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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 19:14:19 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級(jí)作文匯編9篇

五年級(jí)作文 篇1

  成功是路標(biāo),為我指引未來的道路;成功是細(xì)雨,滋潤萬物大地;成功是彩虹,風(fēng)雨之后才會(huì)體會(huì)幸福。我想每一段成功故事的背后,都一定是付出了比常人更多的加倍努力和艱辛的結(jié)果吧!

  在學(xué)校的時(shí)事新聞?wù)n上,我觀看了“陽光奧運(yùn)會(huì)”上精彩的雜技表演,看后我感觸很多。

  大人們常說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”成功的背后,總是攙雜著無數(shù)的苦難辛酸;對于觀眾來說,只看到他們成功的喜悅,有幾人曾想到榮譽(yù)的背后,他們?yōu)⒙淞硕嗌俚钠D辛與磨練?

  記得有一次期末考試,我得了一個(gè)100分。老師表揚(yáng)的時(shí)候很高興,但又有誰知道我付出了多少呢?我每天都在加倍的學(xué)習(xí)呀!付出不是為了別的,只是為了成功!叔本華說:“一個(gè)人的圣靈必須要飽受挫折,才能有船艙的穩(wěn),航行于大海中,否則只是風(fēng)的玩具!”沒有巖石的阻檔,哪能激起美麗的浪花呀?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。巨石下的種子不死,風(fēng)雨中的松柏常青,黑暗里蘊(yùn)含著光明,苦難過后,才是輝煌的成功。

  蛹化繭成蝶,經(jīng)歷無比的痛苦,才有了蝴蝶花間嬉戲飛舞;貝殼承受劇烈疼痛,才能孕育出璀璨的珍珠;花兒香飄十里;是經(jīng)歷了夏日的暴曬,秋日的風(fēng)吹雨打,冬天的寒冷,受盡磨難,才有了春天里美麗芬芳。所以說,當(dāng)我們面對挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),不能屈服,要敢于挑戰(zhàn)面對。

  成功是辛勤汗水種出來的一顆幸福果,為你帶來甜蜜的生活。每個(gè)人成功的背后必定要付出常人無法想象的痛苦,才能擁有成功帶給人們的鮮花和掌聲!

五年級(jí)作文 篇2

  每天都盼望看見她熟悉的身影,盼望聽到她淳樸的聲音,更難忘和她眼神相遇的溫暖。她是誰?她就是我們的數(shù)學(xué)黃老師。

  黃老師相貌平平,一雙透著善良的眼睛上戴著一對“放大鏡”,因此,她時(shí)常提醒我們:“寫作業(yè)要坐端正,不然就會(huì)像我一樣!闭f完,推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣艷麗火熱卻像百合花那樣靜靜開放,默默的帶給我們淡雅清香。在她身邊,永遠(yuǎn)都能感受到她樸實(shí)無華的人品,更能感受到她對工作負(fù)責(zé)、用心的態(tài)度。

  黃老師有一個(gè)習(xí)慣,上課總愛“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽:這個(gè)負(fù)數(shù)就等于孫老師和我同有10元錢,而我還欠孫老師5元,等于-5元。懂了嗎?一邊說話一邊做出形象的動(dòng)作。同學(xué)們聽入了迷,都專心致志的看著老師在上面“舞蹈”。

  黃老師就是這樣一個(gè)樸實(shí)、幽默之人。上她的課從未缺少過歡聲笑語,我們學(xué)起來非常輕松,因此我們班的成績名列前茅。黃老師就是用這種方式,履行著她心中神圣的天職,變成了我在學(xué)習(xí)道路上永不熄滅的明燈,也成為我心中“最美的老師”。

五年級(jí)作文 篇3

  一天晚上,我正在全神貫注的寫作業(yè)。這時(shí),校訊通出現(xiàn)在媽媽的手機(jī)上,上面公布了這樣一條信息:一位研究生的母親患上了急性白血病,需要大量的金錢來醫(yī)治。由于家里窮,治不起,所以只好向我們學(xué)校來“求救”。這時(shí),媽媽說:“兒子,這事捐不捐,你自己定,媽媽不參與!

  與此同時(shí),我猶豫不決,心中仿佛有兩個(gè)人在爭吵著。一個(gè)人振振有詞地說:“這是媽媽辛辛苦苦掙來的錢,你怎么能夠隨意的拿出來呢?”另一個(gè)人把脖子一擰,反駁道:“人家患了病,難道你能眼睜睜的見死不救嗎?再說了,你不僅不救,反而火上澆油、雪上加霜,這對嗎?雖然我們捐的錢并不能解決問題,但全校的人員一起行動(dòng)起來,不就積少成多了嗎?捐一元錢我們也不嫌少,涓涓細(xì)流可以匯成江河,點(diǎn)滴愛心,同樣偉大!再說一方有難,八方支援,這是我們中國人民的傳統(tǒng)美德!

  這時(shí),我抬頭一看,媽媽正用慈祥的目光端詳著我,看著媽媽贊許的眼神,我心想:如果我們的母親患上了同樣的病,別人卻袖手旁觀,此時(shí),我們的感受會(huì)是怎樣?相反,如果別人都獻(xiàn)出一份愛,那么這時(shí)候的我們又會(huì)是怎樣?雪中送炭見真情。全校師生和社會(huì)各界的關(guān)愛與幫助,會(huì)給這位阿姨筑起堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓她有更大的勇氣面對病魔,戰(zhàn)勝病魔!讓我們用真情為他加油,用愛心傳遞生命!所以,我認(rèn)為自己應(yīng)該伸出愛心之手,幫助這位阿姨,是這個(gè)世界變得更加美好。于是,今天下午,我毫不猶豫的把10元錢投進(jìn)捐款箱里。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳的往家走。路上,天空中的云、夕陽西下的太陽公公都朝我笑,仿佛在說:“小朋友,你做的真棒!”

  世上有許多患病同胞,我們一定要伸出自己的愛心之手,使每個(gè)人都健健康康的活在這個(gè)美麗的世上。我們相信這位阿姨一定能戰(zhàn)勝病魔,我們期盼著奇跡的發(fā)生。

五年級(jí)作文 篇4

  把愛帶回家,回家就是最好的禮物我認(rèn)為,這句廣告詞的意思是:在家里就有愛,回家,就是給自己最大的禮物。

  踏進(jìn)家門,看到的,聽到的,問到的,都是那么熟悉而又溫馨。媽媽端著一杯熱牛奶,對我說:來,天氣冷,喝杯牛奶暖暖身吧!在舅舅家,別說是牛奶了,就連水都沒得喝。舅舅根本無暇顧及我。

  到了中午,我們家開飯了。一道菜,兩道菜,三道菜,四道菜。一共四道菜呢!它們分別是紫菜蛋湯、紅燒排骨、油燜大蝦,和西湖醋魚。從我的體型就可以看出,我非常喜歡吃肉。所以,我們家的菜基本上都是肉。而在舅舅家,舅舅覺得我太胖,只給我青菜米飯吃。來,老公、女兒,吃塊魚吧!這魚是我跟女兒住在杭州的大姑學(xué)的。嘗嘗看,好吃不?媽媽笑瞇瞇地說道。好吃,好吃!我敢打賭,你比杭州人做的還要好吃!爸爸嘗了一塊魚后,對媽媽豎起了大拇指,又對我說,這魚好吃不?我故意低著頭,不說話,然后突然冒出一句:好吃極了!逗得我們一家人都哈哈大笑。一家其樂融融。而舅舅家,吃飯時(shí)間都沒有規(guī)律,常常是我一個(gè)人守在飯桌前,冷冷清清的。

  晚上,我擁抱了一下媽媽,然后抱著自己心愛的毛絨玩具——小紅帽安穩(wěn)入睡,做了一個(gè)美美的夢。而在舅舅家,大家都熬到凌晨1點(diǎn)入睡。我要在忙碌聲中努力讓自己睡著。

  回家的感覺真好。或許,我愛的不是那一杯熱牛奶,而是媽媽在牛奶上寄托的愛;或許,我愛的不是可口的飯菜,而是飯菜上那熟悉的'味道;或許,我愛的不是與小紅帽入睡,而是家里那特有的安全感我愛我家!

五年級(jí)作文 篇5

  在我家,戰(zhàn)爭是隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的,特別是每個(gè)星期六的晚上,那是看電視的黃金時(shí)間,也就是這個(gè)時(shí)候,我們家都會(huì)展開一場激烈的戰(zhàn)爭——“電視爭奪戰(zhàn)”。

  今天晚上吃過飯后,大家就各自做各自的事:爸爸看報(bào)紙,媽媽織毛衣,我寫我的作業(yè)?墒且坏诫娨暡コ龅狞S金時(shí)段,大家便你爭我搶互不相讓。于是,一場家庭“電視大戰(zhàn)”由此拉開了序幕。我《快樂大本營》剛看到精彩之處,誰料“半路殺出個(gè)程咬金”,爸爸偷偷地把電視調(diào)到了足球賽。我叫嚷著剛想換臺(tái),又被媽媽捷足先登,把電視調(diào)到了電視劇。

  “你們那么大了,還跟我搶看電視,我每星期只能看一次電視,好不容易挨到今天,你們還跟來爭!”我委屈地說。接著爸爸倚仗身強(qiáng)力壯,撥開我們,又按到直播足球賽的頻道,并且用身體遮住屏幕……就這樣,你拉我扯,無濟(jì)于事,大家只好據(jù)理力爭。

  爸爸嬉皮笑臉地說:“孩子,你就讓爸爸一次嘛!看足球比賽好比做數(shù)學(xué),一環(huán)接一環(huán),連一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過。如果少了一環(huán),不就沒趣了?”

  媽媽也不甘落后,振振有辭地說:“電視劇這幾天雖然每天重放,可我連續(xù)加班好幾天,好不容易今天空閑下來,可又被你們倆給搞砸了,足球比賽明天可以看報(bào)紙嘛……”

  “那我呢,每個(gè)星期六才能看一次電視,好不容易才到星期六,你們又不讓我看我喜歡的節(jié)目,真沒意思!”我噘起嘴巴,狠狠地瞪了他們一眼,不滿地加上幾句。

  就在全家爭吵不休的時(shí)候,忽然,屋子里一片漆黑全家安靜了,原來停電了!昂美,現(xiàn)在誰也別看了”媽媽說。沒想到這場家庭大戰(zhàn)居然是這樣結(jié)束的,可能是供電的都看不下去了,于是幫了我們一把。

五年級(jí)作文 篇6

  夢想和堅(jiān)持是兩個(gè)完全不同的詞。一個(gè)是我們的方向,一個(gè)是我們的力量。它們或許隔的遠(yuǎn)在天邊,也或許隔得近在咫尺。每個(gè)人的夢想也許不同,但每個(gè)人的堅(jiān)持都是在為了我們的夢想而努力。

  夢想和堅(jiān)持是永恒的。一個(gè)人的理想會(huì)變,但他的夢想?yún)s永遠(yuǎn)不變。一個(gè)人的堅(jiān)持都是在與夢想的基礎(chǔ)上而奮斗。一個(gè)人,或堅(jiān)持的多,或堅(jiān)持的少,只要不放棄,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能!

  馬云曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”是呀,一個(gè)人,不論遇到怎樣的困境,都應(yīng)該要乘風(fēng)破浪,迎浪而上,這樣才不會(huì)辜負(fù)你原來的堅(jiān)持!

  夢想和堅(jiān)持的目標(biāo)是擁有一個(gè)美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里,你的夢想顯得那么渺小,那么毫不起眼,但,那又怎樣?至少證明你是個(gè)活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標(biāo),有自己的愿望。

  雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸?shù)谋轶w鱗傷,也要活得精彩,輸?shù)闷粒?/p>

  我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該要記得這句話:夢想不是空想,堅(jiān)持不是信仰!

五年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)陽光明媚的中午,我們家來客人了。媽媽忙的手忙腳亂,她正在燒紅燒肉,燒著,燒著,媽媽突然發(fā)現(xiàn)醬油沒了,就把我叫到跟前對我說:“羽兒,媽媽現(xiàn)在走不開,你能不能幫我買瓶醬油?”開始,我覺得很害怕,可是,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉得機(jī)會(huì)。所以,我答應(yīng)了媽媽的要求。

  我拿著媽媽給我的十元錢自信的走出了家門,我一邊走一邊想:我一定能出色的完成這個(gè)任務(wù)的。到了紅綠燈那兒,我左看看,右看看,看見沒有車,就大膽的向馬路對面走了過去。

  到了超市門口,我把門拉開,就向買醬油的地方奔去,到了那兒,我上看看,下看看,終于看到了媽媽在家常用的那瓶——海天醬油。我捧著海天醬油向收銀臺(tái)走去。付了錢之后,看到還有找來的零錢,于是,我又順便拿了一包口香糖。出了超市,我把超市門給關(guān)上。還是左看看,右看看,沒有車,就捧著海天醬油小心翼翼的向?qū)γ孀呷ァ?/p>

  到了家,我把醬油遞給媽媽,客人和媽媽都夸我是個(gè)小聰明呢!

五年級(jí)作文 篇8

  今年寒假,我讀完了《三國演義》這本書,受到了很大啟迪。

  《三國演義》是一部經(jīng)典的歷史小說,也是我國四大名著之一。《三國演義》展現(xiàn)的是東漢末年,時(shí)局動(dòng)亂,民不聊生的狀況下,三個(gè)國家魏、蜀、吳,以曹操、劉備、孫權(quán)為首,代表著三個(gè)政治集團(tuán)之間的合作和斗爭,以三分天下的狀態(tài)對峙。小說中涌現(xiàn)出許多勇敢、足智多謀的英雄人物,有禮賢下士的劉備、足智多謀的諸葛亮、才華橫溢的周瑜、奸詐狡猾的曹操、義重如山的關(guān)羽、耿直勇敢的張飛等許多的歷史人物,其中,最讓我崇拜的是諸葛亮。

  我認(rèn)為,諸葛亮有三個(gè)特點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí):第一,鞠躬盡瘁、忠誠敬業(yè)、死而后已。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮一生都全心全意輔佐他,忠貞不渝,陪伴著劉備南征北戰(zhàn),不像魏廷那樣朝三暮四,殺掉自己的主人之后投奔劉備,最后又反叛。劉備死時(shí),拜托諸葛亮輔佐少主,諸葛亮年歲已高,但他仍然兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),終于積勞成疾,病死軍中?梢钥闯,諸葛亮是一個(gè)很堅(jiān)定的人,選擇了一個(gè)目標(biāo)就不會(huì)改變。第二,足智多謀、料事如神、膽識(shí)過人。諸葛亮真可以算得上是上知天文,下知地理,在指揮戰(zhàn)斗時(shí)能夠運(yùn)籌帷幄、決勝千里,我們大家都知道的著名故事有草船借箭、三氣周渝、空城記、借東風(fēng)、七擒孟獲等等。這些故事都表現(xiàn)了諸葛亮過人的智慧和膽識(shí),因此他成為人們心目中最有智慧的人。第三,飽讀詩書、運(yùn)用靈活、知識(shí)淵博。諸葛亮一生讀了很多書,無所不知,他寫的文章也很好,而且還在音樂和繪畫方面也很有研究,他還是個(gè)發(fā)明家,孔明燈、八卦陳、木馬流牛、諸葛連弩都是他發(fā)明的,這些發(fā)明非常奇特,有些還在戰(zhàn)斗中立下汗馬功勞,他的多謀善斷來自于他淵博的學(xué)識(shí)。

  歷史的煙云已經(jīng)散去,如今我們生活在一個(gè)和平的年代,我們要從歷史知識(shí)之中吸取智慧,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

五年級(jí)作文 篇9

  星期天到了,今天的天氣風(fēng)和日麗,陽光明媚,星期天的大掃除作文。我吃完早飯,剛想出門跟小伙伴們玩,誰知,卻被媽媽叫住了,我心想:哼!肯定沒好事!我問:“媽媽又有什么事呀?”不料,媽媽卻說:女兒呀!咱們倆在家打掃衛(wèi)生吧!”我一聽,心里非常的高興。因?yàn)槲易钕矚g打掃衛(wèi)生啦,所以我高興的一蹦三尺高,興奮的說:“好哇好哇!”說完,就以劉翔的速度跑向廁所里拿用具。

  開始打掃了,我的任務(wù)是:把每一個(gè)門都用抹布擦得干干凈凈的,把地拖得像鏡子一樣亮,把窗戶擦得透亮透亮的。我信心十足地說:“ok!沒問題!這點(diǎn)小活兒我一會(huì)兒就干完了!

  開始擦門了我拿了家里特大號(hào)的盆來到水池邊接了一大盆水,再拿起抹布蘸一下水。然后從高到底,從左到右,從上到下,擦來擦去。不一會(huì)兒一個(gè)門就被我擦完了。當(dāng)我擦第二個(gè)門的時(shí)候,一顆抹布上的小水滴悄悄地往下滑。而大概他也想看看我的胳膊上有什么吧!過了一大會(huì)兒正當(dāng)滿頭大汗的我站在客廳里喘氣兒的時(shí)候,我低下頭看了一下盆里的水,這由原來像鏡子一樣清澈見底的水變成了這樣的一盆“墨水”了。在看一下門,那些被我擦過的門變得閃閃發(fā)光。而家里的門我也統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍,雖然門干凈了許多,但是我的胳膊卻累得抬也抬不起來了,于是,我想媽媽申請“辭職”。媽媽看我累成這副模樣,就說:“好吧!剩下的活我來干!蔽姨稍谏嘲l(fā)上,看了看我擦的門,心里有一種高興的感覺。心想:我怎么這么厲害,能把六個(gè)門擦完呀!

  以后我和媽媽要經(jīng)常打掃衛(wèi)生,讓我們家每天都干干凈凈的。

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