實(shí)用的五年級(jí)作文300字匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天，我到表妹家去玩。
一來(lái)到表妹家，她便拉我去泥沙那邊玩。比誰(shuí)找的透明石子多。我一邊挖沙，一邊尋找著石子。
“嘰嘰嘰”那里有小雞，它會(huì)“唱歌”。我跑過(guò)去把它圍住，“汪汪汪”小花把小黑和小黃帶來(lái)了，它們看見(jiàn)這里有只小雞，便爭(zhēng)先恐后地去捉。
小花它們一邊跑，一邊叫，繞了好幾個(gè)回合，“嘰嘰嘰”小花把小雞給捉住了，還在村里到處拼命亂跑。來(lái)到石磚邊，小花把它放進(jìn)石磚堆里，小花把它弄得半死不活的了，幸虧我和表妹及時(shí)趕到，我把小黑給趕走了，可小花還在那戲弄著小雞，我拿來(lái)一根棍子，剛想把小花扁一頓，它又刁著小雞跑到菜園子里，“嗖”我一棍子打在小花身上，“佳佳，打得好，咬雞的狗該打！”外婆在一邊直叫嚷。
小花疼得連忙把小雞放下，“哧溜”一聲，躲到一邊。表妹捧起那只可憐的小雞，把它還給了失主。
誒，今天的小花真是夠瘋狂的！
五年級(jí)作文300字 篇2
假如我是一本書(shū)，我要待在公共的圖書(shū)館里，讓那些愛(ài)讀書(shū)的孩子讀到我。
假如我是一本帶著七彩故事的童話書(shū)，有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等，讓孩子們領(lǐng)略一個(gè)個(gè)系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù)；可愛(ài)的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機(jī)智的小紅帽……讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀，在童話的海洋上空翱翔。
假如我是一本學(xué)問(wèn)淵博的歷史書(shū)，我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國(guó)著名的河流、長(zhǎng)江、黃。讓一個(gè)個(gè)求知的心靈了解更多的知識(shí)。
假如我是一本五顏六色的繪畫(huà)書(shū)，我要讓一個(gè)個(gè)未來(lái)小畫(huà)家來(lái)模擬我身上的圖畫(huà)。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界，繪畫(huà)出一幅幅精美的圖畫(huà)。
假如我是一本引人注目的地理書(shū)，我會(huì)給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會(huì)地理知識(shí)。
假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂(lè)的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)，我會(huì)讓孩子們體會(huì)到刺激的動(dòng)物大敵，讓孩子們讀到傷感時(shí)光，淚流滿面……我要讓孩子們愛(ài)上動(dòng)物小說(shuō)，多讀小說(shuō)。在小說(shuō)里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我真的`是一本書(shū)，我的心愿主是讓每個(gè)人愛(ài)上閱讀，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
五年級(jí)作文300字 篇3
子曰：“三人行，必有我?guī)熞病！痹谖业男W(xué)生活的五年中，有十幾位老師教過(guò)我，他們教給我學(xué)習(xí)的方法和做人的道理，讓我感受到了學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。其中，帶給我最深印象的是教我三年級(jí)語(yǔ)文的徐老師。
徐老師才三十多歲，可他已是位“省級(jí)教壇新星”。他中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著微笑。
第一次聽(tīng)徐老師上課，便覺(jué)得他講課的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)，把我都迷住了。那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而輕柔，時(shí)而雄渾……那優(yōu)美的聲音把我們帶入一個(gè)又一個(gè)美妙的境界。我想他的聲音絕對(duì)可以和電視臺(tái)的播音員相媲美，所以我愛(ài)聽(tīng)他的課，而且聽(tīng)得也特別認(rèn)真。
徐老師上課時(shí)給我們教生字也很有趣。他不像一般的老師，只講講生字的寫(xiě)法和意思就草草了事。他是先把這個(gè)漢字的甲骨文寫(xiě)在黑板上，告訴我們這個(gè)漢字的演變過(guò)程，讓我們細(xì)細(xì)了解這個(gè)漢字，以及這個(gè)漢字背后的意義。通過(guò)徐老師的教學(xué)，我們不僅認(rèn)識(shí)了漢字，還從學(xué)漢字中得到了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。徐老師還告訴我們：漢字的形成是古人智慧的結(jié)晶，通過(guò)漢字我們可以看到我們祖國(guó)文化的博大精深。聽(tīng)到這里，我深深地為我們漢字而驕傲，為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
這就是徐老師的特別之處，我喜歡徐老師。
五年級(jí)作文300字 篇4
秋天到了，門(mén)前的蘋(píng)果樹(shù)上的樹(shù)干上結(jié)了很多的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)點(diǎn)著燈的燈籠。樹(shù)上一些是成熟的紅蘋(píng)果，一些是沒(méi)有成熟的綠蘋(píng)果。有的大，有的小，有些圓圓的，像一個(gè)個(gè)皮球。也有的是長(zhǎng)得奇形怪狀的！
紅蘋(píng)果聞一下，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。綠蘋(píng)果聞起來(lái)沒(méi)有什么香氣，但一看到口水就流了出來(lái)，想要吃一個(gè)。
我很愛(ài)吃蘋(píng)果，就像老鼠愛(ài)吃大米。有一次，我坐在家中那一箱蘋(píng)果旁邊，拿起了一個(gè)紅蘋(píng)果咬了一口，里面是米白色的，味道很甜。又拿了一個(gè)綠蘋(píng)果咬了一口，又酸又甜，吃起來(lái)感覺(jué)很刺激一樣，我又接二連三地吃起了綠蘋(píng)果。這時(shí)，綠蘋(píng)果似乎在說(shuō)：“不要吃太多了�。∫蝗谎例X會(huì)不舒服的！”可我一點(diǎn)兒也不聽(tīng)，不一會(huì)兒綠蘋(píng)果就被我全部“消滅”掉了，我想“這是我吃過(guò)最好吃的！”
第二天起了床，去刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)牙齒很痛很痛，早飯都吃不下去，這樣太難受了！
大家切記，即使綠蘋(píng)果再美味，也不能一次性吃太多了！
五年級(jí)作文300字 篇5
隨著夏天的到來(lái)，蚊子也隨之而來(lái)，天天被蚊子咬是非常痛苦的。最近蚊子更加猖獗了，還在我家成立了一個(gè)戰(zhàn)略根據(jù)地——洗衣臺(tái)下面，每次外婆去洗衣服，都會(huì)叮得滿身是包。外婆受不了了，決定聯(lián)合全家搗毀“根據(jù)地”，我們商量了一下，制定了一套“搗毀”方案，如下：
毒氣搗毀法
外婆在洗衣臺(tái)下同時(shí)點(diǎn)燃了四盤(pán)蚊香，我們熏得受罪，味道滿屋有。再看看蚊子，“呀！死得不多”，外婆沮喪地說(shuō)。大家去看，蚊子們都密密麻麻地緊貼在墻上。外婆這招失敗。
煙霧電擊聯(lián)合搗毀法
因?yàn)樯洗蔚氖。馄懦隽舜笳�，全員出動(dòng)。外婆和媽媽在洗衣臺(tái)下連噴殺蟲(chóng)劑，逼得蚊子一群一群地向“根據(jù)地”外飛。在外面等候多時(shí)的我和爸爸充當(dāng)“電擊手”，拿起電蚊拍，那些蚊子受到了殺蟲(chóng)劑的驚嚇，不停地向拍子亂撞，電蚊拍“啪啪啪”的響個(gè)不停，好像過(guò)年放鞭炮似的，這一招圓滿成功。
外婆再也不用擔(dān)心洗衣服時(shí)被蚊子咬了。
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