【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
鹽的味道，咸，是五味中的一味，因?yàn)槲逦队兴�、甜、苦、辣、咸。我在網(wǎng)上還看到了一種說法，是酸、甘、苦、辛、咸。我到五味，很多人都會(huì)想到飯菜，因?yàn)槲覀兤匠３缘臇|西味道不是酸就是甜，不是甜就是苦，要不就是辣或者是咸。
很多人都知道鹽是從海里來的。先把海水引到一個(gè)凹下去的地方，然后就等著它曬干，就可以得到鹽了。而鹽呢，其實(shí)是一類金屬離子和氨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物，而卻是生產(chǎn)硅材料的重要原料，還是晶體的一種。
鹽也分單言和合鹽，單鹽又分正鹽、酸式鹽、堿式鹽，合鹽也分為復(fù)鹽和絡(luò)鹽。鹽有鹽巴，鹽湖和鹽水鹽田等等。（以上基本都是從網(wǎng)上的資料里看到的。）
海水是鹽的“故鄉(xiāng)”，其中90%左右是食鹽，讓我想起了死海，海水中的鹽分就有這么多，那死�？捎卸嗌冫}��！雖然以前聽說過死海很咸，但是今天網(wǎng)上一查，它比我想象的更厲害。網(wǎng)上還記載著，如果把海中的鹽全部提出來鋪在陸地上，陸地的高度可以增加153米，假如把世界海洋的水都蒸發(fā)干了，海底就會(huì)積上60米厚的巖層。
海里的鹽份是從河、江這些地方流進(jìn)大海里的。那河水為什么不是咸的呢？那是因?yàn)楹铀鄬?duì)于大海是一直都在運(yùn)動(dòng)著的，并且在河水中的含鹽量不多，所以不會(huì)感覺到河水是咸的。
這就是鹽的一些特性。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)愛“拍馬屁”的老爸。小時(shí)侯，我說地球是方的，他說：“可不是，要是圓的，我一走路就掉到地球的另一端去了�！碑�(dāng)我每次考得很好時(shí)，老爸又會(huì)說：“爸的世界上最聰明的乖！”有一次，我要考試了，“馬屁”老爸幫我復(fù)習(xí)功課，看著我有幾處錯(cuò)誤，便耐心地給我糾正。糾正完了，我當(dāng)然不忘好處，拽著老爸的耳朵問：“老爸，這次我考95分以上，有什么獎(jiǎng)勵(lì)��？”“周末帶你出去玩。”“哇，OK！”考完試了，我考了94分，看著考卷上的幾處錯(cuò)誤，“馬屁”老爸竟然發(fā)了火：“這幾處錯(cuò)誤我不是都給你糾正過嗎？你怎么又錯(cuò)了？”看著“馬屁”老爸的驗(yàn)，我嚇了一跳，原來“馬屁”老爸也有不拍馬屁的時(shí)候。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。飯后，我跟老爸出去散步。在途中，“馬屁”老爸語重心長(zhǎng)地跟我說了他以前的事。告訴我不能再那么馬虎。“馬屁”老爸一看我意識(shí)到了錯(cuò)誤，說：“看在你意識(shí)到錯(cuò)誤的份上，我們一家三口周末出去玩吧�！薄巴坂�！”“馬屁”老爸又恢復(fù)他以往的“媚態(tài)”：“還不親親爸爸？”看來“馬屁”老爸本性難移，這馬屁拍的。
五年級(jí)的作文 篇3
20xx年12月10日，發(fā)生了十幾年一遇的月全食奇觀。我和媽媽特意帶著望遠(yuǎn)鏡下樓觀看。
晚上8:50左右，月全食開始啦！明亮的月亮右上角出現(xiàn)了一個(gè)小小的.半圓缺口。傳說，這是月亮上的“天狗”在啃食月亮這張“大餅”所造成的。
被“天狗”啃食的那一部分月亮也不是完全看不見，而是變得暗淡無光，幾乎看不出來。到了9:30，月亮已被“吃”掉一半了。整個(gè)月亮一半亮、一半暗，有點(diǎn)兒像太極。
不知是不是“天狗”快吃飽了，剩下的一半“啃”得比較慢。到了10:50，月亮才完全被“啃”完了。這會(huì)兒，月亮變得很暗，看起來就像一枚放了千年的銅板兒�，F(xiàn)在用望遠(yuǎn)鏡也幾乎看不見月亮上的環(huán)形山了。
等了幾分鐘，光明似乎開始反攻黑暗了。在月亮右下角出現(xiàn)了一個(gè)半圓的亮光點(diǎn)，而且越來越大。不消半小時(shí)，月亮已被“光亮”奪取近半了，天上又出現(xiàn)了“太極月亮”。
到了11:30，月亮終于又恢復(fù)了往日的面貌，就像一塊剛打造好的金幣。
為什么月亮?xí)@樣呢？我回家查了一下。原來呀，這是因?yàn)樘�、地球、月亮三個(gè)星球轉(zhuǎn)到了一條線上。月亮是靠太陽才會(huì)發(fā)亮的，而現(xiàn)在地球擋在他倆中間，太陽光照不到月亮，所以月亮就暗了下來。過一會(huì)兒，地球轉(zhuǎn)走了，太陽光又照到了月亮，所以它又亮了。
哇！月全食竟還藏著這么多奧妙，真神奇呀！
五年級(jí)的作文 篇4
別人將你的夢(mèng)想破滅你是否想到要放棄？別人討厭你，拋棄你是否會(huì)覺得自己的目標(biāo)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)？我永遠(yuǎn)是一個(gè)追求夢(mèng)想的人，她就這樣的虛弱。讓我放棄了多少次，被排斥了多少次，這是一個(gè)令人悲傷的故事，這是一個(gè)女孩終身追求夢(mèng)想的故事，這也是我親身經(jīng)歷過的故事，請(qǐng)讓我代替她，把這個(gè)故事，講給你聽……
她是一個(gè)畫畫十分有天賦的女孩，小時(shí)候，從來沒有任何人能夠從她的畫里面找到不好看的地方，就連嫉妒心十分強(qiáng)的人也不會(huì)找到，只會(huì)悄悄地離開。
“雪櫻姐，你的畫簡(jiǎn)直是讓我大吃一驚，我好羨慕你哦！”她就是少女的朋友，名字叫帆子，小時(shí)候一直羨慕她，永遠(yuǎn)追求她的畫，說過以后不再追求別人的畫，少女也相信了，并且以后都會(huì)送過她幾幅畫�！澳憬涛耶嫯嫲�，我畫畫的確不如你，可以教我嗎？”她是一個(gè)跟那個(gè)少女一樣喜歡畫畫的人，名字叫嫣子，雖然風(fēng)格不同，但是她們兩個(gè)都擁有畫畫的天賦，從三到五年級(jí)一直在交朋友�！跋Ｍ隳芤恢苯o我們的狗狗設(shè)計(jì)衣服哦！”她是那位少女的朋友，十分要好的朋友，名字叫童童。從此，四人一起的畫畫之旅即將打響……
那位少女正好六年級(jí)了，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)嫣子的意見很大，后來，少女漸漸趕上了嫣子的畫技，但他們的一直以來最要好的朋友都紛紛往嫣子那里走去，從此，那位少女在班上的地位是相當(dāng)?shù)牡汀！拔覜Q定了，長(zhǎng)大以后，我一定要付出最大的努力考上大學(xué)，我不會(huì)輸給你的，長(zhǎng)大以后我要做動(dòng)畫的專業(yè)！”她十分憤怒，但從來沒有說出口過，可經(jīng)常又被別人無視，心情十分反常，感到十分討厭大家，十分討厭所有人。
“我就是這樣嗎，所有人，就連當(dāng)年最要好的朋友也被丟的無影無蹤。原來，那口中說的朋友完全是一個(gè)騙局，我現(xiàn)在不需要任何贊揚(yáng)，嫉妒我的人就從我這里插身而過吧，我不會(huì)放棄我自己的夢(mèng)想，我要讓世界上所有人都知道，我不會(huì)瞎說的，我要做給你們看！”少女感到自己十分無恥，地位越來越低，但是她從來沒有改變永不放棄的決心，嫉妒，還有那所謂的朋友通通當(dāng)作在天邊的浮云中飄蕩著的灰塵，不會(huì)再管了。沒錯(cuò)，那位少女的確有永遠(yuǎn)不會(huì)變的決心，會(huì)不顧一切，永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想，如果丟棄她，自己人生就沒有了目標(biāo)，就無法讓人過得去，就會(huì)感覺自己已經(jīng)是一個(gè)極度孤單，完全沒有任何想做的事情，會(huì)為目標(biāo)而煩惱的人。
少女依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，她相信，只要擁有目標(biāo)，擁有成就那個(gè)目標(biāo)的決心，她的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。雖然身邊的那些要好的朋友仍舊落在了嫣子的手里，但是，她的這一個(gè)目標(biāo)，就相當(dāng)于是個(gè)朋友在身邊陪伴，比那些說話不算話、只會(huì)玩的朋友要好得多。“我相信，世界上不會(huì)有勝負(fù)，只需要有堅(jiān)持就一定能夠走下去，那個(gè)夢(mèng)想就是我的朋友，我也不用那么多朋友陪伴我他們不會(huì)用任何招數(shù)破壞我的夢(mèng)想，它會(huì)陪伴我到永遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持就是勝利，雖然走向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路程還是那么的遙遠(yuǎn)，但是，我相信這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。她是我的目標(biāo)，是我的動(dòng)力，我不會(huì)放棄她的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想！”少女下定了自己的決心，已經(jīng)決定了不論什么人超越了自己，也不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，她會(huì)自己堅(jiān)持下去，永不放棄，永不退縮，永不被排斥……
這個(gè)經(jīng)歷大家都知道了吧，也許大家一早就知道，那個(gè)少女就是我，而身邊的那幾個(gè)人也就是我的幾個(gè)歡喜冤家，因?yàn)槟銈円呀?jīng)知道了，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上做動(dòng)畫的專業(yè)，這種堅(jiān)持的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，盡管多遙遠(yuǎn)，在我心中也永遠(yuǎn)不會(huì)讓它停歇的，她是陪伴我的夢(mèng)想，是我人生的目標(biāo)。動(dòng)畫的專業(yè)就是我進(jìn)步的階梯，不管有多少人說我什么不好，我都不會(huì)管，她將是我最好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有時(shí)候是甜蜜可口的，有時(shí)候是活力多彩的；還有的時(shí)候是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，有的時(shí)候是無法控制的。就是這樣，每個(gè)人的夢(mèng)想都有著不一樣的口味，我的夢(mèng)想就是經(jīng)歷多少挫折，但從未放棄過的，我說過，盡管別人怎么說我，她都是我的夢(mèng)想，我不會(huì)放棄的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想！
五年級(jí)的作文 篇5
有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品質(zhì)叫無私，有一種比喻為春蠶或蠟燭，有一種默默無私奉獻(xiàn)的職業(yè)是教師。直到現(xiàn)在我仍然記著。她就是我小學(xué)時(shí)的班主任——白老師。白老師年輕美麗，那時(shí)候她才25歲，她個(gè)頭不高，有著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，還有一對(duì)水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她最大的特點(diǎn)就是愛笑，她時(shí)時(shí)笑容滿面，讓我倍感親切。
白老師特別關(guān)心我們，她是位和藹可親的好老師。記得那一次，我突然發(fā)了高燒，在床上翻來覆去睡不著，白老師，走到我面前，見我臉上紅撲撲的，趕緊摸了摸我的額頭：“哎呀！不好發(fā)燒了！”，說完不顧一切，連忙把我抱到醫(yī)務(wù)室的一張小床上，請(qǐng)保健老師幫我量了量體溫，40度，她急忙幫我倒水，喂我吃藥，用冷毛巾覆在我的額頭上，還一邊責(zé)罵自己說：“都怪老師不好，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。”但那時(shí)的她對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)讓我感受到了媽媽的溫暖。
白老師熱愛自己的工作，從不缺習(xí)，就算生病了也帶病來給我們上課。那是在一個(gè)寒冷冬天，天下著鵝毛大雪，我們都聽說白老師生病了，“叮鈴鈴”鈴聲響了，第一節(jié)課是白老師的，教室里一片喧嘩“白老師生病了，誰來給我們上課呀？”話音剛落只聽見窗外，；沉重的腳步聲，還有那熟悉的聲音，教室里頓時(shí)一片寧靜，只看見白老師穿了一件大棉襖，手捂著嘴還咳嗽了幾聲，同學(xué)們都看著帶病來給我們上課的老師，這堂課是無比的安靜。
老師！您是人類靈魂的工程師，老師您是培育新一代辛勤的園��；老師，您是擎天的柱，是潤澤大地的春雨，您是春蠶，您是蠟燭，您是人類的階梯……老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
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