【精選】五年級(jí)作文300字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
假如我有一支神筆，我首先會(huì)到貧窮地方，給他們畫(huà)好多好多食物，讓他們不會(huì)再饑餓，然后我再畫(huà)幾棵搖錢(qián)樹(shù)，讓他們不再貧窮。
我不會(huì)到沙漠里畫(huà)幾多烏云，讓大地喝喝水，再畫(huà)出許許多多的樹(shù)木，再在沙漠里畫(huà)許多條小河，讓茫茫沙漠變成森林，為我們凈化空氣。
我還會(huì)到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫(huà)好多好多熊貓和竹子，不讓熊貓滅絕，我還畫(huà)許多的快滅絕的動(dòng)物、植物，讓地球充滿生機(jī)！
我還會(huì)畫(huà)一個(gè)百寶袋，把地球上所有的垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫(huà)一個(gè)大熔爐，這個(gè)大熔爐可不是一般的熔爐，這可是無(wú)污染的大熔爐，大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里，把能用的東西變成有用的東西，一點(diǎn)兒也沒(méi)用的東西燒成灰燼，連一克渣也沒(méi)有。
我還會(huì)畫(huà)一個(gè)不要錢(qián)的大超市，讓老年人無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)老年時(shí)光。我還會(huì)畫(huà)幾個(gè)管理員，站在超市門(mén)口，防止出現(xiàn)事故，讓他們排著隊(duì)進(jìn)超市。
我還會(huì)畫(huà)很多很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見(jiàn)光明，重見(jiàn)我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂(lè)的事啊!
這個(gè)神筆只能天真無(wú)邪的人才能使用，用來(lái)造福我們的世界！
五年級(jí)作文300字 篇2
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有正反兩面，一些再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，用心去體會(huì)，就會(huì)悟出一些人與人之間的道理，普通又深刻。
我們家是一梯三戶的。對(duì)于我們這些家庭來(lái)講，倒垃圾就是一項(xiàng)重體力活了，每一次就要像完成一個(gè)艱巨的任務(wù)。所以我們總是把垃圾放在自己的家門(mén)口，等到攢多再倒。但是垃圾畢竟是垃圾，夏天不但會(huì)發(fā)臭而且還會(huì)引來(lái)許多蒼蠅。時(shí)間一長(zhǎng)，鄰居們就都不樂(lè)意了，相互間也沒(méi)有了過(guò)去的融洽。
有一天，一個(gè)鄰居把我們家的垃圾一起捎了下去。就因?yàn)樗@一個(gè)小小的舉動(dòng)，改變了現(xiàn)況。
以后我們每一次也都幫別人捎垃圾，開(kāi)始我很不理解，為什么呢?又臟又沉，干嘛幫別人捎呢?他們不懂自己的事情自己做嗎?媽媽說(shuō)：過(guò)去別人也幫我們捎垃圾，當(dāng)我們看到時(shí)就應(yīng)該給別人一起捎，這叫相互幫助。從那以后我們樓道內(nèi)的垃圾不見(jiàn)了，鄰居之間相互爭(zhēng)著打掃樓道內(nèi)的衛(wèi)生，使我們有了一個(gè)干凈而整潔的樓道。
從此以后，我們鄰居間又恢復(fù)了往日的融洽。誰(shuí)家要是有事大家就一起去幫助他，親的像一家人一樣。我也漸漸明白了，遇到問(wèn)題，先從對(duì)方考慮，我們的問(wèn)題才能更好的解決。俗語(yǔ)講的好嗎：只要心中有愛(ài)，世界就會(huì)充滿愛(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇3
20xx年的那場(chǎng)雪，在我的記憶中是那么深刻，在賞雪玩雪的同時(shí)也讓我明白了生命意味著什么。
我記得那天，我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲，我們把雪球扔來(lái)扔去，可好玩了！誰(shuí)知，玩著玩著竟打到了一旁的梅花，樹(shù)上積滿了雪，被我們一打，樹(shù)上的雪就簌簌地落下來(lái)了�？疵坊ǎ�
那棵梅花樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的梅花。寒冬臘月溫度這么底，天氣這么冷，偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹，可它卻把粉白的粉白的花瓣綴滿了枝頭！它不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，一朵朵美麗的小梅花，給這個(gè)冷冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)！這場(chǎng)雪會(huì)凍死它們嗎？一個(gè)星期后，我下樓一看，天哪！它們一串串，一叢叢開(kāi)得更多，更熱鬧了！沒(méi)有綠葉的映襯，沒(méi)有陽(yáng)光的厚愛(ài)，它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀！我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹(shù)中，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！
在這場(chǎng)雪中，使我明白了生命意味著什么？生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。
五年級(jí)作文300字 篇4
曾經(jīng)，因?yàn)橐患∈�，被老師誤會(huì)的時(shí)候，讓我覺(jué)得很生氣。媽媽袒護(hù)妹妹責(zé)怪我時(shí)，讓我覺(jué)得很生氣。學(xué)習(xí)遇到困境，百思不得其解時(shí)，讓我覺(jué)得很生氣。
生氣像顆不定時(shí)炸彈，它讓我覺(jué)得傷人又害己。生氣彷佛轟隆隆的火山爆發(fā)，熾熱的炎漿，吞沒(méi)了友誼之間的橋梁。生氣如同飛繞耳際的蚊蠅一般，看的到，卻無(wú)法立即消滅掉。
生氣的時(shí)候，我會(huì)找?guī)讉�(gè)知心好友傾訴，告訴他們我真正的本意。生氣的時(shí)候，我會(huì)和家人投訴，請(qǐng)他們幫忙評(píng)理做公斷。生氣的時(shí)候，我會(huì)悄悄的躲在棉被里放聲大哭，讓惱怒的淚水覆蓋我的羞恨，而后，雨過(guò)天晴。
我不喜歡生氣，生氣讓我失去朋友的情誼。我不喜歡生氣，這會(huì)讓水藍(lán)藍(lán)的晴空不見(jiàn)天影。我不喜歡生氣，控制不了自己的個(gè)性與脾氣，當(dāng)情緒的防波潰堤，我無(wú)法了解真正的自己。
喜怒哀樂(lè)為人之常情，如何控制生氣的情緒，并適當(dāng)?shù)匦梗攀墙】档纳顟B(tài)度��！
五年級(jí)作文300字 篇5
高高的個(gè)子，健壯的身體，一頭烏黑的頭發(fā)，這便是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是我班公認(rèn)的最牛老師，牛在哪兒呢？讓我給大家講一講吧！牛氣之一：繪畫(huà)能力高超。有一天，我們的數(shù)學(xué)老師講圓形，他說(shuō)：“圓形一般都是標(biāo)準(zhǔn)的圓……。”說(shuō)完他之后的行動(dòng)叫我們眼睛都直了！只見(jiàn)，他不用圓規(guī)，用胳膊肘當(dāng)中心點(diǎn)，讓粉筆畫(huà)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形，頓時(shí)，我們的心里都冒出了一個(gè)念頭：這個(gè)老師可真不簡(jiǎn)單。
牛氣之二：感官十分敏銳。在前幾天，我的同桌趁老師用黑板講解知識(shí)的時(shí)候，居然在抽屜里偷偷的寫(xiě)起了英語(yǔ)作業(yè)。這時(shí)數(shù)學(xué)老師猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)了我的同桌，用目光把同桌鎖定了�？赏澜z毫沒(méi)有察覺(jué)，還笑了出聲，整個(gè)教室靜悄悄的，同桌才感覺(jué)到不對(duì)，抬起頭來(lái)一看，老師用嚴(yán)厲的眼瞪著他，嚇得同桌立馬坐好，規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)課。
牛氣之三：變臉特快。一天，老師和藹地為我們講著課，可有一個(gè)同學(xué)不知好歹，趁那老師心情好，在桌下搞小動(dòng)作。老師一看沉下臉去，一臉嚴(yán)肅地盯著他。讓我們都不禁打了一個(gè)寒顫。好了，這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)牛氣沖天的老師，你喜歡他嗎？
五年級(jí)作文300字 篇6
你們知道我最難忘的事是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
那天我和外婆正在看電視，突然看見(jiàn)有一家人正在吃餃子，那餡鮮味美的餃子饞得我一個(gè)勁兒地流口水，外婆看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。我一陣臉紅，趕緊把口水吸了回去。我抱著外婆的胳膊，撒嬌道：“我可以吃餃子嗎？”外婆聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我興奮地說(shuō)：“好！我們馬上包餃子吧！”
我們把包餃子要用到的材料全部放到了一張桌子上。我先把手指放到水里沾了一下，然后在面皮的邊緣畫(huà)了一個(gè)圈，最后遞給了外婆。外婆接過(guò)面皮，用筷子夾起一大塊肉餡，放到了面皮里，雙手合攏，快速包了一個(gè)餃子。過(guò)了一會(huì)兒，我停了下來(lái)，好奇地看著外婆，她包餃子的速度非常快，轉(zhuǎn)眼間，就包了好幾個(gè)餃子。
我看著那些小巧玲瓏的'餃子，就疑惑地問(wèn)：“外婆，你是怎么把餃子包得那么好看的？”外婆聽(tīng)了，就放慢了動(dòng)作，一步一步地做給我看。我仔細(xì)地看著，眼睛眨都不眨一下，生怕哪一步忘記了。我學(xué)著外婆的樣子，果然做出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我煮了幾個(gè)給他們吃。他們吃了，贊不絕口。
這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地刻在了我的腦海。
五年級(jí)作文300字 篇7
人人都希望天空變得碧藍(lán)，水變得清澈。人人都希望生活在一個(gè)快樂(lè)文明，和諧的環(huán)境中。但是生活中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些不如意的事情。
記得有一次，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著，我見(jiàn)到一位叔叔抽完煙，順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點(diǎn)吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒：“年紀(jì)輕輕介不識(shí)相，介不文明。”這時(shí)一位大約八歲的女孩見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣溫和的對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面，你卻隨手扔垃圾，隨口吐痰，下次應(yīng)該改正”還沒(méi)等小女孩說(shuō)完，那位叔叔生氣地說(shuō)：“小孩子，多管閑事。”說(shuō)完還白了小女孩一眼。
這時(shí)大家圍了上來(lái)，紛紛指責(zé)他，叔叔這才不好意思地低下了頭，撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾，把痰擦得一干二凈，飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責(zé)聲和議論聲
“人美在心靈，鳥(niǎo)美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧，讓文明之花處處開(kāi)。
五年級(jí)作文300字 篇8
有一個(gè)小男孩，作文因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)用得適合又恰當(dāng)而被表?yè)P(yáng)，而這次被表?yè)P(yáng)卻引發(fā)了一次爭(zhēng)吵。
首先，引起爭(zhēng)吵的是逗號(hào)。它說(shuō)：“我小巧玲瓏，就像一只小蝌蚪，難道我的本領(lǐng)還不大嗎？”
這時(shí)，句號(hào)發(fā)話了：“我像一個(gè)好玩的推推球，在文章里一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下去，還時(shí)不時(shí)地親吻一句號(hào)的尾巴，我才最大！”
問(wèn)號(hào)再也按捺不住了，它說(shuō)：“我就像一個(gè)大耳朵，也像一個(gè)大鉤子，把所有問(wèn)題都鉤上來(lái)，虛心聽(tīng)別人的解答；我還像個(gè)推士機(jī)，把所有錯(cuò)的答案都給推走。所以，我的本例才是最大、最好的！”
頓號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、單引號(hào)、雙引號(hào)、破折號(hào)都發(fā)話了。都說(shuō)自己的本領(lǐng)才是最大、最好的。這時(shí)，感嘆號(hào)說(shuō)：“我們一起去找書(shū)名號(hào)爺爺來(lái)給講講理�！�
到了書(shū)名號(hào)爺爺?shù)募�，感嘆號(hào)把事情的來(lái)龍去脈都告訴了書(shū)名號(hào)爺爺。書(shū)名號(hào)爺爺若有所思地說(shuō)：“孩子們呀，為什么非要爭(zhēng)個(gè)高低呢？其實(shí)只有你們一起努力，小主人才能有一篇好的作文。假如你們不團(tuán)結(jié)的話，帶給小主人的才是真正的麻煩，誰(shuí)也沒(méi)有用！”
這時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都慚愧地低下了頭。
五年級(jí)作文300字 篇9
我喜歡讀書(shū)，就像吃菜要放味料一樣。
這幾天，我讀完《中華美德》一書(shū)，感覺(jué)很受啟發(fā)。其中“孔子好學(xué)不倦”的故事，讓我至今難以忘記�？鬃佣剂畾q了，還拜師學(xué)琴，并且，他學(xué)琴的方式與他人不同。別人一首曲子只學(xué)三天，便迫不及待地要求學(xué)新曲子。而孔子一首曲子埋頭練習(xí)就是十天，明明練熟了，還不肯換新曲子，這是為什么呢？原來(lái)孔子不但要把曲子練熟，還要通過(guò)曲子的韻味來(lái)揣摩出曲子的精髓，其中包括主人公的人品，個(gè)性，精神和外貌�？鬃拥倪@種好學(xué)精神真是難能可貴啊！
想想自己，感覺(jué)非常慚愧。有一次，我遇到一到難題，怎么想也找不出解題的方法。這時(shí)，我想起了參考書(shū)上有該題的答案，于是順便就把它抄襲了交給老師。等老師改后發(fā)下來(lái)時(shí)，竟是滿分，還受到了表?yè)P(yáng)。對(duì)比之下，這個(gè)滿分竟是我的羞恥，真讓我感到寢室難安��！同時(shí)，我也悟出了許多道理，例如我們有的同學(xué)平時(shí)也背誦了很多課本和成語(yǔ)，可臨到寫(xiě)作要用時(shí)，卻急破了頭也難以下筆，這不就是缺發(fā)孔子的那種深沉的研討精神嗎？
我愛(ài)讀書(shū)，就一定要學(xué)習(xí)孔子學(xué)習(xí)的那種難能可貴的學(xué)習(xí)方法。
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