【實用】五年級作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
在我的記憶中,有許許多多樂趣無窮的事,它們猶如繁星,點綴在記憶的天空上。今天,我就隨意摘下一顆,給你看看。
一個星期天天氣十分晴朗,我吃完午飯,休息了一會兒,就迫不及待地拿起乒乓球拍,準(zhǔn)備去打球。臨走時,媽媽囑咐我說:“三點鐘就回家寫作業(yè)!蔽覞M不在乎的答應(yīng)了。
來到院子里,媽媽的囑咐就被我拋到九霄云外,心里只想著怎樣吧乒乓球技提高。時間一分一秒的過去了,我陡然想起媽媽說的話,正依依不舍的準(zhǔn)備離開,耳邊響起一個聲音:“快回去打乒乓球,作業(yè)明天還可以寫,快回去吧!”我準(zhǔn)備原路返回,頭腦里天使和惡魔正在激烈對話。天使說:“快活家寫作業(yè)!睈耗дf:“別聽那家伙的,趕緊打球!弊詈,貪玩的思想占了上風(fēng),我選擇了打球。
回家后,我靜靜的思考了很久,十分后悔,違背諾言是多么可恥啊,做人是應(yīng)該講究誠信的,因為誠信是金。
五年級作文 篇2
在暑假的一天,我閑著無聊,便呆呆地坐在沙發(fā)上。媽媽見我無聊,便走過來說道:“兒子,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蔽乙槐娜吒,興沖沖地拿上工具就去公園打羽毛球了。
到了公園,公園里人山人海。有打羽毛球的,有跑步的,還有坐在樹下閑聊的。我們找了塊較少人的地方,開始打羽毛球了。由媽媽發(fā)球,我總是接中了,到后來我意外沒接中,F(xiàn)在由我發(fā)球,我輕輕用左手往空中一拋,再用右手拿拍一打!斑住!怎么沒打中?我不相信,再來。一次又一次,我還是沒打中。我漸漸地開始失落、沮喪起來。
但我再次鼓起勇氣,再發(fā)球。只聽“哎呀”一聲,我意外地拿球拍打到了自己的頭。我徹底忍不了了。便將球拍往邊上一扔,說道:“不打了,太難了!我再也不打羽毛球了!”說罷,我氣沖沖地坐在旁邊地椅子上,臉上也越來越泛紅了。
媽媽見了,便耐心地對我說道:“做任何事都不可以在中途放棄,需要一心一意地去做!甭犃藡寢尩脑,心漸漸平靜下來仿佛是一個饑餓的人,得到了一堆從天而降的美味可口的食品一樣。沉思了幾十秒,便又重新鼓起了勇氣,再去打羽毛球。我拿起球拍和羽毛球,重復(fù)著剛剛的動作。耶!我終于成功了。
我終于學(xué)會了打羽毛球,并悟到了一個道理:只要擁有耐心和堅持,什么事都一定能夠做好!
五年級作文 篇3
城市是一個隨時都在變化的地方,充滿了各種各樣的人和事?墒悄阕屑(xì)聆聽過它的聲音嗎?
早晨,當(dāng)?shù)谝唤z陽光出現(xiàn)在城市的天空中,城市的鬧鐘立刻響了起來:“滴滴——”、“叭叭——”,在催促著人們快點起床,以免上班、上學(xué)遲到。懶惰的人們拗不過城市鬧鐘,只好伴隨著“鬧鐘交響曲”起床啦!
上午,城市里十分熱鬧。汽車的“叭叭”聲催促著人們要“珍惜時間”;自行車的“叮!甭曉谔嵝讶藗円鋹凵唤淌业纳险n鈴聲在提醒大人們和孩子們不要貪玩,要不斷的學(xué)習(xí);起重機的“隆隆”聲在告訴大家城市的未來還在不斷的建設(shè)中。
有人在街上悶悶不樂地走著,汽車的“叭叭”聲在安慰他:不要放棄,只是一次失敗,沒什么大不了的,你要從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)才是;有人驕傲地走在街上,自行車的“鈴鈴”聲在提醒他:“不要太驕傲,一次成功而已,沒什么了不起的,要虛心才能進步”。
下午,城市的交響樂又變得急躁起來了,“滴滴”、“叭叭”,此起彼伏的聲音敲打著人們心靈,長長的車龍讓回家的路顯得那么長,每個人都急急忙忙的往家趕,那是城市里每一個人寧靜的港灣。
晚上,城市的交響樂接近了尾聲,汽車停進了車庫,自行車鎖進了車棚,孩子們的朗讀聲讓城市的夜晚更增添了一份溫馨,而廣場上則響起了或悠揚或激昂的舞曲,城市交響樂的尾聲帶著一種矛盾的心情,令人遐想。
終于,夜深人靜啦,城市的交響曲暫時結(jié)束了,他又在為明天醞釀著什么曲子呢?城市的交響曲真是奇特呀!
五年級作文 篇4
當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中時,有一些人已經(jīng)開啟了忙碌的一天。他們就是環(huán)衛(wèi)工人、菜農(nóng)等。今天,我在寒風(fēng)凜洌的清晨中隨京九晚報小記者一起參加了“暖冬活動”——給起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人、菜農(nóng)送上一杯熱氣騰騰的姜茶。
活動中,給我留下深刻印象的是一位賣菜的爺爺,采訪爺爺時,我深深地感受到賣菜的不易。爺爺說他每天4點多開始賣菜,下午4點多收攤。聽到這我受到了極大的震撼,相比菜農(nóng),我們真是身在福中不知福。當(dāng)問到賣菜的情況時,他一臉愁容地說:“今年賠本,白菜才賣兩毛錢一斤!甭犃藸敔?shù)脑挘乙蔡鏍敔斖锵,真希望那杯姜茶能溫暖爺爺(shù)男摹?吹綘敔敽韧杲枘情_心的笑容,我也會心地笑了。
我還分別給環(huán)衛(wèi)工人、晨練的路人送上了一杯熱騰騰的姜茶,希望在這寒氣逼人的早晨能溫暖他們的身心。
一杯姜茶,溫暖你我。通過這次活動,我收獲了許多,成長了許多。當(dāng)我們尚在夢中的時候,交警已經(jīng)在為我們執(zhí)勤站崗,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始清掃城市里的大街小巷,菜販也在為大家準(zhǔn)備新鮮蔬菜了,他們默默地奉獻(xiàn)著,我們該為這些人送上一杯熱騰騰的姜茶。
五年級作文 篇5
今天是重陽節(jié),我還像平常那樣早早的起床,走去“小桔燈”培訓(xùn)中心。
到了“小桔燈”培訓(xùn)中心,同學(xué)疑惑的'問我:“???,重陽節(jié)是什么呀?”我耐心地說:“重陽節(jié)的來歷重陽節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠(yuǎn),思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節(jié)倍思親!蹦敲粗仃柟(jié)是怎么來的呢?原來,我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。重陽節(jié)來源于道教的一個神仙故事:東漢時,汝南縣里有一個叫桓景的農(nóng)村小伙子,父母雙全,妻子兒女一大家。日子雖然不算好,半菜半糧也能過得去。誰知不幸的事兒來了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶戶都病倒了,尸首遍地沒人埋。這一年,桓景的父母也都病死了;妇靶r候聽大人們說:“汝河里住有一個瘟魔,每年都要出來到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里;妇皼Q心訪師求友學(xué)本領(lǐng),戰(zhàn)瘟魔,為民除害。聽說東南山中住著一個名叫費長房的大仙,他就收拾行裝,起程進山拜師學(xué)藝。費長房給桓景一把降妖青龍劍;妇霸缙鹜硭,披星戴月,不分晝夜地練開了。轉(zhuǎn)眼又是一年,那天桓景正在練劍,費長房走到跟前說:“今年九月九,汝河瘟魔又要出來。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍!
桓景回到家鄉(xiāng),召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說了。九月九那天,他領(lǐng)著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來,每人啄了一口,說喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好,就帶著他的降妖青龍劍回到家里,獨坐屋內(nèi),單等瘟魔來時交戰(zhàn)降妖。不大一會兒,只聽汝河怒吼,怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來,穿過村莊,走千家串萬戶也不見一個人,忽然抬頭見人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見一個人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去。桓景一見瘟魔撲來,急忙舞劍迎戰(zhàn)。斗了幾個回合,瘟魔戰(zhàn)他不過,拔腿就跑,桓景“嗖”的一聲把降妖青龍劍拋出,只見寶劍閃著寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。此后,汝河兩岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事,父傳子,子傳孫,一直傳到現(xiàn)在。從那時起,人們就過起重陽節(jié)來,有了重九登高的風(fēng)俗!
怎么樣?沒先到重陽節(jié)還有這樣的故事吧!
五年級作文 篇6
吃過晚飯走進教室,班主任助理思敏同學(xué)依然履行自己的職責(zé),檢查同學(xué)們的家庭作業(yè),主要是背誦作業(yè)。聽到背誦兩個字,我心里一驚,倒吸了一口涼氣第四課我還沒有背過呢!
星期六的情景歷歷在目:那天,我正在玩電腦游戲,媽媽問我:這個周末沒有背誦作業(yè)嗎?我正玩得起勁:你別管,明天中午我再背給你聽。不行!你一定要在今天背過。明天我上班了,你爸爸回略陽,那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說,再說,奶奶根本就管不住你。無奈之下,我忍痛離開電腦,說自己頭疼難忍,實在不能背,媽媽只好妥協(xié)。星期天早上,媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開了。我欣喜若狂,如同小鳥沖破鐵籠后獲得自由,早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了
同桌的提醒把我從回憶中拽了過來,只見思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書了?吹竭@情景,我仿佛看到了初升的太陽躲一天算一天吧。
哪里知道,星期一的早讀課是語文,等我磨磨唧唧地從餐廳過來,思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神,趕快找同學(xué)背誦簽字,可惜遠(yuǎn)水解不了近渴,還沒背完第一段:王東飛,書拿過來我檢查。好聽的名字光榮地錄入黑名單。
語文課時,我滿面通紅地站起來,慚愧地承認(rèn)了錯誤,寫下了上面的這段文字。以后我一定按時完成背誦作業(yè),這是我發(fā)的誓,老師,你相信我嗎?
五年級作文 篇7
我們家里多了兩位“客人”,兩只可愛又調(diào)皮的小倉鼠,它們分別叫“湯圓”和“球球”。
湯圓是只文靜的小倉鼠,絨毛又白又軟,一雙烏黑烏黑的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,小小短短的尾巴露在外面,十分機靈可愛。球球更萌,一身棕色的絨毛,長得十分肥。你把它放在手上舉得高高的,它便害怕得軟軟地癱在你手上,慢慢變成一只“倉鼠餅”。
小倉鼠吃東西的樣子很好玩。它們先用小爪子恭敬地捧著食物,直接藏進自己的頰囊,直到再也塞不下了,才把食物吐出來轉(zhuǎn)移到倉庫———一堆木屑里。倉鼠就是由此得名的。它們吃起來也是狼吞虎咽的,活像只餓死鬼,哈哈!
球球十分頑皮,打開籠門,它便急急忙忙地跑出來逛逛外面的世界,用“鼻子探測器”在地上搜尋它的零食———瓜子,動作迅速,讓你抓也抓不住,真是個“吃貨”!球球還“越獄”過好幾次呢,每次從沙發(fā)底下出現(xiàn),全身沾滿蜘蛛網(wǎng)和灰塵,十分有趣,令人哭笑不得。
自從倉鼠來到我家,給我?guī)砹嗽S多歡樂,我是多么喜歡它們呀!
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