【實(shí)用】五年級作文300字匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
姥姥家院子里有幾棵小菊花,它們沒有牡丹那么高貴,也沒有玫瑰那么艷麗,它們只是樸素的菊花,但它們卻與眾不同,小學(xué)五年級作文菊花。
一天上午,天空晴朗,我和媽媽來到姥姥家?墒,不一會兒就下起了雨。沒辦法,我只好呆呆地望著外面。突然間,我眼睛一亮,雨中的一幕讓我精神一振。雨幕籠罩下的花兒都“垂頭喪氣”,可惟獨(dú)小菊花吃力地挺著。老天好像被小菊花的精神打動(dòng)了,一會兒雨停了。走出門去,輕輕撫摸小菊花的葉片,我才發(fā)現(xiàn),雨后的它是那么可愛,那么精神,那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;我才發(fā)現(xiàn)它完全可以做我的榜樣。
從小菊花身上,我悟出了一個(gè)道理:無論遇到什么困難,什么挫折,我們都要永不放棄。小菊花雖然不怎么漂亮、不怎么名貴,可它那永不放棄的精神值得我、我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。請記。河龅嚼щy時(shí),讓我們像小菊花那樣,挺起胸,抬起頭,照著鏡子,對自己說:“你能行”!
五年級作文300字 篇2
在我的心目中,我最崇拜敬佩的一個(gè)人就是在馬路上站崗的警察叔叔。
他每天都在崗位上不停地指揮著一輛輛車,一群群人。只見他穿著一身密不透風(fēng)的警服,戴著一副亮白的手套,腳下穿著一雙布滿塵埃的老式皮鞋。他那飽滿風(fēng)霜的臉上總是洋溢著動(dòng)人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的肩上佩戴著的金光閃閃的徽章。
有一次,我去買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,剛好要走他指揮的一個(gè)路口。這么熱的天氣,他竟然穿著大外套和長褲!豆大的汗珠從他的臉上流過,他卻沒來得及擦拭。當(dāng)時(shí)我一心只想著買什么文具,差點(diǎn)兒都忘記走了,“小妹妹,你怎么不走,是要替我值班嗎?”他趁停車的當(dāng)兒,問了我這么一句。他說完后,笑了笑,露出潔白的牙齒!鞍。皇,我只是忘記過馬路了!蔽也缓靡馑嫉卣f。還沒等我說完,他又開始維持交通秩序了。等車停下來時(shí),他向我搖搖手,示意我過馬路。我剛要過時(shí),他又提醒了我一句:“以后過馬路要小心呀!”我沒有回應(yīng)他,怕又錯(cuò)過了過馬路的時(shí)間。
不畏寒暑,堅(jiān)守崗位,默默為人民服務(wù)的警察叔叔,你讓我敬佩,讓我感動(dòng)!
五年級作文300字 篇3
春天啊,你能和我聊聊天嗎?盡管你貌似無色無味,無聲無息,可我已經(jīng)察覺到了你輕輕走來的氣息,正在我身邊環(huán)繞、徘徊著。不管怎樣掩飾,都藏不住你獨(dú)有的魔力。冬天剛過,你就迫不及待地出來了,在大地上閑逛著。
你來到大樹旁,嶄新的小葉芽就從不知道經(jīng)歷過多少風(fēng)雨洗禮的樹干上醒了過來,并頑強(qiáng)地生長著。是你讓沉睡的萬物醒來,是你給了新生命的勇氣與力量。
你來到草地上,只輕輕走過,身后便留下一片綠毯——那是小草們頂破地皮,堅(jiān)強(qiáng)地重生了,你是他們的“再生父母”。你還幫忙在毯子上綴上了美麗無瑕的小花,使得草原充滿了無限生機(jī)。你來到江河溪流邊,那似乎無法融化的堅(jiān)冰一下就變成了清澈綠流,蝦兵蟹將們又開始了新的旅程……
你來到柳樹邊,柳樹垂下了她的綠辮子,美麗異常,真是“碧玉妝成一樹高”芽呀!她那青青的發(fā)絲,綠綠的衣裙,是誰剪裁梳理的呢?古人早有答案了——“二月春風(fēng)似剪刀”唄!
親愛的春天,你盡管只是“四季”中的“一季”,可我最想和你說知心話了!巴幌υ,勝讀十年書”,你這本大自然的無字之書,讓我看到了美好與希望。與你聊天,獲益匪淺;與你聊天,其樂無窮!朋友們,讓我們都來和春天聊天吧!
五年級作文300字 篇4
在一個(gè)桃花盛開的春天里,萬物都被春姑娘叫醒了,燕子們也從南方飛回來了。
不知從什么時(shí)候起,我家的屋檐上又增添了幾只燕寶寶,它們有圓圓的腦袋,小小的翅膀,還有未長滿羽毛的'身體。它們歡快的叫著,又給我家增添了不少樂趣,每天都去看它們。
一天,燕子?jì)寢屚獬鰹檠嘧訉殞殏儾妒,不在巢?nèi)。在桃花芳香中,小燕子在玩耍,打鬧,這時(shí),小紅在院子里散步,她發(fā)現(xiàn)了燕巢,她不禁驚喜的跳起來,因?yàn)樗呀?jīng)好久沒有見到過小燕子了,現(xiàn)在終于盼到了......正高興著呢,突然,一只小燕子從燕巢中掉了下來,它“唧唧唧唧”叫著,聲音里充滿了恐懼。
這時(shí),小紅家的“咪咪”看見了小燕子,它心想“這下可以飽餐一頓了”。
于是,它一步步向小燕子逼近,只見小燕子退到了墻角,咪咪見小燕子不動(dòng)了,就張牙舞爪地向小燕子撲來,這時(shí),小紅看見了大聲喊:“不準(zhǔn)靠近它,走開!”
小紅把它抱起來,搬來梯子,把小燕子輕輕放進(jìn)巢里。
燕媽媽回來了,在小紅頭頂上盤旋著,“唧唧”像時(shí)在對小紅說:“小紅,謝謝你!”
五年級作文300字 篇5
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會更美好……”
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧。
記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時(shí),一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了。回到家,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想,對呀!這不就是關(guān)心嗎?我終于明白什么叫“關(guān)心”了!
記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時(shí),我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個(gè)懂事的孩子。”我非常開心。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂的事情啊!
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
五年級作文300字 篇6
“請正方辯友回答!”課堂上到處充滿了“殺氣”,場上火藥味十足。原來502班正在舉行一場“開卷是否有益”的辯論會呢!
從老師宣布要舉行辯論會開始,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備一展所長!就這樣一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕!
一開始,正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”:“高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書就能讓人更上一層樓,許多名人的成就就是因?yàn)榭磿鴣。所以我認(rèn)為看書是有益的!彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁:“對方辯友,我提醒你,并不是所有的書都是有益的,比如現(xiàn)在社會上那些亂七八糟的書籍,日本漫畫,魚目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中,都是不利于我們身心發(fā)展的,所以我認(rèn)為開卷未必有益!”……雙方你一言我一語,豐富的資料,精彩的語句,時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場辯論會真是別開生面,精彩十足呀!
五年級作文300字 篇7
在我們每個(gè)人的心中都有自己的理想,有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會記;有的想成為一名導(dǎo)游,……然而我想我想成為一名教師。
我想成為的這位教師,不需要是非常優(yōu)秀的,只需要是按自己的意愿。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下:為什么語文老師只教了我們一年的語文,對我的影響性是如此的深,甚至是讓我為了他給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語文,對他給我的目標(biāo)執(zhí)著的追求。我也很想體驗(yàn),一下為什么老師永遠(yuǎn)是那么無私、那么偉大?把自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切,一切的疑問向我沖來。,讓我真的很想長為一名教師,回答我心中的疑問。
其實(shí),我想成為一名教師。不但是因?yàn)檫@一串的疑問,更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉壚铮淮斡忠淮蔚慕^望,是五年級的語文老師一次又一次的幫助我,讓我重振信心、努力學(xué)習(xí)。所以,我很想成為一名教師,盡我最大的能力,鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望,要向五年級的語文老師教導(dǎo)我那樣,教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。
我想成為一名教師,就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因。所以,我在五年級的這一年里,我要爭分奪秒的爭取時(shí)間來學(xué)習(xí),要為我的理想而努力奮斗。
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