【推薦】五年級的作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
今天是個(gè)特殊的日子，天氣晴朗，陽光明媚。因?yàn)樽蛲韯傁逻^傾盆大雨，所以今天的空氣格外清新。我今天非常高興，你知道是為什么嗎？因?yàn)榻裉觳粌H是7月1日是黨的生日，還是我第一次上游泳課的日子。
我來到游泳館，先找到了我報(bào)名的朱教練，教練說我來早了一點(diǎn)，其實(shí)我一早就起床了，游泳的泳衣，泳帽，泳鏡，毛巾……我?guī)滋烨熬蜏?zhǔn)備好了。
我坐在游泳館的椅子上休息了一會兒，有位阿姨拿了一張卡片讓我用藍(lán)筆填一下，我三下五除二就填完了。然后，我從包里掏出事先準(zhǔn)備好的25元，問教練買了一塊浮板，教練還讓我用黑色的記號筆寫上自己的名字。
過了一會兒，我們組的另外兩個(gè)人都到齊了。教練讓我們把事先填好的卡給阿姨，阿姨給我們?nèi)齻�(gè)每人一個(gè)手環(huán)。我和另外一個(gè)男孩跟教練一起進(jìn)了男更衣室，另外一個(gè)女孩進(jìn)了女更衣室，我們各自去換上泳衣。
接著教練帶我們來到了游泳池，做準(zhǔn)備運(yùn)動。做完準(zhǔn)備運(yùn)動，我們把鞋子放在了鞋柜上。教練讓我們?nèi)齻�(gè)坐在水池邊，用手把水捧起來倒在大腿上，教練看到我們的手小，又會不停地漏水，于是把坐在他旁邊的小朋友潑得滿身是水。為什么要潑在大腿上呢？因?yàn)榻叹氁屛覀冞m應(yīng)水的溫度，防止感冒。
終于下水了，教練先教我們憋氣。教練把手捂在我們的嘴上，看看我們的嘴巴漏不漏氣，要是漏氣，你就會嗆水。第一個(gè)女孩子先做了示范，結(jié)果她在老師手里不漏氣，下水時(shí)漏氣了。教練想出了一種好辦法，教練用手捧起水，讓她在他的手里練習(xí)水里憋氣。接下來該我了，我在水里不是嘴巴憋不住，是鼻子一直在嗆水。第三個(gè)小男孩，因?yàn)橥洶杨~頭的泳鏡扣在眼鏡上，結(jié)果眼睛進(jìn)水了，嘴巴就憋不住了，結(jié)果也被嗆水了。
今天我們主要學(xué)習(xí)了游泳中的憋氣和用浮板在水上漂，讓我感受了游泳的快樂，晚上我躺在床上，都感覺像在水上漂呢。
五年級的作文 篇2
七年前，我家住在萬元，養(yǎng)了一只狼狗，它渾身都是黑色的，所以我們給它起了一個(gè)名字— —小黑；它那一雙滴溜溜的大眼睛，不時(shí)東瞧瞧、西望望，大大的嘴巴，張開時(shí)，露出了兩排牙齒，雖然不大鋒利，但是很嚇人；一條毛茸茸的大尾巴，碰到熟人，便熱情地?fù)u起了尾巴；一對三角形的耳朵，可敏銳了！
當(dāng)時(shí)，小黑最喜歡吃豬肺，爸爸媽媽每周至少要去買一次。買回來后，切成碎片，一片一片拋給它吃，它一見到豬肺來了，便張開大嘴去接。你拋?zhàn)筮�，它跑左邊；你拋右邊，它跑右邊，真討人喜歡。有時(shí)我們故意逗它，我們拿著豬肺，甩來甩去，不給它吃，它跟著豬肺跑來跑去，真可笑！它跑累了，站立不動，耷拉著腦袋，喘著粗氣，不時(shí)“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，我餓了，快給我吃吧！”于是我便拋給它吃了。
小黑可不是一只好吃懶做的狗，它還時(shí)常幫助我們呢！
一次，有一個(gè)小偷潛入我家，不甚被小黑那對敏銳的耳朵聽見了，便“汪汪”地大叫起來，驚醒了四周正在沉睡的人們，我們立即爬了起來，將小偷抓住，送到派出所。那時(shí)有許多鄰居都夸小黑是一只盡忠職守的好狗。
后來，我們一家搬到學(xué)校來了，爸爸就將小黑賣了，我知道了傷心地哭了。小黑，如果你下輩投胎，一定要再投到我家，讓我和你再敘前緣。
五年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)富陽是個(gè)美麗的地方，東吳公園就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在富陽城的西南角上，熠熠生輝。
春天的東吳公園到處是一派生機(jī)勃勃的景象，湖邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，春雨姑娘把它們梳洗的干干凈凈。公園小路邊含苞欲放的花骨朵，也不
知何時(shí)悄悄地綻開了笑臉，好似一位位大姑娘。春天的東吳公園是最歡樂的時(shí)候，人們一個(gè)個(gè)沉浸在春日的陽光里，有的在草地上散步，有的在林間小道上一邊走，一
邊聊天。
夏天，公園里的樹木長得更加茂盛了，一棵棵大樹就像一把把遮陽傘。給人們帶來了涼爽。夏天傍晚人們有的來到公園乘涼，有的登鹿山。
秋天，公園里樹葉黃了，一陣秋風(fēng)吹過，落葉在林間飛舞，為大地蓋上了一床厚厚的被子，湖面好像一面鏡子，偶爾幾片落葉飄落在湖面上，雖然有些凄涼，但一對對
新人的歡笑聲，給公園帶來了新的希望。
冬天，雪花從空中紛紛飛落下來，輕盈而美麗，給東吳公園鋪上一層白色的毯子。盡管嚴(yán)冬已經(jīng)到來，但還是阻擋不了人們來公園的熱情。你看，有的在打雪仗，
有的在拍雪景，歡笑聲傳遍公園。
我愛我的家鄉(xiāng)！我更愛東吳公園，因?yàn)樗俏覀兏魂柸诵蓍e的好去處。
五年級的作文 篇4
秋天來了，它從遙遠(yuǎn)的農(nóng)村來到了這個(gè)上海大城市，秋就像是個(gè)頑皮的孩子，大概是在農(nóng)村玩久了，所以想來城市看看，今天，我要去外面找找它，希望可以找到。
看，那外面那些樟樹，原本應(yīng)該變黃掉落葉子卻長的格外翠綠，在著蕭瑟的秋天顯得十分的扎眼，讓人不敢輕易相信現(xiàn)在正值秋季。再看那綠油油的櫻桃樹，也是不想讓自己的臉變黃難看，還有那幾棵玉蘭樹，小氣的連幾片葉子都不舍得落下，頂著一身碧綠的葉子伴隨著微風(fēng)輕輕的晃來晃去，好像是在炫耀自己一樣。來到池塘邊，突然發(fā)現(xiàn)連那早該落葉的楊柳也在守著一身的綠色，只見它把一片片葉子緊緊的攥在手心，搖搖晃晃的展現(xiàn)著自己身姿。旁邊那高大偉岸的楠樹，不時(shí)還在擺弄著它的綠裙，像是在向秋天發(fā)起挑戰(zhàn)，讓它知道自己還是那么的嬌艷碧綠。只有梧桐樹的葉子已經(jīng)微微變黃了，好像接受了秋天帶來的新衣，或許它更喜歡這個(gè)季節(jié)吧！這才是秋天為自己的到來發(fā)出的一點(diǎn)信息吧！
整體看來，似乎眼前還是一片夏天的景象，沒有想象中的那么凄涼傷感，可現(xiàn)在已經(jīng)離立秋很遠(yuǎn)了，秋天不是來了嗎？它又跑去哪了。我仔細(xì)的在城市中尋找著，尋找著我期待中的秋天景色，可是卻很難發(fā)現(xiàn)秋的影子，而夏還在不緊不慢的徘徊在這里，演奏著它喜歡的曲子。
這到底是為什么呢？秋天怎么會不見了，我認(rèn)真的思考著，突然想到了一個(gè)詞“溫室效應(yīng)”，難道是因?yàn)檫@個(gè)？所以秋天才遲遲不敢出現(xiàn)嗎？現(xiàn)代社會，各種產(chǎn)業(yè)不斷的擴(kuò)大，過度開發(fā)是不可避免的，胡亂的排放污水廢氣，造成環(huán)境污染，臭氧層破壞，自然而然的就導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。
上海的秋天就這樣在夏秋之間徘徊著，轉(zhuǎn)眼到了冬季。
五年級的作文 篇5
今天是校運(yùn)動會的第二天，我有一個(gè)比賽項(xiàng)目——女子800米比賽。我早早地起了床，狼吞虎咽地吃完早飯，準(zhǔn)備參加比賽。
到了學(xué)校，我來到操場上一看，這里一片“荒涼”沒幾個(gè)人，原來太早了！我趕緊跑到教室里，已經(jīng)有好多同學(xué)在準(zhǔn)備了。張老師也來了，她說：“今天我們班只有兩個(gè)項(xiàng)目，800米和4×100米比賽，大家有沒有信心�。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“有信心！”
大家一起來到操場上，參加比賽的同學(xué)開始準(zhǔn)備活動。我也帶上比賽號碼，一邊活動，一邊等待報(bào)到。沒過多久，我聽到廣播通知：五年級女子800米決賽的同學(xué)請到檢錄處報(bào)到。我趕緊到檢錄處去報(bào)到，又脫掉外套在跑道上等待。
女子800米決賽就要開始了，我又興奮又緊張，昨天我在跳遠(yuǎn)比賽中取得了第二名，今天我一定要爭取更好的名次。我四下望望周圍一起比賽的同學(xué)，心想：想要贏我，可沒那么容易！
只聽見“呯”的一聲，大家?guī)缀跬瑫r(shí)沖了出去，比賽開始了。開始我只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣跟著大家跑，哎呀，不好！我落后了！我趕緊發(fā)力沖了上去，很快跑到了第三名，我不由得意起來，繼續(xù)發(fā)力，又沖到了第一。周圍傳來同學(xué)們的加油聲，我心里美滋滋的，早把張老師要我們“保存體力，等待沖刺”的教導(dǎo)丟在腦后了。一圈、兩圈，我始終跑在第一，眼看就剩下最后半圈了，我終于記起張老師的話，準(zhǔn)備最后的沖刺，才發(fā)覺自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好，有一個(gè)同學(xué)超過我了，我花了九牛二虎之力才跑到第一的，可不能輕易被超過啊，我咬緊牙關(guān)，拼命追趕，可是腳步卻不聽使喚，怎么也快不起來。又有兩個(gè)同學(xué)超過我了，前三名的寶座眼看就要保不住了，我還是沒放棄追趕，但是因?yàn)槲覍?shí)在沒力氣了，只能眼看著被一個(gè)個(gè)同學(xué)追上。
終于沖到終點(diǎn)了，我才取得第七名，我又累又失望，幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我，帶著我緩緩地走著恢復(fù)體力。嗨，我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)！不過沒關(guān)系，失敗乃是成功之母，只要我努力鍛煉，我一定能夠成功的，下次她們就要羨慕我了！
五年級的作文 篇6
書，是給我?guī)砜鞓返呐笥�。你一定會想，書？帶來快樂的書？那一定是笑話書和漫畫嘍。我會笑著對你說不 ，你錯(cuò)了。能給我?guī)砜鞓返臅刹恢惯@些。笑話和漫畫固然可以帶來快樂，但其他書呢？連語文教材都可以給人帶來快樂，你信嗎？其實(shí)書的本身并不重要，重要的是你看書時(shí)那種感覺，沉浸在書的'海洋中的感覺，那種忘了時(shí)間、忘了饑餓、忘了回家的感覺。我很喜歡泡圖書館，每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說，我對每一本好書都有極其強(qiáng)烈的占有欲。每次看書，嘴角上揚(yáng)的幅度就會隨著時(shí)間的推移而逐漸變大，甚至有些時(shí)候會情不自禁地笑出聲來。并不是內(nèi)容多搞笑，而是從一件小事中流露出一種特殊的、點(diǎn)中人笑穴的奇妙感覺。有時(shí)候一句傻乎乎的話都會讓人覺得可愛，覺得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂。
在看書的時(shí)候，也不乏看到過一些笑話書，卻很少讓我開懷大笑，相反我覺得寫這種笑話的人很可笑。并不是我的笑點(diǎn)有多高，而是這些所謂的笑話真的很俗氣。抓一些語句上的缺點(diǎn)鉆空子。和那些讓人返樸歸真的書不同，那些笑話書只會讓我不屑一顧。有時(shí)語文教材中的片段也會讓我十分喜歡。例如六年級的語文書中的一個(gè)“趣味語文”，寫的是“文豪與蚊子”，講的是馬克.吐溫投宿時(shí)的一件小事，卻體現(xiàn)了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語文書中的樂趣.所有的書都值得有我們借鑒的地方,難道你學(xué)到了知識,會不快樂?起碼我會,我會快樂也會繼續(xù)尋找、發(fā)現(xiàn)書中讓我們快樂的地方，為我的生活增添一抹快樂。
其實(shí)書帶給我的快樂還有很多。我在心情郁悶的時(shí)候第一個(gè)想到的不是音樂、不是游戲，而是書。也許看書前的我是哭喪著臉的，但看完書后我會一如既往的陽光、快樂。這難道不是書籍帶給我的快樂嗎？這難道是一些笑話和漫畫所能達(dá)到的效果嗎？笑話書和漫畫書帶給我們的快樂是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的，而不是因?yàn)閺臅蝎@得了知識、啟迪、共鳴的那種會心的、真正的快樂。書，是給我?guī)砜鞓返牧紟熞嬗�。我愛書，更愛讀書，最愛抓住書中不易覺察的快樂。
五年級的作文 篇7
可怕的數(shù)學(xué)課又要來了，這節(jié)課可又要發(fā)恐怖的月考試卷了�。�！“吱——”沒被小心的推開了，只見數(shù)學(xué)老師又甩了甩他的雞冠似的頭發(fā)，整理了整理他那皺巴巴的衣服，皺著眉頭，十分嚴(yán)肅地慢慢走了進(jìn)來。只要看到他這樣糟糕的表情，我們便是知道我們的厄運(yùn)快要到了……晴空萬里的天空突然烏云密布，隨即一道亮閃閃的閃電一迅雷不及掩耳之勢從天上直劈下來，大雨有幫腔做事，剎那間——大雨傾盆，而我們一下子就成了雨中的poor落湯雞。
“這次月考這么簡單，考的居然還這么糟糕，簡直是慘不忍睹啊。當(dāng)然啦，也有一小部分人考得不錯(cuò)的�！睌�(shù)學(xué)老師擺弄著手中一大沓的試卷說道。
“天靈靈，地靈靈！”我雙手合并，朝著數(shù)學(xué)老師拜了三拜，希望那一小部分人中能夠算我一個(gè)，保佑啊，菩薩！千萬別和上一次的月考扯上關(guān)系�。�！
“不公布同學(xué)們的隱私了，讓你們留一點(diǎn)自信心”說罷，又�？崴频乃α怂λ哪请y看的雞窩頭。半天……我們都沒有動。
“過來拿卷子啊，要不我公布成績啦”數(shù)學(xué)老師好心的提醒道。
突然，我們想一窩蜂似的把老師手中的卷子一卷而光�！岸味危愣嗌俜�？”嘉佳問道，“你多少？我不敢看”“喏，才53”嘉佳沮喪的說道，“看看你的嘛？”“不行，等會老師……”還沒等我說完，嘉佳就把我手中的卷子搶了過去“哇哇哇哇哇哇哇�。�！你好高分那！！羨慕死你了！”嘉佳興奮極了，接著，她就給我來了個(gè)“熊抱”，“我多少？”我疑惑的問，能有什么讓嘉佳這么值得高興的，我的分高不到哪去吧，她一直都是一個(gè)很淡定的人��！我忍不住探過頭去，哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇�。。。。。�！驚世奇聞哪，我的禱告成功，啦啦啦，我居然創(chuàng)了“班級紀(jì)錄”——九十八耶�。�！我一下子樂開了花，手舞足蹈，呼——總算是見不到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)了。
今天真是驚喜重重，高興��！爭取下次還能考到高分！
五年級的作文 篇8
雨剛剛停，空氣中有一股泥土和雨混合在一起的味道，天空一下子晴朗起來。我閑來無事，拿出一本厚厚的沾上了灰塵的相冊，我翻著翻著，一個(gè)個(gè)可笑的樣子映入我的眼簾。我翻到了一張七歲時(shí)的照片，不禁笑了起來，那時(shí)我的可真頑皮！
那時(shí)候的我留著一頭長發(fā)，彎彎的“月牙”下，一雙不大不小的眼睛，一張愛笑的嘴，嘴角總是向上翹。
記得我可是有名的“搗蛋鬼”！三年前的一個(gè)早晨，太陽微微的照進(jìn)房間，微風(fēng)輕輕吹來。我看媽媽睡得香，爸爸準(zhǔn)備去上班，我想爸爸再多留一會兒，就躺在床上裝睡，我裝睡的“本領(lǐng)”可是數(shù)一數(shù)二的！爸爸在刮胡子時(shí)，看我還在睡，就想：咦！這孩子今天可睡得香，平時(shí)這個(gè)點(diǎn)都活蹦亂跳的呀！我來逗逗她吧。想著，就把剃須刀移到我的臉上，我一聽“嗡嗡”就一下識破爸爸的招數(shù)，裝做有蚊子，“啪”的一下，使出了“鐵沙掌”打到了爸爸那張自以為英俊的臉上，我憋著笑，把身子轉(zhuǎn)了過去�？墒前职謪s不甘心，使出絕招——撓癢癢。他不知從哪找來根羽毛，撓我的腳。“哦，好癢！”我踢出“無影腿”，爸爸光滑的下巴中招了！“敖嗚”一聲慘叫，爸爸徹底“敗”下陣來。爸爸正想抱抱我就去上班，結(jié)果不明其意的我，靈光一現(xiàn)，一把捏住了爸爸的鼻子！爸爸心想，這家伙來勁了，快溜！就灰溜溜地跑去上班了。哈哈，我嬴啦！媽媽起床了，我得意洋洋的把這件事告訴了她，媽媽一聽哭笑不得，對我說：“爸爸下班后，要給他道歉哦！”
到了吃午飯的時(shí)候，爸爸下班了，我特意買了菠蘿味的冰棒給他吃，爸爸看我這么有誠意就原諒了我，還把我舉得老高，我一個(gè)勁地笑！
現(xiàn)在回想，爸爸也是一個(gè)“老頑童”呀！童年的時(shí)光可真美好呀！如果我有時(shí)光穿梭機(jī)，就回到過去，再看看以前的我！
五年級的作文 篇9
一個(gè)秋高氣爽的星期六上午，我獨(dú)自坐車去外婆家。車上十分擁擠，我好不容易擠到一個(gè)座位旁。這時(shí)，一位身穿深藍(lán)色外衣的叔叔輕輕地對我說：“小朋友，你來坐�！蔽疫B忙說了聲“謝謝”就坐了下來。我心里想著：我一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)，給比自己更需要的人讓座。
想著想著，車到站了，上來了幾個(gè)人，有一個(gè)是孕婦。她一手拎著手提包，另一只手扶著車門，很艱難地走上車。我正準(zhǔn)備讓座，坐在我前面的阿姨搶先讓了座，這使我十分懊惱，于是我對自己說“下一次一定要快點(diǎn)”。車在行駛著，不一會，到了另一個(gè)站點(diǎn)。這時(shí)，我看見一位頭發(fā)蒼白的老爺爺?shù)椭^上了車。好機(jī)會，他剛一上來，我就大聲的喊到：“老爺爺，您來坐�！闭f完還特別高興。等他一抬頭，我頓時(shí)傻眼了。原來“老爺爺”是一位叔叔。這時(shí)，全車人的目光都聚集到我身上，我慚愧的滿臉通紅，尷尬極了。我不好意思的對那位叔叔說：“叔叔，對不起�！蹦俏皇迨逵H切的對我說：“沒關(guān)系，我知道你是個(gè)好孩子，叔叔告訴你，不一定頭發(fā)白的就一定是老人�！笔迨宀坏珱]怪我，還夸我，這讓我更羞愧了。我想：下次讓座不能象今天這樣以貌取人了，要不然，別人聽了多難堪啊。
經(jīng)過這次讓座事件，我明白了一個(gè)道理，在任何時(shí)候都不能以貌取人，否則不僅會使自己尷尬，也會使別人難堪的。
五年級的作文 篇10
我也曾游覽過幾處美麗的風(fēng)景區(qū)，比如幕阜山、華山、岳麓山、石牛寨、鳳凰古鎮(zhèn)……，但是我最喜歡的依然是純溪小鎮(zhèn)。
我也曾去過好幾次純溪小鎮(zhèn)，每次都是在春天或者是夏天，因?yàn)檫@是最美的季節(jié)，美得令人醉心。
我不得不說，這里是避暑圣地。當(dāng)我們在長沙熱得汗流浹背的時(shí)候，一來到這里，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼之地。因?yàn)檫@里海拔較高，所以比較涼快。我們的小車沿著一條盤山小道，彎彎曲曲地向上爬，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)，就來到了純溪小鎮(zhèn)。
當(dāng)我們進(jìn)入景區(qū)時(shí)，就被這兒的迷人景色吸引住了。首先是這兒的空氣，仿佛是在請我們的肺吃薄荷糖一般地清爽。天空是藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云在天空中漂浮著，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外美麗。
純溪小鎮(zhèn)之所以有名，是因?yàn)檫@里的一條小溪很純凈，清澈見底。小溪從山頂奔流而下，時(shí)而急，時(shí)而緩。就在這樣一條小溪的陪伴下，我們進(jìn)山了。幾株大樹長在水里，小魚兒在彎彎曲曲地樹根間游來游去。上山的小路窄窄的，陡陡的，看上去很危險(xiǎn)。有蝴蝶和蜻蜓在飛，有知了在叫，時(shí)不時(shí)地有蟋蟀跳了出來，嚇我一跳。我記得有一次，我成功地捕到了一只螳螂。
小溪的石頭千奇百怪，溪旁小路上的那些枯枝敗葉，像是為地面鋪上了一層天然地毯。小路很崎嶇，當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到小溪的盡頭時(shí)，一種成就感油然而生！原來我也可以這么厲害，能攀上這么“高”的山。
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