【精選】小學(xué)五年級作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。
我小時候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強(qiáng)迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時的片段,頓時被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機(jī)火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時,忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節(jié)。
有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動來動去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要動!”小弟弟一動不動地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里,可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道,同時把頭側(cè)放在桌上,使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側(cè)耳朵向下,到出鹽水,反復(fù)幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個辦法是從哪兒來的。”我指指書說:“當(dāng)然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領(lǐng)我們走向知識的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。
小學(xué)五年級作文 篇2
記憶的浪花拍打著我的往事,許多人和事都在浪花的拍打中淡去,可最讓我難忘的還是那件事。
“思羽!快起床了。”奶奶又在趕命似的叫我了。我半夢半醒地被人拉起,穿好衣服,吃完早飯,奶奶又領(lǐng)著我去上學(xué)。
走在電梯口,我又徹底絕望了,因為我看到了幾個大字——電梯正在維修,請走樓道!翱磥碛质遣恍业囊惶!蔽覈@了口氣。走在樓道里,因為沒有電燈,一片黑漆漆,我害怕得心都要跳出來了。突然,旁邊照來一束光,原來是奶奶剛向五樓的張奶奶借的電筒。
我不那么害怕了,走著走著,猛然間,我發(fā)現(xiàn)燈的光都在我這邊,奶奶那邊一點(diǎn)光都沒有。我說:“奶奶,你怎么不往自己那邊移光呢?”“沒事兒,奶奶看得見!蓖蝗,“嘭”的一聲,什么聲音?奶奶就艱難地笑了一聲說:“可能是什么東西砸下來了吧!”
這事兒過了好幾天,一天,我興高采烈地跑回家,看見奶奶很困難地挽起褲腳,一看見我回來了,就馬上放下褲腳。我見奶奶好像在故意遮著不給我看,我翻出來一看,呀!一塊青,一塊紫,我問奶奶是怎么回事?奶奶只好說出來了。原來那天“嘭”的一聲,不是東西砸下來,而是奶奶撞到了欄桿。我聽了,一把抱住了奶奶,淚水再也忍不住了。
白駒過隙,時光向前推進(jìn)了一年,可我始終不能忘了這件事。
小學(xué)五年級作文 篇3
太原市迎澤區(qū)校尉營小學(xué),歷經(jīng)百年磨礪與奮進(jìn),百年滄桑與發(fā)展,見證了山西及太原市教育事業(yè)發(fā)展的歷史變遷。學(xué)校占地6564平方米,有24個教學(xué)班,學(xué)生近千名,教職工80名。學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識厚重、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。百年的書香積淀成豐厚的人文底蘊(yùn),幾代人的精神追求彰顯著鮮明的校尉營小學(xué)精神——自強(qiáng)不息,就像化雨春風(fēng),氤氳這塊希望的熱土。
目前學(xué)校是山西省義務(wù)教育示范小學(xué),山西省德育示范學(xué)校,山西省文明學(xué)校,太原市精神文明單位、太原市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、太原市名教師培養(yǎng)基地校。學(xué)校有國家級賽課優(yōu)秀教師3人、山西省教學(xué)能手1人、太原市教學(xué)能手9人、迎澤區(qū)教學(xué)能手6人,山西省優(yōu)秀班主任5人,太原市優(yōu)秀班主任15人,在歷屆迎澤區(qū)十佳教師、十佳師德標(biāo)兵、十佳班主任評選中我校教師都榜上有名。
和諧教育是學(xué)校的辦學(xué)特色,是學(xué)校教育長河之源頭。現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子基于對學(xué)校發(fā)展需要一脈相承這一基本規(guī)律的深刻認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)傳承和發(fā)揚(yáng)“和諧教育”的理念,并提出“以德為先的核心教育思想。強(qiáng)調(diào)“以德為先”作為學(xué)校一切教育工作的.根本。在這一思想的引領(lǐng)下,學(xué)校高揚(yáng)起文化建校的精神大旗,正走在內(nèi)涵提高謀發(fā)展特色強(qiáng)校創(chuàng)一流”的科學(xué)發(fā)展之路上。
20xx年開始,學(xué)校圍繞和諧教育辦學(xué)理念和以德為先教育思想,啟動“3+2+1學(xué)生全面成長計劃”——即是培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望”三項辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)容;“2”是以藝術(shù)、體育兩個領(lǐng)域為切入點(diǎn);“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望的學(xué)生”這一辦學(xué)目標(biāo),在上好國家規(guī)定的基礎(chǔ)課程之外,以學(xué)生社團(tuán)為載體進(jìn)行校本課程的探索,以滿足學(xué)生健康情趣發(fā)展的需要,為國家培養(yǎng)有大德的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的百人管樂社團(tuán)、百人合唱社團(tuán)、百人民樂社團(tuán)、百人語言表演社團(tuán)、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團(tuán)已如雨后春筍般崛起。豐富多彩的社團(tuán)活動形成了學(xué)校新型的課程文化和學(xué)生文化。
相信,在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下,校尉營師生將不懈的奮斗,一定會實現(xiàn)由百年老校向思想型現(xiàn)代名?缭降慕K極目標(biāo)。
小學(xué)五年級作文 篇4
唉,在家里一整天都沒有什么事情可干,真是無聊透頂。〉,媽媽不愧是個媽媽,僅僅一眼就看穿了我的心事:“可以干的事情可多著呢!怎么會無聊呢?要不,你跟著我學(xué)做飯吧!”
做飯?天哪!Oh,my gad!我這回可犯愁了。在平時,我可是只知道吃現(xiàn)成的呀!要是讓我自己做的話,一定會糟糕透了! 正在想的時候,媽媽叫我去廚房里。見到了我不情愿的那副樣子,微笑著對我說:“你連學(xué)做飯的信心都沒有,別的又還能做什么呀?”媽媽這話一說出口,便激起了我強(qiáng)烈的斗志與那一顆永不服輸?shù)男。我精神一振,卷起袖子,就下廚房去了!敖裉煜葘W(xué)蒸饅頭!痹捯魝鞯搅宋叶。 “拌點(diǎn)兒面粉!卑パ健娣鄹自谀膬耗?我急得滿頭大汗!懊娣鄹撞皇窃谧雷由蠁?亂跑到櫥柜那兒去干嘛呀!”哎!老媽可真不留情吶!我才第一次做飯,鬼知道東西放在哪兒了?一邊想著,我一邊笨手笨腳地把面粉拌上。
又等了好幾個小時,面開了。在媽媽有條不紊的指揮下,我加干面粉、揉面團(tuán),又捏饃坯。一遍又一遍,我逐漸熟練了起來。又過了十分鐘左右,生饅頭終于進(jìn)鍋開始蒸了。
我忐忑不安地等待著,生怕出鍋的是一爐難以下肚的硬疙瘩……半個多小時過去了,我做好了心理準(zhǔn)備,小心翼翼地掀開了鍋蓋——老天保佑呀!鍋里邊兒白白胖胖的小饅頭正樂得咧開了嘴哩!我心里也樂開了花,還得意地沖著媽媽眨了眨眼呢!心中暗道:一次搞定,天下無敵! 哈哈,我也會做饅頭啦!有了第一次,就一定還會有第二次、第三次。我一定能干得越來越棒!
嘿,今天我真高興!
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