?yàn)榘职挚偸钦f(shuō)的那樣有道理。在我的心中,爸爸的形象真的很偉大。
爸爸是一個(gè)非常有責(zé)任心的人。即使自己受了委屈,但一想到我和小妹和這個(gè)家庭,他總是對(duì)自己的得失不計(jì)較,默默的承擔(dān)所有的一切。有時(shí),我看不過(guò)去,但爸爸卻不因?yàn)槔щy而發(fā)怒。爸爸的這種做法深深地影響著我,教會(huì)我在面對(duì)困難時(shí),也學(xué)會(huì)忍讓理解。
爸爸是一個(gè)愛(ài)感悟人生的人。他總是教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)人,做一個(gè)好人。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),爸爸總是教導(dǎo)我,讓我從痛苦中走出來(lái),教會(huì)我凡事要為他人著想,學(xué)會(huì)換位思考。
所以,即使我是一個(gè)平凡的人,但有這樣的爸爸,我也倍感幸福與榮幸。
在父親來(lái)臨之際,我要對(duì)全天下所有的爸爸說(shuō):父親節(jié)快樂(lè)!祝爸爸身體健康,開(kāi)心快樂(lè),平安幸福!
五年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)楓樹(shù),我愛(ài)桃樹(shù),我更愛(ài)那堅(jiān)忍不拔的松樹(shù)。
春日,春雨沙沙,整個(gè)樹(shù)林全都籠罩在煙霧迷蒙的雨霧中。春雨紛紛地下著,打在樹(shù)葉上,淅瀝,淅瀝的響著,好象一首美妙的山間小曲。
松樹(shù)挺拔的軀干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪紛紛地下著,其它的花草樹(shù)木全都奄奄一息了,唯有松樹(shù)在樹(shù)林里挺著胸,顯得十分有精神。一棵棵松樹(shù),從從容容簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的立于天地之間,便成為生命不朽的形象。
不管是狂風(fēng)粗暴的撕扯,也不管是暴雨狠命的抽打,它有著頑強(qiáng)生命力的松樹(shù),卻挺拔依然。
面對(duì)生存,松樹(shù)從來(lái)不會(huì)彎下它那挺直的腰桿,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),松樹(shù)便迎風(fēng)起舞,綿綿細(xì)雨下來(lái)時(shí),松樹(shù)則伴著雨聲唱著歌兒。
!我愛(ài)你!具有頑強(qiáng)生命力的松樹(shù)!
五年級(jí)作文300字 篇3
雖然是在烈日炎炎的夏天,但這并不妨礙火鍋店做生意。今天,媽媽就要帶我到一家新開(kāi)的火鍋店里去吃火鍋。
我們進(jìn)了火鍋店,點(diǎn)完菜后,沒(méi)過(guò)多久,吃火鍋用的肥牛小料上來(lái)了,火鍋也接著上來(lái)了,我們點(diǎn)的是‘‘鴛鴦鍋’’也就是由一個(gè)大鍋分成的兩個(gè)小鍋,看起來(lái)像一個(gè)八卦。左邊是海鮮味的,右邊是麻辣味的。我一下子禁不住食物的誘惑,口水已經(jīng)掛在嘴邊了,我正想要把菜放進(jìn)去,媽媽發(fā)話了,說(shuō):“要等鍋底開(kāi)了才能放入菜。”這段時(shí)間真是煎熬呀!終于,鍋底開(kāi)了!我以迅雷不及掩耳的`速度放入骨肉相連,肥牛卷,土豆,小青菜……美味的食物剛剛放進(jìn)去,我就已經(jīng)想去夾了,可肉還是紅彤彤的一大片,土豆還硬邦邦的。唉,我想吃塊肉就這么難嗎?終于,香噴噴的肉熟了,我馬上夾了一塊放進(jìn)嘴里,。≌鏍C呀!真是“心急吃不肉”!我只好用肥牛小料往上面一抹,再把我那香噴噴的肉放在碗里涼了涼,再拿起來(lái)吃,之后我就再也沒(méi)慌里慌張地?fù)屩粤肆,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”!
這次吃火鍋,我感受到了重慶人非常愛(ài)吃辣,特別是麻。里面放滿了花椒和辣椒;疱侂m然吃多了會(huì)上火,但是我還是覺(jué)得很好吃!
五年級(jí)作文300字 篇4
3158年,學(xué)校也改變教學(xué)方法,讓同學(xué)們非常輕松。
這不,1月17日清早7時(shí)30分,我坐在飛椅上,一按按鈕,飛椅就飛了出去。飛椅的速度還真快,不到1分鐘,我就到達(dá)了學(xué)校,學(xué)校有10個(gè)門(mén),正門(mén)是老師出入的門(mén),另外9個(gè)側(cè)門(mén)是1-9年級(jí)出入的大門(mén)。那時(shí)候,出入學(xué)校不用戴校徽,但是要刷卡,如果一個(gè)月遲到3次,你的卡上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“×”。
進(jìn)入學(xué)校之后,進(jìn)入電梯,你是哪個(gè)年級(jí)的,你就按幾號(hào)鍵。在教室里,每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,老師會(huì)把課堂重點(diǎn)編成電視劇或動(dòng)畫(huà)片,發(fā)送到每個(gè)電腦上?赐曛螅蠋煏(huì)把設(shè)計(jì)好的練習(xí)題發(fā)送到每個(gè)電腦上,做完之后,又發(fā)送到老師的電腦里,老師快速看完,再把成績(jī)發(fā)送到我們的電腦上。一上午就這樣過(guò)完了。
中午,食堂的桌子上會(huì)出現(xiàn)一張食譜,只要我們選好自己要吃的東西,機(jī)器人會(huì)馬上把食物送到。
下午,可以自己選擇自己喜歡的課。
3158年的學(xué)校真是太好了!
五年級(jí)作文300字 篇5
七月,天熱得發(fā)了狂,地上像沙漠一樣。一連幾天的高溫把人們攪得睡不安寧,不想吃飯。奶奶知道我特愛(ài)吃西瓜,就買來(lái)了兩大箱西瓜給我解渴。
我見(jiàn)這么多大大小小的西瓜,忍不住笑出了聲,爸爸說(shuō):“如果你想知道這個(gè)西瓜甜不甜,你可以用耳朵聽(tīng),用手拍一拍,熟瓜會(huì)有很多水的聲間,生瓜會(huì)有很小的水聲!
所以我把熟瓜和生瓜分開(kāi)來(lái)了,爸爸很高興,爸爸又說(shuō)也可以在西瓜上開(kāi)一個(gè)三角形的洞,拿一塊嘗一嘗有沒(méi)有熟,后來(lái)我又在每個(gè)西瓜上開(kāi)一個(gè)洞,嘗一嘗,拿了一個(gè)最甜的西瓜。爸爸回來(lái)后,說(shuō):“怎么每個(gè)西瓜上都有一個(gè)三角形的洞?”我說(shuō):“爸爸,這個(gè)西瓜更甜,不信你嘗嘗!卑职终f(shuō):“嘗什么嘗,如果不把這幾十個(gè)西瓜吃了,過(guò)了一兩天會(huì)壞的,冰箱也放不下這么多西瓜!
這件事使我懂得了一個(gè)道理:做事不僅要靠平時(shí)積累的生活經(jīng)驗(yàn)和要多動(dòng)腦筋,不可以馬馬虎虎的做事。
五年級(jí)作文300字 篇6
秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?
但我說(shuō)秋天是彩色的!
秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒(méi)有枯死而是長(zhǎng)得那樣好一陣風(fēng)吹過(guò)小草便開(kāi)始搖擺好像在歡迎我們到植物園來(lái)玩.從躲在路邊那不起眼的小樹(shù)叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒(méi)有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力.
秋天是紅色的.從紅楓樹(shù)上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹(shù)上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.
秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹(shù)上可以看出本來(lái)是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹(shù)上呆不下去了就像到地上"玩"一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.
多彩的秋天,秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實(shí)、秋天的風(fēng)景,這一切為我們編織了一個(gè)美麗而豐富的季節(jié)!
秋色夢(mèng)幻,秋天,就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。
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