【精選】五年級的作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
放假了，我和妹妹如釋重負地走在馬路上，看著來來往往，川流不息的車輛，感覺年的腳步越來越近了，年味越來越濃了。
平時這條馬路上冷冷清清的，玩猴也碰不到一個人，而今這條馬路上熱鬧非凡。你看，車輛如箭一般一閃而過，步行的人行色匆匆，她們手中提著大兜小兜的年貨，騎單車的人車上馱著成袋的米和面，有的車上馱著一大塊肉和幾條大魚。如今，人們的生活水平提高了，平時就像過年一樣，買年貨也很慷慨大方了。我記得小時候總是盼望著過年，一到過年大人才準備好吃的，好穿的，即使這樣，買的年貨也都是捉襟見肘，吃穿都不盡興�，F(xiàn)在倒好了，什么好吃的都吃夠，反而吃粗饃淡飯才是最享受的，最時尚的。這都是社會進步了。
我正想著，突然，路燈都亮了，從南到北像一條長龍，這條長龍往兩頭延伸，前不見頭，后不見尾，并且每個電線桿上都掛有燈籠，還有中國結和雕有龍鳳呈祥的彩燈，好豪華的裝飾。再往前走，就是月亮灣公園和縣委辦公樓，公園內的地上每不遠處都裝有地燈，每棵樹上也都掛滿了彩燈，一閃一閃的，像會眨眼的星星。遠遠望去，真像滿天的星星。再往前走，辦公樓的墻壁上都裝有彩燈，從最高層到最底層裝有幾行彩燈，并且每一行燈從上到下不時的變換著顏色，顏色是輪流變，好神奇！我百思不得其解，設計燈的人好有智慧�。∥易哌^去回頭遠遠望去，真像過去的皇宮一樣，金碧輝煌。
走著看著，不知不覺地來到了小區(qū)門口，哇！小區(qū)大門口也煥然一新，門衛(wèi)室的房頂周圍也布滿了彩燈，走在下面像走在五顏六色的遮陰蓬下面，上面的燈光照在地上也是五顏六色的，仿佛置身于仙境一般。
很快走到我們單元樓下了，樓門口也被打扮一番，門兩邊貼上了條幅，上面寫著：城市花園載歌載舞迎新春錦繡小區(qū)有說有笑辭舊歲。門頭兩邊各掛著燈籠，好有年味�。�
剛走到一樓，一股飯香撲鼻而來，我加快了腳步，一口氣上了樓，開開門，媽媽在廚房里正忙著呢，我進來時媽媽也沒發(fā)現(xiàn)，只顧自地為過年做準備呢！
我坐下來喘著粗氣，沒敢打擾媽媽。一路上我所見所聞都意味著年來了……
五年級的作文 篇2
如果你問我哪所學校最美，我會驕傲的抬起頭，毫不猶豫地告訴你，是我們科學城一小！
我們美麗的學校，坐落在科學城二區(qū)內，一條鋪滿櫻花的道路直通到校門。每天我都會踏著歡快的腳步，聞著花香，聽著鳥鳴，走進那溫馨的校園。剛走進校門，就能看到校門外的墻壁上那一塊塊閃光的獎牌，我的心里感到無比的自豪。我們學校先后獲得了“四川省校風示范學�！�，“全國少先隊紅旗大隊”，“四川省文明服務示范窗口模范單位”等榮譽稱號，這一塊塊獎牌，是老師們用辛勤的汗水換來的。
我是科學城一小五年級三班的一名學生。記得五年前，那時我六歲，牽著爸爸媽媽的手，怯生生的我走進了這所我期盼已久的學校，看著高大的教學樓，寬敞的運動場，讓我贊嘆不已；看著哥哥姐姐們快樂自信的笑容，我無比羨慕。我想，什么時候我才會像他們自信與從容！
慢慢地，在老師的辛勤培育下，我就像那迎風傲立的小樹苗一樣慢慢地長大了。
在校園科技活動節(jié)上，我的小制作被擺在高高的展臺，我收獲到了成功的喜悅！在校園藝術節(jié)里，我的美術作品被貼在校園的展示墻上，我感到無比的幸福！
還記得第一次參加運動會獲得短跑比賽冠軍時激動的心情；還記得在音樂教室里第一次上臺指揮合唱時緊張的心情；老師們鼓勵的話語至今還在耳邊回響。還記得在信息教室里，什么都不懂的我漸漸的變成了一位電腦高手——每年參加電腦制作繪畫大賽都獲得大獎。
一張張獎狀，記載著我成長的足跡，在學校，我收獲了許許多多的快樂。英語單詞比賽，英語手抄報，語文手抄報我都獲得了一等獎。兵乓球活動月里，我被評為“積極分子”，還獲得了乒乓球課月積分活動“最佳工作員稱號”。在文明禮貌月里，我被學校授予“文明標兵”稱號。剛上二年級，我就被選入了學校的健美操隊，在每周兩次的訓練下，嬌氣的我不再嬌氣，不怕吃苦，刻苦訓練，成為學校健美操隊的主力隊員，在健美操校本課程學習中被評為了“優(yōu)秀學員”，每年代表學校參加比賽都獲了獎，我們健美操隊還被邀請到北京參加了演出。
現(xiàn)在，我已經長大，成了一個愛好廣泛，老師和同學們都夸我是一個品學兼優(yōu)的好學生。我知道，我的每一分成績的取得都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，我的每一點進步都離不開老師無微不至的關懷。我愛我的老師，我愛這美麗的校園，她是我們成長的樂園。
我喜歡在寬敞的圖書室里感受文學的魅力，我喜歡和老師同學們在寬敞的操場上奔跑嬉戲，我喜歡在舞美大廳里對鏡舞蹈，我喜歡在國學課上和同學們感悟人生的真諦，我回味和老師同學一起野炊時的歡樂，我留戀這每一刻的幸福時光，將使我終身難忘。
五年級的作文 篇3
今年這個勞動節(jié)過得特別有意義，因為我學會了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動的快樂。 昨晚的一場及時雨，筍寶寶一定是長大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來到半山腰，一片翠綠的竹�！�
今年這個勞動節(jié)過得特別有意義，因為我學會了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動的快樂。
昨晚的一場及時雨，筍寶寶一定是長大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來到半山腰，一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒等我回過神來，媽媽的身影已經消失在竹林叢中。一會兒，耳邊不時傳來“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢？望著密密層層的竹林，我不知所措，只得在路邊東尋西找。
“鑫鑫，這邊筍多，快進來！”不遠處，傳來了媽媽的喊聲，我立即彎腰進入林子。當看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時，我一下子來勁了，立即趕上前去�？擅艿闹裰ο窆室庾脚怂频膿踝×松眢w，我越使勁，它越是死命地拉住我，衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無濟于事，只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過來看著我又氣又急的樣子，笑著說：“竹林密集，人要蹲著走；遇到竹枝特別密的地方，你就要側著身子從空隙中擠過去。這樣才能又快又多地掰著筍�！迸�，我這才煥然大悟：原來掰筍這簡單小事，竟還藏有那么大的學問��！
于是我學著媽媽的樣子，利用自己小巧玲瓏的“優(yōu)勢”，進退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不斷地塞進袋里。就這樣，掰呀掰，不到一小時，袋子已經裝得沉甸甸的了。
將近中午，隨著“下山嘍”的喊聲，我和媽媽各自拖著鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我，我看你，看著這勞動成果，會心地笑了。
五年級的作文 篇4
秋天來到了，落葉的季節(jié)來到了，涼爽的季節(jié)來到了，豐收的季節(jié)一樣來到了。
大樹上，原本翠綠的樹葉變成了黃色的，又漸漸地落了下來。它們跳著歡樂的舞蹈，又唱著歡樂的歌，一次次地飄落下來，真像許多小姑娘在一同舞蹈��！等到了春天，樹上又會長出很多翠綠的葉子，真是“樹葉落不盡，春風吹又生”啊！他們的生命里真是頑強，百掉百生。
秋風吹過，把夏天的炎熱都給吹走了，帶來了人們期盼著的涼爽。電風扇、空調都一一放假了，秋風取代了他們。開一開窗戶，陣陣秋風就會撲面而來，給人們帶來了涼爽，比電風扇和空調的涼爽還舒服，坐在公園的椅子上，一面看著星星，一面迎接著陣陣涼爽的秋風，肯定會非常地開心。真是秋高氣爽��！
同樣秋天還是豐收的季節(jié)。果樹上，果子都熟了，全部變成了許多又大又甜的水果。果園里，紅通通的蘋果、又大又甜的鴨梨、十足飽滿的橘子、皮硬肉甜的石榴都是果園里常見的水果。如果幸運的話，還能看到紅艷艷的柿子、青得透明的提子和一些平常不容易見到的水果。
秋天，你給我們帶來了涼爽和水果，我愛你！
五年級的作文 篇5
我的書桌上擺著一個小臺燈，它實用、美觀，我非常喜歡它。
這個小臺燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來，這只小鳥的設計師把電線藏在它的尾巴后面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!
了解了這些后，肯定有人問：“這只小鳥長什么樣呢?”先別急，我來告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細細的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個又細又長的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實啊，設計師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進了小鳥的“大黃嘴”里。而且，小臺燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉動45度。它還有個圓圓的底座，和翅膀、后背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個臺燈的平穩(wěn)，作用可大著呢!我的`小臺燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它，我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書、寫字。這個小臺燈還能照出兩種光，寫作業(yè)時開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種：強烈的橙光、溫柔的藍光、實用的折光。
我的小臺燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小臺燈!
五年級的作文 篇6
天，一天天的冷了；水，一天天的凍牢了；人們的心也越來越急切。終于，在每一位杭州市民無限的期盼下，老天爺終于大發(fā)慈悲在23號下了20xx年的第一場雪。不是小雪，更不是“頭皮屑”，是正正經經的，連下了好幾天超級大雪！
今天上課，大家的心思不約而同地跑到了白皚皚的雪上，有的想：“這雪那么大，一定很好看；”有的想：“這么多雪，一定可以堆個又大又白的雪人；”有的想：“今年終于打一次真正的雪仗了！”錢老師早就看穿了我們的心思，下節(jié)體育課復習語文也是白上，所以就讓我們去痛痛快快地打一場“真正”的雪仗！
我們505班的43位斗志高昂、熱血沸騰的“戰(zhàn)士”，和體育王老師，裹得嚴嚴實實的錢老師外加一只穿得像獅子的劉老師一齊向操場進發(fā)。而操場早已被蓋上了一層雪白的棉被，樹上、地上、籃球架上全都蓋滿了一層厚厚的雪。讓人簡直不敢相信這是操場。不等王老師宣布開始，同學們就開始收集雪球，攻擊對手了。而我呢，為了“感謝”錢老師每天都獎勵我們那么多張試卷，把這個充滿了這些年的仇恨的雪用仇恨帶給我的力量，第一個重重地砸向錢老師，那叫一個穩(wěn)！準！狠！憑借著我的彈無虛發(fā)和嫻熟的蛇皮走位，讓人被擊中了都不知是誰打的自己，一轉頭又被另一個雪球砸中了。想反擊卻怎么也打不到我，埋下頭繼續(xù)一個雪球的時間，我就已經無影無蹤。而我的“準”在班里更是無人能敵：有一次，我揉了一個又大又圓的雪球，身子往后一傾，手臂狠狠地把雪球往前一扔，不偏不倚地砸中了錢老師，更令人吃驚的是，那雪球砸中錢老師后，碎裂的雪塊正好落到了下面的口袋，造成了二重傷害。
因為我們班的活寶小黑平時老愛插嘴，平時的說話聲又特別大，大家都不喜歡他。所以，錢老師趁著這機會，召集大家一起去攻打小黑。一瞬間，小黑變成了過街老鼠——人人喊打，同學們一見到小黑就把手中的雪球砸向他。后來，小黑學乖了，偏往人少的地方去。可是大家還沒發(fā)泄夠，追著小黑一路扔雪球，所過之處，一片狼藉。
快樂的時光總是特別短暫（其實也沒玩多久，就20分鐘左右）又到了集合的時候了，同學們一個個都不過癮。我手中還抱著一個大雪球，準備砸別的同學，因為是王老師喊的結束，我就重重地扔向她，從地上撿來一些雪，揉成雪球繼續(xù)砸，真不想離開這�。�
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