【實用】五年級作文合集七篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
每一個人，都有媽媽，都愛媽媽，我也不列外。媽媽為我付出了許多許多，使我體會到：生活中到處都有媽媽的愛。
我不知道是遺傳爸爸的基因，還是從小養(yǎng)成的壞習慣，總之做事拖拖拉拉的。一次，我邊做作業(yè)邊玩玩具，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，媽媽便放下手頭的工作，耐心地看著我做作業(yè)。我知道了，媽媽的愛在書桌上。
我是一個粗心的男孩子，考試的時候經(jīng)常會丟三落四，為此，媽媽經(jīng)常叮囑我要細心。記得那次考試，我的數(shù)學成績很差，我握著試卷站在家門口，很久沒有進家門，我怕媽媽的責備。后來媽媽看見了，把我拉進屋，出乎意料的是，媽媽并沒有批評我，而是幫助我總結(jié)錯誤的原因，并且用明亮的大眼睛鼓勵我。我懂得了：媽媽的愛在目光里。
有一次下雨，我忘記了帶雨傘，恰巧爸爸出差了，媽媽生病了，我想：這回誰來接我呢？正當我準備冒雨沖回家時，我看見一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽冒雨來接我了！我和媽媽相依在傘里的時候，我體會到：媽媽的愛在傘里！
媽媽的愛，就像一縷陽光溫暖著我；媽媽的愛就像一陣清風吹拂著我。媽媽的愛，生活中無處不在！
五年級作文 篇2
“開學了!開學了！”隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢!
前天，我們舉行了開學典禮。剛開始，就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時，一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下，接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說：“好啊，好��！再放個暑假！”
有的人說：“剛開學連書都沒發(fā)就放了假，真有趣！”
昨天，我們發(fā)新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂，兩本美術(shù)和其它的。英語只發(fā)了兩本練習。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍。
走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“開學了！開學了!一定要努力考個好成績！”同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額，使我心曠神怡。
還是昨天，我們進行了英語六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過，我想，我已經(jīng)盡了力。
燕子去了，有再來的時候；楊柳沽了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們還有幾次這樣難忘的開學生活呢？
五年級作文 篇3
公園真美��！美無處不在，馬草江公園就是一個美的聚集點！
初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動著人們的心。
河對面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護神一般，無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對這片草地難舍難分了。
我玩了一會兒，突然下起了蒙蒙細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美啊！我愛馬草江公園！
五年級作文 篇4
聽爺爺說，夕陽很美，太陽會變化。我早就想看看這太陽會怎樣變化，變化的漂不漂亮。
清晨，我一大早就醒來了，想看看日出，還好沒錯過這個時間。我馬上刷牙洗臉，拿張椅子坐在陽臺上，不一會兒，一輪紅日從東邊升起，它的離開了地平線，就像一顆紅色的瑪瑙在天空中緩緩的移動。我越看越喜歡，恨不得把它從天上摘下來，當做標本。到了中午，我吃完飯，在看看天上，一顆巨大的火球正用火辣辣的陽光照著大地，把大地曬得通紅，就像蘋果一樣，紅通通的。
半晚時分，我剛吃完晚飯，在準備去看看太陽，此時的太陽已經(jīng)變成了夕陽了。在它旁邊的晚霞多么神奇美麗，它一會兒變成一匹匹駿馬，在遼闊的草原上奔跑，一會兒變成一頭雄獅在不停地吼叫，一會兒變成了一朵朵花在空中錠放在夕陽的襯托下，把這美麗的景色變得更美麗，更生動。夕陽西下，天色馬上昏暗了下來，我還在戀戀不舍。這我聯(lián)想到了唐代的詩人李商隱寫的《登樂游原》里的一句詩，夕陽無限好，只是近黃昏。
啊!我終于看到了這美麗的景色，我永遠都不會忘記的!
五年級作文 篇5
責任，尊重，永恒。
——題記。
暑假，一個溫暖而陽光明媚的午后，百般聊賴的我耐不住那份寂寞，決定來到公交車站，準備坐公交車去圖書館看書。
不久，車便來了，里面坐滿了人，我嘆了口氣，無奈地上了車。車上人很多，但很幸運，還有一個座位。我小心翼翼地走到座位旁，將身子倚靠在上面，忐忑不安的心終于平靜下來。
車門關(guān)閉。繼續(xù)開始上路了，我呆滯地望向窗外，目光停留在外面美麗的風景中。車不停地顛簸著，我卻不以為然，對于作為“坐車專業(yè)戶”的我早就習慣了。
忽然，車停下了，身體突然向前傾，沉浸在景中的我注意力也瞬間回到了車中。車門隨之打開，一位年邁而面目慈祥的老爺爺出現(xiàn)在了眾人的面前。他慢步走向離車門最近的一個柱子，輕輕地將手扶在了上面。
車門再次關(guān)閉，車繼續(xù)行駛著。
面對這位老人，車上的人視若無睹，他們的這般冷漠不得不使我心里一寒：他們怎么這樣！我稍微躊躇了一會，終于按捺不住那份氣憤，立即站了起來，走到老人邊，將他扶到我的座位旁，并朝他笑了笑，輕聲對他說：“爺爺，您坐吧�！�
突然，原本嘩然的公交車內(nèi)瞬間變得鴉雀無聲了——一些人愕然地看著我，自慚形穢，不知道說什么好。
“謝謝你�！边@個慈祥可親的老人輕聲對我道謝，嘴角也微微揚起，一切的一切消釋成這一個溫暖的微笑。
一霎那間，我感到了一種莫名的精神上的震顫和一種不可名狀的喜悅。那種感覺，就似一縷陽光照進了我那寒氣逼人的心靈，使我頓時感覺到一種暖意融融，看到了希望。又似一場暖雨將我那干涸的心靈洗滌凈化，使我頓時感受到一種朝氣蓬勃的力量，重生，綻放。
“不用謝，這只是我的責任�！蔽一卮鸬�。
車繼續(xù)開著，駛向前方。這不足為奇——只不過，車里，多了一份真與情。
五年級作文 篇6
那天是星期五，下午有一節(jié)音樂了，我們需要吹笛子，事情就是因為笛子而起。
上課了，同學們都紛紛跑進教室，安靜地等待老師的到來。音樂老師來了，他手上拿了一只笛子，對著我們搖了搖。我們頓時明白了，立刻從書包里“收索”，有很多同學都“收索”到了笛子，可我卻找不到，我著急的`不得了，越想找到可越找不到。眼看老師就要到我身邊了，我害怕極了！
音樂老師還把尺子在桌子上敲得啪啪直響，如果再找不到，就意味著有可能要被打手心了。我膽戰(zhàn)心驚，被這尺子打了了可不輕。我開始回憶我把笛子收哪兒了，昨晚明明記得放書包里的，難道收漏了？我不知所措，就在我絕望之時，看到同桌楊沁宇手里拿著笛子，于是我連忙說：“好兄弟，笛子借我練一下�！蓖老攵紱]想就把笛子借給了我。還好我曲子也練過，所以當老師來檢查時，我就順利過關(guān)了。而楊沁宇卻被老師查住了，老師皺著眉頭問我：“你的笛子呢？”“在……在梁天宇手里。”同桌吞吞吐吐。我心里一陣發(fā)慌，看著老師手里的尺子，脫口而出：“這笛子就是我的！”同學們也都知道我向來是誠實的人，以為我說的是真話，就紛紛說是笛子我的。楊沁宇滿臉通紅喊到：“這明明是我的，你怎么這樣？”而老師不相信他的話對他說：“如果真是你的，怎么所有同學們都說是梁天宇的？”老師把可憐的楊沁宇重罰了一頓。
下課了，我厚著臉想和楊沁宇解釋，他只對我冷冰冰地說：“絕交！我永遠沒有你這個朋友！”我的心冰涼，感覺從頭到腳被潑了盆冷水。我真的很后悔，覺得對不起楊沁宇，更對不起相信我的同學們……
五年級作文 篇7
時間像流水似的一去不返，許多往事像沙灘上被潮水沖走的貝殼一樣讓我慢慢忘記了，但無論時光怎么流逝，有一件事卻讓我永不忘記。
那是二年級的一件事。我們數(shù)學測驗后，老師發(fā)下卷子，我一看，�。∮质�100分，全班第一名。我高興得手舞足蹈，望著卷子上那鮮紅的“100”，它好像在對我微微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道式子寫錯了，6x6=“42”。這時我心里忐忑不安，再一看“100”，覺得不是在向我微笑，而是憤怒的看著我。不一會兒，同學們都來恭喜我，那時，我恨不得變成一只小小的螞蟻，找個地縫鉆進去。等同學們走了，我心想：“大家都己經(jīng)知道我考100分了，如果再改一下答案那多不好��；再說，如果告訴老師，就會被扣去1分，第一名就保不住了，因為我的對手王麗婷考99分�！蔽乙幌�，就沒有告訴老師。
放學后，我獨自走在回家的小路上，心里很不安穩(wěn)，好像感覺背后有一大群人在笑我：“你是不誠實的人，會撒謊，不是好孩子………”這些話仿佛一直在我耳邊回蕩。要是往常，我當然不會這樣，老早就舉起卷子大喊：“媽媽，我今天又得了100分！”可今天，我連卷子都沒拿出來給媽媽看一眼，媽媽是個很嚴肅的人，她一向?qū)ξ乙蠛車�，如果讓她知道不僅要改分，還要遭受一頓暴打。
這天晚上，我無精打采吃飯，只慢吞吞地吃了一會，便洗洗睡了�？墒�，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，想著想著我就睡著了。不一會兒，我腦子里又出現(xiàn)同學們嘲笑我，他們的聲音越來越大，好像整個世界都能聽到，把我急得醒了過來，原來是個夢。我躺在床上想：在老師以及父母的心里我一直都是好孩子。而《木偶奇遇記》里的木偶是一個愛說謊的人，主人便立下一個規(guī)矩，如果再撒謊木偶的鼻子就會變長，最后木偶的鼻子能有千尺高。想到這里我感覺我要誠實，我再也忍受不住這種折磨了，決定明天一定要告訴老師。無盡的黑暗中，我睜著兩個又圓又亮的眼睛……。
第二天，我根本顧不上吃飯，到了學校，把這事告訴了老師，老師夸獎我是一個誠實。乖巧的好孩子。
這件事己經(jīng)過去了三年了，我仍然忘不了。
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